演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的愛(ài)同學(xué)演講稿共6篇(友愛(ài)同學(xué)演講稿),供大家參閱。
愛(ài)同學(xué)演講稿共1
老師、同學(xué)們:
新學(xué)期開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周,在這樣陰雨綿綿、春寒料峭的日子里,難得今天有幾縷陽(yáng)光,今天,我們相聚在這里,召開(kāi)新學(xué)期第一次全校師生大會(huì)。我謹(jǐn)代表學(xué)校,向全體師生致以新春的祝福,祝愿大家在新的一年里,身體健康,萬(wàn)事如意!
剛才,我們對(duì)上學(xué)期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,曾副校長(zhǎng)和汪副校長(zhǎng)也對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活提高了一些要求,我主要想講以下三個(gè)“愛(ài)”:
第一,我們要愛(ài)學(xué)校,因?yàn)椋?/p>
1.我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校創(chuàng)辦于1958年,經(jīng)過(guò)將近50年的發(fā)展,從創(chuàng)辦之初的4個(gè)教學(xué)班、12位教師,到2001年9月時(shí),規(guī)模最大,共有31個(gè)教學(xué)班,1500多位學(xué)生,110位教師。而今天,我們只有13個(gè)教學(xué)班,500多位同學(xué),70余位教師。
以前,我們是、縣規(guī)模最大的農(nóng)村初中校,教育教學(xué)質(zhì)量也位居全縣前茅,現(xiàn)在,我們的規(guī)模小了些,但我相信,在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
、、(學(xué)校)的學(xué)生,具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是、悠久歷史和辦學(xué)特色的積淀,我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就象源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生生不息!
2.我們的學(xué)校人杰地靈、人才輩出。創(chuàng)辦50余年,學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,這些畢業(yè)生在各行各業(yè)成績(jī)卓著,事業(yè)有成。去年春季,、、、等人到上海、浙江、南京、武漢等地,拜訪了在外經(jīng)商的里心藉老板,其中絕大多數(shù)就是我們、的校友。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他們開(kāi)創(chuàng)了輝煌的業(yè)績(jī),成為當(dāng)?shù)卣?、商界、學(xué)術(shù)界的佼佼者。尤其是近
五、六年來(lái),學(xué)校每年向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送一百多名優(yōu)秀畢業(yè)生,每年有近百人考入本科院校學(xué)習(xí)。、真正成為培養(yǎng)人才的基地。
3.我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,舒適怡人,是求學(xué)的理想場(chǎng)所。學(xué)校占地平方米,后山有1200余株果樹(shù),校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,花香四溢,進(jìn)入校園,就象走進(jìn)花園,讓人心情無(wú)比舒暢。
第二,我們要愛(ài)老師。
尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動(dòng),對(duì)我們精心培養(yǎng),啟迪我們的智慧,教給我們做人的道理,傳授我們各種技能知識(shí),讓我們認(rèn)識(shí)了許多美好的事物,讓我們成為一個(gè)有用的人。愛(ài)老師,就是要尊重知識(shí),尊重老師,其實(shí)這也是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)。愛(ài)老師,就要愛(ài)惜老師勞動(dòng)的成果,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師。我們、的老師,具有淵博的知識(shí),勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),認(rèn)真自覺(jué)地提高教學(xué)水平,提高教書(shū)育人的本領(lǐng)。近年來(lái),學(xué)校許多優(yōu)秀的老師通過(guò)考試,調(diào)入縣區(qū)各中學(xué),他們的教學(xué)水平很快得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,成為所在學(xué)校的中堅(jiān)力量,同時(shí),更多優(yōu)秀的老師不斷成長(zhǎng),學(xué)歷不斷提高,我們不少學(xué)科的成績(jī)一起位居全縣前茅,這就是最好的證明;同時(shí),我們的老師能做到愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真鉆研教材,勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法,在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。
我們的老師對(duì)同學(xué)們關(guān)愛(ài)有加,愛(ài)生如子。老師們關(guān)心你們,就象關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子或弟妹一樣,關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全,關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況,真誠(chéng)希望我們快樂(lè)健康成長(zhǎng)成才。
我們的老師樂(lè)于奉獻(xiàn)。有人說(shuō),老師象紅燭,燃燒自己照亮別人,老師們長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利,都希望把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給同學(xué)們,使大家成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。
同學(xué)們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀?、擁有一支師資力量雄厚、教學(xué)水平高超、教學(xué)成績(jī)突出、具有許多優(yōu)良品質(zhì)的教師隊(duì)伍。只要我們認(rèn)真努力了,有這么多優(yōu)秀老師的指導(dǎo),我們一定可以成才。那么,就讓我們由衷地說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)你!”
第三,我們要愛(ài)同學(xué)。
同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起,這是一種緣分。我們?cè)谶@里一起生活、學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),共度人生最純真無(wú)邪的青春時(shí)光,我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠(chéng)無(wú)私的友誼,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們要有關(guān)愛(ài)他人之心,要有寬廣的胸懷。在、這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)、生活三年,我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴,好同學(xué),我們應(yīng)該是兄弟姐妹。對(duì)別人付出一份真誠(chéng)的關(guān)心,你會(huì)得到加倍的回報(bào)!
我們要注意養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì),這些良好的習(xí)慣和品質(zhì),將使我們終身受益。而現(xiàn)在的我們,處在人生最寶貴的青春年少時(shí)期,是養(yǎng)成科學(xué)人生觀、世界觀的時(shí)候,具有很強(qiáng)的可塑性。我們要愛(ài)惜自己,注意過(guò)好有意義的每一天。
今天,我們相聚在建寧、這個(gè)溫暖的大家庭里,在這里生活、學(xué)習(xí),學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),讓我們深為自己是、的一員而自豪;明天,我們要走向社會(huì),在廣闊的天地里大顯身手,在各自的崗位上做出突出成就,成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之材,那么,你們會(huì)成為、、的驕傲,這也正是學(xué)校綜合樓外墻上“今日我以、為榮,明日、以我為榮”標(biāo)語(yǔ)的深刻含義!
父母給我們一個(gè)健康的身體,老師給我們知識(shí)和為人的道理,但人生的命運(yùn)仍然靠我們自己把握。我們每一個(gè)人,都是父母的希望,都是教師的驕傲,更是祖國(guó)的未來(lái)!我衷心地希望全體同學(xué),在新的學(xué)期里,愛(ài)校如家,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
最后,我真誠(chéng)地希望,在全校師生的共同努力下,建寧二中各項(xiàng)工作能夠取得更大成績(jī),祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
愛(ài)同學(xué)演講稿共2
關(guān)于同學(xué)演講稿范文
同桌——一個(gè)多么親切的稱呼。同桌是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一員,當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí)你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞和無(wú)聊的。我為大家整理了關(guān)于同學(xué)演講稿,歡迎大家閱讀。
關(guān)于同學(xué)演講稿篇1
星期五,下午第二節(jié)課是體育,老師一聲令下:解散!同學(xué)們就三五成群地去玩了。不過(guò),最能吸引我們的,還是跳大繩。
大部分同學(xué)都跟著幾個(gè)男生走到跑道上,也不知道是誰(shuí)把大繩給拿下來(lái)了。開(kāi)始由王佐窮和侯易晨掄大繩,其他同學(xué)跳。跳大繩的時(shí)候,幾位愛(ài)出洋相的男生弄得我們哄堂大笑。我和鄭淑慧不時(shí)地打打鬧鬧,人人都很快樂(lè),一切都風(fēng)平浪靜。沒(méi)人知道在這風(fēng)平浪靜之中,隱藏著重重危機(jī),小小的誤會(huì),就從這里開(kāi)始……
在快要下課的時(shí)候,任家欣不知怎么了,不跳了,而且看上去很不高興,好像心事重重。我和幾位女生都關(guān)心地去問(wèn)她怎么了,她一面用手扒土塊,一面故作若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)什么?!笨晌覀儚乃穆曇?、表情以及動(dòng)作中,就看出了她一定有心事,既然她不想說(shuō),我們也就不追問(wèn)了。不一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們陸續(xù)上了天橋,我去找劉璇和聶子茵,跟她們一起去畫(huà)室畫(huà)畫(huà)。她們正在和任家欣聊心事。我問(wèn)她們:“怎么了?出了什么事?”因?yàn)槲铱吹饺渭倚赖难劾锓e滿了淚水,好像隨時(shí)都會(huì)從眼角滑落下來(lái)。聶子茵沒(méi)有回答我,而是指責(zé)劉璇道:“要不是你說(shuō)那句話,也不會(huì)……”劉璇生氣地丟下一句:“好,行,都怪我,行了吧!”就頭也不回地走了。
我又問(wèn)聶子茵,她才告訴了我事情的經(jīng)過(guò)。我這才大概知道了一點(diǎn)。原來(lái)聶子茵、盧芊若、劉璇和任家欣她們商量著怎樣一起跳,當(dāng)時(shí)盧芊若已經(jīng)上過(guò)好幾次了。劉璇說(shuō):“過(guò)去吧,你都跳過(guò)好幾次了?!北R芊若就生氣地走了??蛇@事任家欣不知道,她以為盧芊若跟在后面準(zhǔn)備跳呢!盧芊若卻誤以為任家欣不理她,就更生氣了,也不理任家欣了。任家欣就覺(jué)得自己很委屈。一系列的誤會(huì)就這樣產(chǎn)生了。
看來(lái),同學(xué)之間的小誤會(huì)還真不小。望著任家欣走去綜合樓的背影,我想,要是人人心中都多一些寬容和理解,那世界上就不會(huì)有誤會(huì)了。
關(guān)于同學(xué)演講稿篇2
同學(xué)們之間應(yīng)該互相信任,互相幫助。只有這樣,我們才能在學(xué)校在班級(jí)這個(gè)大家庭里快樂(lè)地生活。而信任團(tuán)結(jié)需要我們每一個(gè)同學(xué)從自己做起,從每一件小事做起。
幾天前,媽媽帶我去買文具。我一眼就看中了一支鋼筆,那支筆真漂亮,銀色的筆帽,棕色的筆桿,象一只可愛(ài)的小熊。我試了一下,寫(xiě)字又流暢又漂亮,讓人愛(ài)不釋手,我馬上買了回來(lái)。
當(dāng)天下午,我就把筆帶到了學(xué)校,得意地向同桌炫耀。我發(fā)現(xiàn)課堂上同桌一直看著我的筆,很想用的樣子。我就想,你想用吧,哼,這可是我的新筆,我才不讓你用呢??墒堑鹊椒艑W(xué)時(shí),我整理書(shū)包時(shí)才發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然不見(jiàn)了!課桌上、桌柜里都沒(méi)有,我又把書(shū)包里的書(shū)全倒出來(lái),一點(diǎn)點(diǎn)地找,還是沒(méi)有找到,我急得出了一頭汗,我漂亮的筆就象長(zhǎng)了翅膀一樣飛了,沒(méi)有了。我一下子想到了我同桌羨慕的表情,她已經(jīng)去操場(chǎng)做操了,會(huì)不會(huì)是她拿的呢? 到做操的時(shí)間了,我收拾好書(shū)包,立馬跑向操場(chǎng)。做完操,我問(wèn)她:“我的新筆丟了,你有沒(méi)有看到?”
她說(shuō)沒(méi)有。
我又說(shuō):“那讓我看一下你的書(shū)包好嗎?” 她說(shuō):“干什么?不行?!?/p>
我大聲說(shuō):“你不讓我看,就一定是你拿的?!?/p>
她生氣地說(shuō):“就不讓看,你有什么權(quán)力檢查我的書(shū)包?!?/p>
這時(shí),又來(lái)了兩個(gè)女同學(xué),她們一起幫她說(shuō)話。我就想,好男不跟女斗,明天再說(shuō)。
晚上回去,我把這事告訴了媽媽,媽媽批評(píng)我不該亂懷疑同學(xué),建議我告訴老師。
第二天,我給班主任楊老師說(shuō)了這件事,老師就專門在上課后留了點(diǎn)時(shí)間讓我問(wèn)。我大步走上講臺(tái),心想:“讓你拿我筆,這下看你怎么辦?!蔽掖舐曊f(shuō):“昨天,我丟了一支筆,有沒(méi)有誰(shuí)撿到?”話音剛落,就有另一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)她撿到了一支筆。我一看,正是我的那支。我錯(cuò)怪同桌了。
回到座位上,我小聲地對(duì)同桌說(shuō):“對(duì)不起?!?/p>
這件事使我明白,同學(xué)之間應(yīng)該互相信任,互相幫助。我不應(yīng)該沒(méi)問(wèn)清楚就懷疑自己的同學(xué),同桌也不應(yīng)該因?yàn)槭軕岩删筒粠椭瑢W(xué)。如果我沒(méi)找回鋼筆,可能我會(huì)因?yàn)檫@事就不和同桌交往了,會(huì)一直懷疑她,這多影響同學(xué)之間的友誼呀。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)起來(lái),快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天吧! 關(guān)于同學(xué)演講稿篇3
我的同桌外號(hào)叫“小黑皮膚”。濃濃的眉毛,兩只有神的眼睛,主要是黑皮膚,一副生龍活虎的樣子。
同桌的你,每天臉上都帶著微笑。有時(shí)候,你的臉像花一樣美麗,可是生氣時(shí)很丑。你酷愛(ài)讀書(shū),酷愛(ài)學(xué)習(xí),很有耐心,心地善良。人家有什么學(xué)習(xí)困難被難住的時(shí)候,你總會(huì)及時(shí)幫助,很用心的去教他。你歌唱的很好聽(tīng),作文也寫(xiě)得很好。數(shù)學(xué)語(yǔ)文課上你總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,從不開(kāi)小差??荚嚳嫉囊膊诲e(cuò),總是前幾名。
同桌的你,愛(ài)踢足球。每次訓(xùn)練的時(shí)候,你都刻苦練習(xí),令人佩服。你的缺點(diǎn)就是愛(ài)哭,愛(ài)打人。有一次別人碰了你一下下,你就眼紅的像個(gè)蘋果,非要還手不可,沒(méi)有追上,就哇!哇!哇!的哭起來(lái)了。樣子很搞笑。
同桌的你,你讓我感到自豪,佩服和崇拜。要我有你的耐心,酷愛(ài)讀書(shū).....那該多好呀! 至今你和我調(diào)換了座位,我心里很悲傷??墒俏覀冇肋h(yuǎn)是好朋友。 關(guān)于同學(xué)演講稿篇4
星期五,爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。
電影的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)初中的學(xué)校里,新轉(zhuǎn)來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué),她的同桌叫林一。
有一次,學(xué)校廣播報(bào)道了中國(guó)駐南斯拉夫大使館被美國(guó)人襲擊的事情,林一氣憤走到講臺(tái)說(shuō):我們一定要反抗那些美國(guó)人! 林一一直都很想上文科班,可是老師說(shuō)他文科的成績(jī)合起來(lái)都不到60分,怎么能上文科呢?可是林一堅(jiān)決不放棄,他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。
起初林一的成績(jī)很不好,周小梔就說(shuō),如果他成績(jī)好了以后,每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jī)真的變得很好,于是周小梔就成了林一的女朋友。 最后他們都長(zhǎng)大了,周小梔讓林一先去美國(guó),自己晚一年再去??上е苄d最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。
這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)啊! 關(guān)于同學(xué)演講稿篇5
每個(gè)班上都有活寶,每個(gè)班上的同學(xué)都個(gè)性不同。今天,我就來(lái)介紹一下我的同桌。
“盧均梅!你都不應(yīng)我!算了,不應(yīng)就不應(yīng)!”一位女生很生氣地走了。唉,說(shuō)這話的就是我的同桌——謝盈盈。她幾乎每天都這么說(shuō)。別看她外表仿若與世無(wú)爭(zhēng),其實(shí)不然,了解她的人就知道是怎么回事了。
今天數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師在黑板上演算題目,我聚精會(huì)神的聽(tīng)著,同時(shí)思路也跟隨著老師的講解飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著。而我的同桌,她一邊聽(tīng)著,一邊寫(xiě)著,結(jié)果不但弄不明白,還總咀嚼這么一句話“這什么跟什么嘛,根本就沒(méi)有邏輯”。然后就拉著我告訴她為什么,我講得很快,不知她聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。然后就繼續(xù)聽(tīng)課,然后盈盈就緊皺著眉頭,往桌子上一扔本子,就生氣地說(shuō):“每次都是這樣,根本就沒(méi)有邏輯嘛?!卑?,我的同桌喲,我傷不起啊! “說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意”這句話說(shuō)得真好,我是一個(gè)大大咧咧的女孩,說(shuō)話大多是有口無(wú)心,可碰上了我這么個(gè)同桌,那可真是對(duì)上了那句話。我平時(shí)說(shuō)著說(shuō)著話,盈盈就很生氣地對(duì)我說(shuō):“盧均梅,你亂講什么?你才那樣呢。”我愣了,不知怎么又惹到她了,就反駁道:“我沒(méi)說(shuō)你,你沒(méi)事對(duì)我發(fā)什么脾氣?”盈盈一見(jiàn)我反駁,就來(lái)了勁了,爭(zhēng)道:“你剛才指我干嘛?不是說(shuō)我是說(shuō)誰(shuí)?......”結(jié)果很明顯,我敗了。
唉,我真悲慘吶,攤上這么個(gè)同桌。
愛(ài)同學(xué)演講稿共3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是7年級(jí)7班夏菲婭。今天我演講的題目是:《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》。
翻開(kāi)人生的畫(huà)卷,我們走到了今天。在集美中學(xué),我們相聚了!我們相識(shí)了!我們相知了! 同學(xué)們,愛(ài)我們的學(xué)校吧!
看:我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮!我們的廣場(chǎng),平整潔凈!
我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨! 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心情無(wú)比舒暢。
我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班,1300多位學(xué)生,100多位教師,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)-良傳統(tǒng),也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
同學(xué)們,愛(ài)我們的老師吧!我們的老師,具有淵博的知識(shí),他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的老師真誠(chéng)的希望我們快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)、成才。老師愛(ài)我們,就像關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵俗约海樟廖覀?。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!”
同學(xué)們,愛(ài)我們的同學(xué)吧!我們來(lái)自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng),共度人生最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光!在這個(gè)大家庭里,我們是好同學(xué),好伙伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠(chéng)無(wú)私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。
我們要愛(ài)惜自己,有意義的過(guò)好每一天。請(qǐng)記?。何覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人 !
今天,我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),讓我們深為自己是集美的一員而自豪; “今日我以集美為榮”,“明日我要集美以我為傲”!如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼,那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗I(lǐng)我快-樂(lè)-成-長(zhǎng)!我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才!我愛(ài)我們同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒欤?/p>
謝謝大家!
愛(ài)同學(xué)演講稿共4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是7年級(jí)7班夏菲婭。今天我演講的題目是:《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》。
翻開(kāi)人生的畫(huà)卷,我們走到了今天。在集美中學(xué),我們相聚了!我們相識(shí)了!我們相知了! 同學(xué)們,愛(ài)我們的學(xué)校吧!
看:我們的教學(xué)大樓,寬敞明亮!我們的廣場(chǎng),平整潔凈!我們的花園,香氣怡人!我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨! 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心情無(wú)比舒暢。
我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個(gè)教學(xué)班,1300多位學(xué)生,100多位教師,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅,學(xué)校向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu)-良傳統(tǒng),也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生生不息!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。
同學(xué)們,愛(ài)我們的老師吧!我們的老師,具有淵博的知識(shí),他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師
關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的老師真誠(chéng)的
希望我們快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)、成才。老師愛(ài)我們,就像關(guān)心疼愛(ài)自己
的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三
尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名利和得失。我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵?/p>
自己,照亮我們 。
同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的!在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲:“老
師,您辛苦了!老師,我們愛(ài)您!”
同學(xué)們,愛(ài)我們的同學(xué)吧!我們來(lái)自四面八方,我們相聚在一起,
這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng),共度人生
最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光!在這個(gè)大家庭里,我們是好同學(xué),好伙
伴,好朋友,我們更是兄弟姐妹!我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊
重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠(chéng)無(wú)私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。
我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。
我們要愛(ài)惜自己,有意義的過(guò)好每一天。請(qǐng)記?。何覀兪窍嘤H相愛(ài)的
一家人 !
今天,我們相聚在集美這個(gè)溫暖的大家庭里,學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)
勢(shì),讓我們深為自己是集美的一員而自豪; “今日我以集美為榮”,
“明日我要集美以我為傲”!如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼,那么我
在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)
了求知。我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗I(lǐng)我快-樂(lè)-成-長(zhǎng)!我愛(ài)我的老師,
因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走向成才!我愛(ài)我們同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭易呦虺墒欤?/p>
謝謝大家!
愛(ài)同學(xué)演講稿共5
《愛(ài)學(xué)校、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)》演講稿
(停頓1 秒)翻開(kāi)人生的畫(huà)卷,我們走到了今天。(抒情)在19 中學(xué),我們相聚了!(輕)我們相識(shí)了?。。灾兀┪覀兿嘀耍。。。ㄝ^重)(停頓1 秒)同學(xué)們,愛(ài)我們的學(xué)校吧?。ㄊ闱椋┛矗何覀兊慕虒W(xué)大樓,寬敞明亮!↗我們的廣場(chǎng),平整潔凈!↗↗我們的花園,香氣怡人!↗↗我們即將落成的宿舍樓,舒適溫馨↗↗↗!我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭、花香四溢,進(jìn)入校園,就像走進(jìn)花園,讓人們心-情無(wú)-比舒---暢↘↘。我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校創(chuàng)辦于60 年代,經(jīng)過(guò)將近50 年的發(fā)展,到如今有28 個(gè)教學(xué)班, 1500 多位學(xué)生,130 多位教師。我們是膠州市規(guī)模最大的農(nóng)村初中學(xué)校之一,教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅↗↗,尤其是近幾年來(lái),學(xué)校每年向高一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生,我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地↘↘。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂(lè)觀進(jìn)取的品質(zhì),這是學(xué)校多年來(lái)形成的優(yōu) -良傳統(tǒng),也-是我們19 中學(xué)悠久歷史和辦學(xué)特色的積---淀↘↘↘!我相信,這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承,(快速連接)可以得到進(jìn)一步發(fā)-揚(yáng)-光-大,就像源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的江河一樣,生-生-不-息↘↘!在全體師生的共同努力下,我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更-上-一-層--樓↗↗。(停頓1 秒)同學(xué)們,愛(ài)我們的老師吧↗↗?。ㄒ韵抡Z(yǔ)氣漸強(qiáng),語(yǔ)速漸快)我們的老師,具有淵博的知識(shí),他們勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),↗辦公文檔辦公文檔我們的老師愛(ài)崗敬業(yè),勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。↗我們的老師在業(yè)務(wù)方面精-益-求-精,具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績(jī)一直位居全市前茅就是最-好-的-證--明。↘↘↘我們的老師關(guān)心我們的健康和安全,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,↗我們的老師真誠(chéng)的希望我們快樂(lè)、健康、成長(zhǎng)、成才。↗老師愛(ài)我們,就像關(guān)心疼愛(ài)自己的孩子、關(guān)心疼愛(ài)自己的弟弟、妹妹。↘↘我們的老師長(zhǎng)年默默耕耘在三尺講臺(tái),不計(jì)個(gè)人的名-利和得-失。↗我們的老師就是紅燭,他們?nèi)紵俗约?,?-亮--我--們。↘↘↘↘ [1] 2 同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的↗↗!在這里我代表大家由衷地說(shuō)一聲:“老師,您-辛苦了!老師,我-們----愛(ài)----您!↘↘↘”(情真意切,尋找老師方向,鞠躬)(停頓1 秒)同學(xué)們,愛(ài)我們的同學(xué)吧!我們來(lái)自四面八方,我們相聚在一起,這是一種緣分。↘↘↘同學(xué)之情猶如手足。↘↘↘↘我們?cè)谶@里共同成長(zhǎng),共度人生最純真、最無(wú)邪的青春時(shí)光!↘↘在這個(gè)大家庭里,我們是好同學(xué),好伙伴,好朋友,我們更是兄-弟-姐 -妹!↘↘↘(語(yǔ)速漸快、漸強(qiáng)、漸重)我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。↘↘我們的友誼是真誠(chéng)無(wú)私的,我們的胸懷是寬廣美麗的。↘↘我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛(ài)惜自己,有意義的過(guò)好每--一---天。↘↘↘↘請(qǐng)記住:我們是相-親-相-愛(ài)-的-一-家-人!↘↘↘↘(深情)(停頓2 秒)今天,我們相聚在19 中這個(gè)溫暖的大家庭里,(舒緩)學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),讓我們深為自己是19 中的一員而自豪;↗“今日我以19 中為榮”,“明日我要19 中以-我-為-榮”!↘↘(停頓2 秒)如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼,那么我在19 中學(xué)的生活一定是其中最美的一--枚。(抒情)在這里,我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知。↗↗我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗I(lǐng)我快-樂(lè)-成-長(zhǎng)!↘↘我愛(ài)我的老師,因?yàn)樗麄冎笇?dǎo)我走-向-成--才??!↘↘↘我愛(ài)我們同學(xué),因?yàn)樗麄儙椭易?向-成---熟?。?!↘↘↘↘↘謝謝大家?。ň瞎?,退出)
愛(ài)同學(xué)演講稿共6
同學(xué)愛(ài)的精彩演講稿范文
篇1
我和孫同是形影不離的好同學(xué),但是在我們之間發(fā)生了一件不愉快的事兒。
記得星期三第一節(jié)下課時(shí),同學(xué)們紛紛把作業(yè)本交給了小組長(zhǎng),只有孫彤在慢慢的演算。我朝她瞟了一眼,低聲說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你上課做小動(dòng)作,連題目都沒(méi)抄到,怎么做?”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),橫臉豎肉的對(duì)著我,一下子從座位上跳了起來(lái),抓起我的文具盒就往地下摔,看著被摔得七零八落的文具,我一氣之下把她那本新買的日記薄給撕了半本,她看著被撕毀的日記薄,更是暴跳如雷,拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)本從窗口扔到了樓下。就這樣,她摔我的文具盒,我撕她的日記薄。我倆像斗架的公雞,都是臉紅脖子粗的,她罵我一句,我罵她一句,滿嘴臟話,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。從那件事以后,我們倆一直是橋歸橋,路歸路,一直不搭界。
事情過(guò)后,我的心一直不能安寧,我深深的感覺(jué)到是我傷害了她,是我錯(cuò)怪了她,她沒(méi)能及時(shí)交作業(yè),遇到了困難,我應(yīng)該主動(dòng)熱情幫助她才對(duì),我知錯(cuò)就改。于是,有一天在放學(xué)的回家路上,我勇敢熱情的朝她笑了笑,走上前,拍了拍他的肩膀,誠(chéng)懇的說(shuō):“上次的事都怨我,對(duì)不起,咱們和好吧?!痹捯魟偮湎?,她就擁抱了我,好像故友相逢格外親,我們倆又成了形影不離的好同學(xué)。而且使我真正懂得了友誼的價(jià)值。
1
篇2
又是一個(gè)新的學(xué)年,我隨爸爸從老家安徽來(lái)到了上海,離開(kāi)了曾經(jīng)培養(yǎng)過(guò)我的母校,也離開(kāi)了曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們,他們那一張張熟悉的面孔時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)?;厥淄拢渲杏屑伦屛揖镁貌荒芡鼞?。
那是去年的一天,放學(xué)以后,我和幾個(gè)同學(xué)一起騎自行車回家,在路上,突然我被一塊大石頭絆倒了,連人帶車一起摔了下來(lái),被摔出很遠(yuǎn),我一屁股坐在了地上,頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)。等我回過(guò)神來(lái),同學(xué)們已經(jīng)圍在我身邊。小紅突然叫道:“流血了!她流血了!”我這才感到腿部劇烈的疼痛,我發(fā)現(xiàn)我的褲子摔破了一個(gè)大洞,露出的膝蓋上鮮血直流。大家都被這眼前的場(chǎng)景驚呆了,一個(gè)個(gè)不知所措?!罢l(shuí)有手帕?”小明在一旁說(shuō)道?!拔矣?,我有?!边@時(shí),小歡連忙拿出新買的手帕。同學(xué)們七手八腳地替我包扎傷口。一個(gè)個(gè)小心謹(jǐn)慎,生怕弄疼我,這時(shí)我也倍加勇敢了起來(lái),咬緊牙齒,強(qiáng)忍著疼痛,就這樣,同學(xué)們細(xì)心地把我的傷口包扎好,然后,又把我扶上車,大家輪流推著我把我送回家。
到我家后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的滿臉通紅,額頭上流著黃豆般的汗珠。同學(xué)們對(duì)我媽媽說(shuō)了整件事的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們,蕾蕾有你們這樣的同學(xué),是她的驕傲和自豪?!笔堑?,我真的為自己有這樣的好同學(xué)、好朋友而自豪,想到這里,我流下了激動(dòng)的淚水......
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,我的好同學(xué)、好朋友、好伙伴。
2
篇3
在一個(gè)班集體大家應(yīng)該互相友愛(ài)互相尊重,這樣才會(huì)給低年級(jí)同學(xué)做個(gè)榜樣。那怎么樣才叫互相友愛(ài)和尊重呢?讓我來(lái)告訴大家。
其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是一句話,幫助該幫助的人??墒窃趺磶椭?比如:有同學(xué)忘帶鉛筆向你借用時(shí),然而你把鉛筆借給他用。還有假如有位同學(xué)有一道題不會(huì),向你請(qǐng)教時(shí),你去悉心教他。等這一類事,這樣會(huì)增加同學(xué)之間的好感。
還有同學(xué)之間怎樣才叫互相尊重呢?例如:老師正在教育同學(xué)的時(shí)候,有人就在底下哈哈大笑做鬼臉。還有在同學(xué)跑步不小心摔倒時(shí),別人在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍,卻沒(méi)有人把這位同學(xué)扶起來(lái)。這一類事,希望大家不要嘲笑他們,而要學(xué)會(huì)尊重他們。像剛才說(shuō)的,老師正在教育同學(xué)的時(shí)候,你在底下笑嘻嘻的做鬼臉,你可能覺(jué)得很好玩,很搞笑??扇绻闶悄俏煌瑢W(xué),別人在底下笑你,你是否感到很尷尬。還有在同學(xué)跑步摔倒時(shí),你在旁邊樂(lè)不可支,卻不去搭把手把這位同學(xué)扶起來(lái),這樣的事也是不對(duì)的。當(dāng)我們看到這一類事,首先想到的應(yīng)該是去把那位同學(xué)扶起來(lái),而不是取笑他們。
我給大家講的這些事,希望大家明白我們是一個(gè)班集體。 同學(xué)之間要互相理解,互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
篇4
在我們的生活當(dāng)中,親人與親人、朋友與朋友、人與人之間都有真誠(chéng)。在我們同學(xué)之間更是真誠(chéng)無(wú)處不在最令我難忘的還是發(fā)生在今天中午的一件事。
3
我們班的余欣璇同學(xué)向我借用我的笛子。于是我二話沒(méi)說(shuō)將我的笛子借給了他,他說(shuō):“謝謝”,我說(shuō):“不用客氣”。
到了學(xué)校我正要寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然,我們班的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“余欣璇拿著你的笛子打人”我頓時(shí)一聽(tīng),氣急敗壞,我就去找他。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)他,。當(dāng)時(shí)我發(fā)呆了。我居然親眼所見(jiàn)他拿我的笛子打人。見(jiàn)到這種場(chǎng)景我真是后悔死了,它卻······我一把把他拉到了教室里,問(wèn)他:“你為什么拿著我的笛子打人,我借你笛子我借你笛子是讓你充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。上課沒(méi)帶樂(lè)器被老師批評(píng),你總是說(shuō):“對(duì)不起老師我下次一定帶”你的這種做法讓我怎么原諒你,請(qǐng)你把我的樂(lè)器還給我。它卻再三的向我道歉請(qǐng)求我將我的樂(lè)器借給他。我說(shuō):“你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了沒(méi)有”?他說(shuō):“我知道錯(cuò)了”我說(shuō)只要你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我就借給你。
到學(xué)習(xí)樂(lè)器的時(shí)間了,他興高采烈的拿著樂(lè)器上課去了,我也滿意的寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了兩節(jié)課他用真誠(chéng)的目光和語(yǔ)言歸還了笛子,我說(shuō):“不用謝”!
從中我明白了,同學(xué)之誠(chéng)是可貴的。
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