演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編整理的小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿11篇(五四青年節(jié)國旗下演講主題)，供大家閱讀。
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿1
昨天，我們剛剛度過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是國家之棟梁、民族之希望，在站的同學(xué)們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1919年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化歷史。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木?，需要我們青年人發(fā)揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個機遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿2
同學(xué)們、老師們：
今天是五四青年節(jié)，是在場全體學(xué)生和青年教師的節(jié)日，學(xué)校通過升旗儀式，紀(jì)念五四運動91周年，在此，我代表學(xué)校向全體同學(xué)(青年朋友)致以節(jié)日的問候。
90年前的5月4日，以北京學(xué)生為主的中國青年為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，發(fā)動了偉大的五四愛國運動，點燃了反帝反封建的火焰，揭開了中國新民主主義革命的序幕，開創(chuàng)了中國現(xiàn)代青年運動的先河,在中國現(xiàn)代史上寫下光輝燦爛的篇章。
歲月如歌，流年似水。近一個世紀(jì)以來，五四運動如同旗幟指引奮斗的方向，如同火炬照亮前進的道路，在五四精神的鼓勵和激勵下，中國青年堅定地跟著中國共產(chǎn)黨站在時代的前列，成長進步，建功立業(yè)，報效祖國，在中國革命和建設(shè)的各個時期，都譜寫了青年運動的光輝篇章。五四運動的愛國主義精神，不僅僅深深扎根于歷史的土壤中，而且與當(dāng)代青年的世界觀、人生觀、價值觀有機的融合在一起，成為當(dāng)代青年奮斗的坐標(biāo)。
那么，作為當(dāng)代青少年，該如何繼承發(fā)揚五四精神呢?在這里我僅提兩點供大家參考。
一、發(fā)揚“五四”精神，就要從身邊做起、從小事做起
“五四”精神的實質(zhì)就是愛國主義精神，愛國主義是一種深厚的民族情感，這種情感把所有的炎黃子孫凝聚為一體，產(chǎn)生對華夏大地的深深眷戀;這種情感激發(fā)起無數(shù)仁人志士為抵御外來侵略為國家的強盛而英勇獻身。隨著時代的發(fā)展，愛國主義精神正悄悄地融入我們的生活，愛國主義精神的內(nèi)涵在也在不斷的豐富和發(fā)展。
今天，我們衣食無憂，坐在寬敞明亮的教室里接受良好的教育，硝煙和戰(zhàn)火已遠離我們的視線。但是我們更應(yīng)該時刻提醒自己，安寧和平的美好生活是革命先烈們用鮮血換來的，我們應(yīng)當(dāng)加倍珍惜!作為新世紀(jì)的中學(xué)生，我們更應(yīng)該肩負歷史使命，樹立理想，立志報國，勤奮學(xué)習(xí)，勇于實踐。在生活中既要胸懷理想，又要著眼現(xiàn)實，從身邊力所能及的小事做起。熱愛母校，關(guān)心集體，尊敬師長，友愛同學(xué)，上好每一節(jié)課，完成每一次值日，拾起每一片垃圾，丟棄每一句臟話……
盡管這些小事顯得有些微不足道，但只要我們大家一起從一點一滴做起，日積月累，小流也會匯聚成大海，我們的生活也終會變得更加美好。
我非常贊賞這樣的觀點。當(dāng)代的愛國主義即可以是干出轟轟烈烈的大事，更多時候也可以是默默無聞地從身邊小事做起，就如同涓涓細流，綿綿不斷，終究匯川成海。
第二點：發(fā)揚“五四”精神，就要改正不良習(xí)慣，追求健康人生
到20xx年，未來十一年，是黨領(lǐng)導(dǎo)人民集中精力全面建設(shè)小康社會的十一年，也恰是我們青少年學(xué)生成長成才、奮發(fā)有為的最佳時期。偉大的時代，激情的歲月，需要各類人才，更需要道德型人才，這也是我國可持續(xù)發(fā)展的瓶頸口。發(fā)展的希望在于未來，未來的希望寄托在你們身上。
但是我們?nèi)匀皇乜吹接幸恍W(xué)生終日無所事事，上網(wǎng)、逃課，打仗斗毆，甚至有一些人染上了吸煙、酗酒等不良習(xí)慣。在我們身旁，健康文明的生活態(tài)度似乎正在離我們漸行漸遠，叛逆、虛偽、迷失和墮落正悄然侵襲我們的年幼的頭腦。作為你們的老師，作為你們的大朋友，能做的除了惋惜還是惋惜。
青少年時期，就應(yīng)該是人生的一個最燦爛、最有朝氣的時節(jié)，就像是一輛嶄新的汽車停在刷新的起跑線上，然而十分殘酷的是，它剛剛上路，就要抉擇該駛向哪一站。
同學(xué)們，也許今天我們的汽車就以站在了某個路口，何去何從就看你自己的把握了。社會已給了我們十分形象的參照，看一看你身邊的人，你就會發(fā)現(xiàn)，錯誤的選擇人生路口，將會有怎樣的結(jié)局。結(jié)局，其實并不難想象。
對于農(nóng)村孩子來說，實現(xiàn)夢想的舞臺確實很狹小，但創(chuàng)造人生價值的途徑并非只有考上大學(xué)一條出路，通過個人努力創(chuàng)造財富、造福社會的大有人在!但是，實現(xiàn)夢想的前提是必需要有一顆求上進的心，和永不放棄的生活態(tài)度。比如，你認(rèn)真完成了老師交給的一項任務(wù)，比如你讓別人感受到你的某一方面正變得越來越好……其實，追求夢想的捷徑就是認(rèn)認(rèn)真真做每一件事、踏踏實實過每一天!
在此，我誠摯地期望更多同學(xué)能在扎實地學(xué)習(xí)文化知識、模范地遵守學(xué)校紀(jì)律的基礎(chǔ)上，嘗試著展示自我，做祖國建設(shè)迫切需要的德才兼?zhèn)湫腿瞬拧?/p>
同學(xué)們、青年朋友們，我們正處在一個充滿希望的新的歷史時期，時代在召喚青年，讓我們用行動證明：時代因青年而絢麗，青春將因?qū)W習(xí)而精彩。讓我們攜起手來，努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用青春書寫精彩人生，用汗水創(chuàng)造絢麗的時代。
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿3
九十六年前，為了驅(qū)逐黑暗，緊攥光明，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬顆心臟的有力跳動，擊碎陰暗腐敗的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼，震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮，洗盡緊附于心的麻木。是他們，喚醒國人沉睡的魂，撕裂腐蝕人心的濁霾，讓中華民族可觸的曙光，照耀大地。
九十六年后，今天?！扒嗄辍倍纸蹬R在我們的肩上。
我們是惴惴不安、躑躅輾轉(zhuǎn)，還是逆流而上、直達彼岸?未來固然難以捉摸，但這不意味著可以借此拒絕仰望，安于混沌，任現(xiàn)實磨鈍夢想的鋒芒。歷史長河中那枚名為“辛棄疾”的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的陰霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢想，這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于，起義反金，他以澎湃的血液掀開黎明的一角，即便日后不得不咽下“夢回吹角連營”的苦悶，可那令其登高獨酌壯志未酬，又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少，他曾觸及理想的彼岸，至少，他有一份無悔的青春。這大概便是有夢之人的閃光點所在吧，因而中國青年，自當(dāng)珍視理想的光輝，更當(dāng)為之披荊斬棘，永不言棄。
我們是仰望星空、心系成敗，還是腳踏實地、穩(wěn)步前行?榮譽傍身，自然使人更為自信，可人的奮斗，并不應(yīng)為榮譽而生。人稱“學(xué)神”的陸冠男曾言：“考試成績不應(yīng)該是奮斗目標(biāo)，而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物。”同樣的，所謂榮譽，應(yīng)是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養(yǎng)而來的副產(chǎn)物，而提升自身境界的唯一途徑，便是一步一個腳印地扎實前行?！?我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕”，墨色池水便為王羲之“書圣”之名的寫照;達芬奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫滿雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋;走遍萬山，嘗盡百草，一冊《本草綱目》是對堅韌的演繹。“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土”，中國青年唯有腳踏實地，才能使夢想得以支撐。
我們，也終于面臨了選擇。每一個下一秒，每一個岔路口，都被稱為“決定”?；蛟S未來是不可知的，但只要手握羅盤，就不會迷失方向;或許“使命”二字過于沉重，但在我們的一方天地里，一定要充滿燦爛暖陽。青年，在路上。
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿4
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十三周年。
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救治的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救治旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個靚麗的季節(jié)，一個充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻€發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
在二十世紀(jì)，中華民族前進的道路上，中國共青團留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績，回顧中國人民和青年在整個世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時代責(zé)任，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
"我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。"當(dāng)我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，為之自豪!
火紅的團旗，浸染著無數(shù)先烈的鮮血，展示著如火如荼的革命歲月，她更象征著青年一代，緊緊團結(jié)在黨的周圍，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下邁向共產(chǎn)主義的奮斗征程!
在團旗下，聆聽老一輩,對青年一代的殷切期望;在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領(lǐng)導(dǎo)下成長，在團旗下，學(xué)習(xí)無數(shù)優(yōu)秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。
在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓："堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)...為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗......"讓我們的青春在奮斗中閃光。
我們深深地認(rèn)識到：當(dāng)年，是先烈們懷著，建立和平自由新中國的美好理想，在敵人的刀光劍影下，在炮火連天的戰(zhàn)場，臨危不懼，視死如歸，笑灑一腔愛國的熱血，站在了民族解放的最前方。
在新中國，有多少張海迪多少華山搶險英雄群體等優(yōu)秀團員，為振興中華而英勇地拼搏。又有多少向秀麗、雷鋒等英雄們在團旗下成長。他們有堅定的共產(chǎn)主義信念，有為之獻身的共產(chǎn)主義精神，他們?yōu)樯鐣髁x建設(shè)事業(yè)獻身，而感到無尚榮光。
火紅的團旗，讓我揚起了生活的風(fēng)帆，懂得了人生的價值;更讓我身深深地眷戀著這方熱土。
雖然，這里不是歷史悠久的古都名城，沒有南國的熱鬧繁華，沒有南國的溫潤細美，更沒有南國的富饒秀麗，但這里有挺拔巍峨的祁連山，有承載著歷史滄桑的黑河水，有勤勞樸實、干勁十足的領(lǐng)頭人，更有戰(zhàn)天斗地，薪火相傳的古甘州遺風(fēng)。 新世紀(jì)的春風(fēng)，掀起我們感情的浪花，在山山水水之間蕩漾。
在我們這片既貧瘠而又荒涼的土地上，有許多青年團員，奮斗了一代又一代，他們?yōu)榭蓯鄣募亦l(xiāng)灑下了辛勤的汗水，隨著古老黑河的日月流淌。面對生活的困境，他們沒有迷惘，面對滄桑歲月，他們沒有失望。如今，沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。我們來了，我們與你們攜手并肩，銳意進取，奮戰(zhàn)在家鄉(xiāng)的各條戰(zhàn)線上。面對繁華似錦的甘州，放眼未來，我們豪情滿懷，心神激蕩......
共青團是黨的助手，鮮紅的團旗是青年人的希望。過去，是由于她引導(dǎo)革命前輩，同國內(nèi)外反動勢力，進行英勇地搏斗，革命的種子，播撒在中華大地上。如今，是她引導(dǎo)著我們，團結(jié)在黨的周圍，奮斗在社會主義的康莊大道上。
迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強健的身軀，去換取祖國的繁榮富強。
朋友們;我們是幸福的.美好的生活屬于我們，我們是初升的太陽。飄揚的團旗昭示著我們的使命，高擎著團旗展示著我們的責(zé)任。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
讓共青團的旗幟引導(dǎo)我們前進，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團結(jié)在共青團的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌!
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是<五四中國夢>
五月，有著情深意暖的早夏微風(fēng);五月，有著流溢飄香的花海;五月，有著青春散發(fā)出的紅色氣息。前天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節(jié)，今天，我們又迎來了五四青年節(jié)。青年是是國家之棟梁、民族之希望，同學(xué)們雖然還是一名少先隊員。但我們?nèi)匀挥斜匾屠蠋焸円黄?，回?920xx年那段有青年人創(chuàng)造的輝煌而又使中國發(fā)生深刻變化的歷史。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年的雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落后的狀態(tài)開始向發(fā)展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年、少年的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們的手中，“五四”的精神，需要我們發(fā)揚光大。同學(xué)們，5月8日，我們又即將迎來世界微笑日，讓我們行動起來，用微笑、用激情，和同學(xué)們一起唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!同學(xué)們，請記住：你有夢，中國就有夢;你的夢，就是中國夢!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿7
老師們，同學(xué)們:
大家上午好!
你們可曾記得1920xx年5月4日這個歷史性的日子?可曾記得在北京天安門前聚會的3000多學(xué)生?又可曾記得“火燒趙家樓，痛打章宗祥”的一幕?xx年前的5月4日，一群激慨萬分北京學(xué)生高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”“取消賣國的二十一條”“誓死收回青島”“拒絕在合約上簽字”等口號，舉行聲勢浩大的游行示威活動。
這是一場影響深遠的偉大的愛國運動，思想解放運動和新文化運動。我們的先輩用他們的青春，他們的激情譜寫了一曲壯烈的樂章，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。這一天，被定為五四青年節(jié)。又是一個五四青年節(jié)，我們站在這里，慶祝我們的青春。我們有幸，生活在一個和平的年代，一個幸福的時代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的，青春亦是短暫的。她也許只是你人生的一處驛站，但即使她如轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，我們也要努力讓她成為一次輝煌的閃現(xiàn)，照亮我們的一生。不畏艱難險阻，敢于拼搏，志比云天。
青春不容后悔，曾經(jīng)在一本書上讀到一首描繪故事發(fā)生在青春的歲月里,又有多少人在彷徨迷茫，我們也不應(yīng)讓青春后悔。要想青春無悔，就必須要學(xué)會把握今天。青春的花開花謝,讓我疲憊卻不后悔。四季的雨飛雪飛,讓我心醉卻不堪憔悴。有多少昨日已過去，明日遙不可及，唯有抓住今天才能從容的回望過去，自信的望未來。
中學(xué)時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變的茁壯，挫折會使我們沒變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂?shù)娘L(fēng)光，面對未來，爭取人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)人生的價值，生命的意義，闖出屬于自己的一片天地。
高考將是我們?nèi)松凶畲蟮霓D(zhuǎn)折點之一。但我們終將會坦然面對。因為我們會積蓄全部的力量去迎接它的挑戰(zhàn)。因為我們會把握每一個今天，我們的青春無悔。
中學(xué)時代亦是最值得珍惜的歲月。中學(xué)時代的我們，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。我們珍惜又情，珍惜親情，為未來的人生踏出堅實每一步。我們把握人生中的每分每秒，體驗人生的精彩，積蓄力量，只為終有一天能展翅飛翔，飛翔更高更遠的天空。
青春是一首美麗的歌，多少故事在歌中誕生，最終交織成難忘的旋律。青春不能永恒，但卻可以無悔。
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿8
大家好，我是八年(2)班的萬浩睿，今天我演講的題目是《憶五四精神揚理想之帆》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”青年節(jié)。
五四運動是1920xx年5月4日發(fā)生的一次運動。
96年前，一群青年學(xué)生和年輕的知識分子，為了祖國的未來，掀起了一場偉大的愛國主義革命運動，用青春和熱血鑄就了驚天動地的輝煌業(yè)績，推動了現(xiàn)代中國的改革進程。
96年來，盡管物換星移、時過境遷，五四運動所倡導(dǎo)的愛國、進步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳，“五四”兩個字，已成為所有走在時代前列的青年胸前的徽章，始終激勵著廣大青年為中華民族的崛起和祖國的富強而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過，五四精神與日常新!
歷史已經(jīng)證明，青年只有把個人前途同祖國命運、人民事業(yè)融為一體，才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒，才能真正實現(xiàn)人生的價值。
今天下午，西麗二中又有143名同學(xué)將光榮地加入中國青年團，作為老團員的我，我有如下幾點建議：
一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。
二、善于創(chuàng)造。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。全國廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐，在不斷認(rèn)識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
三、甘于奉獻。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設(shè)小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務(wù)祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
“五四”精神，是代表著青春的精神，更是體現(xiàn)著團結(jié)拼搏、積極向上的精神，這是我們新一代“五四”青年實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，更是牽引理想實現(xiàn)的風(fēng)帆。我們正值青年，充滿激情充滿活力，讓我們在“五四”精神的鼓舞下，堅定崇高理想，乘著時代的春風(fēng)，揚帆起航，奮力前行，接過先輩的旗幟，承擔(dān)起歷史交給我們的重任!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿9
五月是青春的季節(jié)，五月是火紅的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，再過一天，我們就將迎來20__年的五四青年節(jié)，迎來“五四”運動97周年。在這世界勞動人民和全國青年歡慶的日子到來之際，我代表學(xué)校團委少先隊向全校1300余名健康、活躍，積極上進的青少年同學(xué)們，向一生以青少年為伴，致力于青少年教育和培養(yǎng)，因而青春常在的全體老師們，提前致以節(jié)日的問候!五四運動雖然經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨，但是，五四的精神卻如星星之火，一直在華夏大地上燎原。炙熱的愛國之情，堅貞的革命精神一直鞭策著我們，鼓舞著我們一代又一代的熱血青年為民族的解放和發(fā)展，前赴后繼，付出滿腔熱忱。我宣布“傳承五四精神，爭做優(yōu)秀共青團員”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
第一項：出旗
第二項：升國旗奏國歌，向國旗敬禮。 禮畢
第三項 請 班 同學(xué)在國旗下講話。
第四項 文明禮儀紅旗的傳遞
請3.1班和8,1班各派一名同學(xué)來領(lǐng)取紅旗，希望你們能夠?qū)⑽拿鞫Y儀做的更好，充分發(fā)揮好榜樣的作用。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激-情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束。
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿10
各位老師，同學(xué)們：
大家早上好!我演講的題目是“弘揚五四精神，點燃烈火青春”。
1920xx年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運動也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過95年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。
什么是正能量?在我看來，正能量其實很簡單，無處不在。簡而言之，給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量就是正能量。是的，我們需要正能量，社會應(yīng)該傳遞正能量!
我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣傳遞正能量呢?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的，我們的人生應(yīng)該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
可有的人總愛抱怨說，我的老師太嚴(yán)厲了，我的父母一點都不關(guān)心我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何尋找正能量? 生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。培根說：“如果你有一份快樂，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今天起，給你的同學(xué)一個微笑，給你的老師一份贊許，贈你父母一個擁抱，慢慢的，也許你就會發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，傳遞前進不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮斗而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!
小學(xué)生五四青年節(jié)國旗下講話稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好!我是園林系團總支組織部部長江玉婷。今天我在國旗下演講的主題是“銘記五四，激昂青春”。
愛國，這是一個永恒，永不褪色的話題。
作為一名中華兒女，我們就有責(zé)任守護中華這片富饒美麗的大地;
作為一名大學(xué)生，我們就應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，積極參加社會公益活動，努力做到立報國之志，增建國之才，踐愛國之行;
作為一名愛國主義者，我們就應(yīng)當(dāng)傳播中華民族數(shù)百年頑強的意志以及那不屈不饒的五四精神。
回首過去，按卷沉思，難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫的壯麗之歌，繪就的青春之圖。
1920xx年1月，第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開“和平會議”，在此會議上，中國政府的外交失敗，直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿，由此爆發(fā)了一場轟轟烈烈的愛國主義運動——五四愛國運動。
那是一段可歌可泣的歲月，一個伴隨著殺戮與悲憤，恥辱與尊嚴(yán)，滅亡與崛起的年代;也正是那一段的血淚歷史，激勵著我們后人不斷地奮進。
于1920xx年的5月4日，北京各校大學(xué)生拉著橫欄，一連串“誓死力爭，還我青島”、“抵制日貨”、“寧肯玉碎，勿為瓦全”、“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”等口號打響了當(dāng)時的北京。
這場毫無妥協(xié)的反帝反封建的愛國運動，經(jīng)過了學(xué)生示威，全民罷工最終打開了中國新民主主義的大門，使中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺。
如今，“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔，正是這一群青年屹立街頭，在中華民族飽受屈辱時毅然挺身，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。歲月已然流逝，所留下的，是一個個英雄的名字，正是他們，掀起了中國人脊梁，凝聚了偉大的民族精神。
看今朝，更有一群青年長弓倚天，對著時代立馬昆侖，是他們，用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用拼搏和汗水演繹春華的碩果。
我相信，每位大學(xué)生心目中都在燃燒著情緒、有著早已堅定的信念;我也相信，當(dāng)我們認(rèn)真把握了時代的脈搏，看清了風(fēng)起云涌的時代大潮，我們每一個人都會循著心中理想的方向，用自己的方式，為祖國，挺起胸膛，擔(dān)起肩膀。
處在象牙塔里的我們，或許沒有體驗過五四運動的這種經(jīng)歷，大多數(shù)都是在被保護的環(huán)境下生活?？墒钱?dāng)你翻看歷史課本或者閱讀新聞報刊時，看到記錄著的一場場殘酷的戰(zhàn)爭時，你的腦海里是否會浮現(xiàn)出一個畫面，或者聯(lián)想著當(dāng)時就在現(xiàn)場的你又會有怎樣的舉動呢?
不管怎樣，作為一名大學(xué)生，目前應(yīng)該做的就是努力學(xué)習(xí)，增長知識。同時也應(yīng)該弘揚“愛國、進步、民主、科學(xué)”五四運動精神。
堅決做一名具有勇于探索、敢于創(chuàng)新、不畏艱苦、勇往直前、探索科學(xué)精神的青年。
青春是一片藍天，不納烏云，只鋪彩霞;青春，是一頁白紙，不沾墨污，只畫荷花;青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
在美好青蔥年華彈奏雅曲的同時，請銘記歷史，緬懷先烈，向歷史的英雄致敬!
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