年元旦節(jié)小班的教案3篇小班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案

時(shí)間：2023-02-26 04:35:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編整理的年元旦節(jié)小班的教案3篇小班元旦節(jié)主題活動(dòng)教案，供大家品鑒。

年元旦節(jié)小班的教案1

　　時(shí)間：

　　目標(biāo)：

　　1、通過此教學(xué)，讓孩子們向家長匯報(bào)本學(xué)期取得的進(jìn)步，鞏固所學(xué)得的本領(lǐng)，培養(yǎng)孩子大膽表演的勇氣

　　2、促進(jìn)家長對(duì)幼兒園的了解，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園和老師的信任及合作意識(shí)。

　　準(zhǔn)備：提前一周：

　　1、準(zhǔn)備環(huán)境裝飾的材料；

　　2、孩子的作品展覽；

　　3、教學(xué)內(nèi)容、道具的整理；

　　4、給家長寫邀請函。

　　程序：

　　1、班主任致新年賀詞；

　　2、匯報(bào)演出：

　?。?）齊唱《新年好》；

　?。?）精細(xì)動(dòng)作《串珠比賽》（有規(guī)律地排序）；

　　（3）互相穿衣服并拉好衣鏈；

　?。?）疊衣服比賽；

　　（6）穿鞋比賽；

　?。?）表演《火車舞》；

　?。?）兒童劇《小兔子乖乖》；

　　（9）第一套模仿操；

　?。?0）合唱歌曲：《小花狗》、《大公雞》、《我愛我的小動(dòng)物》、《我們大家做得好》。

　　3、請孩子領(lǐng)著家長參觀作品展。

　　結(jié)束音樂：播放《歌聲與微笑》，使孩子和家長高高興興離園。

年元旦節(jié)小班的教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、感知各類水果，制作水果拼盤，品嘗水果的滋味，培養(yǎng)幼兒觸摸覺、嗅覺、味覺的能力。

　　2、發(fā)現(xiàn)、感受和體驗(yàn)生活的中的美。

　　3、學(xué)會(huì)分享，感受參與的樂趣，體驗(yàn)親子教學(xué)的樂趣。

　　4、感受節(jié)日歡快的氣氛。

　　5、在教學(xué)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、節(jié)日環(huán)境布置

　　2、事先通知家長準(zhǔn)備各種水果，水果刀、漂亮的果盤（平盤）等物品。

　　3、牙簽、手絹

　　4、背景音樂（本班博客的背景音樂，家長都很熟悉和親切）

　　教學(xué)過程：

　　1、引入：

　　明天就是元旦了，首先祝愿各位家長和小朋友們節(jié)日快樂！元旦到了，小朋友們又長大了一歲，變得懂事了，也漂亮了，你們笑起來真好看，小臉像蘋果，眼睛像葡萄，嘴巴像櫻桃，對(duì)了，我給忘了，你們都是水果寶貝，對(duì)不對(duì)？你們是不是非常喜歡吃水果呢？那我“采訪”一下你們，單獨(dú)提問：你最喜歡吃的水果？“小朋友們喜歡吃這么多種水果，說得老師都饞了，老師在這里藏著很多水果拼盤，你們想看嗎？好！看完了之后，我們就和我們的爸爸媽媽爺爺奶奶一塊兒做水果拼盤，咱們今天一飽口福，吃個(gè)夠！好嗎？

　　2、看課件：色、香、味俱全的水果拼盤

　　3、和家長一起做水果拼盤

　?。?）幼兒分組討論：如何制作水果拼盤

　?。?）幼兒分組制作水果拼盤（提醒家長用刀時(shí)要小心，以免誤傷孩子）

　?。?）欣賞各組的水果拼盤，幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)

　　（4）為拼盤取名字。

　?。?）拍照

　　4、分享教學(xué)：

　　自助式品嘗水果拼盤。

　　請小朋友用牙簽取水果，并送給辛勤養(yǎng)育自己的爸爸媽媽以及爺爺奶奶，或者送給老師，并說一句祝福的話。

　　5、延伸教學(xué)：

　　（1）在區(qū)角進(jìn)行小型的此類教學(xué)。

　?。?）教育幼兒不挑食，多吃水果、蔬菜。

　　教學(xué)反思：

　　在制作水果拼盤的過程中，孩子們專心致志，在家長的幫助下，紛紛完成自己的作品；從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展；同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后，相互觀賞，這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受，且拓展了孩子的思維、想象，使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)教學(xué)溫馨而愉快，同時(shí)也增進(jìn)了家長與孩子之間的親情，得到了家長的一致肯定，加深了家園聯(lián)系。