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初中生青春勵(lì)志演講稿【合集12篇】

時(shí)間:2024-01-07 21:08:39 演講稿

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇1

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  仿佛只是一眨眼的功夫,整個(gè)初二上學(xué)期已經(jīng)過去了一半,離那看似遙遠(yuǎn)的期末考試也不過只剩短短的幾個(gè)星期了,不禁感嘆時(shí)之快也,時(shí)間,也就這樣無聲無息的從我桌上的筆旁從我洗澡時(shí)所堆的衣物旁,從我看電視時(shí)身邊的遙控器旁,悄然的離去了。

  其實(shí),如果不刻意感受,時(shí)間會變得無比漫長,一年有365天,12個(gè)月,一個(gè)月有30天,一天有24小時(shí),1440分鐘,秒,從數(shù)字上來看,時(shí)間似乎真的很漫長,但事實(shí)上又真的如此嗎?

  三歲,進(jìn)入幼兒園,六歲,進(jìn)入小學(xué),十二歲,進(jìn)入初中,十三歲,八年級,十年了,我甚至可以說我已經(jīng)走完了我人生道路的十分之一,但這一切都像是轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)光在我身上留下了他經(jīng)過的印記,我伸手向前,想抓住它的腳踝,卻是兩手空空,無一所得 ,那段美好的童年時(shí)光已離我而去,而一扇新的大門正向我敞開,那便是——青春。

  青春,是人生的一部分,它是絢麗的,它代表著心智的逐漸成熟,這便是時(shí)光給予我們的禮物。

  時(shí)光的力量是無限的。這種力量是毀滅性的,他能使茂密的森林化作滄海,是堅(jiān)不可摧的堡壘化為滿地的碎石,使英雄的利劍化為孩童的玩物。而他的力量又是創(chuàng)造性的。它能使呀呀學(xué)語的孩童變?yōu)闈M腹經(jīng)綸的學(xué)者,能使社會從封建迷信變?yōu)槌缟锌茖W(xué),這,便是時(shí)間的力量!

  時(shí)間的力量是有兩面性的,就如同人也有兩面一樣,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾卫盟?,如果白白浪費(fèi),那便是被時(shí)間拋棄的人,然而時(shí)間是不會真正拋棄任何人的,他只會讓拋棄他的人親自體驗(yàn)被拋棄的滋味,當(dāng)我們抱怨時(shí)間太少,仔細(xì)想想,是不是我們把時(shí)間拋棄了?

  能把握并利用時(shí)間,是我奮斗的目標(biāo)。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間匆匆,我們已經(jīng)走進(jìn)了高三最后一個(gè)學(xué)期,即將迎來高考,時(shí)間不多,在最后的時(shí)間段里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。爭取考上心儀的大學(xué)。

  在最后階段,我們更加應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘,學(xué)會高效的利用時(shí)間,無論是在學(xué)校還是在家中,我們都應(yīng)該為了學(xué)習(xí)努力,想一想我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)付出了多少光陰,走入高中我們又付出了多少努力,多年的學(xué)習(xí)不就是為了在高中考個(gè)好大學(xué)嗎?這是多年的努力,不能浪費(fèi)心血,不能耽擱學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)堅(jiān)定的朝著前方走。

  成績的好壞,在與你是否努力了,或許你覺得自己在學(xué)習(xí)中付出了太多,看看身邊,比我們成績好的同學(xué),他們是如何學(xué)習(xí)的,他們又是如何利用時(shí)間。聰明的人也需要下苦工學(xué)習(xí)。如果不愿意付出汗水就不可能學(xué)的好,也不會有多大的成就。不要總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候逃避,不要認(rèn)為自己已經(jīng)努力了,成績不好是天意。往往借口越多,越讓我們成績差。

  真正聰明的同學(xué)知道在上課的時(shí)候認(rèn)真聽課,下課的時(shí)候利用好時(shí)間,鞏固好學(xué)到的知識。從不會給自己增加負(fù)擔(dān),給自己留下遺憾。努力學(xué)習(xí)從來不是靠一張嘴說說而已,而是靠著我們努力,自我學(xué)習(xí),不斷專研。愿意花時(shí)間,去學(xué)習(xí)。能夠利用零碎的時(shí)間學(xué)習(xí)從而在學(xué)習(xí)的道路上一騎絕塵。

  有的人說,我們要學(xué)習(xí)的科目太多,沒有時(shí)間復(fù)習(xí),也沒有時(shí)間做題目。真是沒有時(shí)間了嗎?我們課間休息的十分鐘,上廁所的時(shí)間,吃飯的時(shí)間,還有晚上自習(xí)的時(shí)間,你是否也利用了呢?時(shí)間是擠出了的,只要我們想學(xué)就可以學(xué)。不管是上課還是下課,都有時(shí)間讓我們?nèi)W(xué)習(xí),但是我們要學(xué)會利用時(shí)間,才能夠提高自己的成績。

  努力學(xué)習(xí)不是光靠埋頭苦讀就能夠?qū)W有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學(xué)活用。這樣才能夠?qū)W好知識,科學(xué)的學(xué)習(xí),減少時(shí)間的浪費(fèi)。只要我們在學(xué)習(xí)中努力我們永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心自己沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我們只剩下這最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了,以前很多知識點(diǎn)沒有掌握,學(xué)習(xí)沒有學(xué)好,我們依然值得繼續(xù)努力學(xué)習(xí),加油去學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)從沒有早晚。

  只要愿意一心學(xué)習(xí),不在學(xué)習(xí)中退縮,尤其是不要在學(xué)習(xí)中早三暮四。沒有恒心毅力是學(xué)不好東西的也不可能學(xué)到東西。所以學(xué)習(xí)缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學(xué)習(xí),考個(gè)好大學(xué)。

  謝謝大家!

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇3

  人生如夢,夢卻不隨人愿。歲月如歌,歌,唱得再響亮,也會有冷場。每個(gè)人都有自己的難題要解,一些人,想留,留不住;一些事,想躲,躲不開。希望的,常常得不到;失望的,往往能碰到。生活中,理解你的,許多時(shí)候,都能給你支持;誤解你的,好多時(shí)候,還會對你質(zhì)疑。有些事,已不愿做,因?yàn)榻Y(jié)果早就蒼白;有些路,已不想走,因?yàn)楸M頭沒有等待;有些人,已不必見,因?yàn)橹\面只能傷懷。有些旅途,只適合一個(gè)人的孤獨(dú);有些風(fēng)景,能治愈一顆心的憔悴。路不在于走多久,只有經(jīng)歷過繁華與蒼涼,才能慢慢地靜默與成熟。

  人若為惡,昧心做事,禍雖然未至,福卻已漸離。

  善行多施,好心為人,生活才輕松,生命才豐厚。

  走過一生,難免要越過急流與高山,走過荒蕪與沙漠,經(jīng)歷迷茫與彷徨,遇到困難與挫折,經(jīng)歷難免有溝有坎,生活肯定有喜有憂,好的是人生幸運(yùn),壞的是生活經(jīng)歷。人生之事很難完滿,生活之路很難如意,一生難免會有一些遺憾會留給歲月,更難免帶著不舍戀戀不忘離開塵世。

  人要把握尺度,守住善心底線。為人處事要心存善行,待人接物要真情實(shí)意,凡事得有個(gè)尺度,做事得出于公心,話不可以說得太盡,事不可以做得太絕,要知道冥冥中會因果輪回,人世間難免福禍相隨,生命中往往更是變幻莫測。

  善有善終,惡有惡報(bào)。人行善,猶如春天之草,入眼雖不見其長,卻日有所增;人作惡,好比磨刀之石,短暫不見其損,實(shí)為日有所虧。

  人作惡之可怕,不完全都是害怕被人發(fā)現(xiàn),而最根本在于自己時(shí)刻忐忑難寐、擔(dān)驚受怕;行善之可嘉,不一定都是希望得到別人夸獎,而最重要在于自己生活心安理得、快樂常伴。

  做人可以不輝煌,應(yīng)求人生無悔。也許路走過了才知有滾石有陡彎,河趟過了才知道有急流有險(xiǎn)灘,事經(jīng)過了才知道有悲涼有磨難。無論何時(shí)、無論何地、無論如何,什么都可以輸?shù)簦豢梢詠G掉自己的良心,什么都可以舍去,不可以忘了自己的真誠,一定要善惡分明,一定要好壞分清。遇事要三思而行莫亂,待欲要持中有棄勿執(zhí),對錢要塵中不染勿貪。

  做事要實(shí)在,做人應(yīng)知足。善于用平視的眼光看世界,世界就會處處顯現(xiàn)繽紛;善于用坦蕩的方式去生活,生活就會處處充滿微笑;善于用平常的心態(tài)待得失,人生就會處處輕松愉悅。只有這樣,人生才能跨越更遠(yuǎn)的山川,領(lǐng)略更美的景致,相望更高的抵達(dá),結(jié)交更好的知己,收獲成功的喜悅,活出多彩的人生。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇4

  給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢;

  讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。

  點(diǎn)燃激情—舞動青春 當(dāng)青春號航船向我緩緩駛來之時(shí),我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號航船奔向夢的港灣.青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰也撲滅不了的.青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開,要求怒放,要求開出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長,要求長出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰也阻擋不了的.青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢與家,這任誰也絞殺不的。

  巴金老人曾說:“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心?!狈棚w夢想的翅膀吧,爭脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說自己想說的話,做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年,做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動青春的姿彩。

  揚(yáng)起自信—追逐夢想 彼一位文人說:“赤橙黃綠青藍(lán)紫,哪一種顏色最好看?在畫家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫,決不是一種顏色可以畫成的?!睂弳柸松?,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡.揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,放飛心中的夢想,追逐夢想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽光的普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚.

  亮出自我—張顯個(gè)性 青春是什么?青春為了什么?青春沒有少年的天真爛漫,沒有中年的成熟穩(wěn)重,沒有老年的踏實(shí)老練.但青春有夢想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過于此了.是青春,就要讓它活力四射,充滿生機(jī)盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動聽的音符.毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個(gè)性武裝自己的全身,隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的.相信明天,明天的世界會是屬于我的. 鑄就輝煌—奏起雄歌 輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!

  大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說:“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來的,而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么?!毕雭硪彩?,好吧,就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!

  鑄就人生大廈,是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程,既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥.奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),還要有響徹云霄的歌喉.該出手時(shí)就出手,人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,也只能是這樣.拿出我的熱情,獻(xiàn)出我的激情,讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動起來吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來吧!

  朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我漸漸明白,年輕的眼睛只有在歲月的洗滌中,才能不再看到內(nèi)心深處陰暗潮濕的沼澤,而是看到更多,比如那些藏在歲月深處的感動。時(shí)光荏苒,歲月的年輪碾碎了時(shí)光的清韻,那些快樂抑或悲傷的記憶被擱淺。我們痛并成長著,瘋狂的吶喊,固執(zhí)的堅(jiān)守,對于經(jīng)歷的一切從不后悔。

  我低下頭,眼角正有細(xì)密的淚水涌出。我看到化學(xué)老師正指著成績單上的名字一個(gè)個(gè)向下找著,似乎在等待某一時(shí)刻的到來。我的淚水突然肆虐,別過頭,一瞬間失去了所有的語言,如同墜入深藍(lán)色的海洋,無法呼吸。身為化學(xué)課代表的我,因?yàn)閿?shù)學(xué)的失誤,月考成績一落千丈。我裝作抬頭看天,卻分明瞥見他的失落。他讓同學(xué)轉(zhuǎn)告我去辦公室,我便很快擦干了眼淚。

  “老師,您叫我?!蔽夜首鞯?,臉上依舊是明媚的笑?!斑@次數(shù)學(xué)是怎么回事啊,八十分都沒上?!彼残?,臉上的皺紋舒展開來?!斑@次是馬虎了,老師不用擔(dān)心?!泵髅餍谋唤z絲縷縷的痛纏繞,口中的自己卻很堅(jiān)強(qiáng)。帶著青春的朝氣,我們以為自己足夠強(qiáng)青春的我們有著敏感而多情的心,有著滿身的棱角,總會在一個(gè)又一個(gè)猝不及防的瞬間刺痛了別人也傷害到自己。后來我慢慢懂了,看透組成這個(gè)世界的大小矛盾,看透金錢的驅(qū)使下人的虛偽行徑,也體會到人間真情。使人成熟的不是時(shí)間,而是經(jīng)歷,我放棄班長一職,做回自由博愛的自己,也給了躍躍欲試的同學(xué)一個(gè)機(jī)會。

  許多毛毛蟲都是在蛻變成蝴蝶的剎那,痛得死掉了。成長的路上我們總要放手,前進(jìn)的腳步卻一刻也不能停。我在青春里獨(dú)自成長,在最深的絕望里看到最美的燈光,也找到了前進(jìn)的方向。

  青春是坎坷的,但坎坷也是美的。葉落靜無聲,大雁南飛去,這個(gè)多彩的校園在唯美的秋天里璀璨得只剩下枯敗的黃。在逝去的青春里總會有一些感情如秋葉般離散,但來年春天又會有更加蔥蘢的希望在心底萌發(fā)。

  青春的道路上經(jīng)歷的一切我都不曾后悔過,只想在以后的日子里,自由博愛,安之若素。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  當(dāng)我在小學(xué)五年級時(shí),讀到《上下五千年》中的一個(gè)小故事,寫下了一首藏頭詩:“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”為什么我在詩頭選擇了“相信道自己的實(shí)力的”這四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐一定知道他的實(shí)力。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的.年代,我不知道勾踐準(zhǔn)備了多少戰(zhàn)馬和勇士,但我能看到兵器鋒刃上閃爍著冰冷的光芒。當(dāng)夜幕降臨,勾踐閃爍著自信和冷靜的目光,握緊拳頭微笑著。他有備而來,故心中從容。因?yàn)樗麚碛袑?shí)力!

  我曾在河邊看到一個(gè)老人姜尚,他戴著草帽系著蓑衣,一人釣魚。我輕輕拍了拍他的肩膀:“你好像不太會生活啊。魚鉤應(yīng)該在水里才行?。俊崩先诵α诵?,溫和地說:“寧在直中取,不在曲中求。”然后他又閉上了眼睛。那時(shí)我突然恍然大悟:姜尚這樣泰然自若、氣定神閑,因?yàn)槲遨址e于胸,理論蘊(yùn)于心,實(shí)力融于身體之中!

  實(shí)力是讓人成功的重要基礎(chǔ)。沒有實(shí)力,你就沒有跟隨性,缺少根基,流不深、源不遠(yuǎn)。但是,怎么才算擁有實(shí)力呢?

  實(shí)力不是阿諛奉承,而是真才實(shí)學(xué)??傆心切┎恍加谥鞈c徐那樣豁然開朗的問題:“畫眉深淺人時(shí)無?”而視他為阿諛奉承的人。然而,朱慶徐在早期花費(fèi)精力研讀、挑戰(zhàn)學(xué)問的文人,因此他的文學(xué)成就已經(jīng)為人所知,若非社會制度的要求而行刑罰,不過是實(shí)現(xiàn)慣例。同樣的,白居易也有過罰的經(jīng)歷,但他后來的萬人之上的名氣也證明了他有才華實(shí)力。實(shí)力不是在臨戰(zhàn)時(shí)才開始磨練,而是在日常中厚積薄發(fā)。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開啟智慧之門用勤奮開辟成功之路》。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,對自己說:我選擇這里,張開我的翅膀,播種我的希望,讓夢在這里延續(xù),讓青春在這里騰飛。

  在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我逐漸拋棄了幼稚,更深刻明白了青春的內(nèi)涵。青春是當(dāng)你播下疏狂,它就回贈你悔恨和枯澀,你播下懶惰,青春就懲罰你以荒蕪和悲涼;你播下勤奮,青春就賞賜以歡樂和甜蜜。當(dāng)我們在品味青春時(shí),像飲一杯蜂蜜,也像飲一杯白開水,在蜂蜜的甜膩中嘗出平淡,在白開水的清淡中品出平凡。正是這種青春的內(nèi)涵,也向我印證了青春的理想。先哲說過:理想如星辰—――我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降臨時(shí),校園內(nèi)一陣陣淡淡的.芬芳隨著輕風(fēng)沁如我的心肺,此時(shí)我明白,花朵以自己獨(dú)特的芬芳在熏陶著一代新人,我們作為21世紀(jì)的新新人類更應(yīng)該像航海者不斷摸索我們的理想,用青春去抒寫奮斗。

  如果可以把青春比做一臺電腦,要達(dá)到高性能和高質(zhì)量,我覺得可以將它劃分為c盤和s盤。

  青春之s盤,即sruggle。奮斗之意。"奮斗者未必都成功,但成功者沒有一不經(jīng)過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話,前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠(yuǎn),不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是,我堅(jiān)信:我們的青春無限,我們的命運(yùn)掌握在自己的手中,既然人生賜予我們搏斗的機(jī)會,既然不想養(yǎng)就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅,何不放開手去奮斗未來,拼搏風(fēng)云!"作為此時(shí)的我們,無論遇到多少迷惘,失敗,我們要更堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)完成我們的征途,抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達(dá)上路,幸福不是毛毛雨,夢也不是紅蜻蜓。讓我們?nèi)樽约寒嬕黄粒昝赖娜松鷬^斗之圓。

  青春,是朝氣蓬勃的字眼;青春,寫滿自豪與驕傲,讓我們與青春同行,追尋c盤,s盤,追隨大地,讓我們在職高中描繪青春的風(fēng)景圖。我想高唱:青春是美麗的!因?yàn)榍啻翰⒉粫L!曇花一現(xiàn)是短暫的,可是誰能說他不美正因?yàn)樗亩虝海蚨鴰Ыo人無限的留戀!可是曇花一現(xiàn)有無數(shù)次,而每人的青春只有一次,何不牢牢把它握?。?/p>

  讓我高唱:青春可以讓我們無限飛揚(yáng)。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇8

尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自機(jī)設(shè)一班,我的名字是xx。今日,我演講的題目是:《放飛夢想》。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢想。親愛的朋友們,回眸自己走過的路,還記得每一個(gè)夢想帶來的悸動,在生命中留下了怎樣的足跡嗎

  然而,什么是夢什么又是夢想夢是期待,夢想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢堅(jiān)持作為自己夢想的.勇氣和執(zhí)著,是你對自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹能夠搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。

  我們的夢想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“期望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己完美的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實(shí)現(xiàn)的可能。大家必須聽說過“蜀鄙二僧朝南?!钡墓适?。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也”。

  心動不如行動,努力永遠(yuǎn)不會太遲!讓我們立刻行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說過這么一段充滿哲理的話:

  世界上牽引力最大的火車頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動輪前面各塞一塊一寸見方的木塊,這個(gè)龐然大物就無法動彈。然而,一旦火車頭的時(shí)速到達(dá)100公里,一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無法動彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠印逼饋砹恕?/p>

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每一天口含一石子對著大海演講,經(jīng)過艱苦卓絕的努力而成為一位偉大的演說家。他為了使自己能專心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長時(shí)間不能出門,不能會客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒有退路可逃時(shí),他就只能一門心思地朝前奔了。我們應(yīng)當(dāng)向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺?,破釜沉舟,勇往直前?/p>

  大多數(shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每一天改變一點(diǎn)點(diǎn),每一天提高一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點(diǎn)。無論歲月給我們留下了多少遺憾,無論世事在我們胸口劃過多少道傷痕,只要我們還有呼吸的力氣,就擁有實(shí)現(xiàn)夢想的可能!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造活力的勇氣!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的活力,讓我們勇敢的成就心中最初的夢想吧!

  我的演講完畢,多謝大家!

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。

  初三快過去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。

  依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了。那時(shí)的自己快樂,每個(gè)人都愛我,開始我開郎,沒有眼鏡的陪伴,也讓我認(rèn)識了親愛的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們??墒巧磉叺臇|西不斷地在觸動我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來。劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來又有很多老師出現(xiàn)了。

  高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他,八百米才能優(yōu)秀?,F(xiàn)在好像一直沒提到她,是我第一個(gè)有似曾相識的感覺的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺,第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!

  開始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。我要走了,那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會在一起,初三我們只能通電話,連系了,也越來越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽是鄰居,一個(gè)一門洞,一個(gè)三門洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹下友誼桃,一起去玩抽獎,離開虎灘前鬧著和她決交,她沒答應(yīng),已經(jīng)很長時(shí)間沒見了。

  那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會有戰(zhàn)爭。

  小寶、小宇、小雨、坤、琳、嫻、蒙、小賊、霍霍錢。感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒見,沒聊過一句,形如陌生人,而有些人情更深了。

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的.一天,一個(gè)人問我,“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了,說:“不是,我是新來的學(xué)生,辦轉(zhuǎn)學(xué)的。”

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  追夢想,我們的青春飛揚(yáng),棄夢想,我們的青春就在春天飄落,夢想,有夢有想,讓我們追夢想,讓我們青春飛揚(yáng)。

  我處于青春待飛的時(shí)期,我像一只小鳥從校長到現(xiàn)在,有飛的夢想,終會有一天我會為這個(gè)夢想而飛揚(yáng)。

  小時(shí)候的夢想是坐飛機(jī)摘天上飛,我很小的時(shí)候家在城區(qū)外,天天看見飛機(jī)從頭上飛過,不免想上去坐一坐,我癡癡地仰視飛機(jī),那時(shí)我第一個(gè)夢想,我大聲地對天上吼,試圖讓他下來,直到我五歲,我的夢想終于實(shí)現(xiàn),我真的坐上了飛機(jī),飛行在云中,飛揚(yáng)在青春中。

  再后來,我的夢想是用我的雙手飛到優(yōu)秀中,我上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)并不強(qiáng),但從小以來我對數(shù)學(xué)充滿樂趣可是成績卻不好,我下定要拿一個(gè)優(yōu)秀,我天天晚上做練習(xí),天天早睡早起,充足的經(jīng)力聽課,下課也不瘋玩了,取而代之的是沉默。功夫不負(fù)有心人,我再次飛行,在青春早期飛行真好呀。

  而現(xiàn)在,我的夢想就不是一件小事了,我就是要在中考中,考出好成績,我以上初三就開始努力,一次又一次地刷新著我的成績,我不斷努力,學(xué)如逆水行舟,我要逆下去,真到青春飛揚(yáng)。

  夢想有著實(shí)際意義的東西,它讓我的青春飛揚(yáng)。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  還記得以前在網(wǎng)上看到過這樣的一句話,“為什么珍貴的東西都不貴,水和空氣可以隨意浪費(fèi)?!碑?dāng)初看到這句話的時(shí)候,其實(shí)我也很有感觸,為什么這個(gè)世間所有珍貴的東西都是近在咫尺的,而我們卻不懂得去珍惜呢?就像現(xiàn)在的我們一樣,明明身處最美好的黃金階段里,卻總有時(shí)候不懂得去珍惜青春。親愛的同學(xué)們,你們是否也有這樣的感觸呢?

  青春是一次非常浪漫的旅途,它帶給我們無限的生機(jī)和感動。它就像是一年四季當(dāng)中的春季,什么東西都開始慢慢萌芽,開始慢慢的成長起來。在這個(gè)階段里,我們開始認(rèn)識這個(gè)世界,開始融入這個(gè)世界,也開始了我們各自的人生。青春,就是春天里的一朵花,炫耀奪目。青春,就是我們每個(gè)人一生當(dāng)中的一顆明珠,夜夜閃亮。

  珍惜青春,是避免人生遺憾最重要的一條道路?,F(xiàn)在我總有這樣的一種感覺,我感覺時(shí)間是非常多的,我們每天除了學(xué)習(xí),還有很多的時(shí)間可以去做我們想做的事情。但是成年人就不一樣了,生活壓迫著他們,迫使他們的生活除了工作之外,時(shí)間就所剩無幾了?,F(xiàn)在我們正值最好的時(shí)光,親愛的同學(xué)們,你們又是否明白這段時(shí)光一旦過去,就再也沒有辦法回到我們的身邊了。過去即將成為永遠(yuǎn),而我們也進(jìn)入了一個(gè)新的階段。

  以前就聽人說,高中是一段非常美好的時(shí)光,它是我們每個(gè)人一生中青春最金貴的日子?,F(xiàn)在我已經(jīng)高三了,其實(shí)我也能夠感受到,自己正在離這樣幸福的日子逐漸遠(yuǎn)去,回想起過去幾年的時(shí)光,我發(fā)現(xiàn)那真是一段無比美好的回憶。時(shí)間就是這樣,當(dāng)我們失去時(shí),它才讓我們想起那段美麗的日子。所以親愛的同學(xué)們,避免遺憾,首先就從珍惜開始吧。珍惜身邊的人,珍惜這一段青春,珍惜我們所遇的一切。

  我們現(xiàn)在仍然在這一段美好的青春里,除了逝去的一些東西之外,我們還擁有很多很多。不管是高一高二的同學(xué),還是我們高三的同學(xué)們,其實(shí)我們所擁有的都在自己的手里。青春是一段沒有辦法往回走的路,所以現(xiàn)在,就讓我們彼此手拉手,走好這一段路,即使今后再回想、再回頭,我相信這也是一段讓人幸福的回憶。

初中生青春勵(lì)志演講稿 篇12

  老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  我是初三(14)班的xxx。很榮幸這次能在開學(xué)典禮上代表初三同學(xué)發(fā)言。

  兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我們都已經(jīng)懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰(zhàn)的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

  進(jìn)入初三,我們主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),努力、努力、再努力。各門功課應(yīng)全面發(fā)展,提高效率?!爸R就是力量”,讓我們做一個(gè)符合新世紀(jì)要求的優(yōu)秀青年,為建設(shè)祖國的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  當(dāng)然,我覺得學(xué)習(xí)主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時(shí)間仗,死記硬背,應(yīng)當(dāng)活學(xué)活用。

  課前預(yù)習(xí)相當(dāng)重要,只有預(yù)習(xí)到位了,才能在上課時(shí)做到自然流暢,才能帶著問題進(jìn)入課堂。在預(yù)習(xí)過程中,如語文我們應(yīng)做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個(gè)詞語;數(shù)學(xué)應(yīng)會記憶并且理解、推導(dǎo)各個(gè)公式,做到舉一反三;英語應(yīng)熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運(yùn)用各條語法;其他各個(gè)學(xué)科都應(yīng)詳記每一個(gè)知識點(diǎn),只有成竹在胸,解題才能做到得心應(yīng)手。

  上課時(shí)我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預(yù)習(xí)中的疑難問題,緊守每一節(jié)課,向每一節(jié)課的每一分鐘要質(zhì)量。

  課后復(fù)習(xí)相對于預(yù)習(xí)更關(guān)鍵,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量。不斷鞏固學(xué)過的知識,使它們在腦中生根發(fā)芽,并茁壯成長。重復(fù)是學(xué)習(xí)之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個(gè)人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解?!?/p>

  尤其是初三學(xué)生,經(jīng)過兩年的積累,科類多,知識點(diǎn)雜,線長面廣,就更要注重知識點(diǎn)的梳理與整合,使各學(xué)科知識條理化,系統(tǒng)化。這樣才能做到信手拿來,運(yùn)用自如。

  同學(xué)們,只要我們能珍惜時(shí)間,那么機(jī)會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當(dāng)然,進(jìn)入初三,也就意味著我們是學(xué)長了,是學(xué)校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責(zé)任就更重了,在平時(shí)個(gè)人衛(wèi)生,言行舉止上,我們應(yīng)當(dāng)給在座的各們學(xué)弟、學(xué)妹們作一個(gè)好榜樣,當(dāng)一個(gè)好楷模,盡好自己的一份責(zé)任。不打架,不罵人;

  不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);按時(shí)上課,不辜負(fù)老師、同學(xué)、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學(xué)請老師、同學(xué)們監(jiān)督,在今后一年內(nèi),我們一定會發(fā)憤學(xué)習(xí)的,以最好的精神面貌展現(xiàn)在你們面前。

  同學(xué)們,青春是人生之花,人生的最大的悲痛莫過于辜負(fù)青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  謝謝大家!

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