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2022年幼兒園戶外活動教案3篇 幼兒園戶外活動 教案

時間:2022-12-19 14:48:00 教案

  下面是范文網小編整理的2022年幼兒園戶外活動教案3篇 幼兒園戶外活動 教案,歡迎參閱。

2022年幼兒園戶外活動教案3篇 幼兒園戶外活動 教案

2022年幼兒園戶外活動教案1

  抱樹

  活動目標:

  1.能掌握行進間跳的方法。

  2.能聽到信號后快速做出反應。

  3.能進取參與游戲活動,與同伴合作游戲,體驗游戲帶來的歡樂。

  活動重點:

  能掌握行進間跳的方法

  活動難點:

  能聽到信號后快速做出反應

  活動準備:

  物質準備:小椅子、大樹頭飾、兔子胸貼、青蛙胸貼

  經驗準備:兒歌《抱樹》

  活動過程:

  一、開始部分

  教師和幼兒隨音樂做熱身運動

  二、基本部分

  1.教師請出樹朋友,引出活動主題

  師:"小朋友們此刻是什么季節(jié)"(春天)。。師:"春天會有哪些我們身邊的朋友會發(fā)生變化啊"(樹、花、小鳥、小蝴蝶等等)。。師:"今日火教師為小朋友們帶來了一個朋友,小朋友們看看是誰啊?"(大樹)。。"小朋友們喜不喜歡樹??!"(喜歡)。。"我們前幾天學過一個關于抱樹的兒歌,此刻請小朋友們給客人教師讀一下。

  2.玩游戲《抱樹》

 ?。?)。。教師示范怎樣抱樹師:小朋友我們的前面有許多的樹朋友,此刻教師先給小朋友們示范一遍抱樹的過程游戲玩法:教師將小椅子(樹)。。圍成一個圓圈,根據樹的棵樹確定參與幼兒的數量,每組幼兒要比樹多一個。游戲開始,教師讓參與活動的幼兒進入圓圈內,幼兒圍繞圓圈邊念兒歌邊走,等兒歌停下后幼兒迅速抱樹,沒有抱到樹的幼兒則站在圓圈中間等待下次機會。

  游戲規(guī)則:

  a.幼兒必須要在最終一句兒歌念完后才能夠去抱樹。

  b.幼兒在讀兒歌時必須是走或跳的。

 ?。?)。。分組游戲教師將幼兒分成男女兩組分別游戲,讓幼兒在自主地游戲中來跟著兒歌抱樹。

  教師總結

  三、結束活動

  幼兒和教師隨音樂做放松運動,將幼兒帶離游戲場地。

2022年幼兒園戶外活動教案2

 ?。盒‰u捉蟲(快速跑)。。

  活動目標:

  1、發(fā)展幼兒快速跑的能力,且不與他人碰撞

  2、能在游戲中感受到快樂

  材料準備:母雞、狐貍頭飾各1個、小雞頭飾若干、“蟲子”若干、錄音機、磁帶、“小雞家”“狐貍家”的場景

  活動過程:

  一、開始部分(準備活動)。。

  1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:“雞媽媽我真能干,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。

  2、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部)。。

  3、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩、臂部)。。

  4、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰、腿部)。。

  5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應該怎樣走?”(引導幼兒說出要一個跟著一個走并進行隊列練習)。。

  二、中間部分(跑的動作練習)。。

  1、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,現在媽媽要教你們一個新的本領:小雞捉蟲(模仿捉蟲的動作)。。,如果在找蟲時遇見了大狐貍,我們可要趕快跑回家里。”

  2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前后擺臂。

  3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,遇到狐貍后快速跑回家里。

  4、在家里巡查有沒有丟失的小雞,并同寶寶一同商量救同伴的方法。

  5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹后面,等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。

  6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到后把它快速帶回家,可別讓狐貍給抓走。

  7、回到家中分享食物。

  三、結束部分:帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。

2022年幼兒園戶外活動教案3

  揪尾巴教案反思

  活動設計背景

  鍛煉幼兒的機體的靈活能力

  活動目標

  1、指導幼兒練習自然走、躲閃跑和追逐跑。

  2、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  3、提高幼兒身體的協調能力,體驗玩游戲的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  5、能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

  教學重點、難點

  練習自然走、躲閃跑和追逐跑。

  活動準備

  布老鼠若干,小花貓頭飾一個。

  活動過程

  游戲的玩法

  1:教師戴頭飾扮成小花貓,幼兒每人拖一個布老鼠。

  2:游戲開始,老師和幼兒一起說兒歌

  小花貓

  小花貓,本領大。

  小老鼠,最怕它。

  “ 喵喵喵,喵喵喵”

  今天要把老鼠抓。

  被踩著尾巴的停下。

  3:幼兒輪流扮小花貓和老鼠。

  4:教師注意觀察幼兒活動情況,引導幼兒在追跑中練習改變方向、急停、躲閃。(可根據幼兒的活動量和活動興趣決定活動次數)。。

  教學反思

  培養(yǎng)了幼兒肢體的靈活性,促進幼兒健康成長。

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