演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的自信主題講話稿6篇 主題自信演講稿，供大家參閱。
自信主題講話稿1
開場白:
主持人（男）：親愛的同學們；
主持人(女)：尊敬的各位老師；
主持人（男、女齊聲）：大家下午好！
主持人（女）: (介紹到會的老師)
主持人（男）：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位老師的蒞臨七班指導學習。
主持人（女）：同學們，進入高中的第一次考試，我們七班整體考的不好，導致我們成績不理想的因素很多――基礎(chǔ)知識底子薄，學習習慣不好，學習態(tài)度不端正、學習方法不得當。失敗不可怕，只要我們善于分析和總結(jié)，最終就會取得成功。今天我們班會的主題就是要研究探討解決這個問題的方法。首先請看本次班會的主題。
?。ò嘀魅谓榻B月考我班和二班的差距）
主持人(男）：班主任剛才分析了我們和二班的差距，不比不知道，一比嚇一跳，差距太大了。我們該怎么以月考為契機奮起呢？下面我們請幾位同學談談自己的想法。（張惠1發(fā)言，第一名，戴浩男發(fā)言，進步30名，郭峰發(fā)言，這次考試退步較大，于雪亮發(fā)言，他在社會上打過一段工，在打工中體會到了學習的重要性。
主持人（女）：剛才幾位同學的發(fā)言讓我們感觸頗深，希望同學們能像他們一樣對自己的學習認真的反思。好，下面我們聽各學科代表學習本科的一些方法，大家相互借鑒（語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物）。
主持人(男)：他們的學習方法有許多是可以為我們借鑒的，希望同學們結(jié)合他們的方法形成自己的一套有效地學習方法。在我們的學習中我們還有一些困惑想給老師溝通，下面我們請課代表向老師反映建議和困惑（語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、物理、化學、生物）
?。▽W科老師針對七班情況對學生進行學法指導）
主持人（女）：真是“聽君一席言，勝讀十年書”聽了老師的指導性發(fā)言，我想大家一定收益匪淺。正所謂“師夷長技以自強”讓我們吸取精華，共同向著美好明天沖刺吧。
主持人（男）：王瀟萌，我們今天說咱班的差距比較多，不足之處比較多，但是我們常說，如果只看缺點的話，會使我們失去前進的信心的。
主持人（女）：對，既要看到差距和不足，也要看到我們班、我們的同學的優(yōu)點和長處。好，我們一起來夸夸我們的七班我們的同學（班長、副班長、學習委員、勞動委員、文藝委員、紀律委員、生活委員、男生總寢室長）
主持人（男）：不夸不知道，原來我們的班級和同學有這么多可愛的地方，我真的'希望同學們都能樹立自信，為自己，為咱七班美好的明天而努力奮斗。大家說能否做到？
主持人（女）：全體起立! 讓我們一起莊嚴宣誓:………..
(集體簽名，播放歌曲《我的未來不是夢》)
主持人（男）：今天的班會激動人心，但是我們希望同學們能把這份激動保持下去，一百倍的熱情和自信投入學習中去。下面請班主任總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：
同學們，奮斗的號角已經(jīng)吹響，雷鳴的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，希望我們一定牢記班主任和各位老師對我們的期望，希望我們一定牢記差距，樹立自信，加倍努力，為自己、為七班奮斗不止，讓我們共同祝愿自己，祝愿我們的集體明天會更好!班會到此結(jié)束，請同學們以熱烈掌聲歡送各位老師離席。
自信主題講話稿2
親愛的老師、同學們：
大家好!自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是駛向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。 那么怎么來培養(yǎng)自信呢?
一、認真學習多努力。自信是一種由內(nèi)而外展示的力量，而這一力量需要你的努力。只有掌握了更多的本領(lǐng)，積淀了更多的知識，面對困難，你才會從容不迫。
二、寬容待人獻愛心。培養(yǎng)自信心的捷徑，就是培養(yǎng)自己的愛心。對一草一木的.關(guān)愛，對身邊親人、朋友的關(guān)愛，這愛會讓你感受到自身的力量，也會讓你信心倍增。
三、心態(tài)平和展微笑。自信的人，面對比自己優(yōu)秀的人，不嫉妒，也不自慚形穢;面對比自己弱小的人，不高傲，更不蠻橫驕縱。每天展現(xiàn)在臉上的，是一種平和而美麗的微笑。同學們，還有許多培養(yǎng)自信的好方法，讓我們互相學習，共同努力，一起擁有自信吧，謝謝大家。
自信主題講話稿3
青春的季節(jié)注定是一個不平常的季節(jié)，因為它左右我們的因素太多，一不細心便誤入歧途，在人生的十字路口上犯錯。擁有一顆自信而艱強的心，才會臨淵不驚，處危不亂，走上燦爛的前程。
自信才能之其必為而為之
自信才能知其可為而全力為之
自信才能只其難為而盡力為之
古人早都明白自信的重要，從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數(shù)學家啊基米德說：給我一個支點，我將搬動地球。他不自信他能這么說?別人只會認為他是一個會吹牛的瘋子，然他的杠桿原理卻讓世界折服。
心態(tài)是命運的主宰，它給了我們充足的勇氣去把握機遇理解挑戰(zhàn)，若想人生有所成又怎樣能卻乏一顆自信而堅強的心?
一位偉人說過：心態(tài)是你真正的主人。一位哲學家說過：要么是你駕馭命運，要么是命運駕馭你，而心態(tài)將決定誰是坐騎?
成功者與失敗者的區(qū)別在于：對待人生的`心。成功者始終是進取的自信的思考人生;而失敗者卻是，喜歡留戀過去，讓疑慮與消極成為心的主宰。
豆寇年華的我們難道想做一個失敗者，淪落為命運的坐騎?不!決不!至少我有足夠的自信去駕馭自我的人生，而那人生的方向盤，已然在經(jīng)過學習，積累經(jīng)驗，用自信的心將它灌鑄。
青春的方向盤即已灌鑄，飄浮不定的生命之舟儼然有了航向，努力迎向目標，奏出生命的華章，舞出精彩人生。
自信主題講話稿4
上星期六午時《歡樂大作文》開課了，在第一堂課上，我們舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。這場比賽驚心動魄、扣人心弦，在比賽中，面比較我強大的對手，我不但沒有畏懼，并且還充滿自信，最終戰(zhàn)勝了對手。
比賽開始前，教師讓我們?nèi)齻€組的.同學給自我組起一個名字，我們組11個同學，經(jīng)過熱烈討論，我們想出了一個名字——“猛虎隊”，因為老虎是森林之王，我們隊必須能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊”，分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊派誰呢?這時，金邑桓胸有成竹地對我說：“杜元貞，這個艱巨的任務就交給你了。”我心里“咯噔”一下，心想：對手這么強，我行嗎?同學們紛紛鼓勵我：“杜元貞，你必須能贏!”我想：雖然對手很強，但我必須能戰(zhàn)勝他，為我們隊爭得榮譽。
比賽開始了，李俊和我走上講臺，我們倆站在講桌的兩側(cè)，我們伸出手，握在了一齊，眼睛注視著對方，這是教室里鴉雀無聲?！?、2、1?！彪S著教師一聲令下，我把渾身的勁都使在了手上，但李俊氣勢逼人，他猛一使勁，立刻占了上風，這時，我們組的同學異口同聲地喊：“杜元貞，加油……”聽見同學們的鼓勵，我立刻充滿了自信，我想：我必須要為我們組得一分!我必須要戰(zhàn)勝李俊!我必須行!我定了定神，暗暗吸了一口氣，趁李俊一不留神，我突然一使勁，把手腕一擰，之后迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏了!同學們歡呼雀躍。
經(jīng)過今日的這場比賽，我認識了許多朋友，也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認識到不管遇到什么困難，只要充滿自信，就必須能成功。
自信主題講話稿5
自信是糖，人是一杯水。
有一天，糖掉進了水里，慢慢熔化了，擴散，他們?nèi)跒榱艘惑w。
某一天，天使嘗了它，驚訝地說：“原先自信是甜的。”
上帝感嘆道：“你又何嘗明白自信的原先味道?人生就是如此，味道常變，而人卻不會改變。”
自信就是有著這么一股強大的力量，它能夠改變一切。頹廢的人有自信就如同一杯淡水變成糖水，失落的人有了自信就如同花骨朵久置后綻開的那一份美麗，迷惘的人有了自信就如同漂泊在大海之中的小帆最終找到了小島的那一份喜悅。
一個童話的故事中的王子曾說過：“使沙漠顯得美麗的，是藏在某一個地方的那一口水井?！弊孕啪褪窃诿ＣＩ衬械哪且豢谒?，清澈而又爽口，即便是如此讓人畏懼，讓人恐慌，但那一口小小的水井就足以掩飾了那咄咄逼人的.沙漠的無邊吞噬。還記得今年《我型我秀》中的人氣王師洋，他唱功并不好，各方面的條件并不比別人優(yōu)越，但他擁有一點，任何人都不得效仿的優(yōu)勢——超強的自信。正是這種自信激勵他在舞臺上能夠毫無顧慮地展現(xiàn)自我，秀自我，可能也正是這種自信使得如此多的觀眾能夠為他頂著烈日去街上拉票，加油。
佛經(jīng)上有一著名的偈語：“一滴水何得永生?”答案是：“將其放到大海中去?！逼渌鼪]有一滴水能夠永生，今日荷葉上的露珠永遠都不是昨日的，人也是如此。人是如此渺小，卻又如此偉大。羅曼.羅蘭曾說過：“一個人之所以偉大，是因為他有一顆自信的心?！比祟愒谟钪嬷杏肋h只是蒼海一粟，每個人都會經(jīng)歷死亡，但一個充滿著自信的人是永遠活著的，只因他具有自信。
自信的“自”永遠不是“自傲”的“自”，但“自信”的“信”永遠都與“誠信”相連，所以“自信”是謙虛，是信用，是世上一切完美詞語的總稱。
以往看過一句話：“年經(jīng)人總是相信假的東西，老年人總是懷疑真的東西?！边@是經(jīng)驗惹的禍，更是自信惹的禍，過于自信那就會成為自負，沒有自信那就是頹廢。年經(jīng)人就是因為過于自信，所以相信假的東西，老年人就是因為頹廢而懷疑真的東西。
適中的自信會使你變得美麗!
自信主題講話稿6
親愛的老師，同學們：
大家好！
人生擁有自信，奮力拼搏，才會精彩。
有一天下午的作文課上，一位同學問老師：“‘鞠’字怎么寫？”老師想了想說：“哪位同學會寫這個字呀？”聽完老師的'提問，同學們面面相覷，就是沒人說話。于是，我趕緊跑上講臺，拿起粉筆寫出了這個字?？粗诎迳隙硕苏摹熬稀弊?，老師高興地說：“這位同學寫得非常好，以后，我們每個同學都要敢于踴躍發(fā)言，勇于嘗試，只有這樣，我們在今后的學習和生活才會做得更出色。”聽完老師的話，我的心里美滋滋的。
我知道，老師之所以讓我們寫這個字，他是想給學生一個表現(xiàn)自我和樹立自信的機會。老師的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信樹”。
自信就像是號角，激勵我們前行；自信就像是一劑良藥，激活了我們的斗志。讓我們擁有自信吧！讓我們用自信的力量創(chuàng)造精彩的人生吧
我的演講完畢。
謝謝大家！
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