下面是范文網(wǎng)小編分享的期末復(fù)習(xí)班會教案7篇(備戰(zhàn)期末主題班會)，以供參閱。
期末復(fù)習(xí)班會教案1
時間總是很匆匆，轉(zhuǎn)眼就到了期末復(fù)習(xí)迎考的日子了。期末考試對于班級里的學(xué)生來說，是一次總結(jié)，是一次考驗。我們都很希望通過扎實的細(xì)致的復(fù)習(xí)，為了使期末復(fù)習(xí)取得最好效果，五年級二班召開了“如何搞好期末復(fù)習(xí)”主題班會。
小組討論復(fù)習(xí)方法：
班會上同學(xué)們先分小組說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法或某一科的復(fù)習(xí)方法。然后各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。最后同學(xué)們就如何搞好期末復(fù)習(xí)達(dá)成了共識。
總結(jié)：
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過的知識理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。
班主任建議：
一，在學(xué)生中“造勢”。我一直覺得好狀態(tài)是好成績的保證。所以復(fù)習(xí)期間，我首先想做的就是在學(xué)生中造出期末迎考的勢頭來。煽動學(xué)生情緒，調(diào)動學(xué)生積極性，我想利用班會課的時間，通過各種方式來營造一種迎考的氛圍。比如說，我打算讓我們班級的學(xué)生找一個比自己強(qiáng)些或者實力相當(dāng)?shù)膶κ郑屗驅(qū)κ帧跋聭?zhàn)書”，來刺激一種良性的競爭；我還打算在班級展開“小試牛刀”活動，其實就是讓學(xué)生重視考前的每一次練習(xí)，把小考當(dāng)大考來做，關(guān)注自己在每次考試中的進(jìn)步或者是退步。但是，我知道，復(fù)習(xí)時間其實對學(xué)生來說還比較漫長，弦一直繃得太緊，很容易會斷，因此我將繼續(xù)我的“快樂班會”，通過每天向?qū)W生講述一個故事的發(fā)放，讓學(xué)生在故事中學(xué)習(xí)道理。復(fù)習(xí)迎考期間班會課的故事，我會著重在心理的調(diào)節(jié)上，讓學(xué)生快樂的結(jié)束一天的復(fù)習(xí)，再充滿活力的迎接下一天的復(fù)習(xí)工作。
二，和任課老師緊密配合，合理安排輔導(dǎo)時間。通過和任課老師們的事先溝通，配合默契，那么，復(fù)習(xí)工作就能事半功倍。我一致認(rèn)為，雖然現(xiàn)在是復(fù)習(xí)時間，但是高效的'課堂比多花時間重要得多，多以我們還是會把精力最多得投注在課堂上，看重學(xué)生的課堂表現(xiàn)和掌握度，及時查漏補(bǔ)缺。課余的時間，我們除了偶爾的個別輔導(dǎo)之外，一直都是留給學(xué)生自己復(fù)習(xí)的，這次期末期間，我們也是這樣的打算。放學(xué)后的個別輔導(dǎo)，我們每天都會及時協(xié)商，做到不留同一人，不打持久戰(zhàn)，注重這段時間的效率。
三，發(fā)動家長的力量。我想家長們都是知道期末考試的重要性的，只是她們不知道怎樣幫助孩子復(fù)習(xí)。我想做的，首先是教會家長怎樣幫助自己的孩子復(fù)習(xí)。首先，我想讓學(xué)生當(dāng)老師，去教自己的家長，因為，學(xué)生要想說動家長，首先她自己就要能明白如何復(fù)習(xí)。然后我通過家校聯(lián)系本，反饋家長們的學(xué)習(xí)情況，對于個別感到迷惑的家長，再打電話，或者發(fā)短信，進(jìn)行溝通，務(wù)必把家長們都調(diào)動起來，積極主動的配合我們的工作。
四，“循序漸進(jìn)、階段側(cè)重、精講精練、知能并存”。把期末復(fù)習(xí)分成四個階段：（1）基礎(chǔ)復(fù)習(xí)（用一半的時間，對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白）；（2）強(qiáng)化能力（側(cè)重能力測試題型的解題思路、技巧的練習(xí)）；（3）查漏補(bǔ)缺（查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美）；（4）模擬練習(xí)（做兩三套期末考試模擬試題，熟悉考試題型、考場規(guī)則）。
總之，期末復(fù)習(xí)的方法是多種多樣的，有些方法可能需要在實踐中靈活運用。
期末復(fù)習(xí)班會教案2
時間總是很匆匆,轉(zhuǎn)眼就到了期末復(fù)習(xí)迎考的日子了.期末考試對于班級里的學(xué)生來說,是一次總結(jié),是一次考驗.我們都很希望通過扎實的細(xì)致的復(fù)習(xí),為了使期末復(fù)習(xí)取得最好效果，五年級二班召開了“如何搞好期末復(fù)習(xí)”主題班會。
小組討論復(fù)習(xí)方法。
班會上同學(xué)們先分小組說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法或某一科的復(fù)習(xí)方法。然后各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。最后同學(xué)們就如何搞好期末復(fù)習(xí)達(dá)成了共識。
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。針對自己的.情況制定符合自己的復(fù)習(xí)計劃，并且努力完成計劃。
2、以課本學(xué)習(xí)為主，以平時的配練及試題為輔，要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。比如一定保證午晚休的紀(jì)律和休息質(zhì)量。吃好、喝好、休息好，保證身體健康是前提。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。
期末復(fù)習(xí)班會教案3
一、活動目的
通過此次活動，提高同學(xué)們對“誠信”這一可貴品質(zhì)的認(rèn)識，不僅讓同學(xué)們意識到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度：誠信應(yīng)考，杜絕作弊，也讓同學(xué)們意識到誠信考試后更深遠(yuǎn)的意義。作為一名學(xué)生，誠信做事，誠信做人，做合格的社會主義建設(shè)者。同時，也讓同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中可以盡量做到以誠待人，使誠信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。
二、班會重難點
培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，以及認(rèn)識到考試作弊的危害。
三、班會準(zhǔn)備
召集班委商討活動活動安排，確定活動細(xì)節(jié)；準(zhǔn)備作弊的案例及危害制作課件
四、班會程序
?。ㄒ唬┲鞒秩碎_場白，簡單介紹活動背景；
?。ǘ┯砂嚅L宣讀誠信倡議書，讓同學(xué)們積極參與到誠信活動中；
（三）由學(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們學(xué)習(xí)考試紀(jì)律，讓同學(xué)們銘記考試規(guī)章，嚴(yán)格要求自己；
?。ㄋ模┯筛卑嚅L做誠信測試，讓同學(xué)們真實了解自身的誠信度，發(fā)現(xiàn)自身的.不足并加以改正；
?。ㄎ澹┱\信考試違紀(jì)案例討論，通過討論身邊的案例，更加深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性；
?。┌嘀魅螌φ\信應(yīng)考做最后總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律，并就如何做到誠信考試，我給出了以下幾點建議：
1.考前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，特別是高等數(shù)學(xué)這門功課，復(fù)習(xí)時對照老師上課所講的筆記以及書上相關(guān)的復(fù)習(xí)題，此外與我們專業(yè)有關(guān)的課程也要認(rèn)真對待，如物流組織運輸管理，雖是一門考查課但是與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髅芮邢嚓P(guān)，所以我們不能忽視。要誠信態(tài)度對待這次考試，考出真實水平，考出誠信之風(fēng)；
2.正確認(rèn)識考試對評價自己的重要性，充分利用一切時間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心的迎接考試；
3.在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，杜絕一切考試作弊形式。
4.按照規(guī)章制度，考試過程中不允許交頭接耳，不準(zhǔn)互相打手勢，不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。
五、班長宣布班會到此結(jié)束。
期末復(fù)習(xí)班會教案4
一、活動目的：
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來
二、活動準(zhǔn)備：
相關(guān)材料
三、活動過程：
1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板，小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實際，評出最佳小組,獎勵紅花
2.本周班會
四、活動內(nèi)容
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的`?好不好?一)小朋友，時間過的真快，期末考試的腳步離我們越來越近了，媒體出示：愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
(二)聽一聽：還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時，是這樣教育我們的——出示：教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食，就是豐收成果。(學(xué)生說時間就是分?jǐn)?shù)。三)議一議：1、認(rèn)識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程，是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的，學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問，要學(xué)會考試。出示：緊張而不慌張忙碌而有序2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?？记啊判木耧枬M進(jìn)考場，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目(1)制定好復(fù)習(xí)計劃(2)調(diào)整心理狀態(tài)(3)保證充分的睡眠(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張，看清要求不急噪，仔細(xì)檢查不粗心(1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。(2)試題的設(shè)置往往由易到難，所以應(yīng)從第一題開始做起，保持良好的心態(tài)。(3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。(3)遇到難題時先放一放，等全部題目完成后再做難題。(4)有粗心習(xí)慣的小朋友，檢查時更應(yīng)注意簡單的題目，因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。(5)檢查的幾個步驟是：有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想，準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶，進(jìn)步才重要;考后不驕傲，有人比我好;考差莫泄氣，下次再努力。3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃5、說說自己的期望目標(biāo)，尋找競爭對手。三、班主任寄語你是否知道?你的進(jìn)步，是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后，是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭，放在胸前，共同吟誦：出示：相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行，不但自己行,幫助別人行，爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
期末復(fù)習(xí)班會教案5
一、活動目的：
使學(xué)生從本周開始，正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。
二、活動準(zhǔn)備：小黑板。
三、活動過程：
1、班級情況小結(jié):上周我們度過了中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)，可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?
2、本周班會活動過程:
(一)談話引入：期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會，是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板，小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的.要求，給大家說說你是怎樣想的?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實際，評出最佳小組，獎勵紅花。
四。副班主任講話:
(1)每天說一句:愛自己，愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
五。配班老師講話：
舉手要主動有禮貌。
六、班主任小結(jié)：
1、本周園地八成績受表揚名單。
2、多喝水。
期末復(fù)習(xí)班會教案6
一、班會背景
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里，通過不斷地學(xué)習(xí)，我們收獲了很多.，感悟了很多。馬上就要到期末了，各門課程的考試也即將開始了，所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、 期末考試動員大會，抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
三、班會目的
1. 期末考快到了，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要性，抓好考風(fēng)考紀(jì).
2. 表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
四、 班會時間
20xx年**月29號 下午六點半左右
五、 班會地點
C324
六、 班會對象
xx班全體同學(xué)
七、 班會流程
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì)，杜絕作弊現(xiàn)象)
3、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的'同學(xué)并頒發(fā)證書
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性
5、班會總結(jié)
八、 班會總結(jié)
5月29日下午六點半，xx班全體同學(xué)在C324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會，時值期末努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。
首先，由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例，關(guān)于曠課和考試作弊的相關(guān)處理條例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育，不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試作弊被處分的，其中利用通訊工具作弊情節(jié)處理得最為嚴(yán)重，會給予非常嚴(yán)重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié)，并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動下，其他同學(xué)也紛紛發(fā)言，總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況，表示要在最后的時間里, 努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性，在一個班級里只有互相學(xué)習(xí)，互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
期末復(fù)習(xí)班會教案7
一、活動主題：
期末考試來了，你準(zhǔn)備好了嗎
二、活動目的：
交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
三、活動日期：
xx月24日
四、主持人：
宋揚
五、活動過程與內(nèi)容：
1、活動準(zhǔn)備
部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料
2、活動實施
(1)、班長主持會議
時光如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?
(2)、同學(xué)代表發(fā)言
一組：英語期末復(fù)習(xí)
首先，要做到“知己知彼”?！爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中，哪部分知識掌握得好，哪部分掌握得不好?！爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z法項目的要點，認(rèn)真分析總結(jié)。接下來，要學(xué)會掌握各種句型，切記要分清楚時態(tài)。當(dāng)然，單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。
二組：政治歷史復(fù)習(xí)
在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié)，逐步加深，漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí)，逐層充實，從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理
的記在書上，把卷子整理好，多看看《專題精析》，記清自己需要的在書上的哪幾頁。
三組：文言文復(fù)習(xí)
在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶，以提高文言文的閱讀能力，做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面，不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集，將每一篇課文中的知識點全部整理，最后來一個匯總。 四組：數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)
這兩科的復(fù)習(xí)有些相似，都是在檢驗人的耐心、細(xì)心，必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。
五組：復(fù)習(xí)注意
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少，但是不能不吃早飯，每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好，但不要喝過多的'咖啡。每天都要保持好心情，學(xué)會自我調(diào)節(jié)，不要發(fā)愁作業(yè)寫不完，因為寫不完是不可能的。
(3)、班主任總結(jié)，提出要求和希望：
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。 (4)結(jié)束語(班長)
金字塔只有兩種動物可以去到它的頂端：一是老鷹;一是蝸牛。 如果你不是天才的老鷹，那么請你做一個勤奮的蝸牛!因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起，在沒有長出翅膀以前，必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識，慢慢的向上爬!
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