關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案模板5篇(小學(xué)信息技術(shù)教案范文)

時間：2023-07-15 06:07:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案模板5篇(小學(xué)信息技術(shù)教案范文)，以供參考。

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案模板1

　　[教學(xué)內(nèi)容]:認(rèn)識PowerPoint 20xx；認(rèn)識PowerPoint窗口。

　　[教學(xué)目標(biāo)]: 1、會啟動PowerPoint 20xx；會插入新幻燈片。

　　2、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識PowerPoint，掌握使用PowerPoint的基本操作。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生觀察及動手操作的能力。

　　[教學(xué)重點]:認(rèn)識PowerPoint 20xx。

　　[教學(xué)難點]:認(rèn)識PowerPoint窗口。

　　[教學(xué)準(zhǔn)備]:簡單的幻燈片、多媒體電腦室

　　[教學(xué)過程]:

　　一、導(dǎo)入

　　師：同學(xué)們，你們是否有聽說過微軟公司嗎？微軟公司有一個非常有名的軟件知道是什么嗎？

　　生回答

　　師：對了，就是Office系列的辦公軟件，我們曾經(jīng)學(xué)過的word就是其中的一種。我們今天要來學(xué)習(xí)Office當(dāng)中的另一種常用的'軟件，那就是PowerPoint，也是我們俗稱的幻燈片。

　　二、新授

　　師：在學(xué)習(xí)之前，我想問問大家，你們以前是否有使用過或是看見過幻燈片嗎？

　　生回答

　　師：嗯，很好，對了，老師們經(jīng)常用的課件，很多都是用PowerPoint制作的，現(xiàn)在我們先來觀看一個幻燈片。

　　1、認(rèn)識PowerPoint 20xx

　　師：剛剛大家所看到的幻燈片是PowerPoint20xx來制作的，也就是今天我們所要認(rèn)識的是PowerPoint 一種相對較新的版本.現(xiàn)在請同學(xué)們看書P35-36后，根據(jù)書上的操作打開PowerPoint20xx操作窗口。

　　活動一：請學(xué)生根據(jù)書上P35-36的操作打開PowerPoint20xx。

　　2、認(rèn)識PowerPoint窗口

　?。?）請學(xué)生一起打開書對照著書上的提示，由一位同學(xué)上臺演示，創(chuàng)建一張新幻燈片，并試著講解PowerPoint窗口。

　?。?）師小結(jié)學(xué)生所說，注重講解書中P36-37黑體字部分。

　　3、插入新幻燈片

　　師：了解了Power Point的窗口后，我們一起來試著插入一張新幻燈片試試。（師演示插入幻燈片步驟）在新建一張幻燈片時，窗口會彈出“新幻燈片”的對話框，我們可以看到上面有多種的幻燈片版式，那我們主要用的幾種呢，是標(biāo)題幻燈片版式，項目清單版式，文本與剪貼畫版式，還有空白版式。那在空白版式上，我們就可以自行的添加任何我們自己想要的元素。

　　試一試：

　　插入三張幻燈片，分別為標(biāo)題版式，項目清單版式，和空白版式。

　　在第一張的標(biāo)題框中，寫上“我的幻燈片”，在第一張的文本框中，寫上你的姓名和班級。

　　教學(xué)反思:

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案模板2

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1．知識目標(biāo)：能夠靈活應(yīng)用頁面設(shè)置選項調(diào)整紙張大小、邊距；

　　了解名片的作用以及名片需要包含的信息

　　2．技能目標(biāo)：綜合運用所學(xué)的Wrd 技能完成名片的設(shè)計與制作，并通過名片的設(shè)計、制作和使用，體驗信息技術(shù)在生活中的具體應(yīng)用；

　　能以附件的形式通過電子郵件將名片發(fā)送給同學(xué)；

　　3．情感目標(biāo)：通過名片的設(shè)計與制作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和使用電腦的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

　　課前準(zhǔn)備：

　　非IT 資源：各種自制名片（紙質(zhì)）、打印紙

　　IT 資源：多媒體教學(xué)網(wǎng)、名片范例

　　課時安排：

　　2課時

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣引入（4分鐘）

　　（一）、猜謎語

　　師：在大人的世界里，人與人之間的交往與合作市非常重要的。而一張小小的紙片卻能成為溝通的橋梁。大家猜一猜它是什么？

　　生：

　　師：

　　板書

　　引出課題: 名片DI（解釋DI的意思）

　　DI:DO IT OURSELF 自己動手做

　　二、探索新知 (29分鐘)

　　（一）出示，引導(dǎo)學(xué)生了解名片的組成（3分鐘）

　　1、出示

　　師：老師在課前已經(jīng)做好了一些電子名片，我們一起去看看。

　　2、學(xué)生觀察教師與學(xué)生的名片，找出制作名片的相同之處（地址、電話、住址等）（教師板書主要信息的關(guān)鍵字）

　　3、欣賞生活中人們的名片，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造靈感。

　　4、小結(jié)：看了那么多各式各樣的名片大家說說怎樣的才能名片吸引人（構(gòu)思新穎的、色彩亮麗的、構(gòu)圖夸張的、有獨特標(biāo)志的）

　?。ǘ┘夹g(shù)指導(dǎo)

　　那你知道該怎么制作呢？

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案模板3

　　本課是黑教課標(biāo)版的小學(xué)《信息技術(shù)》第三冊（上）第二課，主要內(nèi)容：

　　1、學(xué)生能打開或新建畫圖文件；

　　2、根據(jù)需要調(diào)整畫布大??；

　　3、能用"直線"工具畫出各種直線，結(jié)合"橡皮檫"、"放大鏡"等工具能畫出簡單的線條圖；

　　4、用"顏料盒"、"顏色填充"工具涂上顏色。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，為后面的進(jìn)一步學(xué)習(xí)畫圖各種工具的使用打下良好的基礎(chǔ)。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　知識與技能：學(xué)生能掌握打開畫圖文件、調(diào)整畫布大小等基本操作；能用"直線"工具畫出各種直線，結(jié)合"橡皮檫"、"放大鏡"等工具能畫出簡單的線條圖；用"顏料盒"、"顏色填充"工具涂上顏色。

　　過程與方法：通過自主探究和討論學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的能力。

　　情感、態(tài)度與價值觀：利用畫圖，培養(yǎng)學(xué)習(xí)電腦的興趣以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、鑒賞美的藝術(shù)情操。

　　教學(xué)重點

　　1、能運用"直線"工具結(jié)合 "橡皮檫"、"放大鏡"等工具能畫出簡單的線條圖；

　　2、能使用"顏料盒"、"顏色填充"工具給圖畫上顏色。

　　教學(xué)難點

　　1、按住shift畫直線；

　　2、填充區(qū)域需封閉。

　　教學(xué)過程

　　一、課前準(zhǔn)備

　　1、將學(xué)生分為四小組坐好；

　　2、準(zhǔn)備好課件、教學(xué)平臺；

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行課前活動（電腦打字、"手指操"），為教學(xué)做好準(zhǔn)備，活躍課堂氣氛，消除學(xué)習(xí)疲勞。

　　二、情趣導(dǎo)入

　　同學(xué)們好！老師在新課開始前先來和同學(xué)們分享動畫視頻《三只小豬蓋房子》，故事講的是：豬媽媽有三個孩子，呼呼蓋的草房被大灰狼吹掉了，嚕嚕蓋的木房子被大灰狼撞壞了，嘟嘟蓋的磚房子非常堅固......

　　【播放動畫】提問：誰的房子最結(jié)實？大灰狼最后怎么了？（學(xué)生觀看完動畫并舉手回答）

　　我們要向勤奮認(rèn)真的嘟嘟學(xué)習(xí)，現(xiàn)在嘟嘟想建一座新房子，你們能用電腦幫它設(shè)計好嗎？

　　我們今天一起用畫圖軟件給嘟嘟設(shè)計一座新房子吧。

　　出示課題：小小設(shè)計師

　　三、新課講授

　　1、打開軟件并設(shè)置畫布。

　　現(xiàn)在你們來當(dāng)小老師來告訴黎老師怎樣打開畫圖程序。

　　步驟：在啟動Windows后，單擊"開始"按鈕，鼠標(biāo)指針依次指向"程序"－"附件"－單擊"畫圖"命令。

　　畫布太小了，不夠畫，怎么樣設(shè)置好畫布大??？

　　找到調(diào)整畫布大小的控制點，鼠標(biāo)指針對準(zhǔn)任一點，指針變成箭頭形狀，可拖動鼠標(biāo)調(diào)整適合的大小。

　　2、畫好線條圖。

　　老師設(shè)計了一座新房子，你們認(rèn)真觀察這幅圖有什么線組成？用工具箱中哪種工具比較合適？

　　【展示房子圖片】學(xué)生認(rèn)真觀察，思考并回答問題。（直線工具）

　　步驟：①單擊選擇直線工具；②選擇線型的粗細(xì)；③拖動鼠標(biāo)畫出房子。

　　提問：按住shift鍵來畫線，會有什么效果？學(xué)生觀察老師演示過程，得出答案。

　　學(xué)生練一練，完成任務(wù)一：畫出房子的線條圖。教師巡堂指導(dǎo)。

　　3、給房子填充顏色

　　房子畫出來了，怎么給房子涂上自己喜歡的顏色呢？

　　步驟：①顏料盒—單擊選擇顏色（前景色、背景色）

　?、趩螕纛伾畛涔ぞ摺獑螕糇箧I上色。

　　注意：填充區(qū)域要封閉，沒有封閉會有什么情況出現(xiàn)？（放大鏡、橡皮擦）

　　學(xué)生練一練，完成任務(wù)二：給房子填充顏色。教師巡堂指導(dǎo)。

　　4、自主創(chuàng)意

　　請同學(xué)們根據(jù)所學(xué)和自己創(chuàng)意，把小豬的房子設(shè)計更漂亮。

　　提示：可以建不同形狀的小房子、添加圍欄、圍墻、小草小花等等。

　　看看誰設(shè)計的房子最漂亮？最有創(chuàng)意？請做好的同學(xué)保存好作品，并舉手示意。

　　學(xué)生練一練，完成任務(wù)三：自主創(chuàng)意，美化家園。教師巡堂指導(dǎo)，提醒學(xué)生保存好作品。

　　四、交流評價

　　同學(xué)完成得很好，我們一起分享一些同學(xué)設(shè)計的小房子，看看誰的房子最有特色？誰的房子顏色搭配最美麗？誰的房子風(fēng)景最漂亮？（教師利用多媒體教學(xué)系統(tǒng)，全班欣賞幾幅有代表的作品，并組織交流評價）

　　五、課堂小結(jié)

　　這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？學(xué)會用哪些工具來繪畫？

　　我們一起學(xué)習(xí)了利用畫圖的直線工具來設(shè)計房子，并學(xué)會用填充工具來給房子上顏色，還進(jìn)行自己的創(chuàng)意設(shè)計呢。

　　希望同學(xué)們多觀察，多發(fā)現(xiàn)生活中的美，成為出色的"小畫家"！

關(guān)于小學(xué)信息技術(shù)教案模板4

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識與技能：了解知名的搜索引擎；學(xué)會google搜索引擎的高級搜索及高級應(yīng)用功能；掌握google搜索引擎的搜索方法。

　　過程與方法：通過自主學(xué)習(xí)的方法，掌握搜索引擎的基本操作；通過小組協(xié)作學(xué)習(xí)的方法，掌握搜索引擎的使用技巧。

　　情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生正確判斷并篩選信息的能力，養(yǎng)成良好、健康的上習(xí)慣。

　　教學(xué)重難點

　　重點：指導(dǎo)學(xué)生掌握搜索引擎的使用技巧，準(zhǔn)確高效地搜索因特上的信息。

　　難點：教會學(xué)生靈活運用不同的搜索方法高效地獲取信息，并有效地辨別、篩選信息，解決實際問題。

　　教學(xué)過程

　　一、組織教學(xué)

　　學(xué)生進(jìn)入教室后啟動計算機(jī)，利用這段時間按就進(jìn)的原則將3-4位同學(xué)進(jìn)行分組，以便同學(xué)們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)過程中可采取自主合作討論式學(xué)習(xí)。

　　二、導(dǎo)入新課

　　老師：同學(xué)們知道北京大學(xué)的址嗎？

　　學(xué)生：……！

　　老師：請大家現(xiàn)在就通過絡(luò)來尋找答案，在一分鐘后告訴我。

　　學(xué)生：北京大學(xué)的址是　　老師：那你是用什么方式來查到這個址的呢？

　　學(xué)生：用百度……。

　　老師：對，這就是我們常用的搜索引擎。那什么是搜索引擎呢？又該如何來使用它呢？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

　　板書課題：搜索引擎

　　三、學(xué)習(xí)新課

　?。ㄒ唬┧阉饕婧喗?/p>

　　定義：搜索引擎其實也是一個站，只不過該站專門信息檢索服務(wù)，它使用特有的程序把因特上的所有信息歸類以幫助人們搜尋到自己所需要的信息。

　　老師：剛才這位同學(xué)用百度找到的答案，還有沒有用其他搜索引擎的同學(xué)呢？

　　學(xué)生或老師：還有谷歌，搜狗，一搜，愛問，3721等。通過大家的回答，同學(xué)們用得最多的還是百度，是因為百度是全球最大的中文搜索引擎。那全球使用最多的搜索引擎又是那一個啦？

　　學(xué)生：……

　　老師：那就是google。下面就以google為例來進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　?。ǘ┗舅阉鳎?/p>

　　啟動IE瀏覽器，在地址欄中輸入　　統(tǒng)計行（有人說，如果在因特上有條關(guān)于一個人的信息，意味著這個人小有名氣；如果有0條，則說明這個人已經(jīng)很著名了，那王小梅同學(xué)有11400條搜索結(jié)果，那就應(yīng)該是很有名的人了哦?。?，頁標(biāo)題，頁，址，文本大小。

　　我們在搜索欄內(nèi)輸入的名字，在搜索引擎中稱為關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞是獲取良好搜索結(jié)果的前提，正確使用關(guān)鍵詞，可以縮小我們的搜索范圍。那么如何提煉關(guān)鍵詞呢？這就是我們今天所要學(xué)習(xí)的重點。

　?。ㄈ├媒j(luò)課件學(xué)習(xí)

　　1、圖片高級搜索的使用

　　例：搜索大小為800*600像素的武隆仙女山圖片。使用的就是圖片高級搜索。步驟如下所示：

　?、俚顷?啟動谷歌搜索引擎

　?、谶x擇圖片搜索目錄

　　③選擇圖片高級搜索

　?、茉诖翱谥休斎胍蟮南鄳?yīng)關(guān)鍵詞

　?、輪螕鬵oogle搜索

　　如有存在問題的同學(xué)，可以借助視頻幫助完成。

　　2、提煉關(guān)鍵詞和搜索結(jié)果

　　（1）提煉關(guān)鍵詞技巧

　　現(xiàn)實生活中需要我們根據(jù)實際情況來提煉關(guān)鍵詞，例如中央電視臺經(jīng)濟(jì)頻道可以使用 cctv2；查詢臥鋪票價格，可以用火車時刻表作為關(guān)鍵詞來查詢。

　?。?）從搜索結(jié)果中提煉信息

　　或許在我們搜索出來的結(jié)果中沒有我們直接所需要的信息，這就需要我們在已搜索的結(jié)果中進(jìn)行提煉，以得到我們所需要的信息。

　　例如：查看中央電視臺體育頻道，今晚8：47播放什么體育節(jié)目。輸入關(guān)鍵詞查詢：cctv5今日節(jié)目預(yù)告。

　?。ㄋ模?、練習(xí)

　　以小組為單位，根據(jù)絡(luò)課件所學(xué)知識，每個小組分工完成以下練習(xí)。完成各自負(fù)責(zé)的練習(xí)后，小組成員間相互討論，相互間都能掌握3道練習(xí)的解決方法。

　　(1) 搜索大小為800*600像素的酉陽龔灘古鎮(zhèn)圖片，并將搜索結(jié)果添加到收藏夾。

　　(2) 查找關(guān)于春晚小沈陽而不包含趙本山的相關(guān)頁。

　　(3) 在清華大學(xué)的站上查找招生信息。

　　四、鞏固反饋

　　各個小組分別派一個代表任選兩小題進(jìn)行完成，并有針對性的進(jìn)行講解。

　　第一題：圖片高級搜索的應(yīng)用內(nèi)容較為簡單，同時提示同學(xué)們要學(xué)會舉一反三，視頻高級搜索跟我們的圖片高級搜索大同小異，覺得有困難的同學(xué)同樣可以使用我們的googel幫助來完成。

　　最合適的關(guān)鍵詞是：春晚小沈陽 –趙本山

　　第二題：知識點在高級搜索竅門之縮小搜索范圍里面的指定域。應(yīng)該是一道很簡單的題目，不過不知道清華大學(xué)URL地址的需要進(jìn)入google搜索引擎找到相應(yīng)的址。

　　五、知識拓展

　　查詢吐魯番到北京的最低臥鋪價是多少？

　　這一題主要是需要同學(xué)們提煉關(guān)鍵詞，這其實是搜索的一個升華，需要同學(xué)們不斷積累，當(dāng)然也包括一起社會閱歷的積累，利用搜索引擎來解決我們生活中的問題是我們學(xué)習(xí)的最終目的。雖然完成這一道題并不難，可以通過很多方法實現(xiàn)也許永遠(yuǎn)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，在這里講的只大家。搜索輸入關(guān)鍵詞：吐魯番到北京火車時刻表，然后進(jìn)入選擇進(jìn)入無極火車（搜索結(jié)果第一條）

　　六、教學(xué)反思

　　通過調(diào)查，學(xué)生反映出百度是他們非常喜歡使用的一種搜索工具，但是他們使用的過程中效率是比較低的。比如遇到搜不到的時候，他們會放棄，遇到很多干擾信息的時候，他們寧愿去挨個找，慢慢試，而沒有想過如何提高自己的搜索效率。任務(wù)的設(shè)計比較平淡，只能算是完成了教學(xué)目標(biāo)。任務(wù)是組織課堂和活躍課堂的催化劑，設(shè)計的好可以是整堂課的亮點所在，當(dāng)然這也要根據(jù)教學(xué)的需要來安排。在這堂課中，我一共安排了兩個任務(wù)：一個是到百度中實踐老師的幾個技巧，一個是學(xué)生自己先到上去搜索有關(guān)新疆的一些旅游景點的圖片。思路是對的，但如果在設(shè)計任務(wù)的時候可以選擇學(xué)生感興趣的話題，設(shè)計的更具體一點，效果會更好，內(nèi)容也會更充實。