大熊貓?jiān)诟墒裁唇贪?篇小班大熊貓?jiān)诟墒裁唇虒W(xué)反思

時(shí)間：2024-03-01 19:14:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的大熊貓?jiān)诟墒裁唇贪?篇小班大熊貓?jiān)诟墒裁唇虒W(xué)反思，以供參考。

大熊貓?jiān)诟墒裁唇贪?

　　【活動(dòng)目的】

　　1、大膽地說(shuō)說(shuō)圖片大熊貓所做的事情。

　　2、發(fā)準(zhǔn)"刷""拉""踢""畫"等字的音，并理解這些詞語(yǔ)表達(dá)的意思。

　　3、感受做做、說(shuō)說(shuō)活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　準(zhǔn)備教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)。語(yǔ)言。大熊貓?jiān)诟墒裁?？》、學(xué)習(xí)包《語(yǔ)言。講述活動(dòng)。大熊貓?jiān)诟墒裁?》、親子手冊(cè)《語(yǔ)言。大熊貓?jiān)诟墒裁矗俊贰?/p>

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、與幼兒逐幅觀察圖片，說(shuō)說(shuō)大熊貓?jiān)诟墒裁?，引?dǎo)幼兒運(yùn)用"刷""拉""踢""畫"等動(dòng)詞，并注意發(fā)準(zhǔn)字音。

　　二、讓幼兒一邊模仿圖片上的動(dòng)作，一邊說(shuō)說(shuō)大熊貓?jiān)诟墒裁础?/p>

　　三、啟發(fā)幼兒自編自演動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)自己在干什么（如：我在跳舞。我在唱歌）。

　　四、觀看他人表演，說(shuō)說(shuō)表演者在干什么。

　　【活動(dòng)延伸】

　　1、以抽卡片的形式請(qǐng)幼兒表演動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁础?/p>

　　2、結(jié)合圖片排序活動(dòng)，講講小動(dòng)物先干什么，后干什么。

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)注意培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣。

　　拓展閱讀：小班科學(xué)：可愛的熊貓教案

　　活動(dòng)來(lái)源：通過(guò)主題“動(dòng)物朋友”使幼兒對(duì)動(dòng)物熊貓有了基本的認(rèn)識(shí)，幼兒在日常生活中通過(guò)電視廣告了解到大熊貓是我國(guó)第一保護(hù)動(dòng)物，對(duì)熊貓的認(rèn)識(shí)有了濃厚的興趣，因而開展了下面活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：

　　活動(dòng)名稱：可愛的熊貓。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解熊貓的外形特征和生活習(xí)性。

　　2、初步了解熊貓與人們之間的關(guān)系。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：1、熊貓圖片 2、熊貓?jiān)敿?xì)資料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、教師組織幼兒進(jìn)行猜謎語(yǔ)游戲，導(dǎo)入課題。

　　2、出示熊貓圖片，引導(dǎo)幼兒從上到下觀察熊貓的基本特征。

　　3、提問(wèn)：讓幼兒根據(jù)老師的問(wèn)題說(shuō)一說(shuō)。

　　——熊貓是什么樣子的.？

　　——熊貓的樣子像誰(shuí)？

　　——它在那里生活?

　　——它喜歡吃什么?

　　——為什么它喜歡吃竹子呢？

　　——你想知道熊貓是怎樣生活的嗎？

　　4、與幼兒一起討論熊貓與人們之間的關(guān)系。

　　——小朋友們，你們喜歡熊貓嗎？為什么？

　　——大熊貓現(xiàn)在很稀少，怎樣保護(hù)大熊貓呢？

　　5、請(qǐng)幼兒學(xué)熊貓走路的樣子走出教室。

　　教學(xué)效果：通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒從圖片及教師講述中了解到熊貓的外形特征及生活習(xí)性，培養(yǎng)了幼兒對(duì)稀有動(dòng)物熊貓的關(guān)注欲望。

　　活動(dòng)二：

　　活動(dòng)名稱：熊貓（粘貼添畫）

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、鞏固加強(qiáng)幼兒對(duì)熊貓的認(rèn)識(shí)。

　　2、學(xué)習(xí)粘貼方法.

　　3、學(xué)習(xí)添畫熊貓的四肢和五官。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：漿糊；作業(yè)紙；水彩筆；半圓形圓形黑色蠟光紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：1、與幼兒一同復(fù)習(xí)熊貓的外形特征。

　　2、給幼兒示范粘貼熊貓的方式及添畫步驟。

　　3、幼兒作業(yè)老師巡回指導(dǎo)。

　　4、幼兒作品展示。

　　5、讓幼兒互相觀賞幼兒粘貼的作品，結(jié)束。

　　活動(dòng)效果：通過(guò)延伸活動(dòng)的開展，（粘貼熊貓）讓幼兒認(rèn)識(shí)了圓形、半圓形，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手操作能力，達(dá)到很好的效果。

大熊貓?jiān)诟墒裁唇贪?

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　大熊貓，一般稱作“熊貓”，是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，體色為黑白相間，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)了解大熊貓的簡(jiǎn)單知識(shí)，能簡(jiǎn)單的畫出大熊貓的體態(tài)，形狀。

　　2、增強(qiáng)幼兒愛護(hù)大熊貓的情感。

　　3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

　　4、大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。

　　5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　畫好橢圓，和圓形

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　畫好橢圓，和圓形

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開始部分：

　　(老師)是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問(wèn)最愛啥,最愛鮮竹葉.小朋友們，你們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物啊?謎語(yǔ)答案：熊貓

　　二、基本部分：

　　1、出示圖片：(大熊貓吃竹子的畫面、玩耍的畫面)，讓幼兒觀察并講述大熊貓的外形特征。

　　小朋友，圖上是誰(shuí)啊?(大熊貓)大熊貓?jiān)诟墒裁?(在吃竹子、在玩……)大熊貓長(zhǎng)什么樣子啊?(大熊貓有一個(gè)圓圓的腦袋，橢圓形的身子，橢圓形的四肢，半圓形的耳朵，圓圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴。

　　(老師)小朋友們真棒，剛才看得太仔細(xì)了，大熊貓身子很肥胖，長(zhǎng)有粗壯的四肢。

　　2、老師在黑板上示范并講解大熊貓的畫法。

　　首先，咱們畫大熊貓圓圓的大腦袋。然后在腦袋下面畫一個(gè)橢圓形的身子，然后畫大熊貓橢圓形的四肢，最后，咱們給大熊貓?zhí)懋嬌蠄A圓的眼睛，尖尖的鼻子，彎彎的嘴。小朋友們，老師剛剛給你們說(shuō)了，大熊貓愛吃什么?(竹葉)所以，我們?cè)诋嫯嫊r(shí)，要給大熊貓?zhí)懋嬌现袢~。

　　3、讓幼兒自己操作

　　1)、幼兒在繪畫紙進(jìn)行繪畫。老師巡回指導(dǎo)，必要時(shí)給予幫助。

　　2)、畫簡(jiǎn)單的大熊貓的基礎(chǔ)上，大膽想象，畫出不同形態(tài)的大熊貓。

　　3)、為大熊貓?zhí)懋嬛窆S、竹葉等。

　　4)、給大熊貓進(jìn)行著色。注意畫面的整潔，涂色要均勻。(涂色時(shí)老師要強(qiáng)調(diào)，用油畫棒涂色時(shí)要朝一個(gè)方向涂)

　　4、對(duì)孩子的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)，組織孩子們選出不同姿態(tài)的大熊貓，組成熊貓的.一家，進(jìn)行組合活動(dòng)，并進(jìn)行講述活動(dòng)，發(fā)展孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力和組合能力。

　　三、活動(dòng)延伸：

　　剛才小朋友們表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在，咱們?nèi)グ涯銈儺嫷钠恋男茇堎N在畫廊上。

　　四、結(jié)束部分：

　　讓幼兒模仿大熊貓走路，依次走出教室。

　　教學(xué)反思

　　第一個(gè)部分：通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式，激發(fā)幼兒對(duì)這節(jié)活動(dòng)課的喜愛