美麗校園主題班會教案4篇

時間：2024-05-04 14:45:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的美麗校園主題班會教案4篇，供大家參考。

美麗校園主題班會教案4篇

美麗校園主題班會教案1

　　活動目的：

　　通過活動，讓學生了解學校的歷史和艱辛的發(fā)展歷程，懂得校園的美麗來之不易，教育學生愛護校園里的一草一木，培養(yǎng)學生初步的環(huán)保意識和良好的衛(wèi)生習慣，注意個人衛(wèi)生，為校園更加美麗做些力所能及的事，形成熱愛學校的情感?；顒訙蕚洌?/p>

　　包含學校發(fā)展史、美麗校園、學生不良行為、搶答題目等內(nèi)容的PPT課件,主持人串聯(lián)詞、環(huán)保童謠《拍手歌》、詩歌《我愛你，美麗的校園》等?；顒映绦颍?/p>

　　一、談話導入：

　　1、出示照片：《美麗的校園》，學生觀看。

　　2、師問：這是哪里美麗嗎你喜歡嗎

　　3、師述：現(xiàn)在，我們學校真的是很漂亮，但漂亮之中也有一些不和諧的行為，如有的人亂丟果皮紙屑、說臟話等，那么我們應該怎么做，讓我們的美麗的校園更加絢麗多彩呢今天我們將召開一次班會活動來探討這個問題，現(xiàn)在我宣布：勝利小學《美麗的校園我愛你》主題班會正式開始。讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人閃亮登場。

　　4、主持人在背景音樂中出場。

　　二、活動開始：

　　主持人甲：尊敬的老師。主持人乙：親愛的同學們。主持人合：大家好!

　　主持人甲：在美麗的勝利小學校園中，我們享受著知識的芬芳。

　　主持人乙：在窗明幾凈的教室里，我們聆聽著老師的諄諄教誨。

　　主持人甲：火紅的五月，像一股股春風，給我們溫暖和喜悅。

　　主持人乙：夢幻的五月，像一陣陣甘霖，給我們幸福和快樂。

　　主持人合：在這怡人的五月，我們高興地迎來了我們期待已久的《美麗的校園我愛你》主題班會。

　　三、了解學校的發(fā)展歷程：

　　主持人甲：同學們，你們一定很想知道勝利小學的發(fā)展歷程，那么請看視頻《我們的學校》(出示PPT課件)，看完后我們將進行搶答。

　　主持人乙：多么艱難曲折，多么美麗可愛。下面我們進行搶答，請各組準備好。

　　主持人甲：我們學校是哪一年創(chuàng)建的(點學生答)主持人乙：答得多好啊!我們學校剛建立時有樓房么漂亮嗎(點學生答)

　　主持人甲：我們學校的現(xiàn)在是什么樣子的呢你能用一句話說說你的感受嗎(點學生答)

　　主持人乙：你覺得我們學校的`發(fā)展歷程艱難曲折嗎(點學生答)

　　主持人甲：學校由不漂亮變成漂亮，你覺得應該感謝誰呢(點學生答)

　　主持人乙：請你用一句話說說你對學校的愛。主持人合：我們學校從幾間土屋發(fā)展到今天的教學樓，功能室齊全，綠樹成蔭，鳥語花香，歸功于偉大的中國共產(chǎn)黨，下面我們用最美的歌聲來表達我們對黨的感激之情。請欣賞三年級合唱團給我們帶來的《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》(PPT課件播放伴奏音樂)

　　四、感受學校的美麗多姿：

　　主持人甲：下面請大家一起來欣賞下我們學校的美麗多姿。(出示PPT課件《美麗的校園》。)

　　主持人乙：剛才大家看到了我們美麗的校園，現(xiàn)在請大家看白板上的題目，請每組同學選擇。(PPT課件出示題目：說說我們的校園美在哪里共10個選擇題。)

　　主持人甲：我們學校的環(huán)境太美了，綠樹成蔭，鳥語花香。主持人乙：我們學校的教師更給力，他們嘔心瀝血傾注工作，將滿腔的熱情和無私的愛傾注到我們身上。

　　主持人甲：我們學校的學生太棒了，他們在學校全面實施素質(zhì)教育的教育理念引航下，頑強拼搏、開拓進取取得了累累碩果。

　　主持人乙：在他們中間，有獲得全國書畫大賽一等獎，二等獎的同學，有獲得市級各類競賽

　　主持人甲：可在這么美的校園里，我們常?？吹揭恍┎缓椭C的行為。

　　主持人乙：是啊，下面請看課件，找一找不該有的不良行為有哪些(每組學生根據(jù)課件展示的內(nèi)容回答不良行為)

　　主持人甲：下面請大家小組討論：我們應該怎樣做，才能使我們的校園更加美麗、干凈

　　主持人乙：這些不和諧的行為，你有沒有做過呢主持人甲：為了我們的校園更加美麗、干凈，我們應該自覺地遵守下面幾條行為規(guī)范，請大家一起來讀一讀：(白板展示：

　　1、不隨地丟果皮紙屑;

　　2、看見果皮紙屑等垃圾撿起來;

　　3、不亂涂亂畫;

　　4、經(jīng)常洗澡剪指甲;

　　5、衣著整潔大方。)主持人乙：請讓我們一起來抒發(fā)對美麗校園的熱愛!請聽全體學生詩朗誦：《我愛你，美麗的校園》

　　主持人甲：讓我們來為美麗的校園獻上自己的祝福吧!(請學生獻祝福)

　　主持人合：讓我們一起祝福美麗的校園更加美麗、輝煌。

　　五、班主任總結：主持人甲：

　　下面請大家以熱烈的掌聲歡迎班主任老師給我們講話。(班主任講話：同學們好!今天大家以歌曲、搶答、朗誦等豐富多彩的形式來表現(xiàn)《美麗的校園我愛你》這一主題，讓我這個當班主任的深深地感受到了大家的聰明才智和積極向上的精神風貌，也讓我感悟到其實大家一直在用心地呵護我們的校園，美化我們的校園，只是不知道怎樣去做得更好罷了。那就讓我們將這種愛的情感化作涓涓細流，滋潤校園的每一個角落，用我們優(yōu)雅的言行舉止，用我們簡單的實際行動去愛學校、愛老師、愛同學。做到了這些，你將會成為學校明天的驕傲。)

　　主持人乙：愛學校、愛老師、愛同學，這是我們發(fā)自內(nèi)心的呼喚。下面就讓我們以環(huán)保童謠《拍手歌》來結束今天的活動。

　　六、活動結束：

　　主持人合：《美麗的校園我愛你》主題班會到此結束。

美麗校園主題班會教案2

　　活動背景：

　　在美麗的校園里，孩子們基本能做到愛護校園，但還是有些孩子出于好奇等，經(jīng)意或不經(jīng)意間會有破壞校園環(huán)境的不良行為。

　　活動目的：

　　結合學校的各種活動，抓住班里孩子平時的點點滴滴，讓孩子明白愛護校園在于點點滴滴，在于從我們身邊的小事做起。同時，通過活動讓孩子們了解必要的環(huán)保知識，提高認識到環(huán)保也須從我做起。

　　活動準備：

　　課件

　　活動班級：三年級二班

　　活動過程：

　　一、古詩〈鋤禾日當午〉導入

　　主持人出場：

　　女：尊敬的領導、老師。

　　男：親愛的同學們。

　　合：大家下午好!

　　女：伴隨一首《鋤禾日當午》，我們?nèi)?2)班“美麗校園，我的家”主題隊會活動課開始了。

　　男：每天清晨，我們聆聽著這樣美妙的古詩童謠，呼吸著新鮮的空氣，走進這個美麗的校園，開始了新一天的快樂學習生活。

　　女：美麗的校園我們的家，這里有循循善誘的老師，有活潑可愛的同學，我們愛我們美麗的家園。

　　合：跟著我們走進美麗家園吧!

　　(播放校園美景課件)

　　二、回顧校園

　　男：啊!真美啊!依稀還記得我第一次走進這美麗校園時的情景：當時我拉著爸爸媽媽的手，很激動，對他們說，我一定要來這里上學。你們還記得當時的情況嗎?

　　(指名3個同學回答)

　　女：轉眼間，走進八小快要3年了，在八小校園到處洋溢著一種幸福。請聽詩歌朗誦《幸福》

　　三、放飛環(huán)保宣言

　　男：幸福也是一種感覺，關鍵就在于你怎樣把握。在幸福的校園里，當我們在一些細微之處把握不準時，就出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象。

　　(課件出示垃圾亂扔，亂涂畫的墻壁和踩出的路)

　　女：由于我們的亂丟垃圾，校園不整潔了;由于我們的亂涂亂畫墻壁、桌面不美觀了;更由于我們的隨意踐踏，草坪上有傷痕了。請聽一棵小草的自述。

　　(課件播放小草，學生自述)

　　男：真是可憐的小草啊!

　　我們班級的地面先生也有話急于對我們說。(請聽地面自述)

　　女：地面默默無聞地為我們做貢獻，我們應該要好好保護它，讓我們行動起來吧，一起來保護這可憐的小草和地面吧!

　　男：看，同學們在行動!

　　(課件出示同學保護的場景：撿垃圾、擦墻壁、關水龍頭等等)

　　女：嗨，王偉!剛才在圖片中還看到你的身影了呢!我想問問你當時在撿垃圾時是怎么想的?

　　(其實我的想法很簡單，我只是看到了垃圾，就隨手撿起來了。)

　　女：王勤你又是怎么想的呢!

　　男：在我們的身邊有著許許多多愛衛(wèi)生，愛護公物，愛護校園的同學。今天，我們就來寫一句環(huán)保宣言，讓我們每一個八小孩子都愛護我們的校園。

　　四、快樂〈拍手歌〉

　　甲：讓我們用自己的實際行動來響應愛護校園吧，快樂地唱起拍手歌吧!

　　(全班同學同桌拍手唱)

　　合：幸福是一種感覺，關鍵在于你怎樣把握。幸福在你手中，幸福在你眼中，幸福在你的心中。只要我們攜起手來，愛護校園，我們就永遠生活在幸福家園。

　　欣賞《幸福家園》

　　甲：請中隊輔導員為我們講話。

　　中隊輔導員：同學們，在幸福家園里的我們，愛護校園是我們的責任也是義務。讓我們時刻記住——愛護校園，從我做起;班級衛(wèi)生，從我做起。就用我們的實際行動來守護我們的幸福吧!

　　中隊長：今天的《愛護校園，從我做起》主題班隊活動到此結束。

　　附：

　　1、《幸?！?/p>

　　小時候，我天真地問媽媽：“什么是幸福?”

　　媽媽總是用一個個溫暖的擁抱來回答。

　　懵懂的我知道——那就是幸福。

　　一年級時，我認真地問老師：“什么是幸福?”

　　老師總是用一個個夸贊來回答。

　　快樂的'我知道——那就是幸福。

　　三年了，八小母親你已不用回答什么是幸福，

　　因為我已深深被你融化。

　　幸福是穿梭在美麗的校園，呼吸著新鮮的空氣。

　　幸福是坐在整潔溫馨的教室，聆聽老師的教誨。

　　幸福是和伙伴們?yōu)檠芯繂栴}，爭得面紅耳赤。

　　幸福是伴著老師的聲音起床，開始充實而又快樂的一天。

　　幸福是老師口中一句“你真棒!”

　　幸福是圍坐在老師身邊，聽聽故事，唱唱歌。

　　我們想高聲對大家說：我們真的很幸福!

　　2、《小草自述》

　　我是一大片一大片生長的小草，我穿著綠色的連衣裙，顯得亭亭玉立，大家都夸我是個秀氣可愛的小姑娘呢。令我感到驕傲的是唐朝大詩人白居易還為我做了首詩呢!這首詩我記得可牢啦，我給大家背一背吧：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！薄：枚嗷锇槎际锹犃诉@首詩跟我做朋友的。想到這里，我心里就美滋滋的。

　　“誰啊，怎么又踩我了!”這就是我最傷心的時候了。小朋友們經(jīng)常會在我的身上做游戲，踩得我全身臟兮兮的不說，有時候還會受傷，不是折了腰，就是抬不起頭，要好長一段時間才能恢復元氣。

　　我很愛干凈，可是有些不講文明的人竟在我身上擦鞋、吐痰……搞得我面目全非。

　　我想對大家說：“愛護我吧，我會給你們帶來快樂和幸福的!”

　　3、《倡議書》

　　《倡議書》

　　親愛的老師、同學們：

　　校園是我們的家，學校環(huán)境的好壞直接影響著我們學習、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責任和義務。我們倡議全班同學、全校師生“愛護校園，從我做起”：

　　一、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，自覺愛護校園內(nèi)的花草樹木。

　　二、每天做好衛(wèi)生工作，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，并提醒隨地吐痰和亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有果皮紙屑等，從我撿起。

　　四、保護墻壁、桌椅等公共物品，人人有責。

　　讓我們立即行動起來，自覺增強保護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境小衛(wèi)士!

　　4、《拍手歌》

　　你拍一，我拍一，愛護校園從我起。

　　你拍二，我拍二，打掃衛(wèi)生有干勁兒。

　　你拍三，我拍三，花草樹木綠校園。

　　你拍四，我拍四，校園整潔很舒適。

　　你拍五，我拍五，減少垃圾不亂吐。

　　你拍六，我拍六，果皮紙屑不亂丟。

　　你拍七，我拍七，潔白墻壁不亂踢。

　　你拍八，我拍八，桌椅板凳愛護它。

　　你拍九，我拍九，節(jié)約水電真優(yōu)秀。

　　你拍十，我拍十，人人都是小衛(wèi)士。

　　只要大家齊努力，

　　學正校園更美麗。

　　學正校園更——美——麗。

美麗校園主題班會教案3

　　教學目標：

　　1.通過教學，使學生知道什么是公物，哪些是公物，并懂得如何愛護公物.

　　2.明白故意破壞公物對我們的危害。

　　3.培養(yǎng)學生愛護公物的良好習慣。

　　4.能為植樹護綠活動做一些力所能及的事。

　　活動方式：

　　談話交流、觀看課件.表演小品等。

　　教學過程：

　　（一）課題導入：

　　主持人甲：親愛的同學們：你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方快樂生活嗎？

　　主持人乙:你想在一個環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學習成長嗎？

　　主持人甲:校園，是我們學習和工作的重要場所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，對我們大家來說都是非常重要的。

　　主持人乙：為此，我們今天就以“美麗校園，從我做起”為主題召開一次班會，為建設我們的美好校園都來出謀劃策吧！

　　主持人甲：誰來說一說我們的學校美不美？我們的學校都有什么？（小組討論交流匯報）

　　主持人乙：是呀！我們的校園多美呀！這美麗的校園怎樣才會變得越來越美呢？（指名說其他學生補充）

　　主持人甲：那么我們該如何來愛護我們的校園？（學生自由暢談）

　?。ǘ?新授：

　　活動一:

　　1.明確什么是公物？（課件出示）

　　桌子.椅子.門窗.點燈.教學設備（電子白板）應急指示燈.室內(nèi)外宣傳板.樹木花草等，像這種屬于國家和集體的東西，都是公物，但除了學校里東西是公物外，在校外公共場所中的一些設施也屬于公物。如：垃圾桶.路燈.綠化帶等。

　　1.應該怎樣做到愛和公物呢？

　　（1）、聽錄音《桌椅的對話》和桌椅受損的照片引入：（課件出示）

　　男（愁眉苦臉的）：唉……

　　女（關切的）：怎么啦，桌子哥哥，唉聲嘆氣的.？

　　男（氣憤的）：我實在受不了了！我一天到晚為小主人服務，可是他呢？在我身上用鉛筆亂刻亂畫，把我弄的臟臟的，也不給我洗個澡！真是可惡極了！

　　女（委屈的）：唉……我的主人是淘氣的男生，上課時，他不認真聽課，整天把我搖來搖去，有時還只讓我的前面兩腿著地?，F(xiàn)在我的腿快受不了了，就要斷了！

　?。?）、讓我們再來看幾張桌椅遭破壞的照片。

　?。?）、看到了這幾張桌椅的照片，剛才桌子哥哥和椅子妹妹為什么要哀聲嘆氣、傷心抱怨，你知道了嗎？

　　（4）、學生反思平時不愛護桌椅的行為。

　　(5).學習兒歌《愛護公物人人夸！》

　　小學生講文明，愛護公物我能行。不在桌上亂刻畫，動桌椅要小心。開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔?；ú輼淠静慌收?，愛護公物人人夸愛護公物人人夸！

　　活動二：

　　1.如何愛護我們的環(huán)境？

　　2.學生討論發(fā)言:

　　3.保護環(huán)境我做到：(課件出示)

　?。?）不挑食、不偏食，營養(yǎng)均衡不得病，不去醫(yī)院看病，不用吃藥、不用打針就是對環(huán)境的最大保護：因為我們吃的藥、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的！

　　（2）不隨手亂丟垃圾，愛護身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池，保護好河流、湖泊。

　?。?）愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。

　　注意節(jié)約用水，不用的時候一定要隨手關水籠頭。

　　（4）平時要節(jié)約用電，不看電視、不用電腦的時候，要及時關機。離開房間的時候，要關電燈、拔電器的插頭。

　?。?）在家或外出時不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子，減少制造垃圾。

　　（6）平時在課間、戶外活動、外出游玩時，要保護好自然界的動植物，不把野生動物當寵物養(yǎng)，盡量少吃或不吃野生動植物，保護好人類與動植物共有的地球！

　　活動三：

　　1. 如何愛護我們的花草？（課件出示）

　　不要對樹木進行亂砍。不可以摘花，拔草。不在草坪上亂吐痰。不扔垃圾到草地上。不踐踏草坪，不在草坪上追逐打鬧。不亂在樹枝上蕩秋千。不在樹上亂刻亂畫，使樹木變腐爛。不可以爬樹，不在草地上大小便。

　　2.為什么要愛護花草樹木

　　因為花草樹木可以吸收二氧化碳?；ú輼淠究梢葬尫懦鲂迈r的空氣，更可以美化環(huán)境。可以預防洪水的攻擊，鎖住泥沙。夏天，還可以在樹蔭下乘涼。如果沒有了花草樹木，地球就會變成一大片荒涼的沙漠。沒有了樹木，就會發(fā)生泥石流，所以我們要愛護花草樹木。就不能凈化汽車工廠所排出來的廢氣。

　　3.我們應該要做到以上幾點，這樣，我們的校園將會更加有生氣，更加漂亮！

　?。ㄈ?主持人宣讀倡議書：

　　主持人甲：愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起。

　　主持人乙：我們要以主人翁的姿態(tài)投入到我們行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

　　主持人合：因此，我們要向同學們發(fā)出如下倡議：（課件出示）

　　1.請不要隨地亂扔果皮紙屑；

　　2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木；

　　3.請把垃圾帶到指定位置；

　　4.請不要隨地吐痰；

　　5.請愛護公共設施；

　　6.督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

　　主持人甲：請大家還給校園那一份亮麗，讓優(yōu)美的環(huán)境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地！

　　主持人乙：保護校園環(huán)境，人人有責！同學們，為了我們的明天更美好，行動起來吧！

　　（四）班主任總結：

　　通過本次班會相信大家都知道保護環(huán)境的重要意義了，希望大家付諸于行動，為創(chuàng)建美好的校園貢獻自己的一份力量！

美麗校園主題班會教案4

　　活動目的

　　本次班會活動重在讓學生感受到學校家的美麗和溫暖，從而讓孩子體會到保護學校環(huán)境的重要性，啟發(fā)學生形成愛校如愛家的意識，人人爭當家的小衛(wèi)士，一起為創(chuàng)造學校良好的環(huán)境而出謀劃策，并從我做起，從點滴做起，保護學校環(huán)境，建設綠色家園。

　　活動準備

　　1、準備優(yōu)美校園的圖片、資料及環(huán)保兒歌

　　2、組織學生收集校園內(nèi)同學們美和不美的行為

　　活動過程

　　一、活動引入

　　同學們，校園是我們學習、生活的場所，我們在這里學習、暢談、播種、收獲每一天。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著溫暖的陽光，呼吸著新鮮的空氣，暢游在知識的海洋，感受著家的溫暖。溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓，學會做人。

　　二、欣賞美麗校園

　　1、組織學生一起來感受美麗的校園圖片

　　2、讓學生來談談這樣美麗的校園帶給我們怎樣的感受

　　三、說一說

　　1、說說你在校園里看到的不文明的現(xiàn)象

　　從剛才同學們的行動、交流反映中，可以深切的體會到：校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少：亂扔垃圾、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是，有些同學亂踩草坪，校園是教育盲人的圣潔地方，不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫，在校園內(nèi)起哄怪叫，不僅造成了環(huán)境污染，也造成了精神污染，所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的.行為，用不了多久，整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。面對這樣的情況，我們應該怎么做呢？

　　2、這些不文明的現(xiàn)象會給我們的校園帶來哪些影響3、我們應當怎樣來愛護我們的校園四、朗誦環(huán)保兒歌

　　（一）愛護公物人人夸

　　小朋友，講文明，

　　愛護公物，我能行。

　　不在桌上亂刻畫，挪動桌椅要小心。

　　開門開窗輕手腳，一磚一墻都愛護。

　　雪白墻壁不留痕，扶手欄桿常清潔。

　　花草樹木不攀折，愛護公物人人夸。

　　愛護公物人人夸！

　?。ǘ?/p>

　　春天到，多美好，

　　花草樹木在成長。