珍惜當(dāng)下所有作文 篇1
有多少值得我們珍惜的事物被我們遺落在失去的光陰里，有多少次我們試圖回頭卻回不到過去，有多少次在回憶起最初美好的時刻我們潸然淚落。不是我們遺落了那些事物，亦不是那些事物將我們丟棄，而是曾經(jīng)的我們不懂得珍惜。
那么多那么多的美好，現(xiàn)在卻都已不在身邊，不知它們到底是逝去還是失去?？赡怯秩绾危课覀兊娜松?，不要遺憾！
擁有與失去，冥冥之中自有定數(shù)。正如生命中所存在的人，沒有誰能真正陪我們一輩子，每個人都和我們一樣在人生路上匆匆奔走，偶爾順路但最終也還是要分離。我們所能做的，不是在分離之后后遺憾當(dāng)初為什么沒度過更美好的日子，而是珍惜現(xiàn)在的點點滴滴，以備將來回憶。
其實這個世界上除了你自己，沒有什么是屬于你的。也便無所謂擁有與失去。擁有時是一種幸福，失去時，也不必悲傷。有些東西本身就不屬于你，即使被你冠以“擁有”或是“失去”的詞語，你也不必悲傷，他只是負責(zé)在一定的時間陪伴你，時間一過，他也該離去，我們所能做的只有珍惜。而不是在他離開后我們才突然記起。
擁有與失去，不是詞語，而是一種距離，一種在人生路上無數(shù)人或事與你保持的距離。你夠得到的是擁有，夠不到的便是失去。我們所能做的，不是如何讓事物處在我們可擁有的距離，而是在擁有時如何去創(chuàng)造幸福和甜蜜。一切事物我們強求不得，就連遺忘抑或銘記也不是我們所能左右的。我們只有去珍惜。
擁有與失去，其實永遠都不會有窮盡，就好像我們心中的位子只有那么多，坐滿以后，有的人要進來，那么注定有的人要出去。我們所能做的只有用心珍惜。當(dāng)那一切轉(zhuǎn)身將要離開時，我期許自己對他還有短暫而又美好的回憶。
擁有與失去，又有誰能說得清楚呢？或許只有擁有未必幸福，失去未必有傷。無論是擁有還是失去，我們必須用心去珍惜去記憶；無論是擁有還是失去，人生總還得繼續(xù)。
何必回頭傷往事，珍惜擁有，珍惜所有。
何必回頭傷往事，那些曾被我們遺落的過往或許又在不遠的前方等待著我們，等待下一次的相遇。
記得要珍惜。
珍惜當(dāng)下所有作文 篇2
我不是完美的，但我有我存在的價值。我有一顆不變的年輕的心，我有可貴的生命，我不會因種種遺憾而放棄生存。
我是大自然中一個小小的生命，雖然微笑，但我卻擁有一顆博大的心。
我好比一棵小小的蘆葦，看到潤紅的太陽，害羞地將臉悄悄藏在樹木背后，聽到快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受和風(fēng)的清爽。不因寂寞所選擇逃避，因為我擁有的靜湖。這是我擁有的快樂。
我好比是樹下一朵小小的野菊，看著頑皮的星星圍著月亮眨著眼。如此閃耀，聽涓涓流奏起的美妙心曲；享受大自然那無聲的快樂。不因秋寒而枯萎，不因丑陋而選擇放棄自我，因為我擁有那遍地五彩繽紛的金色的秋天之時，那是我完美的時候，這難道不是我想擁有的快樂嗎？
我好比一只展翅飛翔的小鳥，嬉戲在陽光里，在黃昏的傍晚中來臨我孩子有屬于自己溫馨的小窩，我不因孤獨，而選擇悲觀，因為我擁有自由，而選擇了快樂。這不正是我想要擁有的快樂嗎？
我可以比做一個小小的魚，我沒有鯨、大海和深沉。但我愛小溪，游躍鵝卵石之間。我是樹枝上一只小小的蟬，我用尖銳的喉嚨歌唱我的青春美好。我是樹葉，我是泥土，我是一塊石頭，我是……
我是大自然中一個小小的生命，雖然微小卻是大自然中不可缺少的一份。靜湖有我的存在而更加安逸。樹林有了我的點綴而更加燦爛。天空有我的修飾而更加多姿，世界有了我的生存而更加歡快。
因我活著，世界多了一份歡樂！我擁有了快樂，我會好好的珍惜所擁有的快樂。
珍惜當(dāng)下所有作文 篇3
過去已失，未來太遠，不要懊悔過去，不要透支未來，珍惜當(dāng)下，方能不負韶華。
題記
前不久，我參加了“勇士出征”軍訓(xùn)研學(xué)實踐活動，跟一群來自不同學(xué)校的陌生面孔一起，開啟了為期兩天的全封閉式“魔鬼集中營”訓(xùn)練。
放下隨身物品，換上軍裝，和著急促的軍號聲，迅速集合，整裝待發(fā)。訓(xùn)練地是一片一眼望不到頭的荒地，沒有樹，沒有水，沒有人煙，天空是銀灰色的，像一張冷酷陰沉的大臉，沒有溫度，沒有生氣。
第一項訓(xùn)練就是站軍姿，實實在在地體會了一把什么是“站如松”，不僅要站的直，更要站的穩(wěn)，要像一根釘在地上的木樁，一動也不能動，稍有動靜，就會換來教官嚴厲的訓(xùn)斥和無情的延時。時不時還會有小飛蟲的“襲擊”，前來考驗我們的忍耐力，毫無防備的我們，臉上，手上頓時布滿了大大小小的黑點紅點，癢到身不如死忍無可忍時，一聲聲“報告，報告”，接著就是教官又一輪更為嚴厲的訓(xùn)斥。我望向前方荒涼的山丘，眼里寫滿了委屈和絕望。
夜晚，我無力的癱坐在床上，無助地斜靠著冰冷的墻壁。掃視一周燈光下陌生的面孔，心中不由思念起校園里一起打鬧的鐵哥們熟悉的笑靨，不聽話的眼淚在眼眶里不停的打轉(zhuǎn)簡易房里懸浮的塵埃，在月光下緩緩地浮浮沉沉，飄飄蕩蕩。整個世界悄然無聲，仿佛只剩下我一人形單影只，寂寞孤獨與無助，是那一夜全部的音符。
我盡力地蜷縮著身子，閉上眼，追憶著與好哥們的歡聲笑語，沉浸在校園幸福時光的余溫中，記憶中的一個個片段溫暖著我的心靈，寂寞的靈魂得到了些許撫慰。驀然，頓悟了北宋詩人寇凖的那“念故人，千里至此共明月”的詩句。霎時，熱淚劃過了面龐。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了，我迫不及待地坐在接我們回家的大班車上，欣喜之余，滿身的疲憊竟不見了蹤影，隨著車輛的顛簸，我陷入了深深地思考：兩天的軍營生活，讓我第一次吃盡了苦頭；第一次，迫切地想家，思念好友。
原來，當(dāng)我們失去時，方才懂得珍惜。
而今我們的生活太過舒適，太過安逸，衣來伸手飯來張口。因為沒有吃過苦頭，所以缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因為沒有失去，所以不懂得珍惜。感謝一場苦難的經(jīng)歷，讓我一夜間長大。
春秋的喧嘩，冬夏的溫差，都變成了落日的牽掛。當(dāng)我坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)時不再叫苦，不再叫累，珍惜當(dāng)下，傾盡韶華，用汗水舞出一支支姹紫嫣紅的霓裳曲，用汗水寫下一篇篇奮力拼搏的青春魂！
珍惜當(dāng)下所有作文 篇4
課堂上，你被點名回答問題，你站起來支支吾吾了很久，也說不出一個所以然，你低著頭,開始胡亂地想老師是不是會討厭你；課間，你看到前不久和你拌過嘴的女生在和別人聊天,她們時不時地壓低聲音，竊竊私語,于是你又開始猜想她們是不是在說你的壞話。
你控制不住地總把人和事往壞的方面想，那種敏感多疑像是與生俱有，深深地種植在你的靈魂深處，如影隨形，你怎么趕也趕不走，你討厭這樣的自己，可是你卻無力改變自己。
于是，你會羨慕那些影視劇里塑造的“白蓮花”似的女主人公,她們?nèi)缟徎ò忝利愂?，單純善良，仿佛不食人間煙火，對任何傷害過她的人都能以德報怨，最后的結(jié)局總是那么圓滿。
羨慕歸羨慕，因為你知道你不可能成為那樣的人，因為你的心思總是那么細細密密、蜿蜒曲折。你總會認為別人對你好是有目的的,總是用敵對的目光看待他人，看待世界。你總會認為自己的生活處處不如意,不如你意的同桌，不如你意的室友，不如你意的老師，甚至是不如你意的父母，你在學(xué)校成績下降了，你就整天琢磨著如何去換個同桌，換個寢室，換個班級，換個學(xué)校；你在家里過得不順心，你就憤懣地想“為什么人沒有選擇誰來做自己父母的權(quán)利”?，F(xiàn)在的生活太不如意了，于是你又想能回到小時候該多好,那時的你還是很快樂的。
可是為什么曾經(jīng)快樂的你，現(xiàn)在卻不快樂了呢？小時候，媽媽給你買件新衣服，你會抱著媽媽大聲地說：“媽媽你真好，我最喜歡媽媽啦?！爆F(xiàn)在，媽媽讓你多穿件衣服，你卻不耐煩地甩開她的手說“不用你管”；小時候，奶奶給你炒個雞蛋，你會笑著說：“奶奶你真好，你做的飯菜我最喜歡吃啦?！爆F(xiàn)在，你一年才難得回去看一次爺爺奶奶,奶奶給你準(zhǔn)備了一桌飯菜,可你卻挑三揀四。
你總是抱怨這個世界對你不好,總是抱怨陪在自己身邊對自己真正好的人寥寥無幾?？赡阌袥]有發(fā)現(xiàn)，其實是你自己在一點點地將別人從你身邊推開。你有時候會想得很多,有時候卻又會想得很少,就在這一多一少之間，你疏遠過，傷害過多少親近的人。
在這個龐大的世界里,你所能知道的事情渺小得微不足道,但你一定要要知道你該愛的人該對誰好該彌補誰，你要知道不該用敵對的目光看待他人看待世界，你就會發(fā)現(xiàn)有那么多對你好愛著你的人，你將會明白這個世界有多么的美好。
珍惜當(dāng)下所有作文 篇5
人的一生是十分短暫的，就像一張白紙。我通過今天課堂上的撕紙游戲，感受到了時間的寶貴，生命的短暫。
上課時，陳老師給每個人發(fā)了張A4紙，并讓我們在白紙上寫上“我的人生”四個大字。然后再給我們公布了一組數(shù)據(jù)：中國目前，人的平均壽命為72歲。如果按72歲來計算，我們睡覺大概要花去23年，吃飯大概要花去6年，花在交通上的時間大概又要6年，打電話大概要花去180天，洗澡大概要花去170天……陳老師一邊講一邊讓我們撕紙，撕到最后，本來是一張很完整的白紙，現(xiàn)在只剩下一小塊了。
看著手中那一小塊的白紙，同學(xué)們啞口無言了，眼睛里都閃著一種落寞的憂傷。我第一次感覺到浪費時間的可怕，第一次體會到生命的短暫，第一次感受到人生用在學(xué)習(xí)、工作的時間之稀少。教室里也由原來的鬧哄哄變?yōu)殪o悄悄了。我知道，這時同學(xué)們的心里都別有一番滋味。
如果，你的母親因欠債主好幾百萬，怕債主傷害到你，所以把你扔在醫(yī)院一個人悄無聲息地離開了。你長大后，知道了事實的真相后，你會第一時間找到她，原諒她嗎?
也許大多數(shù)人都會選擇不原諒，但我選擇原諒，因為母親能生下你她也不容易，她能給你一個完整健康的身體，她能冒著生命危險生下你，那是世界上最偉大的付出!所以你不但要原諒她，還要感激她，沒有一個母親不喜歡自己的孩子，拋棄你并非她的本意，她當(dāng)時也是迫于無奈。
這節(jié)課，陳老師沒有給我們講珍惜時間的大道理。但是，他卻用另一種撕紙游戲讓我們感受到了珍惜時間的意義和生命的真諦!我們要認識到人類的脆弱，生命的短暫。
珍惜當(dāng)下所有作文 篇6
人生只有一次，失去了就不能再回來，讓我們以真誠的心，好好把握自己現(xiàn)在的所有吧!——題記
以前，我是一個開朗，活潑的男孩，擁有一大群好朋友，很快樂，很單純，我不用想明天怎樣，也不會想人生，想未來，只知道：受了委屈就哭，快樂時就笑，無憂無慮，無拘無束。我那時經(jīng)常說：我要考清華大學(xué)，我要掙錢給外婆買好看的衣服，我不會讓人欺負我的好朋友。
長大了點，我發(fā)現(xiàn)人不總是善良的，小朋友們也不常常在一起玩了，總在攀比一切。我那時說：我長大后一定是最棒的!
到了十歲時，我家搬移了，我沒有一個知心朋友了，我的心里話也只能埋在心里，我發(fā)現(xiàn)人與人也是不平等的，我發(fā)誓：我一定要做人上人，讓爸爸媽媽過得最好。于是我從那后就努力學(xué)習(xí)，加倍學(xué)習(xí)。
在我十二歲時，我不負重望，考上了全縣第一，成了大關(guān)一中的一名學(xué)生?？捎幸粋€人經(jīng)常與我做對，我倆互相打擊，但我最終敗了，敗得一蹋涂地，但他令我學(xué)會了堅強，也更將明白人的內(nèi)心，他曾對許多同學(xué)說他喜歡XXX?？伤档貐s和他朋友說：這么做別人就多花些心思在這些方面，我就有更多時間學(xué)習(xí)了。和其他人一樣，我心底也有仰慕的人了，但我卻把她埋在心底，成為我學(xué)習(xí)的動力。我想：我一定要考第一，為了她，為了我，為了一切。
小時候，我總想長大，大了點，便想回到小時候。以前，我不懂珍惜，失去了單純，失去了友誼，也失去了快樂，只剩下了孤單，寂寞。如果能回到童年，我就算付出一切也再所不惜。朋友們，從現(xiàn)在起，珍惜自己的一切吧，別到了失去再惋惜，那時就再也來不及了。
珍惜當(dāng)下所有作文 篇7
遇見不論早晚，真心才能相伴；朋友不論遠近，懂得才有溫暖；把一切交給時間，總會有答案。平淡中的相守，才最珍貴；簡單中的擁有，才最心安。緣分是世間奇妙的情感，牽繞著人生的離合悲歡。
有的人朝夕相處，卻始終走不進心里；有的人但曾相見，便心心相惜。緣起緣滅，皆是命中注定。命里有時終須有，命里無時莫強求。緣來則歡，緣去則散。你在故我念，你走我祝愿。生活不需要無謂的執(zhí)著，一切隨緣。家，很平淡，只要每天都能看見親人的笑臉，就是幸福的展現(xiàn)；愛，很簡單，只要每天都會彼此掛念，就是踏實的情感。
時間，會沉淀最真的情感；風(fēng)雨，會考驗最暖的陪伴。走遠的，只是過眼云煙；留下的，才是值得珍惜的情緣。人生順境時，切記收斂；人生得意時，切記看談；人生逆境時，切記忍耐；人生失意時，切記隨緣；心情不好時，當(dāng)需涵養(yǎng)；心情愉悅時，當(dāng)需沉潛。
在這世上，沒有最好的男人，只有最親的男人。沒有最美的女人，只有最愛的女人。兩個人若是感情深厚，那么在對方眼里，就是最好最美的。人總有缺點，能視而不見或者忍耐著，只是因為有感情。所以，吵架不是因為兩個人有矛盾，而是因為不夠愛了。
愛有多少，忍耐就有多少。你說過的話，做過的事，走過的路，遇過的人，每一個現(xiàn)在，都是以后的回憶。無須緬懷昨天，不必奢望明天，只要認真過好每個當(dāng)下。說能說的話，做可做的事，走該走的路，見想見的人。腳踏實地，不漠視，不虛度，有緣無緣，一切隨緣，保持一份好心情，就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
佛說，世界上沒有注定的不幸，有的只是不放手的執(zhí)著，人生幾分隨緣，不執(zhí)著于緣，不癡迷于苦。只有把握好當(dāng)下，才能把握今生。只有活好現(xiàn)在，才能有一個更加美好的未來。
珍惜當(dāng)下所有作文 篇8
我們現(xiàn)在的人，為什么會抱怨，為什么會不愉快，因為我們有偏執(zhí)，我們對世上的任何東西都會有自己的看法，有些自己不喜歡的事物，就會引起身心不悅。
但是，只要人們消除了對這些事物的偏見，自身的心態(tài)便會平和下來，將自己融入大環(huán)境，在格局中要有整個世界和足夠大的空間，那么自己就會強大，不會被這些所謂的紛紛擾擾所不愉快。
你想到自己是草，就是自己是一棵草，但強大的人會這么說：“我是這一片原野，我是草原?！彼皇菃螁蔚囊豢萌醪萘耍且黄瑥姶蟮牟菰?。他能夠融入這個空間，不再從一個單方面去看待整個事物，這便是強大的人。
打個比方，你是一粒鹽，硬生生的。但是只要將鹽放入一杯水里，讓它融入，就會分解，讓它分散到水中的各個部分，讓整個水都有鹽。你看，原本這么小的一粒鹽，卻能與整杯水融為一體，變成這空間的一份子，自己不就強大了嗎？
所以看問題不要有偏執(zhí)的觀念，學(xué)會從全局入手，融于整個空間。
珍惜當(dāng)下，一生無悔。歲月如同握在手中的細沙，總是會從指間偷偷的滑落。它悄無聲息，卻總能留下一些不易覺察的痕跡。不經(jīng)意間，人們在時間的河流中已各自蒼老。才發(fā)覺在這生、老、病、死的輪回中，無論是得到的，還是失去的，都離自己越來越遠了。走遠了的人們固然不再回來，尚在的人們何不珍惜當(dāng)下？
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