《愛(ài)讓家鄉(xiāng)更美麗》班會(huì)教案范文5篇(美麗家鄉(xiāng)教案中班)

時(shí)間：2023-01-22 09:20:00 教案

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《愛(ài)讓家鄉(xiāng)更美麗》班會(huì)教案范文1

　　第一個(gè)活動(dòng)：走進(jìn)大自然，游覽家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝

　　1.活動(dòng)要求

　　跟隨爸爸媽媽游覽一個(gè)地方。

　　拍下游覽地方的照片。

　　寫出你游覽的一處的導(dǎo)游詞。

　　給最美的景點(diǎn)畫一幅畫。

　　2.活動(dòng)步驟與指導(dǎo)

　　與爸爸媽媽商量，確定旅游的計(jì)劃，嘗試在爸媽指導(dǎo)下搜索旅游景點(diǎn)的資料，做到心中有數(shù);

　　一起欣賞、游覽，注意仔細(xì)觀察，用心感受;

　　用照相機(jī)拍下你認(rèn)為最值得留念的照片，注意要端穩(wěn)相機(jī)，學(xué)會(huì)取景，突出主體;

　　回家之后先寫一篇旅游日記，如果你愿意，也可以用電腦來(lái)打?qū)懀梢詾槟愕奈恼屡渖夏阕顫M意的照片;

　　畫一畫景點(diǎn)給你留下印象最深刻的地方。

　　3.活動(dòng)作業(yè)/成果

　　包括學(xué)生的日記、照片和畫。并且要求學(xué)生為照片和畫做介紹，突出語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)和培養(yǎng)方向。

　　第二個(gè)活動(dòng)：小小導(dǎo)游

　　1.活動(dòng)要求

　　搜集某個(gè)旅游景點(diǎn)的資料;

　　分析，整理資料;

　　為收集、制作的圖片配上導(dǎo)游詞。

　　2.活動(dòng)步驟與指導(dǎo)

　　為自己的圖片配上導(dǎo)游詞;

　　要求學(xué)生對(duì)別人的圖片進(jìn)行評(píng)論，發(fā)表自己的看法。

　　3.活動(dòng)作業(yè)/成果

　　個(gè)人收集的圖片;

　　導(dǎo)游詞;

　　對(duì)同學(xué)的圖片的評(píng)論。

　　第三個(gè)活動(dòng)：我愛(ài)祖國(guó)

　　1.活動(dòng)要求

　　展示收集到的有關(guān)祖國(guó)美麗風(fēng)景的圖片。

　　說(shuō)一說(shuō)對(duì)祖國(guó)媽媽熱愛(ài)，你想怎么做。

　　2.活動(dòng)步驟與指導(dǎo)

　　組織班會(huì)，談?wù)剬W(xué)習(xí)完之后的感受;

　　展覽自己收集的祖國(guó)大好河山的照片;

　　說(shuō)一說(shuō)對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)，你想怎么做。

　　3.活動(dòng)作業(yè)/成果

　　圖片。

　　學(xué)生的話。

《愛(ài)讓家鄉(xiāng)更美麗》班會(huì)教案范文2

《愛(ài)讓家鄉(xiāng)更美麗》班會(huì)教案范文3

　　1、了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝和自然資源，并為之自豪。

　　2、能運(yùn)用調(diào)查、采訪等方法了解一些家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝、人文、豐富的資源、家鄉(xiāng)物產(chǎn)等有關(guān)的資料。

　　3、感受家鄉(xiāng)的富饒、美麗，進(jìn)而熱愛(ài)家鄉(xiāng)。

　　4、通過(guò)多種形式了解家鄉(xiāng)，感悟家鄉(xiāng)，養(yǎng)成熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和對(duì)家鄉(xiāng)的責(zé)任感，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)鄉(xiāng)、愛(ài)國(guó)的美好情感。

《愛(ài)讓家鄉(xiāng)更美麗》班會(huì)教案范文4

　　1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式

　　利用班會(huì)時(shí)間開展活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)。

　　過(guò)程簡(jiǎn)要：老師拿來(lái)自己的游覽照片向?qū)W生介紹，找?guī)孜煌瑢W(xué)也說(shuō)說(shuō)自己曾經(jīng)游覽過(guò)哪兒，把那里的風(fēng)土人情簡(jiǎn)單介紹。在交流的過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對(duì)游覽勝地了解的興趣。這時(shí)老師再揭示活動(dòng)的主題，使學(xué)生初步了解到我們的國(guó)家有許多美麗的地方，有悠久的歷史。動(dòng)員學(xué)生把曾經(jīng)游覽過(guò)的地方的照片、游記整理一下;在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下游覽家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)并拍照，收集圖片。

　　2.資源準(zhǔn)備

　　為學(xué)生準(zhǔn)備充分的擴(kuò)展閱讀資源。包括深入理解課文的資源、與課文思想主題相當(dāng)?shù)馁Y源、圖片資源、學(xué)生自己搜索的資源和互聯(lián)網(wǎng)上的各種資源。

　　教師提供深入了解課文中描述地點(diǎn)的歷史、概況等。

　　3.提供學(xué)習(xí)過(guò)程模板

　　為了幫助學(xué)生順利完成每種形式的作品，需要提供過(guò)程模板。

　　讓學(xué)生寫導(dǎo)游詞，老師提供介紹家鄉(xiāng)的導(dǎo)游詞為學(xué)生作范

　　這是我們家鄉(xiāng)的小溪，清清的泉水潺潺地流淌，發(fā)出叮咚的聲音。小溪兩邊盛開著美麗的鮮花，十分迷人，請(qǐng)你到我們這來(lái)做客。