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四年級(jí)學(xué)生演講稿模板6篇 適合四年級(jí)學(xué)生演講稿100字

時(shí)間:2024-01-28 19:06:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級(jí)學(xué)生演講稿模板6篇 適合四年級(jí)學(xué)生演講稿100字,供大家賞析。

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板6篇 適合四年級(jí)學(xué)生演講稿100字

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx。站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng)和自豪,因?yàn)檫@學(xué)期我就要競(jìng)選副班長(zhǎng)了!

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是副班長(zhǎng),就要成為一名出色的副班長(zhǎng)。假如我是副班長(zhǎng)我一定會(huì)管好自己,嚴(yán)格要求自己,為班上出一份力,幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),爭(zhēng)做同學(xué)們的.好榜樣,爭(zhēng)當(dāng)老師的小助手。假如我沒(méi)有競(jìng)選上副班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,這證明我還有許多缺點(diǎn)沒(méi)有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗(yàn)不夠,大家還不能相信我,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把自己變得更加出色。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說(shuō)過(guò):”

  不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任或者那個(gè)職務(wù)!“

  最后,還是希望同學(xué)們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板2

  詩(shī)人說(shuō),誠(chéng)信是三月的春風(fēng),五月的花海;商人說(shuō)誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō)誠(chéng)信是一本厚厚的日記,一張不容背叛的人生契約;作為小學(xué)生的我說(shuō)誠(chéng)信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。

  曾子殺彘是誠(chéng)信;季布一諾千金是誠(chéng)信;諸葛孔明鞠躬盡瘁也是誠(chéng)信……古代的先哲們用自己的行動(dòng)向我們?cè)忈屩\(chéng)信的含義。誠(chéng)信不單單是古代先哲們所恪守的,更應(yīng)該是我們小學(xué)生所遵循的。其實(shí)誠(chéng)信每時(shí)每刻不存在于我們的生活中,誠(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就是平時(shí)在與同學(xué)交往中,要履行自己對(duì)朋友許下的'諾言;就是在日常的學(xué)習(xí)生活中,無(wú)論老師是否在自己身邊,都自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;就是在考試時(shí),我們時(shí)刻注視著自己的試卷,而不是去偷看別人的試卷;就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  但是,我們中間依然存在著各種失信的事情,比如:有的同學(xué)會(huì)用各種理由,拒絕履行自己許下的諾言,有的同學(xué)會(huì)為了不完成作業(yè),而編造各種理由。

  臨近期末了,就讓我們?cè)谶@最后的幾周中,認(rèn)真復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,將每次考試都作為考驗(yàn)我們誠(chéng)信的試金石,尤其是在下周的吉尼斯考試中,真正做到講究誠(chéng)信,讓教室中只有我們默默答題時(shí)筆觸動(dòng)卷子的聲音,不要交頭接耳、不偷看別人的試卷,讓我們做到百分之百的自律。

  讓我們遠(yuǎn)離這些不講究誠(chéng)信的事情吧,讓我們?nèi)巳硕紶?zhēng)做有誠(chéng)信的學(xué)生,讓誠(chéng)信之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓誠(chéng)信見(jiàn)證我們成長(zhǎng)中的每一個(gè)腳步。“人無(wú)信不立。”它就像清晨窗前那縷溫暖的陽(yáng)光,就像寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,就像烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭!今天,我們?cè)僦v誠(chéng)信,就是要自己說(shuō)真話(huà),求真知。讓我們守住誠(chéng)信的陣地,笑看誠(chéng)信之花遍地綻放!

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年級(jí)二班的阮怡娜,在班里擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù)。今天,很榮幸能夠站在這里,參加“三好生”的競(jìng)選,非常感謝大家給我這樣的機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。我非常愿意為同學(xué)們服務(wù),并從中鍛煉和提高自己。

  在老師的'信任下,在同學(xué)們的支持下,我認(rèn)真履行著中隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé),一絲不茍,熱情穩(wěn)重,全心全力的為同學(xué)做好服務(wù)工作;尊重老師,見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好;樂(lè)于幫助別人,遵守學(xué)校的規(guī)定、守則;團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老人;不遲到

  、不早退,不在學(xué)校里追跑打逗;當(dāng)好老師的小助手,配合老師完成各項(xiàng)工作;在班里起到模范的帶頭作用。憑著自己的熱情和毅力,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。學(xué)習(xí)上,雖然我不是最聰明的,但我是最努力的,成績(jī)優(yōu)異,在班里名列前茅,課上不講話(huà)、不做小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,能夠配合老師,積極舉手回答問(wèn)題;課下會(huì)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真完成老師留給的作業(yè);虛心聽(tīng)取并接受他人提出的意見(jiàn)。我愛(ài)好廣泛,擅長(zhǎng)小提琴,唱歌,跳舞,繪畫(huà),體育,能夠積極、主動(dòng)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并曾經(jīng)在市里和海淀區(qū)獲得多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。真誠(chéng)的希望同學(xué)們一如既往的支持我,鼓勵(lì)我。

  如果我當(dāng)選了三好學(xué)生,我會(huì)做到:

  1、 更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做好表率;

  2、 配合老師完成各項(xiàng)工作任務(wù);

  3、 做好同學(xué)們與老師之間的紐帶;

  4、 愛(ài)學(xué)校,愛(ài)老師,愛(ài)集體,講究文明禮貌;

  其實(shí),我并不完美,也有不足的地方:學(xué)習(xí)有時(shí)粗心大意,有時(shí)馬虎;但是我堅(jiān)信自已可以改掉這些壞習(xí)慣。我相信我會(huì)把所說(shuō)的付諸于現(xiàn)實(shí)。

  老師們,同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我,并把你們寶貴的一票投給我,我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),努力做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,以此來(lái)回報(bào)大家對(duì)我的信任。

  以上是我參加競(jìng)選演講的內(nèi)容,謝謝大家聆聽(tīng)。

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是四(4)班的xx,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿(mǎn)芬芳》。

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的'集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板5

老師們、同學(xué)們:大家好!

  我是四年級(jí)二班的金樂(lè)瑤,今天,國(guó)旗下講話(huà)的主題是“爭(zhēng)做漢字英雄”。

  這個(gè)暑期,河南臺(tái)一節(jié)叫“漢字英雄”的節(jié)目深深地吸引了我,哥哥姐姐們?cè)谂_(tái)上以一個(gè)偏旁寫(xiě)出幾百個(gè)漢字令我驚嘆,評(píng)委們的精彩評(píng)點(diǎn)也讓我對(duì)于漢字這個(gè)中國(guó)文化的元素產(chǎn)生了濃厚的興趣。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的.例子,休息的“休”,為什么是一個(gè)單人旁加一個(gè)“木”字?那是因?yàn)?,單人旁代表一個(gè)人,而木呢代表一棵樹(shù),人累了,靠著樹(shù)歇息一會(huì)兒,一個(gè)休息的“休”字就形成了。往往,看到一個(gè)漢字,從它的構(gòu)成就可以猜到它的含義,比如說(shuō)——雨傘,雨,上面一橫代表天,而下面就下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨滴,而傘字,分明就是一把傘的模樣,你想不認(rèn)識(shí)這個(gè)字都難呢!

  中國(guó)的漢字歷經(jīng)幾千年的發(fā)展,由此而衍生的中國(guó)文化也是博大精深,孔孟、老莊,諸子百家,唐宋詩(shī)詞,元明歌賦,無(wú)一不是中國(guó)文化的瑰寶。它給我們豐富的精神滋養(yǎng),令我們無(wú)限陶醉,這叫我們?cè)趺茨懿粺釔?ài)我們的祖國(guó)呢?

  我們文萃小學(xué)近期開(kāi)展“文萃漢字英雄”的活動(dòng),在安靜的比賽地點(diǎn),同學(xué)們手里緊緊握著一本本字典,緊張地復(fù)習(xí)著,作為參賽選手之一的我感受到了書(shū)到用時(shí)方恨少,但大家比賽場(chǎng)上非常努力,一個(gè)個(gè)字飛一般地出現(xiàn)在評(píng)委們的面前,一些常用字不是這么一逼還真一下子想不到,真讓人感嘆。

  在快節(jié)奏的現(xiàn)代,寫(xiě)信漸漸被短信甚至微信取代,人們漸漸不愛(ài)寫(xiě)字,不看書(shū),快餐文化盛行,這是多么不理智的行為!通過(guò)這次比賽,我心里有了一個(gè)想法,一定要多看書(shū),多思考,多用文字來(lái)表達(dá)自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)努力,繼承祖國(guó)的文化遺產(chǎn),發(fā)掘漢字的優(yōu)美!

四年級(jí)學(xué)生演講稿模板6

  我看過(guò)的書(shū)有<格林童話(huà)><306頁(yè)故事>……非常多,其中最喜歡的是<306頁(yè)故事>。我覺(jué)的<306頁(yè)故事>的封面很美麗,上面畫(huà)了一個(gè)彩虹橋還有二只白色的馬一個(gè)是姐姐,一個(gè)是妹妹它們長(zhǎng)了一對(duì)翅膀在天空自由的'飛翔看了之后我也想有一對(duì)翅膀在天空自由飛翔。

  里面的內(nèi)容更是絢麗多彩了,我最喜歡里面的七色花,一個(gè)小女孩兒用七色花實(shí)現(xiàn)了七個(gè)愿望一個(gè)是她想有好多布娃娃、又想去南極可是小女孩兒穿的是裙子南極太冷了所以小女孩兒摘下了一片花瓣可是誤摘了兩片花瓣花瓣只剩四片了,她看見(jiàn)有個(gè)小男孩不可以走路小男孩很傷心她拿起七色花摘下花瓣摘下第一片花瓣沒(méi)有靈驗(yàn)第二片、第三片、直到第四篇才靈驗(yàn),小男孩可以自由的跑了小男孩和小女孩快樂(lè)的玩耍非常開(kāi)心。

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