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團結勵志的演講最新3篇 關于團結就是力量的演講

時間:2022-07-15 08:40:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編整理的團結勵志的演講最新3篇 關于團結就是力量的演講,供大家賞析。

團結勵志的演講最新3篇 關于團結就是力量的演講

團結勵志的演講最新1

  敬愛的老師,親愛的同學:

  俗話說,千里之堤潰于蟻下。螞蟻雖小,可因他們眾志成城,目標一致,重于團結,便使得比自我大千百倍的河堤蛀垮,人心齊泰山移說的也是同樣的道理。

  人為什么要合作?要明白大部分情景下一個人完成的事情是有限的,即使能夠做到那也要去花費很多的精力,然而與其他人合作才能有效且快速的完成某件一個人要做很久的事。

  就耳熟能詳?shù)摹段饔斡洝分械娜〗?jīng)團隊來講,他們就是一個合作團隊,如果唐僧不與悟空及其他弟子合作的話,那么他就需要打怪,挑擔,化齋,行走。

  更何況唐僧文弱,能夠做得到上述的全部事情嗎?假設他不會遇到妖怪,那他不與白龍馬合作就以唐僧的腳力何時到得了西天呢?所以如果不組建一個能夠合作的團隊的話,將會在做一件事時,浪費掉大部分的時間,去做那些,無意義的事還不見得能夠完成。所謂合作,就是能取長補短,從而快速高效的完成目標。

  接下來我們說說團結,如果一個團隊僅僅做到了合作就夠了嗎?答案是否定的。

  一個好的團隊是需要團結的,如果一個團隊中的隊員每個人都不去研究其他人,只明白做自我的事,那是無法團結他人的。如果取經(jīng)時,孫悟空只管打怪一人吃飽全家不餓,其他人也只是做好自我的事,那么唐僧恐怕走不到西天就餓死了。

  再假設唐僧被妖怪抓走,每個徒弟都按自我的心意去營救,就會造成不可預計的后果。因為他們都不管自我的伙伴,即使救出唐僧若在營救過程中失去了隊友,那么團隊不完整接下來怎樣取經(jīng)。

  所以合作和團結是一個團隊在做事時成功的充分且必要的條件,前提是目標一致。

  這,就是合作與團結!

團結勵志的演講最新2

  尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  合作——簡簡單單、平淡無奇的兩個字,說起來不足為奇,但真正能做到它的人卻堪稱鳳毛麟角。

  你可能會說:“合作,誰不會?”那些人之所以能這么堂而皇之地把這兩個字說得如此理直氣壯,那是因為他從來都不曾明白合作這兩個字背后所蘊含的真實含義。在美麗的學校學習的時候,在溫馨的家庭生活的時候,在復雜的社會交際的時候,每個人都需要合作,因為,僅僅依靠我們個人的力量,是永遠達不到真正的目標,也抵達不了我們內(nèi)心中真實想要去到的地方,我們每個人生活在這個豐富多彩的世界,沒有任何人能夠你行我素到達天堂,或多或少都需要和別人并肩前行。

  而我們和你所信任的同伴一齊努力,一齊為同一個目標費盡心思,一齊為同一個蘋果歡呼雀躍的那個無悔的過程,才能夠叫做合作。而真正的合作是什么?是大腹便便的商人一齊探討的學問?是氣宇軒昂的公司大老板一齊分紅的利益?還是大人們一齊合謀后為一點兒雞毛蒜皮的小事兒而勾心斗角?這些都不是真正意義上的合作,最多只能叫合謀。

  真正的合作具有高深莫測的意義,于每個人而言,都是一段成長的歷程。

  在這個過程中,我們能夠?qū)W會很多書本上見不到的東西。

  小學時候的我,因為性格孤僻,內(nèi)向,所以一向獨來獨往,不愿意和人多交流,自然,在心里對合作這個詞沒有了解。我甚至是想:我一輩子都不需要合作!只要缺乏本事的人才會和別人合作。

  直到那一天,英語教師的一番話點醒了我。在走廊上,她鄭重地按上我的肩膀,對我說了這樣一番話:“小英,你太孤僻了,不要把自我封閉在一個沒有聲音和色彩的世界里好嗎?多多嘗試與別人合作,一齊分享成功的歡樂,這樣,對你的人生才更有意義?”

  此后,每節(jié)英語課英語教師都會讓我們小組之間進行合作,六個人一齊圍繞著桌子先預習課文,標注難點,英語成績好的同學能夠幫忙基礎差的同學一齊提高,剛開始,我對這樣的做法十分不理解,甚至充滿埋怨。每次當教師喊“轉(zhuǎn)過頭去小組合租學習”的時候,我都不情愿。

  可此刻不一樣了,因為教師的那番話和媽媽對我的語重心長的教導讓我的心有了一種異樣的感覺,那是一種職責感,也是嘗試一種新生活的勇氣。

  我開始對我的組員露出微笑,耐心地對他們說:“我們先標注一些難點句子,大家一齊合作,一齊讀幾遍吧。”大家愣愣地望著我,好一會兒才說好。我們六個人抱著英語書,低著頭認認真真地讀起來,一遍又一遍,一點兒不覺得乏味,相反,內(nèi)心都充斥著驕傲和愉悅——全班沒有哪一組像我們這么認真地合作預習課文。

  看著組員們對我露出的感激的微笑,我的心里有著前所未有的安寧和幸福。

  我真正學會了合作的意義——包容,諒解,互相幫忙,共同提高。

  每節(jié)英語課,我們小組都認真地合作著,超單詞的抄單詞,勾畫重點的勾畫重點,大家彼此分工合作,各司其職,沒有絲毫抱怨和煩惱,這樣的學習生活,異常愉快,學習效果也顯著。一個月后的期中考,我們小組的英語成績突飛猛進!

  我明白,這都是合作的功勞。琳琳對我說:“組長,這次有一個手抄報比賽,咱們一齊合作參加一次吧?!蔽椅⑽⒁恍Γ实亻_口道:“好啊。大家一齊努力?!?/p>

  只要我明白了合作的完美與奧秘,明白我的成長路上有伙伴的陪伴,再大的困難我都愿意去挑戰(zhàn)和嘗試。

團結勵志的演講最新3

  各位老師,全體同學:

  大家好。

  我今天演講的題目是:民族團結一家親。

  民族團結一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學和老師,大家和睦相處,團結友愛,互幫互助,共同學習。我們的漢族同學,誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學,誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風雨同舟的新型民族關系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關心每一位同學的聽課狀態(tài),盡職盡責做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識為同學們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學們的智慧之門,充分展示的教師風采感染著我們每一位同學。

  在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學講講鄰里關系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

  今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠的牧場,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結的好政策?;▓F錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟的大潮中,帶領大家共同走向富裕。

  我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

  民族團結,是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結,是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結,是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結,是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結一家親,讓我們共同建設美好的家園!

  謝謝大家。

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