下面是范文網(wǎng)小編收集的一年級(jí)交通安全主題教案3篇(一年級(jí)交通安全教案),以供參考。

一年級(jí)交通安全主題教案1
班會(huì)資料:
交通安全教育。
班會(huì)目標(biāo):
1、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生理解一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。
2、經(jīng)過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,懂得交通安全的重要性。
3、經(jīng)過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些常見的交通標(biāo)志,懂得一些基本的交通規(guī)則,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。
班會(huì)重難點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會(huì)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備多媒體課件。
2、準(zhǔn)備一些和交通知識(shí)有關(guān)的的題目。
3、學(xué)生自制交通標(biāo)志。
4、準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起”的承諾書。
班會(huì)過程:
一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,就是幸福大家。
1、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,今日上課之前,教師有幾個(gè)問題要問大家:你最愛的人是誰(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門前他們說的話嗎(注意安全,不要在路上玩耍等)
教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題:家人最愛的人是你們,你們的安全時(shí)刻牽動(dòng)著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè),城鄉(xiāng)機(jī)動(dòng)車數(shù)量在不斷增加,可是修路的速度又老是跟不上,加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路,所以留下了很多安全隱患,發(fā)生交通事故的幾率大大增加,給一些家庭帶來了慘痛的代,下頭,我們來看一個(gè)小短片。
2、看短片談感想。
播放交通安全短片《馬路上的杯具》。
師:看了這個(gè)短片,你們有什么感想
學(xué)生回答:
同學(xué)A:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。
同學(xué)B:太慘了,陳洋這么小就喪失了生命。
同學(xué)C:我以后必須要注意交通安全,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。
3、真實(shí)數(shù)據(jù):
教師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它常常發(fā)生在我們的身邊,像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多,請(qǐng)同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))
道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
4、揭示班會(huì)主題:交通安全伴我行
這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則,避免受到傷害,今日我們的班會(huì)主題就是:交通安全伴我行
二、學(xué)會(huì)“走路”
1、了解學(xué)生的交通工具。
師問:大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么
學(xué)生回答:步行,乘車。
2、提出疑問:經(jīng)過了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué),你們會(huì)“走路”嗎同學(xué)們覺得很好笑,誰不會(huì)走路呢
師介紹正確走路的含義。
3、看圖片:觀察那些不會(huì)“走路”的圖片。
問:圖片中的這些人會(huì)走路嗎他們做的對(duì)嗎哪不對(duì)呢
根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示:
(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。
?。?)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。
4、應(yīng)當(dāng)怎樣過馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。
?。?)在道路劃有機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。
?。?)在經(jīng)過有交通信號(hào)燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號(hào)指示走人行橫道線。
?。?)在經(jīng)過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過。
(4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動(dòng)車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。
5、觀看小動(dòng)畫片《左看右看再左看》,幫忙學(xué)生記住如何避讓車輛。
三、學(xué)會(huì)乘車
1、出示一些學(xué)生乘車的圖片,說一說乘車方式是否正確,為什么不正確還有一些同學(xué)乘坐家長(zhǎng)的摩托車,他們的乘坐方式是否正確
2、到底如何乘車才是安全的呢
學(xué)生討論,師小結(jié):
?。?)乘坐公共汽車,或者長(zhǎng)途汽車時(shí),要在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。
(2)不得在機(jī)動(dòng)車道上攔乘機(jī)動(dòng)車。
?。?)不得在機(jī)動(dòng)車道上,從機(jī)動(dòng)車的左側(cè)上下車。
?。?)乘坐公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。
?。?)乘坐摩托車時(shí),必須戴頭盔。
?。?)不準(zhǔn)跳車,乘坐貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。
?。?)上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下。
?。?)不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。
3、出示圖片,問:騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準(zhǔn)則。
自行車行駛“七不準(zhǔn)”
?。?)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行,前后注意,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。
?。?)超越前車時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車的正常行駛。
?。?)經(jīng)過陡坡,橫過四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí),須下車推行。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行使。
?。?)雙手不準(zhǔn)離把,攀扶其他車輛或手中持物。
?。?)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。
(6)不準(zhǔn)扶身并行,互相追逐或曲折競(jìng)駛。
四、交通知識(shí)競(jìng)答(課件出示)
1、我國交通標(biāo)志分為四種:禁止標(biāo)志用,警告標(biāo)志用,指示標(biāo)志用,提示標(biāo)志用。
2、行人經(jīng)過有紅綠燈的人行橫道時(shí),必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過人行橫道線;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
3、《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定:駕駛車輛,趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則
4、不滿的少年兒童不宜騎自行車
5、報(bào)警電話,交通肇事求救電話,急救電話6。辨認(rèn)常見的交通標(biāo)志。
7、展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。
8、學(xué)生說一說所制作交通標(biāo)志的含義。
五、遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起,每一位同學(xué)簽寫承諾書。
為了保證我們的交通安全,我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄,讓我們更加幸福,大家能做出這個(gè)承諾嗎請(qǐng)大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾,時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。
六、學(xué)唱交通版“小蘋果”
1、介紹交通安全日:12月2日
2、跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋果”
七、教師小結(jié)
教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們,完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
八、課外延伸
請(qǐng)同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào),做一張展板放在學(xué)校做宣傳,教育同學(xué)們注意交通安全。
一年級(jí)交通安全主題教案2
一、教學(xué)目的
1、經(jīng)過本節(jié)班會(huì)使學(xué)生明白珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺遵守交通規(guī)則。
4、經(jīng)過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)本事”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。
二、教學(xué)過程
(一)引入:
1、師:孩子們,很高興能和大家一齊來上這節(jié)班會(huì)課,你們開心嗎?下頭我想請(qǐng)大家配合我做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂跳起來吧!師生律動(dòng):《假如幸福的話就拍拍手吧》
2、你感覺你此刻的心境如何?生談感受。
3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)??墒?,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和細(xì)心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今日我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)
?。ǘ┬轮?/p>
1、孩子們,看完圖片之后你想說點(diǎn)什么嗎?
2、此刻隨著車輛的增多,交通事故也越來越多,此刻咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字
3、其實(shí)很多的交通事故都是能夠避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的杯具,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下頭開始:(出示選擇題)
找同學(xué)分別回答問題。
5、下頭咱們?cè)賮砜匆唤M圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)
6、接下來我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)
7、下頭咱們?cè)賮砹私庖幌缕渌慕煌ㄒ?guī)則:(出示)
(三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我期望大家必須要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾?,我們是含苞欲放的花蕾,在教師眼里,我們是展翅在飛的雛鷹,父母、教師在期待著我們,完美的'明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!
最終祝孩子們一生平安!
一年級(jí)交通安全主題教案3
一、活動(dòng)目的: 使隊(duì)員了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高遵守交通法規(guī)的自覺性,養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1。課件
三、活動(dòng)過程: 一:隊(duì)會(huì)開始程序
1。整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
主持人:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù),第一小隊(duì)報(bào)告人數(shù)……
主持人:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到43人,實(shí)到43人,報(bào)告完畢。
2。宣布主題中隊(duì)會(huì)開始。
(中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告結(jié)束后,主持人或中隊(duì)長(zhǎng)面向全體隊(duì)員宣布。
主持人:我宣布,一(1)中隊(duì)《我是交通安全小標(biāo)兵》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
3。出旗、敬禮。
主持人:全體起立、出旗、敬禮。
?。ǚ懦銎烨浺?,全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,中隊(duì)旗出場(chǎng))
4。禮畢,唱隊(duì)歌。
主持人:禮畢,唱隊(duì)歌
?。ǚ虐樽噤浺?,隊(duì)歌要唱完整)
二:隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
主持人:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖陽光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。然而,各種安全隱患時(shí)刻威脅著我們,特別是交通安全,我們作為新世紀(jì)的主人,應(yīng)該了解一些基本的安全知識(shí)。
1。猜謎語活動(dòng):
主持人:今天,第一小隊(duì)為我們帶來了謎語,想讓大家猜一猜。瞧!
?。?)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。
主持人:你能猜一猜,這是什么嗎?(指名說)
謎底(人行橫道)
?。?)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
主持人:這個(gè)呢?
謎底(紅綠燈)
主持人:大家都知道,無論是人行橫道的設(shè)置,還是紅綠燈的安置,都是為了大家的生命安全。然而,在我們的身邊總會(huì)發(fā)生一些不和諧的事情發(fā)生。請(qǐng)聽聽孫悟空和豬八戒是怎么說的?
2??翠浵?,談感想:
輔導(dǎo)員播放“安全錄像”的錄相。
主持人:同學(xué)們,看了錄像,你明白了什么呢?
3。認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志:
主持人:同學(xué)們不僅要知道這些要求,還要認(rèn)識(shí)我們身邊不會(huì)說話的老師,那就是交通安全標(biāo)志。第二小隊(duì)的隊(duì)員們就為我們帶來了許多的交通標(biāo)志的圖片,我們來做一個(gè)知識(shí)競(jìng)賽吧。
?。ㄖR(shí)競(jìng)賽:辨認(rèn)交通安全標(biāo)志)
主持人:認(rèn)識(shí)了這些交通安全標(biāo)志,對(duì)我們的出行會(huì)有很大的幫助。正如一首兒歌說的好。
4。學(xué)習(xí)兒歌
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