動(dòng)畫片幼兒園教案8篇(幼兒園關(guān)于動(dòng)畫片的教案)

時(shí)間：2023-11-16 18:35:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的動(dòng)畫片幼兒園教案8篇(幼兒園關(guān)于動(dòng)畫片的教案)，以供參考。

動(dòng)畫片幼兒園教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解多種動(dòng)畫片，知道中國最早的一部動(dòng)畫片。

　　2、能夠大膽地講述自己喜歡的動(dòng)畫片并知道學(xué)習(xí)其中好的方面。

　　3、能夠有選擇的看動(dòng)畫片，并掌握正確的看動(dòng)畫片的姿勢(shì)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　調(diào)查表（辯論賽用）、幻燈片、常規(guī)音樂、動(dòng)畫片音樂

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入

　　1、師：今天費(fèi)老師給小朋友帶來了一段好聽的音樂，你們想聽嗎？

　　2、播放動(dòng)畫片《西游記》的音樂

　　3、師：剛才我們聽到的是什么音樂？原來這是動(dòng)畫片《西游記》的`音樂。那你們是不是都看過這部動(dòng)畫片呢？除了這部，你還看過哪一些？

　　二、幼兒大膽講述自己喜歡的動(dòng)畫片并說明原因

　　1、選擇幾名幼兒說說自己喜歡的動(dòng)畫片，介紹一下其中的主要內(nèi)容。

　　師：那你最喜歡哪一部動(dòng)畫片呢？請(qǐng)你來介紹一下里面講了什么？

　　2、出示《奧特曼》中的圖片

　　師：這是什么？那你們喜歡看嗎？為什么？

　　3、師：請(qǐng)喜歡看的小朋友坐這邊，不喜歡看的小朋友做那邊，我們一起來統(tǒng)計(jì)一下人數(shù)。

　　三、"陸幼大嘴巴"辯論賽

　　1、師：有的小朋友喜歡看，還有的小朋友不喜歡看，而且都有自己的理由，那就讓我們來開一個(gè)"陸幼大嘴巴"辯論賽吧！

　　2、首先進(jìn)入第一環(huán)節(jié)"辯論題"看"誰最有理"

　　（1）規(guī)則：請(qǐng)你們說明各自的理由；

　　在別人辯論完之后，有不同意見的小朋友請(qǐng)說"我反對(duì)"，就可以開始辯論；

　　別人在辯論的時(shí)候要仔細(xì)聽，如果不仔細(xì)聽就算犯規(guī)；

　　小結(jié)：奧特曼他喜歡打架，但是他打的是怪獸，是為了保護(hù)我們?nèi)祟?，這說明他是很勇敢的；但是如果我們好朋友之間也要打架，那肯定是不行的。

　?。?）第二環(huán)節(jié)"必答題"看"誰會(huì)推薦"

　　看動(dòng)畫片，我們要對(duì)它的內(nèi)容等進(jìn)行選擇，你們看過哪些有意思的動(dòng)畫片呢，能不能給小朋友推薦一下，是哪一部？并說出推薦理由。（簡(jiǎn)單說說）

　　規(guī)則：認(rèn)真動(dòng)腦仔細(xì)想；大膽說出心里話；別人辯論完之后，請(qǐng)說"我推薦"，然后你才可以開始辯論。

　　小結(jié)：現(xiàn)在，你們知道該怎樣選擇動(dòng)畫片了吧，選自己感興趣的和需要的，選其中好的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　?。?）第三環(huán)節(jié)"常識(shí)題"看"誰最會(huì)看"

　　提問：請(qǐng)你們說一說看動(dòng)畫片時(shí)應(yīng)注意些什么呢？我們應(yīng)該怎樣掌握看動(dòng)畫片的時(shí)間和姿勢(shì)呢？

　　規(guī)則：別人講完之后，請(qǐng)說"我會(huì)看"，才可以開始辯論。把自己的想法大膽表達(dá)出來。

　　宣布比賽結(jié)果

　　四、突出主題：教育幼兒要有選擇地看動(dòng)畫片

　　1、師：我們現(xiàn)在已經(jīng)了解很多的動(dòng)畫片，你們知道我們中國最早的一部動(dòng)畫片是什么嗎？除了這個(gè)，還有一些動(dòng)畫片也非常有名，隨之發(fā)展。

　　2、播放幻燈片。

　　3、小結(jié)：我們看動(dòng)畫片不僅是為了娛樂，放松自己，也是為了能增長(zhǎng)知識(shí)；所以，我們?cè)谶x擇動(dòng)畫片的時(shí)候一定要選擇內(nèi)容健康的和適合我們看的，要選擇對(duì)我們有幫助的，這樣我們才能在輕松的同時(shí)，得到更多的收獲！

動(dòng)畫片幼兒園教案2

　　一、教學(xué)目的：

　　1、能夠?qū)Ｐ膬A聽別人說話，了解別人說話的內(nèi)容，學(xué)習(xí)談話經(jīng)驗(yàn)。

　　2、幼兒能夠圍繞一個(gè)話題發(fā)表自己的想法和見解。

　　3、說一說自己最喜愛的動(dòng)畫片、動(dòng)畫人物以及喜歡他的理由。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　動(dòng)畫片短片

　　三、教學(xué)過程：

　　1、情境引入：幼兒參觀動(dòng)畫城。

　　老師：小朋友們，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？請(qǐng)你們閉上眼睛，我們一起去動(dòng)畫城窮啊一瞧。

　　出示動(dòng)畫片畫面。

　　老師：請(qǐng)大家說一說，都看到了哪些動(dòng)畫片？哪一個(gè)是你最喜愛的動(dòng)畫片？

　　2、看動(dòng)畫片

　?。?）播放幼兒喜愛的動(dòng)畫片。

　?。?）提出問題：小朋友們，最喜愛哪一個(gè)動(dòng)畫片？最喜愛的.動(dòng)畫人物是誰？為什么呢？如果你是他，最想做什么？

　?。?）和小朋友分享自己看過的其它動(dòng)畫片。

　　3、做游戲：模仿最喜愛的動(dòng)畫人物。

　　老師：剛才，你們說了自己最喜愛的動(dòng)畫人物，那么，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們模仿他們。

　　請(qǐng)幼兒模仿最喜愛的動(dòng)畫人物說話、做事情等等。

　　老師：大家表演的都很棒，動(dòng)畫城的朋友們要唱一首歌獎(jiǎng)勵(lì)你們，我們大家一起來聽一聽吧！

動(dòng)畫片幼兒園教案3

　　一活動(dòng)目標(biāo)

　　1.幫助幼兒學(xué)會(huì)專注的傾聽同伴談話，迅速掌握別人的談話內(nèi)容，學(xué)習(xí)別人的談話經(jīng)驗(yàn)。

　　2.培養(yǎng)幼兒圍繞一定的話題談話能力，充分表達(dá)自己的想法見解。

　　3.幼兒能說出自己喜歡的動(dòng)畫片及人物角色，并說出原因。

　　二活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1動(dòng)畫片畫面。

　　2.準(zhǔn)備各種動(dòng)畫片短小片段。

　　三活動(dòng)過程

　　1、創(chuàng)設(shè)情境，教師帶領(lǐng)幼兒參觀動(dòng)畫城教師：小朋友們，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？現(xiàn)在呀，請(qǐng)大家閉上眼睛，老師要帶你們?nèi)?dòng)畫城看動(dòng)畫片了哦。（將很多的動(dòng)畫片畫面呈現(xiàn)在幼兒面前）教師：請(qǐng)小朋友們說說，你看到了哪些動(dòng)畫片？這么多的動(dòng)畫片，哪一個(gè)是你現(xiàn)在就想看的呢？

　　2、觀看動(dòng)畫片

　?。?）根據(jù)幼兒的提議，播放幼兒想看的動(dòng)畫片（2）教師：小朋友們，剛剛你們看了你們喜歡的動(dòng)畫片，現(xiàn)在老師想知道你們最喜歡的動(dòng)畫片里的誰，為什么喜歡他？請(qǐng)你們告訴我好嗎？假如你是他，你最想干嘛？

　?。?）向伙伴分享自己還看過的其他動(dòng)畫片3、游戲模仿自己喜歡的'動(dòng)畫片里的角色教師：剛剛小朋友都說了自己喜歡的動(dòng)畫片里的人物，那你們想不想當(dāng)小演員，來模仿自己喜歡的角色呢？（請(qǐng)小朋友們模仿自己喜歡的角色說話，走路等等）

　?。?）教師：小朋友們剛剛模仿的都很棒，動(dòng)畫城的小伙伴們要獎(jiǎng)勵(lì)你們聽聽他們的歌，現(xiàn)在讓我們聽著歌曲，休息一下。

動(dòng)畫片幼兒園教案4

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、愿意與老師、同伴圍繞話題進(jìn)行交談，能耐心、專注地傾聽他人的談話，體驗(yàn)語言交流的樂趣。

　　2、能用清晰、完整的語言說出自己喜歡的動(dòng)畫片、動(dòng)畫片里的卡通形象以及喜歡的`理由。

　　3、嘗試用動(dòng)作、游戲大膽表現(xiàn)動(dòng)畫片里的角色。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、課件：有趣的卡通形象。

　　2、字卡：貓和老鼠；黑貓警長(zhǎng)；喜羊羊和灰太狼；西游記；大頭兒子小頭爸爸等。

　　3、游戲音樂。

　　【活動(dòng)過程】

　　1、看課件，猜卡通形象，引出談話話題。

　　提問：剛才你們看到的這些卡通形象都是什么里面的角色？

　　2、圍繞話題進(jìn)行交談：

　?。?）自由結(jié)伴交談：你喜歡看動(dòng)畫片嗎？你看過哪些動(dòng)畫片？

　　（2）集體交流：幼兒說出自己看過的動(dòng)畫片，教師出示相應(yīng)的字卡。

　　（3）小組交談：你最喜歡哪部動(dòng)畫片？跟大家說說它的內(nèi)容。

　?。?）集體談話：你最喜歡動(dòng)畫片里的哪個(gè)角色？為什么？

　　3、游戲：黑貓警長(zhǎng)。

動(dòng)畫片幼兒園教案5

　　通過讓幼兒園小班小朋友看動(dòng)畫片，培養(yǎng)幼兒看動(dòng)畫講述故事的興趣。以下是跟大家分享的幼兒園小班動(dòng)畫片的教案，歡迎欣賞!

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.能大膽的說出自己喜歡的動(dòng)畫片，以及動(dòng)畫片里的人物，并能安靜的傾聽別人的談話。

　　2.幼兒能大膽表現(xiàn)動(dòng)畫片里角色的神態(tài)、動(dòng)作，對(duì)動(dòng)畫片產(chǎn)生興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1.動(dòng)畫片：看起來很好

　　2.動(dòng)畫片：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子

　　3.動(dòng)畫片：我是什么樣子

　　活動(dòng)過程

　　一、參觀動(dòng)畫城

　　1.教師：小朋友，你們你看動(dòng)畫片嗎?現(xiàn)在，我們?nèi)?dòng)畫城看動(dòng)畫片好不好?

　　2.將很多動(dòng)畫片的畫面呈現(xiàn)在幼兒面前

　　教師：哎呀，那么多的動(dòng)畫片，你們喜歡看哪一個(gè)呢?

　　幼兒互相討論，說說自己喜歡的動(dòng)畫片。

　　二、觀看動(dòng)畫片

　　1.根據(jù)幼兒的提議，播放幼兒喜歡的動(dòng)畫片。

　　動(dòng)畫片：看起來很好

　　動(dòng)畫片：大象有個(gè)長(zhǎng)鼻子

　　動(dòng)畫片：我是什么樣子

　　2.引導(dǎo)幼兒說出動(dòng)畫片里的角色。

　　(1)剛才你們看了這些動(dòng)畫片，那你們還記得這些動(dòng)畫片的名字嗎?

　　(2)我們?cè)倏匆贿吅貌缓?，一邊看一邊說出他們的名字，好嗎?

　　(3)教師逐一播放，幼兒回答所看到的畫面是哪一部動(dòng)畫片

　　3. 說出自己最喜歡的動(dòng)畫片

　　小朋友看了這么多好看的動(dòng)畫片，你最喜歡哪一步動(dòng)畫片?

　　你能告訴大家你為什么喜歡它嗎?

　　4.引導(dǎo)幼兒說說還看過那些動(dòng)畫片。

　　三、游戲：我來當(dāng)演員

　　1.現(xiàn)在你們想不想當(dāng)小演員，來扮演動(dòng)畫片里的`角色呢?

　　2.根據(jù)動(dòng)畫片故事情節(jié)，幼兒自己決定要扮演的角色

　　然后播放動(dòng)畫片音樂，相應(yīng)的角色一起表演。

　　四、結(jié)束

　　教師：我們?cè)谝黄鹂戳诉@么多好看的動(dòng)畫片，還唱了動(dòng)畫片里的歌曲，

　　今天的天氣也很好，我們?cè)俪鋈シ潘梢幌滦那楹脝?

動(dòng)畫片幼兒園教案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒看動(dòng)畫講述故事的興趣。

　　2、引導(dǎo)幼兒初步理解畫面內(nèi)容，發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。

　　3、教育幼兒講究衛(wèi)生，不啻不干凈的食物。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　VCD碟片玉米花

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒觀察畫面，嘗試用語言表述畫面內(nèi)容。

　　活動(dòng)過程：

　　1、談話引入活動(dòng)：

　　小朋友，你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？今天老師為小朋友帶來了好看的動(dòng)畫片，看看是什么？(播放《爆米花的故事》片頭 )是什么故事呢？你們吃過爆米花嗎？爆米花聞起來怎么樣？吃起來怎么樣？你們喜歡吃爆米花嗎？小朋友喜歡吃爆米花，小動(dòng)物也喜歡吃爆米花。我們一起看一看是哪個(gè)小動(dòng)物喜歡吃爆米花吧!

　　2、分段播放動(dòng)畫片，邊播放邊提問：

　　(1)播放動(dòng)畫至1、25紅袋鼠說走吧：小朋友，跳跳蛙去找地上的爆米花不見了，是誰吃掉了地上的爆米花？跳跳蛙有沒有吃？為什么跳跳蛙不吃地上的爆米花？跳跳蛙不吃地上的'爆米花，說明跳跳蛙是個(gè)什么樣的孩子？跳跳蛙找誰幫忙一起撿地上的爆米花？他為什么找紅袋鼠？跳跳蛙找紅袋鼠撿地上的爆米花，說明跳跳蛙是個(gè)怎么樣的孩子？

　　(2)播放至火帽子掉米花：掉在地上的爆米花不見了，跳跳蛙說是火帽子吃了地上的臟米花，是火帽子吃了臟米花嗎？火帽子吃的是干凈的米花，地上的臟米花被誰吃了呢？剛才有誰路過草地？看到爆米花是眼睛都放光的是誰呢？到底是不是小老鼠吃了地上的爆米花呢？

　　(3)播放至結(jié)束：是誰吃了地上的爆米花？小老鼠吃了地上的爆米花怎么樣了？肚子疼了怎么辦？

　　3、完整播放動(dòng)畫片：是誰把爆米花掉在草地上？火帽子的爆米花為什么會(huì)掉到草地上？掉到草地上的爆米花被誰給吃掉了？小老鼠吃了地上的米花怎么樣了？能不能吃掉在地上的臟東西呢？

　　4、分享爆米花，結(jié)束活動(dòng)：

　　小朋友都是愛清潔、講衛(wèi)生的孩子，不吃不干凈的食物。老師這里有干凈的爆米花，我們一起吃吧!吃東西之前要干什么呢？對(duì)，請(qǐng)小朋友卷卷衣袖，把小手洗干凈，我們一起分享香甜的爆米花吧。

動(dòng)畫片幼兒園教案7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知改變各方向的鼴鼠形象特點(diǎn)，學(xué)習(xí)鼴鼠的簡(jiǎn)單畫法。

　　2、學(xué)習(xí)用語言表現(xiàn)繪畫內(nèi)容，激發(fā)幼兒對(duì)創(chuàng)作動(dòng)畫片的興趣。

　　3、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美，體驗(yàn)作畫的樂趣。

　　4、根據(jù)色彩進(jìn)行大膽合理的想象。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒已聽過或看過《鼴鼠的故事》、自制鼴鼠（身體各部分可分開）。

　　教師范畫《鼴鼠和雞的故事》、記號(hào)筆、紙。

　　活動(dòng)過程：

　　一、認(rèn)識(shí)小鼴鼠。

　　1、今天，老師給小朋友帶來了一位新朋友，它有些害羞，我們一起數(shù)一、二、三請(qǐng)它出來，好嗎？（展示鼴鼠的背影）有誰認(rèn)識(shí)它？

　　2、教師說小兒歌：葫蘆頭上三根毛，身體胖胖短短腳，是個(gè)鉆洞的小能手。

　　它的小腳呢？（原來老師忘貼了，貼上）它的`身上還差什么？（小手、眼睛、嘴巴）眼睛象燈籠，嘴巴三角形，師分別貼上。還少了什么？（師出示肚子）問：這是什么？肚子是什么顏色？象什么？（師貼上）

　　3、誰來說說鼴鼠在干什么？你怎么知道他在打招呼？

　　變換鼴鼠的動(dòng)作問：它在干什么？（撓耳朵、想問題------）變換鼴鼠的動(dòng)作問：它在干什么？（哭、害羞-----）還可以表示什么意思？你怎么知道的？（看它的手勢(shì)）

　　4、教師小結(jié)鼴鼠的心情。

　　5、現(xiàn)在老師做幾個(gè)動(dòng)作你們來猜猜是什么意思？

　　6、我們?cè)賮砜待B鼠（變化成側(cè)面）問：現(xiàn)在它在干什么？（走路、逃走------）

　　7、不同的動(dòng)作表示不同的意思，我們把許多不同的動(dòng)作連在一起就可以告訴大家一個(gè)有趣的故事，動(dòng)畫片就是這樣制作出來的。

　　二、欣賞動(dòng)畫片

　　1、老師畫了一個(gè)關(guān)于鼴鼠的動(dòng)畫片，你們想看嗎？

　　2、展示第一幅圖：小鼴鼠在干什么？（路上走）發(fā)現(xiàn)了什么？（石頭、雞蛋）展示第二幅圖：它想對(duì)雞蛋干什么？（拿回家）你怎么知道的？師模仿走路問：它留下了什么？

　　展示第三幅圖：發(fā)生什么事？（小雞出來了）你怎么知道？（頭、腳）鼴鼠怎么樣？（高興）想干什么？（摸一摸）展示第四幅圖：發(fā)生什么事了？（小雞跑走了）還怎么了？（踢了它一腳）你怎么知道的？（頭上有包）還也許怎么了？（摔交了）你怎么知道的？（躺在那里）這個(gè)動(dòng)作還可以表示什么意思？（睡覺、打滾----- ）

　　3、老師設(shè)計(jì)動(dòng)畫片有意思嗎？他的名字叫〈鼴鼠和雞的故事〉你想設(shè)計(jì)一個(gè)鼴鼠的故事嗎？你準(zhǔn)備設(shè)計(jì)鼴鼠和誰的故事呢？

　　4、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

　　三、幼兒自主設(shè)計(jì)動(dòng)畫片教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)和別人不一樣的動(dòng)畫片展示幼兒作品請(qǐng)幼兒相互講述自己設(shè)計(jì)的動(dòng)畫片。

　　教學(xué)反思：

　　作為教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒的不同特點(diǎn)，給予每一位幼兒以激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，充分挖掘作品中成功的東西，給予積極的肯定，使他們獲得成功的體驗(yàn)，感受到手工活動(dòng)的樂趣，從而增強(qiáng)自信心。

動(dòng)畫片幼兒園教案8

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　幼兒的語言是在生活中通過積極主動(dòng)的運(yùn)用而發(fā)展起來的。在孩子的生活中，動(dòng)畫片已成為他們的好朋友，觀看后常常在一起情不自禁的談?wù)搫?dòng)畫片中的人物故事情節(jié)。他們?cè)谟^看動(dòng)畫片的同時(shí)，體驗(yàn)到無窮的樂趣，對(duì)動(dòng)畫片里的情節(jié)也有著獨(dú)特的見解?！拔易钕矚g的動(dòng)畫片”這一話題，讓孩子們來各抒己見，大膽地交流表達(dá)自己的看法?！毒V要》中明確指出：讓孩子在寬松和諧的語言環(huán)境里，讓他們有話敢說，有事可說、想說，心情愉悅創(chuàng)造性的說，從中幼兒能大膽地表達(dá)自己的想法，并有良好的傾聽習(xí)慣，體驗(yàn)交流和分享的樂趣。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能耐心傾聽他人講話，在傾聽中獲取豐富的語言信息。

　　2、愿意與同伴進(jìn)行語言交流，在集體面前敢于表達(dá)并能較完整清楚的說出自己的見解。

　　3、體驗(yàn)語言交流和分享的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提供休閑藤椅、圓桌、花瓶等，營造超級(jí)訪問現(xiàn)場(chǎng)直播的氛圍。

　　2、幼兒積累了豐富的觀看動(dòng)畫片的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、教師帶幼兒進(jìn)入“演播現(xiàn)場(chǎng)”，向幼兒介紹“演播現(xiàn)場(chǎng)和觀眾”，讓幼兒熟悉一下周邊的環(huán)境。

　　2、教師吸引幼兒進(jìn)入超級(jí)訪問節(jié)目的角色中，鼓勵(lì)幼兒大膽的與他人交流分享自己最喜歡的動(dòng)畫片。

　　3、邀請(qǐng)小嘉賓到臺(tái)上接受采訪。

　　教師隨機(jī)引導(dǎo)幼兒大膽的講述自己的`想法，提醒幼兒注意傾聽他人的講話。