有趣的石頭畫教案三篇(有趣的石頭畫教案及反思)該怎么寫呢?在寫的時候都需要注意哪些呢!下面是范文網(wǎng)會員投稿的關于有趣的石頭畫教案三篇(有趣的石頭畫教案及反思)的最新文章,供大家參考。

>有趣的石頭畫教案 篇1
活動內容:大班美術活動—有趣的石頭畫
活動目標:1.學習運用各種材料來裝飾石頭,體驗石頭畫的樂趣。
2.能大膽運用石頭,創(chuàng)造出新穎的形象。
3.喜歡參加美術活動,體驗作品成功的快樂。
活動準備:PPT石頭畫圖片、顏料、毛筆、泡泡泥、毛線、雙面膠等。
活動過程:
一、導入
1. 觀察各種石頭,了解石頭的顏色、形狀、大小區(qū)別與不同。
2. 老師小結石頭外形特點。
二、基本部分:
1.欣賞石頭畫,討論石頭畫制作方法。
(一)教師出示各種石頭范畫,請小朋友集體欣賞、討論。
(二)請小朋友說一說自己喜歡哪個石頭畫作品?為什么?分析你喜歡的作品是怎樣做成的?用了哪些材料?
?。ㄈ┙處熤v解三種具有代表性的作品及制作方法
a.用顏料在石頭畫上裝飾方法及注意事項。
b.選用石頭后用輔助材
料裝飾的方法及注意事項。
c.啟發(fā)幼兒利用各種石頭,創(chuàng)造不同造型,不同風格的作品。
2.幼兒選取石頭,大膽創(chuàng)作,教師巡回指導。
三、結束部分
1.請小朋友將自己的作品貼上姓名標簽,擺放在展覽區(qū)。
2.小朋友互相欣賞同伴作品,并討論。
美術教研組
>有趣的石頭畫教案 篇2
活動內容:
大班美術活動―有趣的石頭畫
活動目標:
1.學習運用各種材料來裝飾石頭,體驗石頭畫的樂趣。
2.能大膽運用石頭,創(chuàng)造出新穎的形象。
3.喜歡參加美術活動,體驗作品成功的快樂。
活動準備:
PPT石頭畫圖片、顏料、毛筆、泡泡泥、毛線、雙面膠等。
活動過程:
一、導入
1. 觀察各種石頭,了解石頭的顏色、形狀、大小區(qū)別與不同。
2. 老師小結石頭外形特點。
二、基本部分:
1.欣賞石頭畫,討論石頭畫制作方法。
?。ㄒ唬┙處煶鍪靖鞣N石頭范畫,請小朋友集體欣賞、討論。
?。ǘ┱埿∨笥颜f一說自己喜歡哪個石頭畫作品?為什么?分析你喜歡的作品是怎樣做成的?用了哪些材料?
(三)教師講解三種具有代表性的作品及制作方法 a.用顏料在石頭畫上裝飾方法及注意事項。
b.選用石頭后用輔助材料裝飾的方法及注意事項。
c.啟發(fā)幼兒利用各種石頭,創(chuàng)造不同造型,不同風格的作品。
2.幼兒選取石頭,大膽創(chuàng)作,教師巡回指導。
三、結束部分
1.請小朋友將自己的作品貼上姓名標簽,擺放在展覽區(qū)。
2.小朋友互相欣賞同伴作品,并討論。
>有趣的石頭畫教案 篇3
設計意圖:
《綱要》中指出:幼兒活動的材料要盡可能的來源于生活,貼近孩子的生活。我也一直在琢磨,什么樣的活動材料才可以算是真正的來源于生活呢?我想,其實只要是孩子們在生活中經(jīng)常會看見、經(jīng)常在接觸或使用的.任何一種材料、物品,都能夠成為我們美術教學活動中可以利用的生活化的工具和材料?,F(xiàn)在的孩子們接觸大自然的機會較少,成人眼中普通的沙石,在他們看來都是親密的玩伴,充滿了生命力。我覺得抓住時機,引導他們從大自然中去發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美是很重要的。大班的幼兒已具備了一定的觀察力和想象力,在此基礎上,我?guī)ьI幼兒采集樸素、不起眼的小石塊,開展了“有趣的石頭,大家畫畫看”的游戲,讓幼兒根據(jù)石塊的形狀大膽想象,用色彩鮮艷的油畫棒、水粉裝飾,既讓幼兒體驗到接觸自然,獨立創(chuàng)造的快樂,又增強了他們在不同材質上進行美術活動的能力
活動目標:
1.敢于大膽想象、多方位觀察,能根據(jù)石頭的形象變出相應的物品。
2.體驗在石塊上作畫帶來的樂趣。
3.進一步學習欣賞別人的作品,并主動與同伴分享其作品的獨特之處。
活動準備:
1.形狀各異的洗凈晾干的小石塊。
2.記號筆,油畫棒人手一份。
3.幾塊畫好的石塊。
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