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諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生14篇 欣賞諸葛亮的演講稿

時(shí)間:2022-07-23 00:00:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生14篇 欣賞諸葛亮的演講稿,供大家參考。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生14篇 欣賞諸葛亮的演講稿

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生1

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)雨樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中?!泵慨?dāng)我捧起三國演義,它的開頭臨江仙便浮現(xiàn)在了我的腦海之中。在這本名著中,我最喜歡的人物還是他。

  他受劉備三顧茅廬之恩,出山幫助劉備;他在后來大大小小的戰(zhàn)役中,總是能利用敵人的弱點(diǎn)出奇制勝;他三氣周瑜,六出祁山,七擒孟獲,司馬面前擺空城,威震八方;他知恩圖報(bào),鞠躬盡瘁,足智多謀,神機(jī)妙算,料事如神??吹竭@兒,你應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯(cuò)!他就是家喻戶曉,大名鼎鼎——諸葛亮!

  在三國演義眾多的故事中,最令我驚嘆的還是草船借箭了。

  那是,曹操在公元208年秋天率兵30萬席卷江東,直逼東吳,孫權(quán)與劉備便聯(lián)合起來,組成了孫劉聯(lián)軍。周瑜在與劉備派遣的諸葛亮多次接觸下,自知比不過諸葛亮,轉(zhuǎn)而起來嫉妒之心,便想設(shè)計(jì)陷害諸葛亮。

  周瑜在一次軍事會(huì)議上,想用造箭的借口來除掉諸葛亮這個(gè)心頭之患。本想讓諸葛亮立下軍令狀,并在材料不齊全的情況下十天內(nèi)造出十萬只箭,不料諸葛亮卻說:“曹軍隨時(shí)都有進(jìn)攻的可能,如果用十天的時(shí)間來造箭,恐怕會(huì)誤我軍大事,我只需三天時(shí)間,就能為都督獻(xiàn)上十萬只箭!”周瑜聽了諸葛亮這出人意料的回答,心中暗喜,自認(rèn)為這次殺害諸葛亮是十拿九穩(wěn)了,可令人意想不到的是,諸葛亮頭兩天竟然沒有絲毫動(dòng)靜。直到底三天諸葛亮才和魯肅私自撥動(dòng)快船20艘,每船30余人,并插上許許多多的草人,前往曹營“取”

  諸葛亮利用曹操多疑的性格特點(diǎn),料定曹操在大霧之中必然不敢輕出。果不奇然,曹操真的沒有出兵,而是在岸邊向這些“不速之客”放箭,結(jié)果可想而知,諸葛亮成功的向曹操“借”到了十萬多只箭,不僅挫敗了周瑜的陰謀,而且還為孫劉聯(lián)軍提供了大量的裝備,鞏固了后方的軍事力量,這就是歷史上最著名的草船借箭。著實(shí)讓人欽佩啊!

  在生活中,我們不也可以像諸葛亮靈活多變嗎?

  記得在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我正在做一道“雞兔同籠”的奧數(shù)題,怎么做也做不出來,沒辦法,我只能去請(qǐng)教老師了。老師看了看題目對(duì)我說“做題不能從單方面去想,要從多個(gè)角度去看。”回到教室,仔細(xì)地讀題,換另外一種思維方式,終于做出來了!

  再看諸葛亮,他靈活多變,足智多謀,總能找到對(duì)方的弱點(diǎn),全歸功于他不拘一格,善于思考的好品質(zhì)!無論是學(xué)習(xí)還是在生活中,只要我們不停地思考和尋找,就一定能找到那扇開啟大門的金鑰匙!

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生2

  一看題目,大家就基本知道了我要寫的人,那就是諸葛亮,但是,此“諸葛亮”非彼諸葛亮,大家平常了解的是文學(xué)名著《三國演義》中上知天文,下知地理的諸葛亮,但和我此次說的諸葛亮有天壤之別。

  前不久,班級(jí)中舉行了一個(gè)活動(dòng):“讓名著中的人物走上舞臺(tái)”。

  此次活動(dòng)是通過演課本劇讓劇中人物的形象鮮明,栩栩如生,,此例活動(dòng)少不了我,于是——開工!

  我們演的是課本劇《草船借箭》,諸葛亮扮演者:張朔源;周瑜扮演者:李新書;曹操扮演者:汪遠(yuǎn)達(dá);魯肅扮演者:張宇晨(大)……其余一律跑龍?zhí)住?/p>

  四位主角是天生的喜劇演員,《草船借箭》 會(huì)變成什么樣呢?

  “第一集第一條,開拍!”我努力地喊道,如果不喊,那群玩兒瘋了演員們就聽不見了!一陣寂靜,又開始哄笑。忍住——忍住——終于開始了,可內(nèi)容使人哈哈大笑。

  “周都督,叫先生來有什么事?”“諸葛亮”裝模作樣地坐下說?!跋壬?,現(xiàn)在軍中缺箭,請(qǐng)先生造十萬支箭。這是軍事,請(qǐng)先生不要推脫。OK?”“不OK,你說造十萬支就造十萬支?幾天?”說完,手掠過“周瑜”的頭。“十天行嗎?”“周瑜”強(qiáng)忍住怒火,“溫和”地說。“三天就行。”“諸葛亮”臺(tái)詞全忘,胡亂說。

  強(qiáng)忍——強(qiáng)忍——

  “為什么動(dòng)我?”“你又為什么動(dòng)我?”……不久,兩人“扭打”在一起。我徹底忍不住了……火山爆發(fā)了。

  “記住,這是在演戲,不是第二次世界大戰(zhàn)?!薄斑@是演員嗎?演員有這么不敬業(yè)的嗎?”“別打了,再打扣‘違約金’?!薄f了一通,沒一個(gè)人聽,而且還上課了。我還是算是個(gè)導(dǎo)演嗎?

  終于又下課了,再一次彩排。吸取了教訓(xùn),四個(gè)主角和導(dǎo)演進(jìn)行彩排,跑龍?zhí)椎囊宦刹挥貌逝?。少了二十多個(gè)跑龍?zhí)椎暮螅徊荒敲磥y了。

  “第一集又第一條,開拍!”我又喊,因?yàn)椤奈恢鹘怯执蚱饋砹耍€因?yàn)橐稽c(diǎn)小事:

  “讓不讓人活!”我惱了。“不讓——”四人異口同聲,我倒——

  最終,一次彩排都沒成功,可是,我們?nèi)匀簧狭恕拔枧_(tái)”,取了“最佳人氣獎(jiǎng)”(因?yàn)槲覀兊牟荽杓切β曌疃嗟?,最長的)。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生3

  說到《三國演義》,就不得不提我最喜歡的人物—諸葛亮了。

  在真實(shí)的歷史中,諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,瑯玡陽都(現(xiàn)在山東沂水南)人。蜀漢丞相,是三國時(shí)期著名的政治家、軍事家。在世時(shí)被封為武鄉(xiāng)侯,謚忠武侯,后世稱諸葛武侯。

  其實(shí)《三國演義》中所描繪的諸葛亮是作者羅貫中進(jìn)行了很大的加工,并不完全是真實(shí)的諸葛亮。例如:《三國演義》中所描述的周瑜比諸葛亮小,而在歷史上,周瑜是比諸葛亮大的。還有草船借箭的故事,原來的主人公為孫權(quán)。故事發(fā)生在孫權(quán)一天去刺探曹軍的軍事情報(bào),船被發(fā)現(xiàn)了,曹軍放箭射之,孫權(quán)的船的一邊插滿了曹軍射來的箭,船眼看就要翻了,孫權(quán)便下令讓船轉(zhuǎn)向受箭,使船倆邊平衡后才離開。

  雖說《三國演義》中不少關(guān)于諸葛亮的情節(jié)是虛構(gòu)的,但他真正吸引我的是他的忠誠品質(zhì)。當(dāng)年劉備三顧諸葛亮于草廬之中,諸葛亮對(duì)劉備的雄心壯志和猥自枉屈的行為感動(dòng)不已。于是跟隨劉備四處奔走,一直盡力為劉備效力,劉備也記住了這一切,至他駕崩前,劉備將諸葛亮叫到身邊,把自己不爭氣的兒子阿斗托付給了他。而且劉備對(duì)諸葛亮還說了一句話他絕對(duì)信任諸葛亮的話—“吾才十倍曹丕,必能安邦定國,終成大事。若嗣子可輔,則輔之,如其不才,君可自為成都之主?!彪m說后人對(duì)這句話說法不一,有的說此言真是這樣。有的說是劉備怕諸葛亮奪權(quán)而故意演的一出政治戲??晌也⒉毁澩诙N看法,因?yàn)閯渌篮?,蜀國位高?quán)重又備受尊敬的就只有諸葛亮了。劉備死后,諸葛亮要稱王還不易如反掌,可他為何沒有做,就是因?yàn)樗囊环葜倚摹S腥苏f后來蜀國政事都是由他處理,是他架空了后主劉禪??晌也贿@樣認(rèn)為,因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉禪十分依賴諸葛亮,這是懂歷史的人都知道的,那么諸葛亮不理政又由誰來理政嘞?不管別人怎么看,我認(rèn)為諸葛亮是一位忠臣,不然他為何會(huì)在出師北上時(shí)進(jìn)盡真言為后主寫下《出師表》呢?他知道此次出師北伐的危險(xiǎn)性,他又何必不顧自己的安危去冒險(xiǎn)呢?

  我眼中的諸葛亮就是一個(gè)鞠躬盡瘁、死而后已、忠心耿耿的人物,他在我心中始終如一。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生4

  諸葛亮這個(gè)名字,相信大家并不陌生?!捌娌拧薄吧衿妗薄敖艹觥薄爸艺\”等詞語常常會(huì)和他擺在一起。但這個(gè)傳奇般的人物同樣有凡人的種.種。對(duì)于他,有缺憾的事也不是屈指可數(shù)。

  諸葛亮出生在一個(gè)比較富裕的家庭,從小的生活環(huán)境其實(shí)是不錯(cuò)的。自從9歲喪父,12歲喪母后,諸葛亮和他的弟弟妹妹們就跟著叔父一起生活,叔父在幾年后因病亡故,諸葛亮與其弟妹們就開始在隆中“躬耕隴畝”了。這一系列的家庭變故,好像并沒有給諸葛亮造成什么影響,這不知道是古代人跟現(xiàn)代人的不同,還是這是諸葛亮的性格特點(diǎn)“既來之則安之”呢?

  后來,諸葛亮輔佐劉備建立起了蜀漢政權(quán),這也是他為后人所稱道的,他這一生最杰出的成就了,單單從他能早早分析的出三分天下理論這一點(diǎn),就足見他的聰明才智??墒牵退阒T葛亮如此足智多謀,建立政權(quán)也不會(huì)是什么易事,當(dāng)所有人對(duì)諸葛亮津津樂道、贊不絕口的時(shí)候,又有多少人體諒到他也是辛苦的?好像因?yàn)樗斆?,這一切成功就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧?當(dāng)然,諸葛亮什么也沒有說,這大概就是天才與凡人的區(qū)別了。

  每一次看《三國》,或想起三國的歷史,總不愿意去想劉備去世后,蜀國劉禪當(dāng)權(quán)的那一段。似乎知道了結(jié)尾是失敗后,就不愿開始一般。劉禪的昏庸無能本就預(yù)示著失敗。這一點(diǎn)劉備很清楚,也對(duì)諸葛亮說出了“君可自取”的話來。諸葛亮又何嘗不明了?而諸葛亮一直忠心耿耿地站在劉禪身后,為他料理國家大事,鞠躬盡瘁、死而后已,最后病逝在五丈原,人們稱道其“忠誠”,其實(shí)他又何嘗不是“可憐”?

  諸葛亮對(duì)于我來說永遠(yuǎn)是一個(gè)光芒,無法走近。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生5

  黃帝、炎帝奠基了中華,匯成了一條東方巨龍——華夏。秦始皇統(tǒng)一了中國,并修筑長城,讓我們的國家無愧地立于東方。成吉思汗壯大中國,橫掃歐亞,成為世界第一強(qiáng)國。岳飛一生以江山社稷為重,精忠報(bào)國。但我更想對(duì)諸葛亮說:“您的一生多付辛勞,您的智慧與忠心造就了萬古留芳的賢相之名。兩千年來,您早已成為智慧的化身深入人心,您的存在是中國歷史與華夏民族共同的驕傲!”

  諸葛亮,公元181年誕生于瑯邪陽都(今山東沂南縣),在公元234年再次北伐中病故于五丈原。字孔明,號(hào)臥龍,被后人稱為智圣。

  我想對(duì)諸葛亮說:“一說起您,可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。您是智慧的化身,在我們嚴(yán)重的您,通天文,曉地理,神機(jī)妙算,無所不知,無所不能。您是三國時(shí)期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。千百年您以成為智慧的化身,您的傳奇性故事也為世人傳誦。不僅如此,您讀書與當(dāng)時(shí)大多數(shù)人不一樣,不是拘泥于一章一句,而是觀其大略,還喜歡吟誦《梁父吟》這首古歌謠。通過潛心鉆研,不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。您志向遠(yuǎn)大,以天下為己任,而且還十分注意觀察和分析當(dāng)時(shí)的社會(huì),積累了豐富的治國用兵的知識(shí)。”

  我還想對(duì)諸葛亮說:“在草船借箭中,周瑜看到您才華橫溢,處處勝過他自己,便心生歹念想害死您。他以軍中缺箭為由,令您三天造好十萬支箭。您滿口答應(yīng),并立下了軍令狀。周瑜暗自高興,滿以為這下可以除掉您了。而博學(xué)多才的您,利用您那淵博的知識(shí),夜觀星象,乘著大霧,去曹營“借”了十萬多支箭回來復(fù)命,使周瑜的陰謀未能得逞。”

  我又想對(duì)諸葛亮說:“自劉備三顧茅廬,請(qǐng)您出山,并封您為丞相,您便全力輔佐劉備,先聯(lián)合孫權(quán),在赤壁打敗了曹操,又奪取了荊州、益州,建立了政權(quán)。公元223年劉備去世,您全力輔佐無能的劉禪,積極實(shí)行法治,賞罰分明。任用了一批有才能的人為官,推廣屯田,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)業(yè),安定人民生活。在軍事上,您連吳抗魏,嚴(yán)格訓(xùn)練軍隊(duì),五次率軍攻魏。您自己生活儉樸,雖身居相位,但家無余財(cái),唯有“桑八百株,薄田十五頃”,把自己的一生都獻(xiàn)給了蜀漢政權(quán)?!?/p>

  僅僅這些,就足以說明,您是一個(gè)足智多謀、神機(jī)妙算、忠實(shí)的人。最后,我真得很想對(duì)你說:“我以后也要像您一樣,做一個(gè)聰明、忠實(shí)的人。所以,從現(xiàn)在起,我要努力學(xué)習(xí),爭取達(dá)到這個(gè)目標(biāo)!”

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生6

  我眼中的諸葛亮是一位十分了不起的人物,我也十分佩服他。諸葛亮,字孔明,南陽人氏,人稱“臥龍”。劉備“三顧茅廬”請(qǐng)出山后,他輔佐劉備南征北戰(zhàn),立下了赫赫戰(zhàn)功。公元234年,諸葛亮病故五丈原,享年54歲。

  諸葛亮之所以在我心目中占有這么大的位置,是因?yàn)樗俏蛔阒嵌嘀\的天才軍事家?!盎馃┩隆?、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計(jì)”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點(diǎn),攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計(jì)”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。

  諸葛亮不僅是一位天才的軍事家,還是一位偉大的發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田,發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運(yùn)輸?shù)睦щy,發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草,把舌頭一扭就會(huì)走動(dòng)或停止。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”,使劉備能有安身之處。他的“聯(lián)吳攻魏”的策略,使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針,讓蜀國一步步走向強(qiáng)盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時(shí),聽到農(nóng)夫唱的歌詞,就是諸葛亮寫的。可惜他的作品流傳下來的很少。

  諸葛亮,這位有杰出成就的軍事家、發(fā)明家、政治家和文學(xué)家,在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁,這難道不值得我們敬佩嗎?

  這就是我眼中的諸葛亮。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生7

  “憶昔當(dāng)年在臥龍,萬里乾坤掌握中。掃盡狼煙歸漢統(tǒng),人曰男兒大英雄?!遍L髯老生手持羽扇,在鑼鼓聲中登臺(tái)。眼神中有著復(fù)雜的情緒,似悲慟,似無奈。最終又融成一種堅(jiān)定。

  他是誰?讓劉備三顧茅廬的臥龍,讓劉備白帝城托孤的心腹,那個(gè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的忠臣。智多星――諸葛孔明。蜀魏交兵,司馬懿統(tǒng)領(lǐng)魏軍兵至祁山,他料定魏軍必奪漢中咽喉要地街亭,選將防守;馬謖請(qǐng)令前往;行前,他再三囑咐,切須慎選營地,勿有疏虞,并命王平同往相佐。馬謖剛愎自用,不聽王平諫言,扎營山頂,致遭魏軍圍攻,街亭失守。隨后司馬懿乘勝直取西城,蜀軍兵將俱被調(diào)遣在外,西城空虛。

  燃眉之急下,他登場(chǎng)城樓,命人大開城門。端坐城樓之上,撫琴飲酒,焚香高歌,淡定自如。那一次,他只憑一張瑤琴,便解了圍城之困。身后是空蕩蕩無兵可用的城池,身前是敵軍精悍的千軍萬馬。若不成功便是血流成河。他的內(nèi)心怎么能不忐忑,想他的手心定早已沁出汗水,淡定自如的笑容下是只有他自己才知道的慌張。

  后來,斬馬謖。他是最堅(jiān)決卻也是最痛苦的,一面是軍令如山,一面是出生入死情同手足的兄弟。世人說,他是不敗化身。料事如神,謀定乾坤。但從馬謖失街亭到用空城妙計(jì)化解危機(jī)再到遵軍令斬馬謖。這些坊間陌巷中世人津津樂道的話本,背后的英雄卻是多么無奈與孤獨(dú)。

  他本是山中不愿入塵世的臥龍,而一出世便注定撼動(dòng)山河。燭光漸暗,戲臺(tái)上諸葛孔明看著臺(tái)下空空如也的客席。淚緩緩從眼角流下,模糊了戲妝。所謂戰(zhàn)無不勝的半世縱橫,所謂未卜先知的通天之能。最后都不過是也孑然一身的無力?!拔冶臼桥P龍崗散淡的人,憑陰陽如反掌博古通今。先帝爺下南陽御駕三請(qǐng),料定了漢家業(yè)鼎足三分。官封到武鄉(xiāng)侯執(zhí)掌帥印,東西征南北剿保定乾坤。

  周文王訪姜尚周室大振,漢諸葛怎比得前輩的先生。閑無事在敵樓我亮一亮琴音,我面前缺少個(gè)知音的人?!遍_口唱的是空城計(jì),卻無三軍也無琴。投注的感情里,顯露得更多的卻是悲痛。

  最后想來,他這一生,好似都如空城計(jì)般,于天地間,孑然一身。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生8

  我今天看了一篇民間故事,叫《三考諸葛亮》。

  故事講的是:諸葛亮十歲那年拜水鏡先生為師,水晶先生為他出了三道難題,諸葛亮全答對(duì)了,水鏡先生就收他為徒了。

  諸葛亮用他的智慧答對(duì)了先生出的問題,我要向他學(xué)習(xí)勤奮、多動(dòng)腦的精神,好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),聰明的好孩子。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生9

  三國爭霸,群雄并起,長板橋七進(jìn)七出的趙云,霸氣無雙的武圣關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,一代梟雄曹操,這些一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的人物都是家喻戶曉的。但與其相比,我更加喜歡智絕天下的諸葛亮,現(xiàn)在就讓我們走近他得生活吧!

  “鞠躬盡瘁,死而后已”這是一個(gè)人一生的座右銘,僅僅為了報(bào)答劉備的知遇之恩,他顛沛流離,為劉備的江山社稷嘔心瀝血,當(dāng)然,他并不是廉價(jià)的,天文地理,無所不通,這是諸葛亮給予每個(gè)人的心理暗示,一個(gè)諸葛亮,讓一個(gè)默默無名的劉備成為天下霸主之一,這足以體現(xiàn)其價(jià)值。

  周恩來說過“為中華之崛起而讀書”事實(shí)上,他完成了這個(gè)宏偉的志愿,他成了每個(gè)中國人心中最崇高的敬仰。這與諸葛亮一生恪守的“鞠躬盡瘁,死而后已”不謀而合。在劉備唄曹操打得落花流水時(shí),諸葛亮沒有離開他,在劉備七十萬大軍毀于一旦是,數(shù)十年基業(yè)受到重創(chuàng)時(shí),諸葛亮也沒有選擇離開。即使劉備身故,他依然忠心耿耿為劉禪奮不顧身,親自鎮(zhèn)守邊疆。諸葛亮是個(gè)忠義的人。

  “七擒孟獲”“空城計(jì)”無一不是曠世妙計(jì),但它們皆是出自于一人之手——諸葛亮。諸葛亮是個(gè)通曉人心的人,他懂得人的心理,這無疑是他最可怕之處。他知道孟獲為人狡詐,所以欲擒故縱,知道司馬懿多疑,所以空城恐嚇:知道蔡瑁張?jiān)示媒?jīng)水戰(zhàn),故草船借箭,這一切說明了諸葛亮最大的長處—識(shí)破人心。

  南陽高臥隱人龍,出處躬耕萃野同。討賊祁山聲大義,于今史冊(cè)播丹忠。

  諸葛亮——一個(gè)智絕天下、忠肝義膽、頂天立地的男子漢。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生10

  《草船借箭》這篇文章,講的是在三國時(shí)期發(fā)生的一件關(guān)于諸葛亮的事,這篇文章的主人公是諸葛亮。當(dāng)我讀完這篇文章后,深有感觸。

  在我的心中諸葛亮是一個(gè)心胸寬廣,寬容大度的人,他不會(huì)因?yàn)橹荑に阌?jì)他,設(shè)圈套來陷害他,而與周瑜斤斤計(jì)較,跟周瑜鬧僵,而是用自己的行動(dòng)證明給周瑜看,你是算計(jì)不了我諸葛亮的。

  在我的心中諸葛亮是個(gè)膽識(shí)過人的人,他很自信,覺得自己猜測(cè)的是對(duì)的,所以諸葛亮才會(huì)在船上盡情地飲酒取樂,游手好閑,與魯肅談天說地。就因?yàn)樗心懽R(shí),所以才敢在回去的時(shí)候吩咐軍士們齊聲高喊:“謝謝曹丞相的箭。”

  在我的心目中諸葛亮是個(gè)神機(jī)妙算、料事如神的人,在《火燒赤壁》中,諸葛亮把從曹操那里借來的箭,又歸還給了曹操,諸葛亮還回去的箭,是帶有火的,直射曹營,射死了許多曹軍;在《空城記》中,諸葛亮用了空城計(jì)把曹軍退了回去;在《草船借箭》中,他居然能夠知道周瑜要算計(jì)他,要他出洋相,一心想把他干了,讓他下不了臺(tái)。他還知道魯肅的為人是忠厚守信,不會(huì)告密的,所以,諸葛亮就是利用魯肅的這個(gè)特點(diǎn),來對(duì)付周瑜,才能造好船,要不周瑜知道了還不搞破環(huán)才怪呢,他還算準(zhǔn)了第三天會(huì)大霧漫天,如果靠近曹操的水寨,不停地敲鼓和吶喊,曹操看霧這么大,是不會(huì)輕易動(dòng)兵的,就因?yàn)?,諸葛亮識(shí)人心,才會(huì)最后借箭成功。

  諸葛亮,你真是我的偶像,心中的實(shí)力派偶像。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生11

  諸葛孔明,一個(gè)被稱為聰慧似妖的古人,他為我們帶來了太多太多。

  他本為深山茅屋中以種田為為的平民,卻有自信自比管仲、樂毅。說:“我與他們一樣強(qiáng)”!雖然得不到人們贊同卻從不自我否定。

  這是自大嗎?不,事實(shí)證明,他擁有非同常人的本領(lǐng)。

  他未茅廬卻知曉天下大局。簡陋的房屋前便為劉備鋪好興國之前路。然后一句大業(yè)可成、漢室可興矣?!弊寗渲厝紕?dòng)力。

  上天不僅給了他才華,還給了忠義。他一生心一意為劉備做事。自劉備三顧茅廬將他感動(dòng)后,便發(fā)誓要輔佐劉備興復(fù)漢室。

  他一生努力只為劉備,從未起不軌之心。

  他就是這樣一個(gè)人,一個(gè)好軍師。

  打仗沒有武器,他便巧借草人,在船艙喝茶之時(shí)便取得數(shù)十萬箭支。未傷一兵一卒且將敵人氣了個(gè)半死。

  他在毫無勝算的情況下一人獨(dú)坐城頭,看似悠閑自得的彈著琴曲,讓敵手誤以為城內(nèi)戒備森嚴(yán)而撤退。可事實(shí)上城內(nèi)只有諸葛亮一人,一次完美的空城計(jì)便從中誕生。

  或許上天是公平的,他在給予一個(gè)人才華的同時(shí)也會(huì)掠奪掉那個(gè)人什么,而諸葛亮失去的,應(yīng)該是清閑。他上半生自家種田,苦嘆無人賞識(shí),而下半生遇到劉備,卻因報(bào)答他賞識(shí)之心過度操勞,并未有多少快樂。

  他在歷史的長河中停留了短短幾十年,又匆匆離去了。像一顆流星劃過天際,只留給人們美好的回憶。不過,這就夠了。我們從他身上學(xué)到了計(jì)謀,體驗(yàn)到了忠義的深度。并且為這一非人之人而驚嘆,以他為目標(biāo)努力。諸葛亮,一首樂曲中的音符,一曲偉大的贊歌。

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生12

  在中國歷史中,民間流傳著這樣一位風(fēng)流人物,他才智多謀,聰明過人,常常身披鶴氅,手執(zhí)羽扇,用自信贏得一場(chǎng)又一場(chǎng)的戰(zhàn)爭。他在羅貫中的筆下,猶如天仙再世,能料事如神,上知天文,下知地理,知人心所想,明世間愁苦。他——就是諸葛孔明,諸葛亮。

  “鞠躬盡瘁,死而后已”這句歷代名言,影響不少的現(xiàn)代人,成為了許許多多有志向的仁人座右銘。那又有多少人了解他,走近過諸葛亮的世界、諸葛亮的生活呢?

  伯樂識(shí)千里馬,劉備識(shí)諸葛亮,高山有流水陪伴,蜀國有諸葛亮相隨。“三顧茅廬”這是歷代耳聞不知多少遍的故事,顯明了諸葛亮的才華出眾,智慧過人。諸葛亮輔佐劉備、劉禪,在血雨腥風(fēng)中立下汗馬功勞!讓我記憶深刻的是這一件,也是讓我走近諸葛亮的一件事。

  這是關(guān)于才智的,“三氣周瑜”中的一計(jì)“草船借箭”。周瑜想殺諸葛亮,便要求諸葛亮十日之內(nèi)造出十萬支箭,這對(duì)古人來說,是極其困難且?guī)缀醪豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)。但諸葛亮卻只提出要三日,并立下軍令狀,用命擔(dān)保。周瑜不相信,命人跟與諸葛亮,觀察諸葛亮去如何“造”箭。但第一天過去了,諸葛亮照樣是琴棋書畫樣樣來;第二日過去了,諸葛亮還是無動(dòng)于衷,與他人風(fēng)說風(fēng)笑,第三日傍晚,在周瑜認(rèn)為自己必勝之時(shí),諸葛亮行動(dòng)了,他通過晚上的風(fēng)向,云霧來迷惑曹操,使曹操因擔(dān)憂安危而射箭,諸葛亮利用這點(diǎn),用草人接箭,智獲十萬支箭并交于周瑜,令周瑜都不得不佩服他。也令我十分佩服。

  除了這事例,還有許多的事例,都足以讓我們了解諸葛亮的為人與智謀,例如“赤壁之戰(zhàn)”,典型的以少勝多,如“空城計(jì)”,用幻象迷惑敵人等等。也正是這些,讓我們走近了諸葛亮。

  但終究讓人可惜的,是他最終還是敗了,多年的鞍馬勞頓,以致積勞成疾、帶著遺憾離開世界。蜀國滅亡,似乎命中注定,天意如此,無法違背。也只能說一切都是劉禪無能、昏庸,使一切努力付之東流,讓人心痛!

  走近諸葛亮,是一件無法想象的樂事,正是這名英雄所在,讓我們感嘆古今……

  巨星有損,英名猶在的——諸葛亮!

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生13

  我國有四大名傳:《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》和《水滸傳》,這些都是名人作家所寫的,有些是寫古代歷史故事,也有寫《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)典愛情故事。

  其中,諸葛亮是我印象最深刻的一個(gè)人,他是三國時(shí)杰出的政治家、戰(zhàn)略家、軍事家、散文家和外交家,號(hào)稱“臥龍”。

  記得在草船借箭這個(gè)故事中,

  草船借箭住要講的是,周瑜暗算諸葛亮,他的計(jì)劃是:一方面以對(duì)曹軍作戰(zhàn)急需為名,委托諸葛亮在10日之內(nèi)督造10萬枝箭;一方面吩咐工匠故意怠工拖延,并在物料方面給諸葛亮出難題,設(shè)置障礙,使諸葛亮不能按期交差。然后周瑜再名正言順地除掉諸葛亮??墒侵T葛亮說只用三天就行了。他的方法是:讓魯肅借20只船,每船配30名軍,船只全用青布為幔,各束草把千余個(gè),分別樹在船的兩舷。諸葛亮向魯肅借得船只、兵卒以后,按計(jì)劃準(zhǔn)備停當(dāng)。可是一連兩天諸葛亮卻毫無動(dòng)靜,直到第三天夜里四更時(shí)分,他才秘密地將魯肅請(qǐng)到船上,并告訴魯肅要去取箭。當(dāng)夜,浩浩江面霧氣霏霏,漆黑一片。諸葛亮遂命用長索將20只船連在一起,起錨向北岸曹軍大營進(jìn)發(fā)。時(shí)至五更,船隊(duì)已接近曹操的水寨。這時(shí),諸葛亮又教士卒將船只頭西尾東一字?jǐn)[開,橫于曹軍寨前。然后,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意制造了一種擊鼓進(jìn)兵的聲勢(shì)。曹操看霧氣正濃,不敢輕舉妄動(dòng),就射了10萬只箭,就這樣,諸葛亮的到了10萬只箭。

  諸葛亮的聰明才智令我十分的佩服!

諸葛亮優(yōu)秀演講稿學(xué)生14

  《三國演義》的作者羅貫中常稱贊“臥龍“諸葛亮“智絕天下,后來人們也把諸葛亮當(dāng)成智慧的化身,說他的智慧到了“近妖“的程度。但,在我看來,諸葛亮不過是一群笨蛋中的佼佼者罷。

  先來看看諸葛亮“智“的地方:火燒新野;舌戰(zhàn)群儒,將東吳群雄視作兒戲;七擒孟獲,使南蠻永不再反;空城計(jì),談笑間,檣櫓灰飛煙滅……由此看來,諸葛亮似乎的確是“智“到了極點(diǎn),這還有什么可懷疑的呢?

  然而,若你睜大眼睛,將全書再仔細(xì)看一遍,就會(huì)感到諸葛亮也不過是個(gè)平凡的人:

  火燒新野,是因?yàn)楸粩橙吮频米咄稛o路,沒法子,只好燒了自己的老巢,撐撐面子;逃到江東,找別人幫忙,卻還要故作姿態(tài),若孫權(quán)一怒拒之,諸葛亮,你可真是后悔晚矣;

  至于平定南方,若不是他的做法是人不能心服,又何來“平定”可言;說到空城計(jì)則更是他不智的表現(xiàn),諸葛亮將兵馬全部外派,卻不知自身系舉國之安危,而敵將司馬懿卻能察其弱點(diǎn),攻其要害,將諸葛亮至于極度危險(xiǎn)當(dāng)中,由此看,司馬懿的才能豈不是高出諸葛亮一大截?而夏侯淳、曹操、孟獲等人卻屢受欺騙,可見諸葛亮只是一群笨人中較為聰明的一個(gè)。

  諸葛亮真正不智之處,是他不識(shí)大體。國庫空虛,民不聊生,他卻還要六出祁山,攻打?qū)嵙κ亲约簬妆兜膹?qiáng)敵,憑一己之力,逆天而行?!按笠馐G州”表面看來似乎是關(guān)羽過于自負(fù)而造成的,卻不知錯(cuò)誤的根源在于諸葛亮用人不當(dāng)。如此多事之秋,你怎能將荊州如此重要的兵家必爭之地交予一個(gè)自負(fù)、目空一切的人呢?諸葛亮一生東征西討,卻忽略了儲(chǔ)君的教育問題,對(duì)于流產(chǎn)后來的懦弱以致蜀國的滅亡,諸葛亮難辭其咎。

  說到底,諸葛亮不過是顆任劉備玩弄的棋子。套句古話,劉備“善于將將”。要用好如此重要的棋子,可比指揮千軍萬馬打幾場(chǎng)勝仗難多了。所以,劉備才是三國時(shí)期“智絕天下”的人。

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