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小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案6篇 小學(xué)主題班會(huì)新學(xué)期新起點(diǎn)

時(shí)間:2023-02-21 06:56:00 教案

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小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案6篇 小學(xué)主題班會(huì)新學(xué)期新起點(diǎn)

小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.用語言和動(dòng)作積極表達(dá)對(duì)故事情節(jié)的理解和猜測(cè)。

  2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。

  3.懂得要做一個(gè)樂于助人的好孩子。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€(gè),紙筒山洞一個(gè)。

  2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。

  活動(dòng)過程:

 ?。ㄒ唬┮銮?qū)殞毜囊患摇?/p>

  1.請(qǐng)出球?qū)殞氁患摇?/p>

  教師:今天球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土?,我們一起來?shù)“一二三”把他們請(qǐng)出來好嗎?

  (評(píng)析:請(qǐng)球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?,然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)。)

  2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>

  教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殻?/p>

  觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。

  (評(píng)析:這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個(gè)子小小的球?qū)殞殹=又尯⒆佑^察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學(xué)說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神:“語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”)

 ?。ǘ┮龑?dǎo)幼兒大膽猜測(cè)故事,并用語言和動(dòng)作積極表達(dá)。

  1.講述故事第一段,了解旅行的含義。

  教師:球?qū)殞氁患医裉齑┑每善裂?,(講故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?

 ?。ㄔu(píng)析:現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗(yàn),所以這里我進(jìn)行了這樣一個(gè)提問。)

  2.邊演示邊講述故事第二段,引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。

 ?。?)引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳”的樣子。

 ?。?)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。

 ?。?)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。

  3.講述故事第三段,引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。

  (1)教師:小朋友你們?cè)敢鈳椭驅(qū)殞殕幔?/p>

 ?。?)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?,讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。

 ?。?)變念兒歌邊用身體動(dòng)作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?!扒?qū)殞氄媸菪。霂托▲B幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走?!?/p>

 ?。ㄔu(píng)析:《剛要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗(yàn)、思維、社會(huì)交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動(dòng)中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn),提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?!币虼耍谁h(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗(yàn)球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫埃ㄟ^表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學(xué)原理。)

 ?。ㄈ┮旃适碌慕逃饬x。

  1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷??為什么?/p>

  2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí),做個(gè)樂于助人的好孩子。

 ?。ㄔu(píng)析:最后一個(gè)環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)

  活動(dòng)延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導(dǎo)幼探索玩法。

小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、(開學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動(dòng)學(xué)生準(zhǔn)備布置材料。

  2、仔細(xì)翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對(duì)每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個(gè)一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

  教學(xué)重點(diǎn):

  記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

  教學(xué)難點(diǎn):

  讓學(xué)生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準(zhǔn)備:

  美術(shù)教材、鉛筆

  教學(xué)過程:

  一、組織教學(xué)

  二、第一部分:

  (自我介紹)同學(xué)們,進(jìn)入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點(diǎn)什么嗎?就這個(gè)小問題展開討論。

 ?。ㄒ詭讉€(gè)人自由組合的方式進(jìn)行討論

  1、如何進(jìn)一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

  2、針對(duì)一扇窗、一扇門、一堵墻或整個(gè)教室進(jìn)行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室)

  第二部分:新的書,你有什么新的感覺?美術(shù)論文,美術(shù)課件,美術(shù)教案,美術(shù)課例,美術(shù)課題研究,素描作品,水粉作品,油畫作品,國(guó)畫作品,手工制作;

  小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

  三、作業(yè)布置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國(guó)畫工具、油性筆、夢(mèng)幻筆……)

  列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細(xì)翻閱每一頁(yè),特別是

  可擴(kuò)展工具或聯(lián)想到其他工具。)

  3、作業(yè)在“成績(jī)一覽表”一頁(yè)完成。

  四、巡回指導(dǎo):

  1、全面觀察學(xué)生作業(yè)。

  2、及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)每一課工具的認(rèn)識(shí)不足,并引導(dǎo)細(xì)心觀察。

小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

  3、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。強(qiáng)調(diào)校園內(nèi)的安全。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  護(hù)理七班教室

  三、活動(dòng)過程:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?展示自己粘貼題目。(新學(xué)期、新起點(diǎn)、新希望)

  2、班主任提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,同學(xué)們也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  3、全班交流:

  展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?整理適合自己的好計(jì)劃,寫下來。

  3、進(jìn)行常規(guī)教育,重點(diǎn)進(jìn)行校內(nèi)安全的教育。

  班主任結(jié)合學(xué)校要求和校內(nèi)實(shí)際情況進(jìn)行安全教育:如不得去湖邊玩耍,在寢室內(nèi)注意安全用電,注意防盜,保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn)安全等。

  4、學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》,以及“三禁兩不”和“十不準(zhǔn)“以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求去每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“五星學(xué)生”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“優(yōu)秀班級(jí)”。

  5、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  6、班主任總結(jié):新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,讓我們拿出自己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好把握自己的未來吧!

小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的'努力,就一定能成功。

  2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  活動(dòng)過程:

  一、回顧寒假生活

  甲:鑼鼓陣陣,送走舊歲的年華。

  乙:歡笑聲聲,迎來新的春天、新的學(xué)期。

  甲:春天,是美麗的季節(jié),它預(yù)示著新的希望。

  乙:春天,一個(gè)蘊(yùn)含了生機(jī)與活力的季節(jié)。

  甲:春,是一首贊歌,是一幅美景。

  乙:春天,又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。

  甲:在我們的面前,展現(xiàn)的是清新美麗的校園。

  乙:在我們的心中,是對(duì)未來的憧憬和希望。

  甲:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  乙:首先讓我們來回顧一下愉快的寒假,分享一下同學(xué)們的快樂,好嗎?

  甲:誰來說說寒假里的趣事。(學(xué)生各抒己見)

  乙:同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。

  二、新學(xué)期贈(zèng)言

  甲:愉快的寒假帶給我們?cè)S多歡樂。

  乙:嶄新的學(xué)期帶給我們無限的希望。

  甲:此時(shí)此刻,我們的爸爸,媽媽和老師又寄予我們?cè)鯓拥钠谕兀?/p>

  乙:讓我們聽聽他們對(duì)孩子的期望吧!

  甲:這是人間最真切的愛。

  乙:這是爸爸媽對(duì)我們的希望。

  甲:你們的教導(dǎo)我們牢記心上。

  乙:我們要爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

  甲:接下來請(qǐng)欣賞歌曲《隱形的翅膀》

  三、新學(xué)期暢想

  甲:伴著春天的音符。

  乙:踏著歡樂的節(jié)拍。

  甲:我們隆重告別過去的歲月。

  乙:我們欣喜地迎來新的學(xué)期。

  甲:意氣風(fēng)發(fā),我們斗志昂揚(yáng)。

  乙:豪情滿懷,我們踏上新的起跑線。一年之計(jì)在于春,春天是個(gè)播種的好季節(jié),也是讀書的好季節(jié),請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《新學(xué)期》。

  甲:新學(xué)期,我要做一個(gè)努力的學(xué)生。

  乙:新學(xué)期,我要做一個(gè)進(jìn)步的學(xué)生。

  甲:說得真好,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?和你身邊的同學(xué)討論一下。

  乙:誰來說說自己有什么新的打算?(學(xué)生各抒己見)

  甲:同學(xué)們個(gè)個(gè)說的有聲有色,下面讓我們拿出紙和筆,繪畫己的美好心愿。

  四、制作心愿卡

  甲:剛剛看都寫得非常的認(rèn)真,所有同學(xué)的心愿我們都會(huì)貼在教室的墻壁上,現(xiàn)在,有人想分享一下自己的心愿嗎?(學(xué)生各抒己見)

  乙:很高興的聽到你的雄心壯志。只要你肯努力,你的心愿一定能實(shí)現(xiàn)。

  甲:同學(xué)們,讓我們堅(jiān)定信心,勇往直前。

  乙:同學(xué)們,讓我們鼓起勇氣,放飛夢(mèng)想。

  甲:下面讓我們伴隨著這美妙的音樂掛上我們的心愿卡!~

  乙:大家知道,沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。下面請(qǐng)班主任老師。

  合:三(2)班《新學(xué)期,新打算》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案5

  活動(dòng)主題:

  新學(xué)期,新起點(diǎn),新打算

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  活動(dòng)過程:

  一、班主任提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個(gè)子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在暑假的時(shí)候,同學(xué)們都進(jìn)行了許多有意義的活動(dòng),增長(zhǎng)了見識(shí)和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識(shí)也越來越豐富了。

  同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?

  2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計(jì)劃。

  3、小組成員發(fā)言時(shí),小組內(nèi)分工,做好記錄。適合自己的好計(jì)劃,寫下來。

  4、組員或小組長(zhǎng)可以寫一些激勵(lì)性的語言,激勵(lì)小組成員繼續(xù)努力,爭(zhēng)取越來越棒!

  三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》

  班長(zhǎng)摘讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《五年級(jí)班規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級(jí)爭(zhēng)取被評(píng)上“文明班級(jí)”。

  四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

  五、班主任:

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅(jiān)持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時(shí)間,跑跑停停,仍會(huì)落后。希抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮,全力以赴,跑己最好的水平。

  人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們拿己的實(shí)際行動(dòng),好好學(xué)習(xí),天天向上。好好播種,好好把握吧!

小學(xué)新學(xué)期主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  新學(xué)期開學(xué)了,我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對(duì)這一現(xiàn)象讓幼兒觀察討論,知道來到幼兒園,幼兒園是我家,應(yīng)該有小主人的意識(shí),有責(zé)任關(guān)心幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.樂意大膽表達(dá)自己的想法。

  2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.愛護(hù)環(huán)境從我做起。

  2.激發(fā)主人翁意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  DVD電視資料

  活動(dòng)過程

  一、組織幼兒觀看DVD

  1.觀看整潔、美麗的幼兒園;

  2.滿地垃圾的校園。

  二、幼兒討論,大膽表達(dá)自己的的想法。

  三、組織幼兒撿垃圾。

  四、總結(jié),教育幼兒擔(dān)負(fù)起小主人的職責(zé),愛護(hù)幼兒園。

  教學(xué)反思

  在這次活動(dòng)中,幼兒的學(xué)習(xí)積極性很高,能大膽地表達(dá)自己的想法,幼兒能意識(shí)到“幼兒園是我家”,愛護(hù)環(huán)境從我做起。

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