演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的家長會學(xué)生演講稿模板3篇 家長會學(xué)生的演講稿,供大家閱讀。

家長會學(xué)生演講稿模板1
叔叔阿姨大家好:
良好的習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活得根基,是我們健康成長的臂膀。印度有句諺語說:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運?!碑斎粘P袨轲B(yǎng)成一種習(xí)慣,他就具備了改變我們性格和命運的力量。
爸爸媽媽總是以身作則,是爸爸媽媽不斷的教育和提醒使我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,是我的家庭環(huán)境影響了我。小時候,我見到認識的叔叔、阿姨,爺爺、奶奶,從不打招呼,總是經(jīng)過***提醒才肯說話?,F(xiàn)在時間長了,見到熟人我就主動打招呼。
媽媽經(jīng)常對我說:“自己的事情自己做”。我從幼兒園開始,晚上自己一個屋睡覺。早晚自己穿衣、洗漱、鋪床疊被。用完的用具放回原位,桌面鋪位干凈整潔。自己整理書包、書桌、衣柜、房間。幫助父母學(xué)做家務(wù)活。以前我不怎么愛做家務(wù),但是今年通過一件事情,我獨立生活的能力提高了。今年暑假剛開學(xué),因為爸爸病了,媽媽忙不過來,我就只好自己上學(xué)放學(xué),不用大人接送,回到家還幫媽媽做飯,伺候爸爸的日常生活, 端水端飯,幫爸爸洗毛巾,端尿。現(xiàn)在他雖然好了,但是我已經(jīng)養(yǎng)成了幫助爸爸媽媽做家務(wù)的習(xí)慣。
我喜歡讀書大概是受爺爺?shù)挠绊?,因為爺爺愛讀書,他總是鼓勵我多閱讀,大膽地讀,少看電視,暑假里我跟爺爺回老家,發(fā)現(xiàn)爺爺每天有時間就讀書,并不時地做記錄,他的'好習(xí)慣影響了我,于是在短短兩天的時間我讀了厚厚的三本書。我最近一直在讀前蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》,它不僅讓我了解了高爾基苦難的童年生活,同時我還被他熱愛讀書的精神所感染。
“寫不完作業(yè)不吃飯,背不過課文不睡覺”是我表姐的座右銘,奶奶家的書桌上到現(xiàn)在還貼著我姐姐小學(xué)的勵志標語。所以我放學(xué)后第一件事就是完成作業(yè),經(jīng)常有小一點的朋友喊我玩一會,但是沒有做完作業(yè)我是不會下樓的。另外媽媽還培養(yǎng)我獨立、高效的完成作業(yè),寫作業(yè)之前媽媽會說看我多長時間能完成作業(yè),我總是比媽媽說的時間提前很多。她就不斷地鼓勵我,讓我養(yǎng)成寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。碰到不會的題媽媽就會讓我先做下面的題,最后她再指導(dǎo)我不會的題。我現(xiàn)在一般都能在晚飯前完成三科的作業(yè)。
媽媽經(jīng)常提醒我上課要注意聽講,多思考,多回答問題。放學(xué)回來媽媽會問,上課認真聽講了嗎?今天都講了什么新的內(nèi)容?有沒有什么聽不懂的地方?所以我上課的時候不敢有絲毫懈怠,即使媽媽不問,我也要想一想這節(jié)課講了什么內(nèi)容,什么地方?jīng)]有聽懂。每次考完試,媽媽都會幫助我仔細分析錯題的原因,是馬虎,還是確實不會。如果是馬虎媽媽就會說下次注意,如果不會他就會耐心的給我講解,從來沒有因為考的成績不好批評我。因此我漸漸養(yǎng)成了仔細認真的習(xí)慣。
好的習(xí)慣不是一天養(yǎng)成的,壞的習(xí)慣也不是一天能改掉的,我的每一點進步和提高都離不開爸爸媽媽精心的呵護和老師們持之以恒的教誨,在這里感謝爸爸媽媽!感謝老師!
家長會學(xué)生演講稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自高0801班的張xx九月的天空涂滿瓷青,作為08屆高一新生,我們加入實驗三中已有一周的時光。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。
秋季的晴空下,三中含有古典韻味的樓群靜靜佇立,以她的身軀守護著莘莘學(xué)子的晝夜更替。中學(xué)時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度………然而此時的我們依舊懵懂無知,是實驗三中的.老師們以各有千秋的人格魅力引領(lǐng)我們認知青春,感悟成長,全面發(fā)展,終成棟梁!身為學(xué)生的我們,重心仍在學(xué)習(xí),是實驗三中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是實驗三中的老師們幫助我們構(gòu)建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。
英語、物理、化學(xué)、歷史、語文、數(shù)學(xué)、政治、生物等等每一學(xué)科的老師們,都在以自己獨有的方式讓我們步入一個新的天地,成為一個“世界人”!老師們用強有力的知識幫助我們推翻了那些你與我、中與外、古與今,民族與世界的無形籬墻;老師們用行動告誡我們:人與人之間的一切隔閡,都不會阻止科學(xué)與文化的交流和進步;老師們軒昂訴說“人所具有,我都具有。世界,是我們共有的世界,世界的文化都有我們的一份,世界的聲音都會有我們的重量”是的,會有那么一天,有實驗三中的老師與我們共同奮戰(zhàn),我們,會讓英雄的種族重生!
在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校的各類社團吸引著我們的目光。從電視臺到廣播站,從文學(xué)社到日語社,從籃球到乒乓,從街舞到跆拳道……豐富的種類,幾乎涉獵各個領(lǐng)域。實驗三中的每一個學(xué)生,都可以搜尋到自己的興趣與特長。是學(xué)校對學(xué)生的愛以及強烈的責(zé)任感,使得這里的每一個學(xué)生都有屬于自己的天空。學(xué)校還開設(shè)了別具一格的文化講壇活動,本校各科名師齊聚講臺,為我們講述他們各自的人生所得和自己所精通學(xué)科的精髓之處,讓我們大開眼界,完全沉醉在美妙的學(xué)海之中。在這之間,我們體會到了學(xué)習(xí)的樂趣、體會了聆聽的喜悅、體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地……
親愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在即已開始的高中三年里,我們會在老師們的帶領(lǐng)下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會讓世界驚嘆!
家長會學(xué)生演講稿模板3
敬愛的老師、叔叔阿姨,親愛的同學(xué):
大家晚上好!我是向軒逸。
今天我向各位講一講我在學(xué)習(xí)方面的拓展,以及自己的興趣愛好。
第一點:拓展
我相信每一位家長都會給自己的孩子做一些拓展,只不過是方法不同罷了。就我而言,我喜愛閱讀。因為只有:“讀書破萬卷”,才能“下筆如有神”。我喜歡在睡前讀30——60分鐘的書籍,像“意林”、“讀者”這些雜志與小說是我的最愛。我讀的書籍很廣,從小時候的童話故事,到長大后的《智慧背囊》、《哈佛家訓(xùn)》、《草鞋灣》等等。在讀書時,我會做一些記錄。摘錄好詞好句,簡單的賞析都是可以的`。
當作業(yè)寫完或在空閑的時間,我都在媽媽的陪伴下先自學(xué),再做一章相關(guān)的練習(xí)的奧數(shù)。如遇不會,便請媽媽或老師幫助答疑解惑了,我也爭取在每周做上1—2篇的英語或是語文閱讀。
第二點:就是興趣愛好。
我的媽媽并沒有給我報太多的補習(xí)班。只是根據(jù)自己的興趣來。
以前,我是學(xué)中國舞的。媽媽本是就著培養(yǎng)我的形體和氣質(zhì)的態(tài)度,可我就入了迷。在暑假,我結(jié)束了我的8年舞蹈之路,考了中國舞10級。就是在一次次的演出,與一位位老師和同學(xué)的接觸之中,造就了我開朗的性格。雖說現(xiàn)在已經(jīng)沒有學(xué)了,但我也沒有放棄,依然會在平時訓(xùn)練基本功。
我在每周四晚上會去學(xué)習(xí)青少版的新概念英語,不會是特別難,是根據(jù)年齡階段學(xué)習(xí)。每一節(jié)課,老師都會安排單詞默寫和背誦課文。這樣就能夠提高詞匯量。這也激發(fā)了我對英語的興趣,也擴大了我的知識儲備。
因為我本身自己也在學(xué)書法,所以在作業(yè)很快做完的時候,我就會練一練毛筆字。目前,我正在學(xué)習(xí)顏體,即使還不能算特別好,但在潛移默化之下,已經(jīng)有了提升。
家長會學(xué)生演講稿模板3篇 家長會學(xué)生的演講稿相關(guān)文章:
★ 畢業(yè)學(xué)生代表演講稿12篇 關(guān)于畢業(yè)的學(xué)生代表發(fā)言稿
★ 高中學(xué)生會競選演講稿12篇 學(xué)生會競選演講稿初中
★ 中學(xué)生演講稿優(yōu)6篇 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短
★ 通用中學(xué)生演講稿5篇 中學(xué)生演講稿3分鐘簡短
★ 關(guān)于小學(xué)生競選大隊委演講稿3篇 小學(xué)生競選大隊委演講稿一分鐘
★ 學(xué)生教師節(jié)精彩演講稿16篇 教師節(jié)學(xué)生演講比賽稿
★ 學(xué)生感恩老師的演講稿12篇(學(xué)生感恩老師,老師應(yīng)該怎么說)
★ 三年級家長會學(xué)生代表發(fā)言稿6篇 三年級家長會語文老師發(fā)言稿