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贊美諸葛亮的演講稿1
其實(shí),歷史對(duì)諸葛亮添加了過(guò)多的贊揚(yáng),卻沒(méi)有人真正地批評(píng)過(guò)他。
大家翻開(kāi)歷史書(shū),蜀漢為什么會(huì)滅亡呢?其實(shí)劉備臨終對(duì)諸葛亮說(shuō)要他輔佐劉禪,可是他卻一切包辦,導(dǎo)致劉禪沒(méi)有任何辦事能力,因此后來(lái)信任宦官,導(dǎo)致蜀漢滅亡。
而且,諸葛亮沒(méi)有把他的本領(lǐng)找個(gè)繼承人繼承衣缽。他在一出祁山時(shí)就在天水收了姜維,可一直到臨死,他都沒(méi)有認(rèn)真教育過(guò)姜維,只給了他一本書(shū)。
還有,諸葛亮把荊州占住不放,結(jié)果與東吳不和,直接導(dǎo)致了關(guān)羽的犧牲,間接讓張飛與劉備都相繼被害。
接著,我們就要講到諸葛亮一生中最大的榮耀與錯(cuò)誤——征南蠻、伐北魏。
其實(shí),當(dāng)時(shí)諸葛亮剛剛打下川地,百姓剛喘息一兩年,又勞師出征,勞民傷財(cái),實(shí)不可取。而且,當(dāng)時(shí)的天下大勢(shì)是與東吳有不和,后方不固,而魏雖撤勝諸葛亮一籌的司馬懿,但急切之間,曹睿還是會(huì)首先把兵權(quán)賦予他。因此,天時(shí)不利,地利不得,人和不順,諸葛亮的出征實(shí)為徒勞之舉。
按當(dāng)時(shí)的大勢(shì),如果諸葛亮還算有一點(diǎn)眼光,應(yīng)該派精兵猛將把住北、東、南三個(gè)關(guān)口,盡力與東吳和好,這是外交;整理好政事,再教教劉禪基本的為君之道,此為內(nèi)政;最后,再?gòu)V泛培養(yǎng)人才,精中選精,給自己找個(gè)徒弟,再給國(guó)家找些棟梁之才,這才是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。等到大勢(shì)有變,曹睿被麻痹,司馬懿真正被疏遠(yuǎn)時(shí)再出兵,起碼成功的幾率要大得多。
所以,我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)可悲的人。
贊美諸葛亮的演講稿2
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。數(shù)不清中華歷史上有多少仁人志士,而我唯獨(dú)欣賞著一個(gè)人。 ——題記
城外,古道邊上,漆黑的夜籠罩著城池,寒風(fēng)凜冽地刮來(lái),似刀子一般無(wú)情,旌旗還在飄揚(yáng),它無(wú)聲地訴說(shuō)著這滄海桑田中的亂世……
簡(jiǎn)陋的草廬,破舊的窗欞透出微弱的燭光,你身著一身素色長(zhǎng)袍,在燭光下讀書(shū),夜的漆黑,風(fēng)的冷酷,你早已習(xí)慣。我知道,你在等待,等待著你的知己。于是,你等來(lái)了劉備,那個(gè)“欲信大義于天下”的主公。三顧茅廬的誠(chéng)懇打動(dòng)了你,你終于踏出茅廬,輔佐劉備書(shū)寫(xiě)亂世的傳奇……
博望城中,面對(duì)曹操南下的虎狼之師,你沒(méi)有逃避、沒(méi)有退縮,而是果斷剛毅地?fù)]動(dòng)羽扇,揮出了一把熊熊大火,讓曹操的十萬(wàn)精兵剎那間灰飛煙滅。你期許天下能夠早日安定,百姓不再顛沛流離。
西城中,你大智大勇,面對(duì)兵臨城下的十五萬(wàn)司馬大軍,你沉著冷靜,一改往日謹(jǐn)慎的作風(fēng),曲如行云流水,人若閑庭信步。一出“空城計(jì)”生生嚇退司馬懿。這時(shí),你期待的是奪回戰(zhàn)略要地。
白帝城中,你獨(dú)處高高的城樓,凝望著冰冷的月光深深幽嘆,沒(méi)有了懂你的主公,今后的路還要走。你期待的是漢室的興隆。
你的才智讓敵人喪膽,你的膽量令勇士敬佩。然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,你不是“神”,你也是人。馬謖紙上談兵,你卻委以重任,落得個(gè)“街亭”失、“揮淚”斬;魏延是難得的人才,你卻認(rèn)定此人“頭長(zhǎng)反骨”。然而這些“過(guò)”,也使得你更加沉穩(wěn)與堅(jiān)韌。
“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”,你一生淡泊明志,追隨劉備二十余載,盡忠盡責(zé),只為當(dāng)年的承諾。
為完成大業(yè),南定孟獲后,你寫(xiě)下《出師表》以明心志。你帶著蜀軍,也帶著你的忠貞和不悔的決心出發(fā)了,卻左沖右突也未能到達(dá)洛陽(yáng)。《出師表》銘記了你一生的期待……
你走了,帶著未完成心愿的遺憾走了,你耗盡了大半生的精力和心血去匡扶漢室、去終止征戰(zhàn)殺伐的亂世。
你太累了,于是蜀國(guó)上方的那盞孔明燈熄滅了……
其人是誰(shuí)?諸葛孔明,臥龍也。
這,就是我眼中的諸葛亮。
贊美諸葛亮的演講稿3
我今天看了一篇民間故事,叫《三考諸葛亮》。
故事講的是:諸葛亮十歲那年拜水鏡先生為師,水晶先生為他出了三道難題,諸葛亮全答對(duì)了,水鏡先生就收他為徒了。
諸葛亮用他的智慧答對(duì)了先生出的問(wèn)題,我要向他學(xué)習(xí)勤奮、多動(dòng)腦的精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),聰明的好孩子。
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