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奉獻(xiàn)愛心演講稿10篇

時(shí)間:2024-07-06 12:01:00 演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的奉獻(xiàn)愛心演講稿10篇,供大家參考。

奉獻(xiàn)愛心演講稿10篇

奉獻(xiàn)愛心演講稿1

親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  出發(fā)前,老師給我們每個(gè)人發(fā)了兩個(gè)氣球,兩個(gè)福字,告訴我們一個(gè)氣球和一個(gè)福字賣一元錢。

  在去瀏河島的路上,我看見一位老婦人抱著一個(gè)小女孩。小女孩的眼睛盯著我手上的氣球。哈,好機(jī)會(huì),我很快走到奶奶面前說:奶奶,你想給小孫女買個(gè)氣球嗎?只要一元錢,還贈(zèng)送福字!只要一塊錢?奶奶半信半疑地問。嗯,是的'。那我買一個(gè)。奶奶,祝你新年快樂奶奶,祝你新年快樂!手里拿著一元錢,我興奮地喊道:耶,我賺了第一桶金!”

  接下來,第二桶、第三桶和第四桶黃金也接踵而至。不是我們強(qiáng)大,而是我們善于觀察。我們只找?guī)Ш⒆拥某赡耆耍驗(yàn)檎l會(huì)買成年人?所有的孩子都想要,只有成年人才能買!這時(shí),一位老太太主動(dòng)問我:這個(gè)‘?!侄嗌馘X?這只要一元錢!四個(gè)。說著,老太太給了我四元錢。我很快找到了我們團(tuán)隊(duì)的其他成員給她四個(gè)福字。

  結(jié)果不錯(cuò)。我問了另一個(gè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):你賣了多少塊錢?唉,才三塊錢。隊(duì)長(zhǎng)不高興地回答。我高興地說:我們隊(duì)已經(jīng)賣完了。然后安慰他:別擔(dān)心。一開始,繼續(xù)加油!

  我去找老師:我去找老師:Sun,氣球賣完了,我該怎么辦?老師說:找別的隊(duì)幫忙賣。但是我這里還有一對(duì)春聯(lián)。試著賣不賣。還有春聯(lián)?你應(yīng)該能賣出去!我找到了李木子:隊(duì)長(zhǎng),有‘福’嗎?是的。就這樣,我們用一副春聯(lián)和一個(gè)‘?!謥碣u。

  我們看上了一個(gè)中年男子,走上前問:叔叔,請(qǐng)問……不要。我還沒說完,就被他打斷了!唉,再找下一個(gè)目標(biāo)吧!我們走上前問一個(gè)奶奶要不要。奶奶給了十塊錢,說:這個(gè)字挺好看的!

  我把錢給了隊(duì)長(zhǎng)李木子。

  義賣結(jié)束了,Sun說我們班一共賣了75元。我心想,有三組,我們組賣了28元,還不錯(cuò)!

  這次慈善義賣讓我們品嘗到了成功的快樂和失敗的沮喪;它不僅培養(yǎng)了我們的愛,也培養(yǎng)了我們的勇氣和社交能力。真的很好,很難忘!

奉獻(xiàn)愛心演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  我是來自楊召小學(xué)的于xx,今天我演講的題目是《愛心與責(zé)任》。

  手拿三寸粉筆站在三尺講臺(tái)上,我自豪,我榮幸,因?yàn)槲覐氖铝颂柕紫伦罟廨x的職業(yè)——教師,一年多的班主任工作經(jīng)歷讓我深深懂得:責(zé)任是教師一生的堅(jiān)守,愛心是教師最美的語言。

  關(guān)愛學(xué)生并不需要多么轟轟烈烈的舉動(dòng),它體現(xiàn)在生活的每個(gè)細(xì)節(jié)上。我曾被班里那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得大動(dòng)肝火,也曾為成績(jī)差的學(xué)生而煩惱不已,怎么批評(píng)都無濟(jì)于事,因此,我試著改進(jìn)教育方法:在課堂上多了一絲微笑,多了一個(gè)溫和的眼神,多了一些鼓勵(lì)的話語(孩子,你真優(yōu)秀;孩子,勇敢的舉起你的手,我相信你,你能行);批改作業(yè)時(shí),我在作業(yè)本上多了一顆紅星,作文本里多了一張交流的紙條;課下我與學(xué)生促膝交談(孩子,課上怎么不開心呀?是不是老師講得不好呢?可以和我談?wù)剢幔亢⒆訒?huì)把他們的心事一一告訴我),傾聽孩子的心聲,走進(jìn)他們的世界,漸漸地,我成了他們的知心朋友,深知學(xué)生需要教師的關(guān)心與愛護(hù),這使我明白:要用愛去管理班級(jí)。

  愛讓大家走到了一起,愛讓大家有了集體榮譽(yù)感,愛讓我們成為一家人。

  今年的“六一”節(jié)目,我組織學(xué)生大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》在歌聲中讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性;每天中午我與學(xué)生一起吃飯,其樂融融像一家人一樣讓學(xué)生感受到班級(jí)的溫暖;有一次,我班的李洪達(dá)同學(xué)沒錢吃飯班長(zhǎng)軒麗霞主動(dòng)借錢給他,課上我及時(shí)表揚(yáng)了軒麗霞同學(xué),讓學(xué)生明白同學(xué)之間應(yīng)該相互幫助,我們的班級(jí)是一個(gè)整體。

  當(dāng)圣誕節(jié)孩子們送給我一張張賀卡的時(shí)候,當(dāng)孩子們把教師節(jié)當(dāng)作我生日為我慶祝的`時(shí)候,當(dāng)假期中孩子們打電話訴說對(duì)我的思念的時(shí)候,當(dāng)感恩教育大會(huì)那天孩子們抱著我流淚、家長(zhǎng)與我握手的時(shí)候,我覺得這是我人生中最幸福的時(shí)刻,因?yàn)槲覐氖铝俗顐ゴ?、最無私的職業(yè),因?yàn)槲覔碛辛耸篱g最珍貴的禮物——愛。

  愛心與責(zé)任——師德的內(nèi)涵與靈魂,就讓我們用手中的三寸粉筆書寫好人生的責(zé)任,用腳下的三尺講臺(tái)奉獻(xiàn)出自己的愛心吧?我們的生命會(huì)因教育而精彩。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委給我這次演講的機(jī)會(huì),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力。

  謝謝大家,我的演講完畢。

奉獻(xiàn)愛心演講稿3

  同學(xué)們,你知道今天是什么日子嗎?今天是世界紅十字日。1828年的這一天,紅十字運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人亨利·杜南誕生于瑞士。一百多年來,他樹起的紅十字旗幟,跨越種族、疆域、信仰和時(shí)空,飄揚(yáng)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),飄揚(yáng)在瘴癘肆虐的疫地,飄揚(yáng)在水火橫行的災(zāi)區(qū),飄揚(yáng)在渴望得到幫助的人們的心里。今年1月,印度普杰發(fā)生了里氏7.9級(jí)地震,財(cái)產(chǎn)損失高達(dá)40多億美元,1千多個(gè)村莊受災(zāi),傷亡人數(shù)多。世界各國都伸出了援助的手,我國政府也給予了大力幫助。

  在災(zāi)區(qū),從機(jī)場(chǎng)進(jìn)城的路上,到處都可以看到飄揚(yáng)著紅十字小旗的救災(zāi)點(diǎn),國際紅十字會(huì)的有關(guān)工作人員在忙碌地協(xié)調(diào)安排來自各國的救援隊(duì)伍及物資,許多印度婦女兒童手拿著各種塑料器皿排隊(duì)等候領(lǐng)取政府發(fā)放的飲用水、救災(zāi)衣物等,受災(zāi)群眾的生活與情緒基本穩(wěn)定。

  紅十字不僅成為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的標(biāo)志,它還成了人們生命和安全的救星,成了向戰(zhàn)爭(zhēng)受害平民、自然災(zāi)害和突發(fā)事件中的災(zāi)民、難民傳播愛的使者。為了表彰杜南的功績(jī),1948年,紅十字會(huì)與有關(guān)部門決定將他的生日命名為世界紅十字日,這一天成為國際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)中最重要的紀(jì)念日。

  每年的.這一天,全世界160多個(gè)國家和地區(qū)的3億多會(huì)員和大批志愿工作者,以各種形式舉辦活動(dòng),來紀(jì)念這位偉大的人道主義者,弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神。

  同學(xué)們,我們今天紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,就是要學(xué)習(xí)杜南先生無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛別人,時(shí)刻向那些需要幫助的人伸出無私援助的手.做一個(gè)充滿愛心、樂于奉獻(xiàn)的人。

奉獻(xiàn)愛心演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家晚上好!

  人常說,沒有夢(mèng)想的人生是無聊的,沒有創(chuàng)造的生活是平淡的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的,沒有愛心的世界是黑暗的。今天我演講的題目是“愛心與責(zé)任”。

  有人說:教師是教書匠,憑著三才不爛之舌,混日月,風(fēng)吹不著,雨淋不到,我每聽到這些話語,只是一笑了之,因?yàn)槲颐靼?,只有在三尺講臺(tái)上,摸爬滾打的教師才能真正體會(huì)到這份工作的艱辛,才能真正感覺到作為一名教師,自己肩上的擔(dān)子有多么沉重,才能真正感悟到“教師”這兩個(gè)字的深刻含義。

  教師不是教書匠,教書育人是教師的天職,傳道、授業(yè)、解惑、是教師的本能。教師要愛生如子,象學(xué)生的父親、母親一樣、嚴(yán)慈相濟(jì)、剛?cè)岵⒂谩O笙灎T一樣,竭力燃燒自己照亮學(xué)生;象人梯一樣,努力挺起脊梁讓學(xué)生踩著自己的肩膀向著知識(shí)的峰巔攀登;象春蠶一樣為了學(xué)生大量的咀嚼桑葉,化作萬丈長(zhǎng)絲,描繪學(xué)生錦繡的前程?!敖處熓翘柕紫伦钌袷サ穆殬I(yè)”。這一句話充分說明了教師工作的辛苦,否則人們不會(huì)把這么多美好燦爛的桂冠送給平凡的教師。教師常常超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)并且要不斷充電,博學(xué)苦練,這樣才能學(xué)高為師,身正為范。教師要筆耕不輟、默默奉獻(xiàn)。教師要愛崗敬業(yè),牢記心愿,要心中有愛,行動(dòng)隨愛,時(shí)時(shí)獻(xiàn)愛,才能贏得學(xué)生的喜愛。用博大寬廣的愛心來包容學(xué)生的.一切,體驗(yàn)學(xué)生的饑溫冷曖。多尊重,保護(hù)學(xué)生的自信心;多期待,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。讓他們沒有高低貧賤之所思,沒有好壞親疏之所想,生活在平等互助的團(tuán)隊(duì)里,成長(zhǎng)在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體中,學(xué)習(xí)在快樂無憂的搖籃里。讓學(xué)生的榮譽(yù)感、凝聚力、爭(zhēng)勝心以及可愛的個(gè)性,在教師愛心的陽光雨露下展放迷人的光彩。

  有愛心的教師,才有責(zé)任心,有責(zé)任感的教師不僅為學(xué)生的短期發(fā)展著想,而且同時(shí)為學(xué)生的長(zhǎng)期發(fā)展考慮,在繁雜辛苦的教育教學(xué)工作中不畏艱辛,耐心細(xì)致的做好自己的本職工作,象春雨一樣,隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲,滋潤學(xué)生的心田。

  托起明天的太陽,需要教師的愛心澆灌,真情搖擁抱,潛心投入。教育學(xué)生要循循善誘,曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、持之以恒、付出真情。營造和諧的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧美好的校園生活。

  學(xué)生的命運(yùn)、學(xué)生的前途都掌握在教師手中,在我們教師的教鞭下,可能會(huì)有科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、所以教師的一個(gè)贊許的眼神,一個(gè)真誠的微笑,一句關(guān)愛的話都有可能成為學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一道亮麗的起跑線,因此無論是優(yōu)等生、中等生還是學(xué)困生、進(jìn)步了老師就要表揚(yáng)。努力地去撲捉學(xué)生身上的閃光點(diǎn),用強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心去感化學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。為了學(xué)生的成長(zhǎng),肩負(fù)起家長(zhǎng)賦予我們的期望,為了學(xué)生的前途更加光明而肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的光榮使命。

  老牛自知夕陽短,不待揚(yáng)鞭自奮蹄,我作為一名老教師,我認(rèn)為責(zé)任是重?fù)?dān),愛心是明燈,我們要擔(dān)起責(zé)任的重?fù)?dān),挑起愛心的明燈,燃起胸中的愛火,用那滾燙博大的愛心,讓神果的學(xué)生都快樂成長(zhǎng),在此我為大家高歌一曲:

  “什么也不說,胸中有團(tuán)火,一顆博大的心哪,愿神果學(xué)生都快樂。”

奉獻(xiàn)愛心演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫xx,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》

  愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無時(shí)無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。我的心也不禁喜悅,不禁欣慰,我知道,是光華的愛滋潤著他們健康茁壯的成長(zhǎng),是光華的愛給予他們精神支柱,更是光華的愛讓我們懂得了感恩。

  我們與貧困的學(xué)生們結(jié)成了一對(duì)一的幫扶對(duì)子,我與劉玉嬌結(jié)成了幫扶對(duì)子,她家境貧寒,姊妹眾多,得到的關(guān)愛少之又少。那一刻,我看到她臉上露出甜蜜的笑容,深情的說:“姐姐,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的期望”聽到這么簡(jiǎn)單樸素的話語時(shí),我的心情激動(dòng)不已,眼中噙滿了感動(dòng)的淚水,為自己,也為那可愛的玉嬌,我們將一起微笑著面對(duì)生活,面對(duì)未來。

  真心微笑的光華,真心奉獻(xiàn)的光華,在用愛的力量去關(guān)照周圍,感化周圍,直至每個(gè)人臉上都露出燦爛的笑容。從看到麟游縣招賢鎮(zhèn)南屋小學(xué)那些孩子的那一刻,光華的真情與不舍就都留在了那里,從麟游招賢鎮(zhèn)到八魚鎮(zhèn)西塬村,從鳳閣嶺鎮(zhèn)建河村到晁峪鄉(xiāng)固川小學(xué),我們的足跡追尋著那些貧苦的孩子,我們也將更多的情留在了那里,我們的愛也將一直伴隨著他們。

  回到公司后,我還是忘不了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,那一張張純樸、可愛的面孔時(shí)時(shí)刻刻都在牽動(dòng)著我的`心,正在我回憶這一幕幕時(shí),我的短信鈴聲響了,我一看,是當(dāng)時(shí)我們互相留下她的電話號(hào)碼,當(dāng)我打開短信看到:“我是劉玉嬌的父親,非常非常感謝,感謝你們光華,感謝你?!笨吹竭@一聲聲感謝的話語,此時(shí)的我不知道用什么語言表達(dá)我的心情,又不知用什么樣的話語來回復(fù)這條信息,只是簡(jiǎn)單的回了聲:“您不用客氣,因?yàn)檫@是我們每一個(gè)光華人的心愿,更是對(duì)每個(gè)孩子的祝愿。”隨即,又收到第二條信息:“不用客氣,來日方長(zhǎng),我度過幾年困難情況會(huì)好起來的,我會(huì)用行動(dòng)感謝你們光華,感謝你”,此時(shí)此刻,我的眼睛濕潤了。光華愛心的付出,給一個(gè)家庭帶來了多少感動(dòng),光華一個(gè)眼神,家庭得到希望。有了光華,人間充滿了真情;有了光華,人間充滿了愛心;有了光華,家庭充滿溫馨;有了光華,我們不再孤獨(dú)。

  親愛的同事們,我們的工作是美麗的,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的光華精神,寫下同樣愛心奉獻(xiàn),擁有同樣的壯美青春,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧!在奉獻(xiàn)愛心中完善自己的生命,在奉獻(xiàn)愛心中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在奉獻(xiàn)愛心中獲得真誠和坦蕩。

奉獻(xiàn)愛心演講稿6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的義工朋友們大家上午好:

  今天我很榮幸能夠作為新義工代表站在這里發(fā)言,作為一名80后青年我一直想盡自己的能力為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),心中懷有這種想法但卻一直無所作為,我試圖通過各種途徑搜索著,無意中發(fā)現(xiàn)了咱大連人自己的愛會(huì)心——萬里愛心會(huì),我仔細(xì)翻看著網(wǎng)站里的文章與圖片,看到祝瑞伍祝會(huì)長(zhǎng)為老人、孩子、殘疾人、流浪者們所做的一切,我的心被深深的觸動(dòng)了,突然間就像是一支漂泊的小船終于找到了它要到達(dá)的港灣,我與愛心會(huì)的工作人員聯(lián)系取得了報(bào)名地址,就在當(dāng)天下午當(dāng)雙手接過義工證的那一刻,正式的成為了萬里愛心會(huì)的一名青年義工,我體會(huì)到了光榮而神圣的使命感。

  剛?cè)霑?huì)的第三天恰逢祝會(huì)長(zhǎng)要到金州新區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展局做報(bào)告,讓我有幸能參加報(bào)告會(huì)從而更深切的挺會(huì)咱們愛心會(huì)的精神,祝瑞伍會(huì)長(zhǎng)用他那樸實(shí)的語言講述著他這三十多年來的經(jīng)歷,16歲輟學(xué)揣著30元錢只身從江蘇剛來大連闖蕩,到大連后他兜里只剩3塊錢,饑寒交迫的他來到一家小飯店,好心的老板娘免費(fèi)送了他一碗熱湯面,從此開啟了他回報(bào)社會(huì)奉獻(xiàn)愛心的道路,他所撫育的孤兒們一度讓他的家變成了收容所,十幾個(gè)孩子同吃同住;資助貧困學(xué)生,讓他們能圓讀書夢(mèng);關(guān)愛孤寡老人讓他們晚年能夠不再孤獨(dú),把他們當(dāng)成自己的父母,給予精神的安撫與經(jīng)濟(jì)的支援,救助重病人讓他們重新燃起生的希望,幫助生命垂危的患者讓他們?cè)谏淖詈笠豢逃凶饑?yán)的逝去,這場(chǎng)報(bào)告雖沒有華麗的語言但卻真實(shí)而質(zhì)樸,那一幕幕的場(chǎng)景就在我的眼前浮現(xiàn),讓我的淚水多次濕潤了眼眶,祝會(huì)長(zhǎng)把奉獻(xiàn)當(dāng)成了自己的事業(yè)來經(jīng)營,用無私奉獻(xiàn)和真情摯愛化解了許多社會(huì)矛盾,融洽了世間隔閡,默默地為政府分憂,為百姓解愁,并且成功的將它發(fā)展到今天四萬三千多人龐大的隊(duì)伍,他那種敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神讓我們?yōu)橹袆?dòng)。

  作為一名新青年義工,能夠?yàn)樯鐣?huì)服務(wù)獻(xiàn)出自己的一份力量,這不僅是我們的一種幸運(yùn)和驕傲,更是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在全面建設(shè)和諧社會(huì)的.歷史進(jìn)程中,“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”詩眾心底的呼喚,是這個(gè)時(shí)代迸發(fā)出的聲音,一個(gè)充滿生氣的、文明的社會(huì)環(huán)境更有利于競(jìng)爭(zhēng),更有利于發(fā)展。一個(gè)具有凝聚力的民族,才是充滿希望的民族。作為當(dāng)代青年,在社會(huì)的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,在政府和人民最需要我們的時(shí)候,挺身而出,貢獻(xiàn)力量,是我們唯一選擇,我們沒有理由吝嗇我們的時(shí)間及金錢。

  在自己最困難的時(shí)候別人的一點(diǎn)愛心讓我們感受到了社會(huì)的溫暖,我們要將這種溫暖與大愛傳遞下去,伸出雙手幫助更多需要的人讓更多人感受到這種精神,借用一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間” 青年義工朋友們,讓我們以文明使者的名義,攜起手來,貢獻(xiàn)真情,奉獻(xiàn)我們的愛心,共同投身于各項(xiàng)義工服務(wù)中去,為構(gòu)筑和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

奉獻(xiàn)愛心演講稿7

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”,我國著名教育家陶行知先生的這句話,感動(dòng)了無數(shù)人,因?yàn)樗钌畹氐莱隽艘幻處煹恼嬷B——奉獻(xiàn)!

  愛就意味著奉獻(xiàn),從古到今,教育在人們眼中都是充滿無私奉獻(xiàn)精神的神圣職業(yè)。從物質(zhì)財(cái)富上看,教師是清貧的,古往今來,沒有一人因所從事的這一職業(yè)而獲得物質(zhì)上的極大滿足,但在精神上,他們卻是富有的。作為一名年輕教師,如果沒有崇高的理想和為祖國教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,是不能擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)人才、造就人才這一重任的。陶先生曾經(jīng)說過“人生為一大事來,做一大事去”。為了“要使中國人民都受到教育”,他毅然脫下西裝革履,拋棄大學(xué)教授的優(yōu)裕生活,穿上布衣草履,奔赴鄉(xiāng)村,面向中國最廣泛的社會(huì)生活為中國最下層的勞動(dòng)人民從事著最神圣的教育事業(yè)。這是何等崇高的`人生觀,又是何等徹底的奉獻(xiàn)精神!

  作為一名青年教師,我初為人師的感受:累——并快樂著。為了上好那每一堂課,就需要花費(fèi)一倍兩倍、甚至數(shù)倍的時(shí)間來準(zhǔn)備。上課時(shí),我用最大的熱情來帶動(dòng)孩子們的熱情。幾課下來,我早已是身疲力盡,咽喉腫痛,但只要上課鈴一響,又會(huì)以十足的勁頭邁入課堂,因?yàn)樵谡n堂上,我找到了那屬于自己的人生價(jià)值;更應(yīng)為當(dāng)我看到那一雙雙求知若渴的眼睛,想到身上肩負(fù)的神圣使命時(shí),我唯有真心地去愛、無私地去奉獻(xiàn)才對(duì)得起“教師”這一光榮而神圣的職業(yè)!作為教師,我無怨,我無悔。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去?!碧障壬且运@一顆偉大的愛心滋潤著無數(shù)顆童心,也培養(yǎng)出了無數(shù)的愛心。

  有了這樣的,有了這樣的奉獻(xiàn)精神,教師才是真正的教師,我們也才會(huì)擁有幸福的教師人生。我相信,當(dāng)我們的生命走向盡頭時(shí),我們可以自豪地說“天空沒有留下我的痕跡,但我已飛過?!?/p>

奉獻(xiàn)愛心演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興今天能在二小這個(gè)美麗的學(xué)校舉行愛心羽翼助學(xué)活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)的大力支持。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想很快能夠?qū)崿F(xiàn),但我們身邊有一部分這樣的孩子,他們勤奮努力,積極向上,但他們的夢(mèng)想總是遙不可及,許多懷著夢(mèng)想的'孩子確因?yàn)榧彝サ淖児?,過早的肩負(fù)起了家庭的重任,他們?cè)谧穳?mèng)的途中總是離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。我們能夠看著懷著夢(mèng)想的心靈被扼殺嗎?不能,有夢(mèng)想、有理想的人是值得羨慕的人,是值得尊重的人,是值得我們?nèi)ド斐鲈值娜恕?/p>

  在三尺講臺(tái)上,也有一部分這樣的老師,他們用愛澆灌著每株嫩苗,他們?cè)谟昧夹淖鲋簧氖聵I(yè),他們默默無聞卻從事著下最光輝的職業(yè)。在此我代表全體學(xué)生向你們說一聲,“謝謝”因?yàn)槟銈儾庞辛宋覀儗W(xué)生的美好明天,有了你們的教誨我們才能為社會(huì),為國家貢獻(xiàn)自已的力量?;诖耍种菔写壬瓶倳?huì),林州市教體局,聯(lián)合林州麗景天成,林州西點(diǎn)教育,聯(lián)合開展愛心羽翼助學(xué)活動(dòng)。讓更多懷有夢(mèng)想的貧困學(xué)子圓夢(mèng)。讓愛林州這片土地上傳遞飛揚(yáng)。

  我希望在坐的同學(xué)們,要勇于面對(duì)學(xué)習(xí),生活中的困難,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,為林州建設(shè)為為中華民族之偉大復(fù)興而努力。

  最后,我衷心期望,在困難大家?guī)?,這是中華民族固有的傳達(dá)統(tǒng)美德,讓我們盡己所能,用愛心向困難的家庭和孩子伸出援助之手,為他們健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的條環(huán)境。為創(chuàng)建美好的和諧社會(huì)去努力。

奉獻(xiàn)愛心演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  你們好!我叫楊雪平,來自生產(chǎn)部。今天,我演講的題目是《愛心奉獻(xiàn)》

  愛就像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈、和雅清淡。愛就像一幅山水畫,洗去浮華雕飾,留下清新自然。愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。愛是和煦的春風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無垠。

  光陰如梭,在這個(gè)和諧、溫暖的光華之家,在這個(gè)無時(shí)無刻充滿愛的光華之家,我已生活了四年,共同經(jīng)歷了一千多個(gè)日日夜夜,經(jīng)過生活的考驗(yàn),工作的磨練,我從青澀走向成熟,從漠然邁向感恩;樂觀的對(duì)待生活、對(duì)待工作。我和我親愛的同事們?yōu)楣馊A奉獻(xiàn)著青春,奉獻(xiàn)著智慧,光華也在為我們提供發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們?cè)鲩L(zhǎng)閱歷、豐富自我,實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用激情點(diǎn)燃理想,用真情完美人生,用薪酬支配著生活。在此,我們感謝光華,感謝光華培養(yǎng)我們,讓我們成長(zhǎng),給予我們愛的翅膀。

  我們用光華給予我們那寬廣的愛的翅膀去揮舞真情,我們用光華給予我們那博大的愛的胸懷去擁抱真情。

  帶著真情,當(dāng)我們走進(jìn)西塬小學(xué),看到那簡(jiǎn)陋的`教學(xué)樓,心里感到一陣的酸楚,我不禁心頭一痛,那些正在茁壯成長(zhǎng)的孩子們,在這樣的環(huán)境中怎樣學(xué)習(xí)?但是,當(dāng)師生們看到我們?yōu)樗麄兯腿サ膶W(xué)習(xí)用品時(shí),眼中流露出的喜悅和欣慰時(shí)。(化學(xué)教學(xué)工作,構(gòu)成了他每日生活的旋律,認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致地教會(huì)學(xué)生一個(gè)個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)成了那點(diǎn)綴的音符。他還常常為新到的學(xué)科老師出謀劃策,幫他們排解教學(xué)中的疑惑,連實(shí)驗(yàn)室里自制的教具上都記錄著他的辛勞。而這些還有很多都是她在周末完成的。

  眾所周知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作又臟又累,還經(jīng)常與有毒、有害物質(zhì)接觸,待遇又和普通老一樣。但楊小芳不計(jì)個(gè)人得失,仍然積極地工作。他白天在實(shí)驗(yàn)室里尋找儀器藥品,晚上在實(shí)驗(yàn)室鑒定、提純?cè)噭?;他利用?jié)假日和中午休息時(shí)間準(zhǔn)備儀器藥品,利用晚上時(shí)間給學(xué)生上分組實(shí)驗(yàn)課。在短時(shí)間內(nèi),使學(xué)校名次一直落后的化學(xué)成績(jī)?cè)诮衲甑闹锌架S至全縣第二。而這期間,他為了幫學(xué)生提高化學(xué)成績(jī)而誤了朋友的一次次約會(huì),以致于本來處在煩躁生活中的她,更增添了一些煩惱。可是她沒有怨言。她付出了許多,卻從來沒有談過索取,這是什么?

  這就是教師的愛崗敬業(yè)!是它使我們教師摒棄了庸俗的價(jià)值觀,擺脫了世俗的偏見。忍受了家人的誤解,理解了育人的快樂。義無返顧的投身到了教育事業(yè)之中。忠于職守,以奉獻(xiàn)為趣、為幸福。是它讓教師的辦公桌上經(jīng)常點(diǎn)綴些鮮花和水果;是它,使教師不會(huì)視平凡的工作為平凡,不會(huì)視瑣碎的工作為瑣碎,而是會(huì)認(rèn)真對(duì)待教育、教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一件小事,于細(xì)微處顯精神,于小事上下功夫。在平凡而又偉大的教育工作中體驗(yàn)人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的滿足,也正是它這樣的精神和道德價(jià)值觀鼓勵(lì)著廣大教師在以經(jīng)濟(jì)為中心的社會(huì)環(huán)境、社會(huì)條件下為國家、為民族培養(yǎng)了一批又一批人才!

  志在高遠(yuǎn),不輟耕耘,教師為崇高而走來,來追求人生的價(jià)值,教師為平凡走去,去托起明天的太陽。

  親愛的同學(xué)們,理解老師的種種苦心;同行們,讓我們攜起手來,共唱奉獻(xiàn)的旋律。在這三尺講臺(tái)上,閱歷春秋,辛勤耕耘,用我們的愛心、細(xì)心、熱心、關(guān)心,去換起學(xué)生的開心、家長(zhǎng)的放心、祖國的振興!

  我的演講完畢,謝謝大家。

奉獻(xiàn)愛心演講稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  有幸站在這里演講,首先我感覺對(duì)自己來說是一種幸福,因?yàn)槲沂俏覀儗W(xué)校一百多名教師員工當(dāng)中的一員,更確切的說,因?yàn)槲沂且幻鈽s的教師,因此我感到幸福。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)愛心,收獲幸?!贰?/p>

  冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源,有愛便有了一切。”要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),更重要的是要有顆愛心。作為老師,在學(xué)校的身份是多重的,既是知識(shí)的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的母親那樣去關(guān)心他們,踏上三尺講臺(tái),我正為實(shí)現(xiàn)這一切而努力著。

  對(duì)于家庭,我是很不稱職的,家庭對(duì)于曾經(jīng)的我只是一個(gè)旅館,自07年一直到我結(jié)婚之時(shí)我都忙碌在學(xué)校,當(dāng)了一屆又一屆的班主任,送走了一批又一批的孩子們,早來晚走,甚至他們畢業(yè)參加工作了,也會(huì)服從學(xué)校的安排,跟蹤學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)廠,陪伴他們度過實(shí)習(xí)期,而此時(shí)家的概念也就是一個(gè)可以休息睡一個(gè)覺的地方?,F(xiàn)在的我有了自己的孩子,從此對(duì)家庭多了一絲牽掛,心中有了對(duì)家的戀戀不舍清晨看著熟睡孩子稚嫩的臉戀戀不舍的走,在路上滿腦子一直播放折孩子醒來時(shí)的種種,看不到媽媽的面孔,躲不進(jìn)媽媽的港灣;中午也需要在孩子的哭聲中斷然離去,不忍看孩子流淚的臉;晚上最怕的就是有晚自習(xí)的時(shí)候,因?yàn)榧词够厝サ脑偻硇〖一镆矔?huì)堅(jiān)強(qiáng)的對(duì)抗著困神,等待我的歸來才一周歲的小家伙啊,每次回家只能深深的將孩子摟在自己的懷里,親吻著孩子小小的臉龐,悄悄收起眼角的淚水舍棄了自己的孩子,為了學(xué)校里的`孩子們。然而我卻知道,在從教的道路上,何止一人有和我類似的經(jīng)歷和感受!我們痛且幸福著

  “幸?!北缓芏嗳硕x過,而作為教師,我認(rèn)為我們更比別人多一層含義。工作生活中的悲歡離合,有家人朋友噓寒問暖,如果你不是老師,這也許就是全部。因?yàn)榻處熯@份職業(yè)我們還有另外的收獲。那就是:與學(xué)生相互關(guān)愛的幸福。當(dāng)你傾盡所有的愛和期望,培育著一顆顆珍珠,因?yàn)橛袗?,我們的學(xué)生即使不完美,他也可愛,即使不聰明,他也純潔。所以我希望我是心靈的雕刻家,永遠(yuǎn)也展不出作品,卻可以把愛存起來,收獲數(shù)也數(shù)不完的利息。奉獻(xiàn)愛心,去收獲一種人生額外的幸福! 人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我更認(rèn)為,教師更象火炬,熊熊燃燒中給與學(xué)生前進(jìn)的方向。我跟蹤07級(jí)計(jì)算機(jī)班的學(xué)生去江蘇吳江的東金電子進(jìn)廠實(shí)習(xí),

  學(xué)生們克服了水土不服等種種困難,正滿心歡喜的等待著回家的日子,可誰曾想天有不測(cè)風(fēng)云,我們?cè)庥隽私K大雪,頓時(shí)交通不暢,可為了安慰我們的孩子們,我們不得不吳江、昆山兩地跑,公交車、長(zhǎng)途車都癱瘓了,甚至連出租車都沒有,最后只好通過熟人介紹,才有人愿意冒著路滑來充當(dāng)我們的司機(jī)。最后多虧了楊校長(zhǎng)的關(guān)懷和劉德強(qiáng)主任的遙控指揮,沒有辜負(fù)孩子們的信任,終于我們排除萬難登上了回家的車漫漫回程路,直到下車的那一瞬間看到楊校長(zhǎng)和劉主任他們,看到了自己的親人,懸著的心頓時(shí)踏實(shí)了,心底涌出了別樣的溫暖,我們安全到家了孩子們的信任,領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,無不讓我感到欣慰。我可愛的同學(xué)們,是你們給了我莫大的信任和安慰,有你們的信任與關(guān)愛,再苦再累,我無怨無悔!因?yàn)槲腋械搅宋腋冻龅膬r(jià)值了。那真的是一種巨大的幸福。這巨大的幸福感難道還不夠嗎?還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。

  有句話:工作著的人是美麗的。我要說,工作著的教師不僅是美麗的,更富有魅力。因?yàn)殡m然我們平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌,雖然我們清貧,我們卻用清貧造就富有。

  作為教師我無怨無悔,愿意繼續(xù)奉獻(xiàn)那份光和熱。為什么我要做老師?我要說:我想做老師!我愿做老師!并將一直堅(jiān)持下去!這就是我的答案!

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