下面是范文網(wǎng)小編整理的當(dāng)鼻子出血了教案3篇 鼻子怎么出血了教案,以供參考。

當(dāng)鼻子出血了教案1
活動目標(biāo):
1、知道在鼻子出血時不要慌亂,不害怕。
2、學(xué)用正確的方法自我救護(hù)或幫助
活動準(zhǔn)備
知識經(jīng)驗:已認(rèn)識過鼻子的特點和功用
教育掛圖:《鼻子剖面圖》
活動過程:
1、猜謎語:左一孔,右一孔,是香是臭它最懂
2、小實驗:介紹鼻子的作用
請小朋友用手捏住鼻子,閉緊嘴唇。提問:有什么感覺?
鼻子還有什么用?
3、師小結(jié):鼻子可以幫助我們呼吸,可以聞出各種氣味
4、學(xué)習(xí)鼻子出血的急救方法
出示鼻子剖面圖,引導(dǎo)幼兒觀察,使幼兒知道鼻腔內(nèi)有許多細(xì)細(xì)的血管,如果經(jīng)常挖鼻孔或被撞,鼻子會出血。
5、請幼兒模擬操作
觀察并討論鼻子出血了怎么辦?用手捏住鼻子上方,用冷毛巾敷,用棉簽填塞,嚴(yán)重的要到醫(yī)院治療
6、請幼兒說說:“怎樣保護(hù)我們的鼻子?”
當(dāng)鼻子出血了教案2
活動目標(biāo):
1、在鼻子出血時,會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。
2、通過討論,知道鼻子的作用,了解保護(hù)鼻子的方法。
3、遇到問題時,能不慌亂和害怕。
4、初步了解健康的小常識。
5、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。
活動準(zhǔn)備:
1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個。
2、關(guān)于鼻子的課件。
活動過程:
1、教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它最懂?!?/p>
讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官?
2、小實驗:介紹鼻子的用處。
(1) 組織幼兒討論:鼻子有什么用處?
(2)聞氣味小實驗:
出示幾個小瓶子,讓幼兒聞一聞,引導(dǎo)幼兒說出鼻子能聞氣味。
(3)呼吸小實驗:
請幼兒緊閉嘴巴,并用手捏住自己的鼻子。
提問:這樣有什么感覺?
(引導(dǎo)幼兒說出很悶,很難受,氣喘不過來,知道鼻子是呼吸的通道。)
3、了解鼻子出血的急救方法。
(1)出示鼻子的課件,讓幼兒重點觀察剖面圖,告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細(xì)血管,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。
(2)討論:鼻子出血了怎么辦?先讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗說說鼻子出血時自己或別人是怎么做的?
(3)請受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺?/p>
(4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,或者看見別人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時馬上告訴老師或成人,請他們幫助你用藥棉填塞鼻孔,同時還可以用冷毛巾敷。
4、討論:保護(hù)鼻子的方法。
(1)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護(hù)我們的鼻子。
(2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會正確檫鼻涕的方法;平時不挖鼻孔,游戲時注意保護(hù)自己,不讓自己的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
活動分析:
幼兒期的.孩子活潑好動,對任何事都充滿了好奇心。什么都想看一看、摸一摸。但3--6歲的幼兒正是身心發(fā)育的階段,缺乏一些必要生活經(jīng)驗,自我保護(hù)的意識較差,常常不能預(yù)見自己的行為會產(chǎn)生什么樣的后果。不知道什么事情能做,什么事情不能做,有時偏偏喜歡做一些危險的嘗試,為此,教育孩子樹立安全意識十分有必要。
針對幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象,我們設(shè)計了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教學(xué)活動,目的在于讓幼兒學(xué)會保護(hù)鼻子,在鼻子出血時,遇到問題時,不慌亂、不害怕,會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人。活動中通過形象的語言和生動的課件,讓幼兒了解摳鼻孔 、鼻子強(qiáng)烈碰撞引起鼻子出血的道理;而有趣的小實驗,使幼兒在輕松愉快中獲得知識,了解鼻子的用處;再如請受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺?,?dāng)孩子們聽到同伴的痛苦經(jīng)歷時,自然就會懂得不要輕易讓鼻子受傷。
可以說整個活動,幼兒是比較感興趣,真正地學(xué)有所獲!
教學(xué)反思:
針對幼兒中鼻子易出血的現(xiàn)象,我們設(shè)計了“當(dāng)鼻子出血了”的健康教學(xué)活動,目的在于讓幼兒學(xué)會保護(hù)鼻子,在鼻子出血時,遇到問題時,不慌亂、不害怕,會用正確的方法自我救護(hù)或幫助他人?;顒又型ㄟ^形象的語言和生動的課件,讓幼兒了解摳鼻孔、鼻子強(qiáng)烈碰撞引起鼻子出血的道理;而有趣的小實驗,使幼兒在輕松愉快中獲得知識,了解鼻子的用處;再如請受了傷的孩子談?wù)勛约旱母惺?,?dāng)孩子們聽到同伴的痛苦經(jīng)歷時,自然就會懂得不要輕易讓鼻子受傷。
當(dāng)鼻子出血了教案3
活動目的:
1. 知道一些流鼻血時的處理方法。
2. 教育幼兒自我保護(hù)的常識。
活動準(zhǔn)備:
1. 說說鼻子,引出課題:流鼻血怎么辦?
2. 出示課本,讓幼兒打開課本14---15頁。教師和幼兒一起觀察畫面,并說說。幫助幼兒了解流鼻血的處理方法。
3. 說說哪些行為會引發(fā)流鼻血:不讓鼻子受撞擊,不用手摳鼻子,要多喝水多吃蔬菜。
4. 小結(jié):教育幼兒要有自我保護(hù)的安全意識。
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