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交通安全為主題的教案4篇(關(guān)于交通安全教案)

時(shí)間:2023-10-20 10:25:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的交通安全為主題的教案4篇(關(guān)于交通安全教案),歡迎參閱。

交通安全為主題的教案4篇(關(guān)于交通安全教案)

交通安全為主題的教案1

  【活動目標(biāo)】

  1、初步認(rèn)識了解一些簡單的交通標(biāo)志,并了解這些標(biāo)志的含義。

  2、培養(yǎng)幼兒遵守交通安全的意識,并真正懂得珍惜生命。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、課前家長有意識的觀察馬路上的交通標(biāo)志。

  2、交通安全標(biāo)志課件、交警指揮視頻

  3、歌曲《過馬路要看看燈》磁帶、故事《三顆星星》磁帶

  4、交警服飾

  【活動流程】

  導(dǎo)入-----認(rèn)識交通標(biāo)志-----交通標(biāo)志作用大----我是小交警------活動延伸

  【活動過程】

  一、導(dǎo)入:播放故事《三顆星星》的磁帶

  小朋友,你們猜猜看,這三顆星星指的是什么呢?(紅綠燈,他是交通標(biāo)志的一種)誰能告訴我紅綠燈是干什么用的呢?(指揮交通)它是怎么指揮交通的呢?(引導(dǎo)幼兒熟悉兒歌:紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等,并幫助進(jìn)一步掌握紅綠燈的交通規(guī)則)

  二、認(rèn)識交通標(biāo)志

  馬路上除了紅綠燈這種交通標(biāo)志,還有什么樣的交通標(biāo)志在指揮交通呢?(出示課件幻燈片)

  a、(出示禁止機(jī)動車進(jìn)入標(biāo)志)看看上面畫了什么?猜猜會表示什么意思呢?引導(dǎo)幼兒回答,教師加以補(bǔ)充。

  b、馬路上有好多好多這樣的標(biāo)志,小朋友我們來一起認(rèn)識他們吧?。ǔ鍪菊n件幻燈片)(分別認(rèn)識禁止行人通過標(biāo)志、禁止卡車通行標(biāo)志、禁止鳴笛標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志、禁止停車標(biāo)志、禁止摩托車通行標(biāo)志)仿照第一個(gè)標(biāo)志的學(xué)習(xí),引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的'生活經(jīng)驗(yàn)自由回答,教師加以補(bǔ)充。

  c、我們一起認(rèn)識了這么多的交通標(biāo)志,小朋友你們在馬路上還見過什么樣的交通標(biāo)志呢?(引導(dǎo)幼兒自由討論)

  三、交通標(biāo)志作用大

  現(xiàn)在我們小朋友學(xué)習(xí)了這么多的交通標(biāo)志那請你們想象一下,沒有這些交通標(biāo)志馬路上會是什么樣子呢?(幼兒自由討論)

  教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會隨意亂行,沒有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;會影響人們的正常生活,所以交通標(biāo)志是人們生活中比不缺少的一種標(biāo)志,既然有了這么標(biāo)志,我們要好好的遵守,執(zhí)行這些標(biāo)志的含義,并要監(jiān)督你們的爸爸媽媽一起去遵守交通秩序。

  四、我是小交警

  小朋友這節(jié)課我們認(rèn)識了各種各樣的交通標(biāo)志,請小朋友想一想,還有什么人在馬路上指揮交通,指揮我們的交通呢?(交警叔叔)交警叔叔在馬路中央指揮交通,真威風(fēng)。我們也來模仿一下交警叔叔指揮交通吧!

 ?。ㄓ^看課件)引導(dǎo)幼兒模仿交警叔叔指揮交通,老師出示交警的帽子戴在模仿得好的幼兒頭上。

  五、活動延伸

  帶領(lǐng)幼兒到戶外模仿交警指揮交通。

交通安全為主題的教案2

  活動目標(biāo):

  了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幼兒有與成人一起外出的`經(jīng)驗(yàn)。

  2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

  3、圖片《看望兔奶奶》。

  活動過程:

  1、邊觀看圖片(一)邊討論。

  (1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點(diǎn)被車撞上。

  (2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

  (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

  2、邊觀看圖片(二)邊討論。

  (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

  (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

  (3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。

  (4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

  (5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

  3、小結(jié)

  兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

  4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。

  (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

  場景一:人行道和車行道

  師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

  師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

  場景二:十字路口

  師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

  場景三:天橋

  師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)

  (2) 順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。

  延伸活動:

  行人走在馬路上還應(yīng)該注意什么?請和爸爸媽媽一起找一找,然后把它們也編到兒歌里去好嗎?

交通安全為主題的教案3

  班會資料:

  交通安全教育。

  班會目標(biāo):

  1、經(jīng)過本次班會活動,讓學(xué)生理解一次生動活潑的交通安全教育。

  2、經(jīng)過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自我,懂得交通安全的重要性。

  3、經(jīng)過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些常見的交通標(biāo)志,懂得一些基本的交通規(guī)則,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣。

  班會重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備多媒體課件。

  2、準(zhǔn)備一些和交通知識有關(guān)的的題目。

  3、學(xué)生自制交通標(biāo)志。

  4、準(zhǔn)備41份“遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起”的承諾書。

  班會過程:

  一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自我,就是幸福大家。

  1、談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今日上課之前,教師有幾個(gè)問題要問大家:你最愛的人是誰(父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù)扔H人)那他們最愛的人又是誰呢(學(xué)生回答是自我)他們最關(guān)心你們的是哪一方面(學(xué)習(xí)生活和安全)還記得每一天出門前他們說的話嗎(注意安全,不要在路上玩耍等)

  教師根據(jù)學(xué)生的回答導(dǎo)入課題:家人最愛的人是你們,你們的.安全時(shí)刻牽動著他們的心。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè),城鄉(xiāng)機(jī)動車數(shù)量在不斷增加,可是修路的速度又老是跟不上,加之有的同學(xué)抱著僥幸心理違章上路,所以留下了很多安全隱患,發(fā)生交通事故的幾率大大增加,給一些家庭帶來了慘痛的代,下頭,我們來看一個(gè)小短片。

  2、看短片談感想。

  播放交通安全短片《馬路上的杯具》。

  師:看了這個(gè)短片,你們有什么感想

  學(xué)生回答:

  同學(xué)A:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  同學(xué)B:太慘了,陳洋這么小就喪失了生命。

  同學(xué)C:我以后必須要注意交通安全,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

  3、真實(shí)數(shù)據(jù):

  教師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它常常發(fā)生在我們的身邊,像陳洋同學(xué)這種事例每年都有很多,請同學(xué)們看下頭這組數(shù)據(jù)。(課件出示每年發(fā)生交通事故和傷亡的數(shù)據(jù))

  道路交通是一個(gè)世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家能夠養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;能夠使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4、揭示班會主題:交通安全伴我行

  這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則,避免受到傷害,今日我們的班會主題就是:交通安全伴我行

  二、學(xué)會“走路”

  1、了解學(xué)生的交通工具。

  師問:大家每一天上學(xué)所用的交通工具是什么

  學(xué)生回答:步行,乘車。

  2、提出疑問:經(jīng)過了解大部分同學(xué)都是走路上學(xué),你們會“走路”嗎同學(xué)們覺得很好笑,誰不會走路呢

  師介紹正確走路的含義。

  3、看圖片:觀察那些不會“走路”的圖片。

  問:圖片中的這些人會走路嗎他們做的對嗎哪不對呢

  根據(jù)學(xué)生的回答小結(jié)走走過程中哪些情景最危險(xiǎn)。課件出示:

 ?。?)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

  (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 ?。?)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做也十分危險(xiǎn)。

  4、應(yīng)當(dāng)怎樣過馬路根據(jù)學(xué)生的回答出示課件。

 ?。?)在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側(cè)通行。

  (2)在經(jīng)過有交通信號燈、斑馬線等交通設(shè)施的路口時(shí),要按信號指示走人行橫道線。

 ?。?)在經(jīng)過沒有交通設(shè)施路口時(shí),要注意過往車輛,在確認(rèn)安全后方可經(jīng)過。

  (4)不許在公路上、馬路口和機(jī)動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

  5、觀看小動畫片《左看右看再左看》,幫忙學(xué)生記住如何避讓車輛。

  三、學(xué)會乘車

  1、出示一些學(xué)生乘車的圖片,說一說乘車方式是否正確,為什么不正確還有一些同學(xué)乘坐家長的摩托車,他們的乘坐方式是否正確

  2、到底如何乘車才是安全的呢

  學(xué)生討論,師小結(jié):

 ?。?)乘坐公共汽車,或者長途汽車時(shí),要在站臺或指定地點(diǎn)依次候車,待車停穩(wěn)后,依次上下。

  (2)不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。

 ?。?)不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車。

 ?。?)乘坐公共汽車和客運(yùn)車輛時(shí),不得將身體的任何部位伸出車外。

 ?。?)乘坐摩托車時(shí),必須戴頭盔。

  (6)不準(zhǔn)跳車,乘坐貨運(yùn)車輛時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在廂欄板上。

 ?。?)上下車時(shí),不要擁擠,要排隊(duì)按先后順序上下。

 ?。?)不要乘坐農(nóng)用車,拖拉機(jī),報(bào)廢車,超員車上下學(xué)。

  3、出示圖片,問:騎車有哪些需要注意的方面介紹騎車的準(zhǔn)則。

  自行車行駛“七不準(zhǔn)”

 ?。?)轉(zhuǎn)彎時(shí)須減速慢行,前后注意,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

 ?。?)超越前車時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車的正常行駛。

 ?。?)經(jīng)過陡坡,橫過四條以上機(jī)動車道或途中車閘失效時(shí),須下車推行。下車前須伸手上下擺動示意,不準(zhǔn)妨礙后面的車輛行使。

  (4)雙手不準(zhǔn)離把,攀扶其他車輛或手中持物。

 ?。?)不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

 ?。?)不準(zhǔn)扶身并行,互相追逐或曲折競駛。

  四、交通知識競答(課件出示)

  1、我國交通標(biāo)志分為四種:禁止標(biāo)志用,警告標(biāo)志用,指示標(biāo)志用,提示標(biāo)志用。

  2、行人經(jīng)過有紅綠燈的人行橫道時(shí),必須遵守的規(guī)定。準(zhǔn)許行人經(jīng)過人行橫道線;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  3、《道路交通管理?xiàng)l例》第六條規(guī)定:駕駛車輛,趕、騎牲畜必須遵守靠通行的原則

  4、不滿的少年兒童不宜騎自行車

  5、報(bào)警電話,交通肇事求救電話,急救電話6。辨認(rèn)常見的交通標(biāo)志。

  7、展示學(xué)生所做的交通標(biāo)志。

  8、學(xué)生說一說所制作交通標(biāo)志的含義。

  五、遵守交規(guī),珍愛生命,從我做起,每一位同學(xué)簽寫承諾書。

  為了保證我們的交通安全,我們不僅僅要學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并且要遵守交通規(guī)則。時(shí)刻繃緊安全這根弓玄,讓我們更加幸福,大家能做出這個(gè)承諾嗎請大家拿出筆在承諾書上簽字做出鄭重承諾,時(shí)刻牢記“交通安全伴我行”。

  六、學(xué)唱交通版“小蘋果”

  1、介紹交通安全日:12月2日

  2、跟著視頻學(xué)唱交通版“小蘋果”

  七、教師小結(jié)

  教師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在教師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、教師在期待著你們,完美的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自我;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中!

  八、課外延伸

  請同學(xué)們自我設(shè)計(jì)一份交通安全手抄報(bào),做一張展板放在學(xué)校做宣傳,教育同學(xué)們注意交通安全。

交通安全為主題的教案4

  教學(xué)目的:

  1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

  2、知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

  教學(xué)過程:

  1、行走的安全常識每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的.可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

  (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 ?。?)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

 ?。?)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

  2、騎車安全(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

  (2)不打傘騎車。(3)不脫手騎車。(4)不騎車帶人。(5)不騎“病”車。(6)不騎快車。(7)不與機(jī)動車搶道。(8)不平行騎車。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

  3、乘車安全(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋€(gè)站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

 ?。?)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。

 ?。?)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。

  (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

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交通安全講話稿8篇


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