下面是范文網(wǎng)小編分享的關(guān)于安全教育教案4篇(有關(guān)安全教案),供大家參閱。

關(guān)于安全教育教案1
教學目的:
對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。
資料準備:
《安全教育讀本》
一、用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、用電過程中需要注意哪些安全?
3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?/p>
教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。
二、防火安全
1、 生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?
2、 出現(xiàn)過的'一些火災是怎樣引起的?
3、 提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
4、 根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
三、防溺水
1、回憶在新聞中,生活中游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,是怎樣引起的?
2、會導致什么嚴重的后果?什么心情?
3、結(jié)合當前天氣炎熱的情況,要求學生游泳要有大人陪同,不能私自到河灘、水庫游泳,即使是在游泳池也必須嚴守規(guī)則,由成年人陪同。
關(guān)于安全教育教案2
【活動目標】
1、了解電的用途,明白安全用電不會發(fā)生危險。
2、經(jīng)過辨析活動,了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。
3、增強自我保護意識。
【活動準備】
電線一段、插座一個、“電”的標志一個。
【活動過程】
1、在教師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途:
?。?)在我們?nèi)粘I钪?,有許多電器產(chǎn)品,你明白哪些電器呢?它們有什么作用?
(2)這些電器給我們生活帶來了許多的方便,可是這些電器要工作,都離不開什么呢?
(3)你明白電從哪里來?
(4)教師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友,但這位電朋友有時候也會發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)知識。
?。?)這是什么?你在哪里見過?仔細看看里面和外面有什么不一樣的地方?
?。?)教師介紹:這是電線,里面是銅線,會導電。外面是塑料,包裹著銅線,是保護層,我們抓在手里沒有電。可是塑料壞了,我們就會碰到電,發(fā)生危險。
3、組織幼兒討論:
(1)如果你們家的電線破了,怎樣辦?(用專用膠布包裹)
?。?)如果你看見電線斷落在路上,應當怎樣辦?(繞過去)
4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)知識。
?。?)這是什么?它有什么用?
?。?)教師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,能夠?qū)щ?,外面是塑料做?盒子,是保護層。如果將手伸進去,就會碰到銅片,電就會傳到人的身上,發(fā)生危險。除了人和銅會導電,水也會導電,所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
?。?)出示“電”的標志,讓幼兒認識,并明白看見“電”的標志就要提高警惕,注意安全。
關(guān)于安全教育教案3
教學內(nèi)容:
學習防火自護、自救知識。
教學目標:
1、通過學習防火安全知識,讓學生充分了解火災中的各種自救辦法。
2、培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全、健康地成長。
教學重、難點:
建立火災自護、自救的觀念,增強安全意識。
教學準備:
圖片。
教學互動設計:
一、圖片導入:
請同學們看看老師手中的圖畫,你看到什么?
今天就讓我們一起了解火,并且知道發(fā)生火災應該干什么?怎么做?
二、初步了解火災,了解自護、自救。
1、火災發(fā)生的原因
2、怎樣保護好自己不去制造火災?
3、認識了解用電安全,及注意事項。
三、學習自救知識,總結(jié)逃生的方法。
1、室外火災關(guān)門求生的方法:
測試門的.溫度、用水把棉絮浸濕、堵住門和窗戶。
2、室內(nèi)火災 。
從窗戶逃生。
3、高樓火災逃生。
4、公共場所火災逃生。
5、安全出口火災逃生。
四、介紹火災報警須知。
1、牢記火警電話“119”:事發(fā)可用任何一部電話撥打,無論 欠費 ,無卡與否。
2、火災地址要報詳細:
XX市XX鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)XX路
如:什么東西在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話號碼是XXXXX。
3、要到最近的主要路口迎接消防車。
五、小結(jié)
出示防火兒歌(全班齊讀)
讓學生說說經(jīng)歷過的火災,談談心理感受及行為,并及時指出當時的錯誤行為。
六、總結(jié)
只要我們保持安全警覺,處處小心,注意安全,掌握自護、自救的知識,機智勇敢的處理各種異常情況或者危險,就可以健康快樂的成長。
關(guān)于安全教育教案4
安全教育是幼兒園工作的重中之重,認真貫徹“預防為主”的安全管理理念、進行安全排查安全知識教育培訓;幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,使其健康、快樂、平安地成長。
設計意圖:
幼兒一年一度的寒假生活又將開始,為使幼兒歡度一個愉快的假期,我們今天對孩子加強了安全教育,讓小朋友進一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,增強幼兒的安全防范意識,提高幼兒的自我保護能力,使幼兒過一個愉快的.寒假和春節(jié)。
活動目標:
1、使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。
2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,教育幼兒愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
活動過程:
1、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道,過馬路時會看紅綠燈,會跟著大人走,過馬路時不瘋打、瘋跑,不獨自一人橫穿馬路。
?。?)認識一些簡單的交通安全標志。
2、注意用電安全。
認識電源插座,不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3、注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戲,這樣很容易傷人,在大人燃放煙花、鞭炮時,站在距離其遠些的安全地帶。
4、注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食,在家飲食要規(guī)律,按時吃飯,不挑食,多吃蔬菜。
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