演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的活在當(dāng)下演講稿9篇，以供參考。
活在當(dāng)下演講稿1
同學(xué)們，我今天演講的主題是活在當(dāng)下，不負(fù)今朝?？荚噷?duì)我們學(xué)生來說可謂是家常便飯，當(dāng)你們考砸的時(shí)候，就會(huì)找種。種理由，然后“放肆”地說一句：“我下次一定會(huì)考好?！比缓?，便將試卷扔在一邊，下一次考試的發(fā)揮也就可想而知。遇到問題，我們習(xí)慣說以后以后，可是未來是什么樣的，誰也說不準(zhǔn)。
我們總以為自己還年輕，未來還很長(zhǎng)。所以有些事沒有做沒關(guān)系，可以以后再去做；有些地方?jīng)]時(shí)間去沒關(guān)系，未來還有機(jī)會(huì)；有些人很久沒見沒關(guān)系，日子還長(zhǎng)、總能相見；有些夢(mèng)想一直藏在心里也沒關(guān)系，畢竟我們還年輕?？赡沐e(cuò)了。
有些事情現(xiàn)在不做，以后就沒機(jī)會(huì)去做了；有些人你現(xiàn)在不去見，或許就會(huì)漸漸消失在你生命里；有些地方想去的時(shí)候不立即上路，它就永遠(yuǎn)到達(dá)不了；有些夢(mèng)想你總是不去實(shí)現(xiàn)，它，就永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想?？傊灰屪约汉蠡?。所謂“我生待明日，萬事成蹉跎。”說的`就是活在當(dāng)下這一道理。昨日也許美好，但請(qǐng)你要更把握當(dāng)下。只有把握當(dāng)下，才能換來更美好的明天。
所以，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧。你現(xiàn)在的努力就是為了自己更美好的未來，不要再空想，付之于行動(dòng)吧，人活一張臉，樹活一張皮。生命何其短暫，為什么不努力一次呢？那么活在當(dāng)下，努力為幸福生活拼搏吧，相信你一定會(huì)成功的。
活在當(dāng)下演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我曾是一個(gè)活在未來的人，因?yàn)槲覍?duì)未來給予了無數(shù)的期望與美好，所以我憧憬未來。我時(shí)常會(huì)想，在未來，我會(huì)以自己的實(shí)力考上一個(gè)好的高中，得到我想要的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然后努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)理想的大學(xué)，畢業(yè)后就業(yè)，擁有一份完美的愛情……
更遠(yuǎn)的未來，在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代，城市應(yīng)該比現(xiàn)在更美好吧。未來的我，又會(huì)成為一個(gè)什么樣的人呢?如果我是一個(gè)作家，那么我將嘔心瀝血地寫作，之后能在書店看到我的書，擁有我的粉絲;如果我是一名老師，那么我將把精力放于教學(xué)，不放棄任何一個(gè)學(xué)生，在退休時(shí)看到昔日的學(xué)生成為社會(huì)的棟梁;如果我是一個(gè)醫(yī)生，那么我將鉆研醫(yī)術(shù)，為每個(gè)病人的健康負(fù)責(zé)，在他痊愈之時(shí)看到他的笑容，得到肯定;如果我是一個(gè)……我把所有現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了的都放于未來的憧憬中。
直到有一天，有個(gè)人告訴我四個(gè)字——“活在當(dāng)下”，讓我不再憧憬未來，而是采用一種更切實(shí)際的行為。這四字告訴我，單單只是憧憬未來，什么也不做，只是做白日夢(mèng);這四個(gè)字告訴我，我們要活在現(xiàn)實(shí)，不能像行尸走肉般一味活在憧憬中;這四個(gè)字告訴我，比起憧憬未知的未來，更應(yīng)該把握現(xiàn)在，做正確的事。
活在當(dāng)下，說的一點(diǎn)都不錯(cuò)。我們?cè)阢裤矫篮玫奈磥頃r(shí)，是否有想過，未來正是現(xiàn)在之后。沒有現(xiàn)在，未來從何說起;沒有現(xiàn)在的努力，未來也不會(huì)像憧憬那般美好;沒有現(xiàn)在的珍惜，未來只會(huì)錯(cuò)過更多。
我們本身是生活在現(xiàn)在的.人，那執(zhí)意要生活在未來，不就像泡泡升得越高反而破得越快。我們無權(quán)駕馭未來，卻有權(quán)駕馭現(xiàn)在，趁自己還活在現(xiàn)在，要好好地生活下去。我們的未來與我們的現(xiàn)在密不可分，我們的未來會(huì)變得怎樣，誰也不知道，然而我們知道我們的現(xiàn)在。只要我們對(duì)我們的現(xiàn)在問心無愧，那么未來就會(huì)比憧憬更美好和精彩。
過去我盲目地憧憬未來，而現(xiàn)在我不會(huì)再憧憬未來。因?yàn)槲抑?，要擁有一個(gè)自己的未來，就需要現(xiàn)實(shí)地活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在的每一時(shí)刻，不讓自己后悔地活在當(dāng)下。
活在當(dāng)下演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間蒼老了容顏，青煙也無寸，落寞中的寂寥，去追尋一世的溫飽。
人生從一出生便走向了死亡，時(shí)間拉攏著我們，只有努力，我們或許成長(zhǎng)，人生是注定的，死便是終結(jié)，生死過程中我們或悲或喜。
有些人為了生存從開始便為以后做決定，讓自己變?yōu)樾哪恐械淖约?，使得自己永遠(yuǎn)朝那遙不可及的遠(yuǎn)方奔去，殊不知有條不紊也可關(guān)心則亂，計(jì)劃趕不上變化，讓自己身心兼累。道可道，非常道，有些事并不是永恒不變，與其為觸不到的將來，何不好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，活在當(dāng)下。
人生就像一場(chǎng)戲，結(jié)局的好與壞無人可知，但結(jié)局無非是個(gè)結(jié)果，有些事結(jié)果的好壞并非能夠詮釋整個(gè)過程，我們需要把握的則是這場(chǎng)戲的過程。認(rèn)真的體驗(yàn)生活，體驗(yàn)生活的每一分鐘，讓每一分鐘都是人生中的精彩，就算最后是最壞的結(jié)局，也無悔于心，那么，我們需要活在當(dāng)下，活在每一分鐘里，不浪費(fèi)每一分鐘，把握時(shí)時(shí)刻刻，做好自己的本分，是以奔向目標(biāo)，非為后事打算。
繁華的市井中也有不可褻瀆的神圣，朦朧的煙雨也是一種妙不可言的享受。青山的雄偉我們向往，便想象登上青山之巔時(shí)的偉岸，但登山并非言語，需腳踏實(shí)地。一步一步的來。登上山頂，俯瞰蒼生，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么渺小。而自己又是多么的孤單，高處不勝寒，是的，唯有那煙火市井中，才會(huì)吵鬧。但，路是自己選的，也只有走下去，人生的戲場(chǎng)能爬多高，關(guān)鍵的是每個(gè)過程，活在當(dāng)下便無不可言。
生活讓我們無可無不可，而自己的要求并非如此，真真切切的把握每一秒，爭(zhēng)分奪秒變比別人多勝一籌。在人生的旅途中一步步走下去，即使走不到盡頭也能欣賞途中的景色。
有如月亮，萬眾矚目，但不可獨(dú)一人所有，烏云蔽月，光芒也只被暫時(shí)遮擋，真正閃耀的是內(nèi)心的精彩。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在時(shí)代的`步伐下，人們庸庸碌碌，從匆忙忙，追逐著那不可把捉的幸福。然而，何為幸福?依我所想，活在當(dāng)下，便是幸福。
當(dāng)你能沐浴陽光，面拂海風(fēng)，那么，是否立于游艇，已是無關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁，那么，貧富與否，亦無關(guān)緊要?；钤诋?dāng)下，不必在意過去的不堪回首，也不必?fù)?dān)憂未來的天意弄人，便是莫大的幸福。
“采菊東籬下，悠然見南山”，這是最樸素純真的田園生活，也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng)，忘記未來仕途的繁榮富貴，只將自己置身于一片田園之中，與草木同眠，與旭日共醒。他樂于這種安逸，能與大自然朝今相處，好比謫仙神眷。“衣沾不足惜，但使愿無違”，是他心靈的呼喚。他沒有違背自己的內(nèi)心，過著他想要的生活，不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰，活在當(dāng)下，是陶淵明追求并擁有的。
但也有人會(huì)如是說：活在當(dāng)下，并非幸福，而是對(duì)現(xiàn)世的滿足、對(duì)未來的憊怠。其實(shí)并非如此，活在當(dāng)下，并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合，忍受生命賜予的責(zé)任，卻不會(huì)計(jì)較太多，不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。
美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說：“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”，就如他筆下的主人公一樣，在見證了世間太多的困擾與庸碌之后，他留下著作便隱居十幾年，安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折，才終于達(dá)成所愿。他并非沒有對(duì)未來的追求一與信心，而是領(lǐng)悟到“不必為未來之憂而憂”，決定隱世，不再追問所求所欲。
道家主張“無為”、“逍遙”，何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利，無為而治，也賦予“活在當(dāng)下”豐富的內(nèi)涵。圣賢如此，我們又如何不能把捉這種幸福呢?
面迎海風(fēng)，不問來路與去程，隨波逐流，便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過白駒過隙，何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰，活在當(dāng)下，就是莫大的幸福。
活在當(dāng)下演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“一花一世界，一葉一菩提，春來花自青，秋至葉飄零”。時(shí)光還在不停流淌，每一份美好都需要用心珍藏?？偮犚娪腥苏f：活在當(dāng)下。就像高爾基曾經(jīng)說過：“在生活里，我們命中碰到的一切美好的東西，都是以秒為單位的。”每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)活在當(dāng)下，珍惜擁有。
活在當(dāng)下，是人生驛站的閑情小憩。總有人反對(duì)這句話，他們總是會(huì)沉浸在記憶中，不愿意邁開大步向前走，而是將自己掩埋在過去，像鴕鳥把頭深埋在沙里就以為不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。但是也并不是不去回憶，一個(gè)人總會(huì)有一段難忘的歲月，偶爾想起，也會(huì)情不自禁地陶醉，回憶的最好境界應(yīng)該是：像電影片段，一片又一片，拼湊出我們的明天；回憶就像沙漏，流走卻不會(huì)丟，當(dāng)繁華落盡，千帆遠(yuǎn)去，秋風(fēng)吹動(dòng)蘆葦，夕陽染紅了身邊依偎的小鳥，這才喚起了心底的柔軟，在夜深人靜的夜晚回想當(dāng)年的青蔥歲月，那時(shí)的青春，澎湃激昂。
活在當(dāng)下，是不忘初心的生活本源。我已無暇顧及過去，我要向前走，你看，山川河流，藍(lán)天白云，都是莊嚴(yán)溫柔，沒有悲傷的。他們每天都在不斷交替變化。日復(fù)一日，年復(fù)一年，山川在不動(dòng)聲色地移動(dòng)，河流在涓涓不息地流淌，藍(lán)天也有陰陽之變，云朵也有被風(fēng)擺布的時(shí)候。世間萬物都沒有靜止不動(dòng)的時(shí)候，他們總隨著晝夜交替發(fā)生著微乎其微的'變化，但是無論山川河流，還是藍(lán)天白云，他們都是沒有回頭的時(shí)候，不會(huì)去想昨天的自己，不會(huì)去糾結(jié)從前是否美好，不論是喜是悲，都舒展著眉頭鼎力前行，始終活在當(dāng)下。當(dāng)然，他們也不會(huì)去空想明天的自己會(huì)是什么樣？而同樣的，是做好自己。在這五光十色的世界里，我想要的只是公園的一把長(zhǎng)椅，有一只貓?jiān)谏厦鏁裉枴?/p>
活在當(dāng)下，是一種生活的律動(dòng)。須有光影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在這變而不猛的曲折里，也許生活不會(huì)那么輕易，但那才是生活原本的模樣，人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，愿你的生命中有足夠多的云翳，來造就一個(gè)美麗的黃昏。
活在當(dāng)下演講稿5
同學(xué)們：
大家好。今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。
得不知考試之后大家是否說過這樣的話，“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話”或“下次，下次我一定能”，諸如此類?？墒悄阌袥]有想過，當(dāng)你正追悔過去或者憧憬未來時(shí)，有那么一些人正在默默地整理著試卷，分析著這次考試的與失，也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。
是的，不管過去多么輝煌亦或者是多么慘淡，多么幸福亦或是多么哀傷，那些都已經(jīng)過去了;不管你對(duì)未來是充滿信心還是感嘆無奈，是一片光明還是無邊黑暗，那都還沒有來。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂、充實(shí)地活在當(dāng)下，活在這一分，這一秒。
活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過去與未來，而是不要沉湎于對(duì)過去的回憶與對(duì)未來的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
活在當(dāng)下，首先是一種心情。一種快樂的心情，人只要活著就應(yīng)該快樂。是啊，我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚，還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀，還能與所信任的.人一起分享快樂與悲傷，還能為了未來而利用當(dāng)下的一分一秒，這是多么快樂啊!懷著快樂的心活在當(dāng)下，享受現(xiàn)在，不論得失，這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂又充滿力量的心，這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來，笑對(duì)當(dāng)下，笑對(duì)生活。
活在當(dāng)下，其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來到二中，雖然家鄉(xiāng)不同，但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來的夢(mèng)想，二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見床頭自己理想大學(xué)的名稱時(shí)，當(dāng)我們望見老師們那充滿希冀的目光時(shí)，當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫的筆記的時(shí)候，當(dāng)我們聽著電話那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候，又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無所事事，浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。
沒錯(cuò)，我們不甘心。不甘心落后，不甘心沉淪，甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名，永遠(yuǎn)追求勝利，這是我們二十五班人的信仰。那么，行動(dòng)起來吧!行動(dòng)，這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn)，忽略過去，不想未來，活在當(dāng)下，只想這一分這一秒的事，做到最好;不抱怨，不感嘆，不空想，因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰，日積月累，用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己，為了親人，為了所有我們愛和愛我們的人，開始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來，用我們的勝利證明，我們活在當(dāng)下的光榮。
同學(xué)們，現(xiàn)在是覺醒的時(shí)刻了，讓我們用我們的雙手與熱血，用追求夢(mèng)想的不去信念，共同鑄造我們不悔的青春傳奇，共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!
活在當(dāng)下演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
你還在緬懷往事或幻想未來嗎?路就在腳下，不如現(xiàn)在就出發(fā)。
活在當(dāng)下。我們的身體忠于當(dāng)下，而精神思想?yún)s往往停留在過去或未可知的將來，很少與身體同在當(dāng)下。南唐后主李煜在亡國(guó)后整天沉湎“春花秋月何時(shí)了”的過去，最后郁抑而終。而杞人憂天，老是害怕天塌下可怎么辦?？商觳皇沁€沒塌嗎?不如趁現(xiàn)在多干些實(shí)在工作或單純喝杯小酒賞會(huì)兒花書寫人生。“往者不可諫，來者猶可追”。未來是我們無法確定的`，只有現(xiàn)在是緊握在我們自己手中的，此刻不為理想奮斗，下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。
樂在其中。這是比活在當(dāng)下更難實(shí)現(xiàn)的命題。很多窮人們?cè)诔羁喔F困，家庭各人也老是一張緊繃著的臉，你看我，我看你，又加深了這種氛圍，貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆!為何快樂的調(diào)子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的，但快樂使翻越它的困難艱澀驟減，而愁悶只會(huì)擴(kuò)大陰影，只會(huì)讓它看起來更可怕。貝尼尼執(zhí)導(dǎo)的《美麗人生》闡釋了一種快樂的人生，其中充滿了不富裕，甚至可能被殺害，可主人公卻還在說：“早安，我的公主”。在潛移默化的樂觀態(tài)度中感染了他的兒子和妻子，也感染了我和許多人。
盡管富有看起來頗令人羨慕，但很多富人并不因他的財(cái)富而快樂。他要守住巨額的財(cái)產(chǎn)，如何才能讓它增值而不是縮水。富人們?yōu)榇吮疾▌诼?，享受不到精神的放松。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人發(fā)指，成倉的谷子堆成了塊狀，一碰又成了粉，錢幣成卷發(fā)綠被蟲蛀得稀爛，他就在成堆曾有價(jià)值的破爛中生活，還抱怨農(nóng)奴的懶惰，自己好吃懶做卻又內(nèi)心空虛，實(shí)在稱不上活著，更不是樂在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難，總還缺好多東西，其實(shí)是內(nèi)心總不滿足。相由心生，若內(nèi)心滿足，一把椅子，一杯清茶，一朵閑云，還有什么快樂不了?
活在當(dāng)下演講稿7
也許，你現(xiàn)在正活在幻想中，深深陶醉；也許，你現(xiàn)在正悠閑地聽著音樂，玩著游戲，怡然自樂；也許，你現(xiàn)在正和同學(xué)夸夸其談……也許你現(xiàn)在處于一個(gè)輕松愉悅的氛圍，然而那只是你選擇“活在當(dāng)下”的狀態(tài)，享受著自己的每一次呼吸。
“活在當(dāng)下”是中國(guó)人樂天知命的傳統(tǒng)想法。然而，當(dāng)我們面當(dāng)死亡，還可以活在當(dāng)下嗎？我們可以選擇活在過去和未來，也可選擇活在當(dāng)下?！爱?dāng)下”，是我們其中一種選擇。
我常常羨慕陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意；也佩服屈原將抱負(fù)和夢(mèng)想寄托于現(xiàn)下，創(chuàng)出了膾炙人口的《離騷》絕唱；更仰慕武帝將豪邁和大度寄情于當(dāng)下，贏得了一番太平盛世。活在當(dāng)下，才會(huì)活出完美歷代的文人墨客都懷揣一顆恬靜、淡泊、寂寞之心。他們淡然，顧隱世退居，他們豁達(dá)，他們開朗。生活在自己給自己制造的快樂中，享受著此刻的幽靜，他們想要的只不過是生活最基本的安定和平狀態(tài)而已。
然而活在當(dāng)下，只是一種著眼于現(xiàn)在的生活態(tài)度。當(dāng)你面對(duì)每日一成不變的生活時(shí)你可否覺得乏味，人生沒有一點(diǎn)創(chuàng)新的火花怎能碰撞出精彩的未來？
武則天，這個(gè)中國(guó)史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國(guó)家的`權(quán)力，是因?yàn)樗懈淖冏约旱膭?chuàng)新能力。曾經(jīng)，她不過是一個(gè)徒有美貌毫無才學(xué)的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長(zhǎng)，以色侍君者短”這個(gè)道理，她努力地改變自己，從一個(gè)平凡女子變成一位學(xué)者，打破了歷代君王只為男性的慣例，從一位學(xué)者變成一代君王。她成功，因?yàn)樗性饺说哪懽R(shí)，更因?yàn)樗懈淖冏约旱臎Q心和敢于創(chuàng)新的精神。
現(xiàn)代畫家梵高的《星空》是一幅聞名世界的巨作。但是卻是他住在精神病院時(shí)創(chuàng)作的一幅作品。畫面冷色調(diào)為底，張狂的星云如同惡魔的雙眼，凌亂的線條組成詭異的星空。當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)人理解他的意圖，只當(dāng)他是精神病發(fā)作的一時(shí)宣泄而已。可是院長(zhǎng)卻在這幅如今的世界名畫前徘徊很久，他說：“這是梵高又一次創(chuàng)作的巔峰?！蓖瑯拥囊环嫗槭裁磿?huì)有截然不同的兩種態(tài)度，不一樣的眼光注定會(huì)產(chǎn)生不一樣的效果。正是院長(zhǎng)這種“創(chuàng)新”的眼光才看到了梵高作品的真正價(jià)值！
我們需要眼睛，因?yàn)檠劬δ茏屛覀兠撾x黑暗看到陽光；我們也需要眼光，因?yàn)檠酃饽茏屛覀兛吹窖劬床坏降臇|西。人要立足于世，就要用不一樣的眼光去創(chuàng)新。當(dāng)你陶醉在幻想中時(shí)，是否想過如何將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；當(dāng)你沉浸在悠閑的音樂中時(shí)，是否思考你也能讓那音樂的歌者寫上你的名字；當(dāng)你開心地和同學(xué)夸夸其談時(shí)，又是否想到讓別人對(duì)你的妙語連珠無比佩服？
生活需要我們有“活在當(dāng)下”的灑脫，更需要敢于創(chuàng)新的勇氣。
活在當(dāng)下演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“那些年錯(cuò)過的大雨，那些年錯(cuò)過的愛情……桌墊下的老照片，無數(shù)回憶連結(jié)……”相信很多人都聽過這一首《那些年》，是啊，唱的都是那些年，那些已偷偷溜走的時(shí)光。
通常，解決完一大堆作業(yè)后，能消遣的事，就只是看著窗外，一扇玻璃隔絕著兩個(gè)世界，窗子的那一面，是一群無憂無慮的男孩女孩在肆無忌憚地玩著老鷹抓小雞，或者放放藍(lán)風(fēng)箏，或者……放學(xué)了，會(huì)有親愛的家人接他們回到自己的家。再接著，太陽失蹤了，天像蓋下一塊黑色大抹布，奪走了全部視線。
現(xiàn)在的我們，沒有課間，沒有放學(xué)，沒有雙休日，沒有閑余的時(shí)間來思考?jí)粝肱c快樂，因?yàn)樗麄兌紝⒈挥罒o止盡的.壓力，試題與高考折磨得體無完膚。所以，對(duì)過去的回憶，似乎被一雙不知從哪來的大手撕得七零八落，能看見的，就只是那里好美好，好美好。
但是，但是我也會(huì)聽到社會(huì)上有些人在回憶他們自己的高中階段，有一個(gè)這樣說道：“我好想再讀高中，那里真沒好，盡管會(huì)很累，但每天，至少活得充實(shí)，不會(huì)覺得自己美有價(jià)值……”
也有一個(gè)這樣說：“高中離我很遠(yuǎn)了，小學(xué)初中離我也很遠(yuǎn)了，大學(xué)也一樣，我現(xiàn)在很老了，那些做學(xué)生的年代，現(xiàn)在回憶起來，真的好美好，好美好……”。
是啊，或許我們有一天，在下班回家的途中，路過現(xiàn)在高中，看著里面的孩子個(gè)個(gè)在奮筆疾書，那幾百盞白熾燈還怕照不亮他們未來的道路嗎？熄燈了，有些學(xué)生還不忍放下手中的筆，偷偷打著臺(tái)燈，自己又何嘗不想加入呢？
可能那時(shí)的我，還在悔恨自己當(dāng)初沒有好好珍惜呢？沒有學(xué)會(huì)去享受高中難得的黃金時(shí)段呢？過去的是回憶，現(xiàn)在也會(huì)成為明天的回憶，未來也將會(huì)是現(xiàn)在?；貞浛偸敲篮玫模晕覀兊拿恳惶於际敲篮玫?。此時(shí)再次放下手中的筆，看向窗外。一扇玻璃融合了兩個(gè)世界，倒映著兩面，各自半透明地融合著，卻依舊分得清窗外和窗里。
我覺得，既然分得清，那么就足夠了?；钤诋?dāng)下，就足夠了。
活在當(dāng)下演講稿9
同學(xué)們：
大家好。
一次，我在書上看到了這樣的一個(gè)故事，引起了我對(duì)生活的思考，接下來我就跟大家分享一下吧。
故事是這樣的：在北歐的一座教堂里，有一尊耶穌的雕像，大小和一般人差不多。因?yàn)樵谶@里有求必應(yīng)，所以來這里祈禱，膜拜的人也特別多，教堂里有位看門人，看十字架上的耶穌每天要應(yīng)付這么多人的要求，覺得于心不忍，他希望能分擔(dān)耶穌的辛苦。于是有一天，他向耶穌祈禱，表明了自己的心意，意外地他居然聽到了耶穌說，好啊，那我們倆就交換一下吧，我下來為你開門，你上來釘在十字架上，但是你無論聽到什么，你都不能說一句話?？撮T人答應(yīng)了耶穌，之后他們倆就交換了。這樣，看門人被釘在十字架上每天都聽到各種各樣的祈禱，有合理的，有不合理，不過他都強(qiáng)忍著沒有說話。有一天，拉來一個(gè)商人，商人祈禱完后竟然忘記了手邊的錢包就走了，看門人看在眼里，但是他不能說。接著來了一個(gè)窮人，他祈禱，希望耶穌能幫他渡過難關(guān)，接著他發(fā)現(xiàn)了商人落下來的錢包，那個(gè)窮人十分高興，萬分感激的走了，看門人想叫住他，但還是忍住了。接下來又來了了一個(gè)即將要出海遠(yuǎn)行的年輕人，他希望自己能一路平安，正要離開的時(shí)候，那個(gè)商人沖了進(jìn)來，抓住年輕人的.衣襟，要他把錢還給他，年輕人感到莫名其妙，兩個(gè)人便吵了起來，這個(gè)時(shí)候，年輕人終于忍不住了，把真相都說了出來，然后那個(gè)商人便去找那個(gè)窮人，年輕人也匆匆離開去搭船。
這個(gè)時(shí)候，耶穌出現(xiàn)了，讓看門人下來，說，你已經(jīng)違背了承諾，那個(gè)位置已經(jīng)不屬于你了，看門人很奇怪，難道他把真相說出來不對(duì)嗎，原來那個(gè)商人拿那袋錢不過用來花天酒地，而對(duì)于那個(gè)窮人，卻可以使一家人溫飽，那個(gè)年輕人更可憐了，如果商人一直糾纏下去，延誤了他出海的時(shí)間，他還能保住一條性命，而現(xiàn)在，他乘坐的那艘船正沉入海中。
在生活，我們常常自認(rèn)為怎么樣才是最好的，常常希望事情朝著自己所希望的方向發(fā)展，像故事中的看門人一樣，但往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的狀況而事與愿違，這個(gè)時(shí)候，很多人就會(huì)抱怨，不滿，生氣，但是我們要相信，無論順境逆境都會(huì)是對(duì)我們最好的安排，像故事中的被商人糾纏的年輕人，如果他能被商人一直糾纏下去，他就能挽回一條性命，順境會(huì)使我們安寧，逆境會(huì)使我們成長(zhǎng)，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在順境中感恩，在逆境中心存喜樂。這又讓我想起了以前的一位老同學(xué)，她的生活態(tài)度便是這樣，并且也深深的影響了我。
印象最深的一件事是在坐車去學(xué)校的路途中，很不巧車壞了，很久了還沒開，車上的人一個(gè)個(gè)都在抱怨，怎么還不開啊，什么時(shí)候開車啊……我看看我的同學(xué)，一臉的淡定悠閑，我問她，你不急？她的回答讓我很意外，我干嘛要急呢，你要這樣想，你看車壞了是誰的事呢，是老天的事情，是老天的事情我管不了，所以順其自然吧，何必為了這樣的事心煩呢，心煩就容易老，所以我還想多活幾年。是啊，對(duì)于那些改變不了的事情，就讓我們順其自然好了，放下，也許我們會(huì)看到更廣闊的天空。
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