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2023年教育教學(xué)計(jì)劃推薦3篇(年教師教育教學(xué)計(jì)劃)

時(shí)間:2023-05-02 09:41:00 教學(xué)計(jì)劃

  下面是范文網(wǎng)小編分享的2023年教育教學(xué)計(jì)劃推薦3篇(年教師教育教學(xué)計(jì)劃),歡迎參閱。

2023年教育教學(xué)計(jì)劃推薦3篇(年教師教育教學(xué)計(jì)劃)

2023年教育教學(xué)計(jì)劃推薦1

  一、指導(dǎo)思想:

  秉承“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”精神,實(shí)現(xiàn)家園共育指導(dǎo)思想,提高我園家長(zhǎng)家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展。樹立“一切為了孩子,一切為了家長(zhǎng)”的觀念,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。

  二、目標(biāo):

  倡導(dǎo)家園合作共育,整合多方優(yōu)質(zhì)資源,構(gòu)建開放、互動(dòng)式的大教育體系,實(shí)現(xiàn)“幼兒園、家庭、社會(huì)”三位一體,共同實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的格局。

  三、工作重點(diǎn)與措施:

  1、優(yōu)化家教管理機(jī)制,提升家教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量

(1)建立家教指導(dǎo)管理網(wǎng)絡(luò)和工作機(jī)制

  完善園家長(zhǎng)學(xué)校、家委會(huì)工作制度及其他家教制度,使各成員明確工作職責(zé),積極開展指導(dǎo)活動(dòng),優(yōu)化管理行為,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提升我園家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園、家庭共同進(jìn)步。

(2)開展家教指導(dǎo)網(wǎng)上論壇活動(dòng)

  組織教師圍繞家教專題以班級(jí)主頁(yè)、班級(jí)qq群、幼兒園論壇等開展指導(dǎo)工作,提升指導(dǎo)者服務(wù)能力。

(3)組建新的園、班兩級(jí)家委會(huì)

  規(guī)范家委會(huì)管理制度,積極發(fā)揮家委會(huì)委員參與管理的作用。定期開展家委會(huì)成員活動(dòng),如:組織園家委會(huì)成員參與幼兒園膳委會(huì)、教學(xué)、協(xié)調(diào)等管理工作,通過(guò)交流討論、定期反饋等形式,為幼兒園的各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  2、開辟家園合作的有效途徑,形成多元化的指導(dǎo)模式。

(1)多渠道宣傳

  通過(guò)家園之窗、幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校講座等渠道宣傳教育新理念,讓家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與幼兒園之間,家長(zhǎng)與社區(qū)之間產(chǎn)生互動(dòng),解決家庭教育中遇到的困惑,交流育兒心得體會(huì),學(xué)習(xí)家庭教育的方法、技能。

(2)提供服務(wù)項(xiàng)目

  根據(jù)家長(zhǎng)需求,豐富服務(wù)項(xiàng)目,在圖書室提供家教書籍閱覽等服務(wù)項(xiàng)目,提高家教服務(wù)質(zhì)量。

(3)開展分層、分類指導(dǎo)活動(dòng)

  針對(duì)父母、祖輩等指導(dǎo)對(duì)象的不同,開展“爸爸教育論壇”“祖輩家教辨析會(huì)”“媽媽育兒心得”等主題指導(dǎo)活動(dòng)。針對(duì)幼兒年齡層次不同,開張“小班幼兒生活適應(yīng)”、“中班良好行為習(xí)慣培養(yǎng)”、“大班幼兒學(xué)習(xí)型家庭環(huán)境創(chuàng)設(shè)”等家長(zhǎng)學(xué)校講座,以家長(zhǎng)開放日、專題討論、案例辨析、材料發(fā)放的等多種形式開展指導(dǎo),使家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀。

(4)舉行形式多樣的親子活動(dòng)

  開展全園、班組、班級(jí)等多種形式的親子活動(dòng),如“重陽(yáng)節(jié)”、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”等,加強(qiáng)親子間的溝通,增進(jìn)親子間的情感。

(5)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭活動(dòng)

  每月由各班老師向家長(zhǎng)發(fā)出創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的倡議,組織家長(zhǎng)參加“好書推薦”、“親子閱讀助成長(zhǎng)”“學(xué)習(xí)型家庭互助苑”等活動(dòng),提高家庭的文化品位,積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭,同時(shí),在協(xié)助互學(xué)的氛圍中,促進(jìn)幼兒間的交往、家庭間的交流,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步。

  3、有效利用家庭、幼兒園和社區(qū)的教育資源,形成三位一體的教育合力。

(1)挖掘家庭資源優(yōu)勢(shì)

  根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)、文化素養(yǎng)、興趣愛好等不同,邀請(qǐng)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)來(lái)園參與幼兒活動(dòng),成為幼兒園、班級(jí)、幼兒活動(dòng)的支持者和合作伙伴。

(2)充分挖掘社區(qū)教育資源

  充分利用紅旗周邊資源,開展一系列主題教育活動(dòng)、參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)等,使全園幼兒真正走出園門,親近自然,融入社會(huì),切實(shí)樹立起大教育、立體教育的新概念。

2023年教育教學(xué)計(jì)劃推薦2

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。兩年多來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  本班共有55名學(xué)生,26名女生、29名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):

  第一:建立完善的管理制度。班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。

  第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開展好主題班會(huì)。

  第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。

三、具體措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良

  好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  8、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

四、其他方面

  班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

2023年教育教學(xué)計(jì)劃推薦3

  每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂

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