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責(zé)任優(yōu)秀演講稿精選8篇

時(shí)間:2023-12-31 08:50:15 演講稿

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇1

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!

  我是七(6)班的代表劉振榮,今天我演講的話題是“盡到一位港僑學(xué)生的責(zé)任”。

  責(zé)任是每個(gè)人都必需的,責(zé)任會使我們成熟,也會讓我們成長,責(zé)任也會讓我們走向成功。作為港僑學(xué)生來說,我們也要對學(xué)校負(fù)起責(zé)任來,從你一進(jìn)校門,港僑的學(xué)生就能負(fù)起的責(zé)任,我為此感到自豪,因?yàn)槲沂且幻蹆S中學(xué)的學(xué)生。

  在學(xué)校里,我們就要負(fù)起責(zé)任,應(yīng)當(dāng)從遵守校規(guī)做起,不做有損學(xué)校聲望,違反校規(guī)的`事,要多做有益于學(xué)校的事,在學(xué)校外面也要體現(xiàn)出港僑學(xué)生文明得體的道德品質(zhì)。

  說到責(zé)任,當(dāng)然還要努力學(xué)習(xí)文化知識,在考試中去優(yōu)異的成績,為校爭光,這樣可以體現(xiàn)出港僑學(xué)生的掌握知識的程度,也體現(xiàn)出了港僑實(shí)行生本教育的作用,這也是一種責(zé)任。

  我們還要盡到打掃衛(wèi)生,清潔校園的責(zé)任,我們要好好打掃衛(wèi)生使我們的家園港僑更加美麗干凈。在學(xué)校里,感恩老師,禮貌用語也是我們身負(fù)的責(zé)任,這讓人體會到我們港僑學(xué)生的文明素質(zhì)。

  除了在學(xué)校里做港僑學(xué)生的責(zé)任,在家里也要做到孝順父母,感恩父母的責(zé)任,例如給他們倒杯茶,捶捶背,在社會上我們要做到文明用禮,有自尊,樂于助人等等,這此都是我們作為港僑學(xué)生要盡到的責(zé)任。

  責(zé)任感不僅是個(gè)人成長,成功的必備因素,同時(shí)也是一個(gè)集體,

  一個(gè)學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的巨大推動(dòng)力,我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的責(zé)任意識,提高我們的責(zé)任行為,真正做到一個(gè)負(fù)責(zé)的港僑學(xué)生。希望我們在共同盡職的努力下,把班級,把學(xué)校建造的更加美好!

  謝謝大家。

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  青春正茂的時(shí)候,我踏上了當(dāng)兵的征程,青春年華的時(shí)候,我踏上了社會之旅,青春即將消逝的時(shí)候,我又踏上了校園的路……可能對于我來說,對于別人來說,仿佛都有些思緒混亂……不知是何時(shí)起,我一向在一個(gè)圈里,不停的轉(zhuǎn),不停的跑,但是總沒有看到曙光……也許,那個(gè)時(shí)候的自己還不夠成熟,還一味的追求著快樂追求著如何才能過上自己想要的生活……在此刻看來,那只但是都是一時(shí)興起的激動(dòng)罷了……

  無論在什么時(shí)候,我務(wù)必持續(xù)著清醒,持續(xù)著永久不服輸?shù)木癫判校m然這樣很難,要應(yīng)對很多,和各種很多的誘惑,但是,如果還天天想著怎樣玩,怎樣舒服的話,以后的生活將會是一塌糊涂……我永久都不會忘記……我說過的,媽,不管遇到什么困難,請記住,我必須會讓你過的很幸?!?/p>

  我自己確立了一個(gè)現(xiàn)實(shí)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)……所有的責(zé)任又重新都回到了我肩上……沒逃避,而是勇敢的去應(yīng)對,應(yīng)對所有的困難,應(yīng)對所有不能理解的現(xiàn)實(shí),應(yīng)對那些不管能不能適應(yīng)的環(huán)境……

  此刻,我想到了知識,技術(shù)……我選取了讀書,學(xué)費(fèi)很貴,生活費(fèi)也不少……我得到了家人的`同意,……支持……

  這讓我很激動(dòng)……我又在一個(gè)新的環(huán)境落腳了……讀書的同時(shí),我想了很多關(guān)于畢業(yè)以后的事情……我有很多想法,有很多種答案……我必然只能選取其中一個(gè)……所以,我選取了先好好讀書……兩年后,再說……

  責(zé)任,每個(gè)人都有,但是每每不同……也許,只是我的經(jīng)歷過多,或許,是我的想法不同……責(zé)任,成了我生命中的一部分……為了我自己……為了以后的生活……為了我對媽媽的承諾……不管怎樣,不管怎樣樣都要堅(jiān)持下去。

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《責(zé)任伴我成長》

  記得上小學(xué)的時(shí)候,老師曾在話語間說過,做人有三個(gè) “心”字必不可少,一是“上進(jìn)心”,二是“仁慈心”,三是“責(zé)任心”。這三個(gè)心中,責(zé)任心最重要,是它帶來了退求上進(jìn),是它帶來了仁慈和忠義。

  從那一刻起,責(zé)任兩個(gè)字便銘刻在我心中。

  上學(xué)期,我擔(dān)任班上的值日班干。我專門負(fù)責(zé)每周二的紀(jì)律值日……,每到上課時(shí),我都要用心去管紀(jì)律,盡管有時(shí)候會不好意思、會得罪同學(xué)。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候都有一股強(qiáng)大的力量推動(dòng)著我繼續(xù)下去,那就是責(zé)任心。

  也許你會說,作為值日班干自然會有工作上的責(zé)任。但工作之外還有什么責(zé)任呢?責(zé)任又在哪里呢?其實(shí)我們可以從父母的疲憊中認(rèn)識責(zé)任,從老師期待的 眼神中懂得責(zé)任,可以從自己獲得的榮譽(yù)中理解責(zé)任。

  電影《一個(gè)都不能少》中那個(gè)為了不讓學(xué)生失學(xué)在城里苦苦尋找到處呼喚的小老師心中裝著的就是責(zé)任。

  歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》那個(gè)為救一只丹頂鶴,走進(jìn)沼澤地再也沒有回來的小女孩心中裝著的就是責(zé)任。

  在中國窮困不堪、受盡列強(qiáng)凌*之時(shí),那個(gè)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的中華少年心中裝著的不也是責(zé)任嗎?

  聽了這些我想大家一定找到了問題的答案,不論何時(shí)何地做好自己的事就是責(zé)任!

  同學(xué)們,快快行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓責(zé)任伴隨我們茁壯成長吧!

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇4

  淺議公司的力量在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一個(gè)管理者最重要的一個(gè)品質(zhì)。鴻翔公司目前最需要的是什么?是資金嗎?不是。是源源不斷的產(chǎn)品嗎?也不是。是越來越大的市場嗎?同樣不是。因?yàn)檫@一切,都會在我們獲得一種最寶貴資源的時(shí)候同時(shí)獲得。

  這種寶貴的資源就是有責(zé)任的員工,有擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚?。在這個(gè)時(shí)代,在這個(gè)公司,我們第一需要的是責(zé)任,第二需要的依舊是責(zé)任。

  什么是責(zé)任?責(zé)任,是對工作的主動(dòng)精神,是對公司利益所抱的主人公態(tài)度。一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)墓芾碚?,知道自己該做什么,不該做什么。對該做的事情,他會盡心盡力,全力以赴,甚至殫精竭慮,鞠躬盡瘁。在遇到困難時(shí),他會主動(dòng)向前,想盡辦法積極克服,而不是把自己的頭萎縮起來,一退再退;在遇到問題的時(shí)候,他總相信辦法永遠(yuǎn)比問題要多,一切問題都會在辦法面前變成紙老虎。在面對錯(cuò)誤的時(shí)候,他不會自私自利地把一切罪過全都推到別人的身上,不會千方百計(jì)地為自己尋找各種客觀理由,他會勇敢地承認(rèn)這是自己的問題,會去自問,會去反思,會在自己的錯(cuò)誤中去找尋教訓(xùn),并把教訓(xùn)變成自己進(jìn)步的梯子。

  責(zé)任,是對自己職責(zé)的一種自覺和恪守。必須承認(rèn),在一定程度上,許多人不是根據(jù)自己的興趣和意愿來選擇工作,而是將工作視為謀生的手段來選擇。但我認(rèn)為,不管他最初是以什么樣的心態(tài)進(jìn)入公司,也不管他對自己的工作是否真的有興趣,只要進(jìn)入了崗位,他就該責(zé)無旁貸地去履行職責(zé),把自己的事情努力做好。做好份內(nèi)的事情,這是一個(gè)人的本分,也是一個(gè)人應(yīng)該具備的職業(yè)素養(yǎng)。

  敷衍了事,得過且過,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,上班時(shí)無精打采、下班后生龍活虎,沒有自律,也不講紀(jì)律,這樣的人絕對不是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍膊皇且粋€(gè)能夠取得成功的人。人的價(jià)值是在履行職責(zé)的過程中實(shí)現(xiàn)的,人的能力也是在工作的磨礪中提升的,一個(gè)人如果漠視自己的職責(zé),就是漠視自己的價(jià)值和尊嚴(yán),一個(gè)人逃避責(zé)任就是在不負(fù)責(zé)任地丟失自己成長的機(jī)會。

  責(zé)任,是一種信守規(guī)則的意識。規(guī)則,是一種尺度,是一種規(guī)矩,是一種邊界。沒有規(guī)則,事物就沒有方圓;沒有規(guī)則,個(gè)人就沒有定力和毅力;沒有規(guī)則,團(tuán)隊(duì)就沒有穩(wěn)固的組織結(jié)構(gòu);沒有規(guī)矩,公司就會在渙散中變成一盤散沙。沒有規(guī)則的人,必然是一個(gè)不認(rèn)真的人,是一個(gè)懶散的人,是一個(gè)對任何事情抱著無所謂心態(tài)的人,是一個(gè)隨波逐流混時(shí)間的人。

  責(zé)任,是一種自我反思的品質(zhì)。一個(gè)人的優(yōu)秀,并非上天的賜予,而是后天的自我磨礪。自我反思,就是磨礪的一種最重要的方式。反思,可以認(rèn)識自己的不足,可以總結(jié)檢驗(yàn)和教訓(xùn),可以成熟自己的心志,可以提升自己的能力。

  我提倡鴻翔公司的管理者,每一天都要這樣問問自己:今天,我為公司貢獻(xiàn)了什么?我工作的能力有提升嗎?遇見問題,我解決了沒有?遇見困難,我克服了沒有?

  我提倡鴻翔公司的管理者,每天都要用孔子的“毋意、毋必、毋固、毋我”來告戒自己。毋意,就是要善于發(fā)現(xiàn)事實(shí)真相,不主觀,不憑空猜測,不被表象所迷惑,不說大話、空話和沒有根據(jù)的話;毋必,就是不僵化,要發(fā)現(xiàn)變化,承認(rèn)變化,順應(yīng)變化,與時(shí)俱進(jìn);毋固、就是不固執(zhí),不獨(dú)斷,不自以為是,要善于聽取別人正確的意見;毋我,就是不自大,不自滿,不能目不容物,不能心不容人。

  一個(gè)志向宏大的企業(yè),必定是一個(gè)有責(zé)任感的企業(yè);同樣,一個(gè)抱負(fù)深遠(yuǎn)的人,也必定是一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。寬其心者,必能容天下之物;虛其心者,必能受重大之事;平其心者,必能謀不凡之事;潛其心者,必能析深刻之理;定其心者,必能應(yīng)巨大之變。

  我們的管理者,都應(yīng)該用責(zé)任來支撐鴻翔公司的事業(yè),都應(yīng)該用擔(dān)當(dāng)來推動(dòng)鴻翔公司的發(fā)展,都應(yīng)該用共同的努力營造鴻翔公司的光榮。

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇5

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好,我演講的題目是《有一種感動(dòng)叫責(zé)任》

  這是她的簡歷:一個(gè)十二歲男孩的母親,她盡量不讓她的職業(yè)阻止她成為一個(gè)好媽媽和孩子在一起,傾聽他的話語,和他一起歡笑;她是丈夫的知己,努力恪守著新婚時(shí)的承諾,跟丈夫在一起,傾聽他的話語,和他一起歡笑;她是我們的領(lǐng)導(dǎo)也是我們的朋友,和我們一起工作,傾聽我們的話語,和我們一起歡笑。她就是咱們川水的財(cái)務(wù)部長—苗苗。

  財(cái)務(wù)部長的角色,肩負(fù)著財(cái)務(wù)管理的重任,需要非常嚴(yán)密的邏輯思維能力和雷厲風(fēng)行的手段。一般看來,這是男同志的強(qiáng)項(xiàng)。但是,苗部不但做到了,而且還巾不讓須眉,做得非常出色。07年的股改工作帶領(lǐng)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)給總公司交出了一份漂亮的答卷;08年她積極用西部大開發(fā)的稅務(wù)優(yōu)惠政策為公司合理退稅308萬元;xx年川水在金融危機(jī)中逆勢上揚(yáng);xx年公司全年的財(cái)務(wù)費(fèi)用比年初預(yù)算降低10%。她,具有作為資深財(cái)務(wù)人員所特有的細(xì)心;她,嚴(yán)格遵守國家財(cái)稅法規(guī),靈活開展資金管理,特別在公司的應(yīng)收應(yīng)付賬款上進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān),使得近年來公司的應(yīng)收賬款大幅度減少,呆賬壞賬也逐漸得到清理。財(cái)務(wù)工作表看面起來很風(fēng)光,有干凈整潔的辦公環(huán)境,掌握著公司的重要財(cái)務(wù)情況,其實(shí)財(cái)務(wù)崗位作為公司資金出入口,在執(zhí)行過程中經(jīng)常會遇到被誤解的尷尬,其中的委屈和苦惱卻無處可訴。她毫不猶豫地選擇直面困難,她在前面給我們做著表率作用,財(cái)務(wù)部的兄弟姐妹也受到了她的感染,于是我們朝氣蓬勃,不卑不亢。

  欣賞苗苗并不完全是因?yàn)樗桥畯?qiáng)人,還有一種對生活的態(tài)度和對家人的關(guān)愛。以前她住水淹房的一樓,我們總是勸她找個(gè)高點(diǎn)的地方,每次搬家、粉墻好麻煩,她說一樓好呀,涼快,不用吹空調(diào),低碳!被淹n次后,她才挑了個(gè)5樓,搬家就碰到個(gè)5。12地震,我們調(diào)侃問她廚柜里的碗是否全部摔壞?她竟一臉陶醉:你們誰天天聞太陽的味道入睡。她的這種性格也在工作中施展開,不論遇到什么事,她從不別人,有困難,找解決的辦法;有更大的領(lǐng)導(dǎo)批評咱,她就站出來為我們分擔(dān)一份責(zé)任;你說有這樣一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo),我們財(cái)務(wù)的凝聚力能不強(qiáng)嗎?

  她并不認(rèn)為工作就是一切,那樣生活沒有樂趣,也絕不可能把工作做到最好。這是她和丈夫經(jīng)歷了生死別離后的深刻體會,那天,收拾行李的苗苗看到正在談工作的丈夫頭痛欲裂,伴有嘔吐癥狀,這是個(gè)很不好的預(yù)兆。被送到就近的醫(yī)院時(shí)醫(yī)生搖頭說,估計(jì)是顱內(nèi)也血讓他們馬上送到華西,此時(shí)苗苗的心咯噔落下,住進(jìn)華西專家會診,證實(shí)患的是珠網(wǎng)膜下腔出血,醫(yī)院要求家屬在術(shù)責(zé)任書上簽字,并說明了動(dòng)手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)很大,很有可能下不了手術(shù)臺。醫(yī)生給她15分鐘的考慮時(shí)間,她步履蹣跚的她,神色驚惶,回到病房外,不敢進(jìn),生怕那將成為陰陽相隔的門坎,夫妻之間的千言萬語又從何說起呢?如今她成了這個(gè)家的頂梁柱,上有xx高齡的老父親下有馬上升初中的兒子,沒人能在這時(shí)給她的選擇做一個(gè)引導(dǎo)。向來樂觀堅(jiān)強(qiáng)的她擦干眼淚微笑著看丈夫,夫妻倆四目相對,十指相扣,欲語還休淚先流……苗苗就這樣看著心愛的人推進(jìn)了手術(shù)室,這才將所有的無助和害怕這才傾瀉出來,聲聲撕心裂肺的痛哭聲隨著飄落的雨,將全家人的痛苦扯成千萬條。

  受盡煎熬的6個(gè)小時(shí)后,丈夫頭上纏著紗布被推出了手術(shù)室,主刀醫(yī)生疲倦的說手術(shù)順利。苗苗的懸著的心終于放下了大半,在 后來康復(fù)的日子里她更是寸步不離地侍候著丈夫,給他端茶送水,給他擦背洗腳,陪他散步聊天。隨著丈夫病情的逐漸好轉(zhuǎn),她索性叫我們把電腦帶了過去,把病房當(dāng)做了辦公室,工作的重?fù)?dān)她用另一個(gè)肩膀把他挑起。

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇6

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫**。今天我演講的題目是《愛護(hù)公物,你我的責(zé)任》。

“愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境”的話題是人人皆知,這樣做到底為了什么呢?人們肯定會說:“那還不簡單,為了讓人人都愛護(hù)公物,別破壞公物唄!”這是一個(gè)連三歲小孩都懂得的道理!但是不知同學(xué)們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象:教室的桌椅上滿是潦草的字跡,殘缺不全;垃圾桶凹凸變形,滿臉污垢;操場上隨處可見難以清理的磚頭、紙片;樓梯上痰跡斑斑;整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙。同學(xué)們,你們是否曾想過,你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào)。

  古語云:人無德不立,國無德不興。愛護(hù)公共設(shè)施是一個(gè)人崇高品德的表現(xiàn),是一個(gè)人美好心靈的寫照;愛護(hù)公物能展示一個(gè)學(xué)校的人文面貌,顯示一個(gè)社會的風(fēng)尚,體現(xiàn)一個(gè)民族的素質(zhì)。當(dāng)你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時(shí),你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎?

  愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,只要同學(xué)們從小事做起,從身邊做起,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公物環(huán)境的保護(hù)者而不是破壞者。

  在此,向大家發(fā)出如下倡議:

  愛護(hù)公物從我做起,挪動(dòng)桌椅小心翼翼;開門開窗輕手輕腳;

  愛護(hù)公物從小事做起,不要在潔白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)面目全非;

  愛護(hù)公物從身邊做起,隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;關(guān)好水龍頭,節(jié)約每一滴水;

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一有個(gè)文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天。

  謝謝大家!

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “責(zé)任”二字又或輕于鴻毛。中國加入世貿(mào)組織談判代表團(tuán)首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇見一件使他感慨萬分的事,他回憶道:一次,我與幾個(gè)朋友在公園散步,上廁所時(shí),聽見隔壁衛(wèi)生間里“砰砰”響,有些納悶。出來后,一位女士很著急地問我有沒有看見她的孩子。她的孩子進(jìn)廁所十多分鐘了,還沒有出來。她又不能進(jìn)去找他。我想起了廁所里的響聲。進(jìn)去一看,一個(gè)七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄也沖不出水來,急得滿頭大汗。那個(gè)小孩覺得上完廁所后不沖水是不負(fù)責(zé)任的行為?;蛟S這小孩子正具備社會責(zé)任感。

  在生活中,我們??吹竭@樣的情景:學(xué)校組織大掃除,同學(xué)們有的溜之大吉,有的則敷衍了事;校園里的水龍頭一直在流水,路過的同學(xué)卻視而不見、無動(dòng)于衷。當(dāng)母親身體不適躺在床上時(shí),孩子卻仍在發(fā)脾氣抱怨沒飯吃……他們從未意識到要負(fù)點(diǎn)責(zé)任。丹·韋伯斯特說“履行職責(zé)會使我們幸福,違背職責(zé)會使我們不幸?!绷簡⒊f“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的.樂趣?!?/p>

  責(zé)任是與生俱來的,你不得不去承擔(dān),你也一定要去履行?;蛟S責(zé)任常常會給人帶來壓抑感,但“壓力就是動(dòng)力”。責(zé)任亦是人生的那一個(gè)風(fēng)箏,引領(lǐng)你前進(jìn),若風(fēng)箏斷了線,則將搖搖欲墜、頹廢不前。每個(gè)人都應(yīng)該去承擔(dān)責(zé)任,樹立責(zé)任意識。我相信,不久的將來,雨過天晴,天空中會出現(xiàn)屬于你的那抹彩虹。

責(zé)任優(yōu)秀演講稿 篇8

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  同學(xué)們,我今天演講的主題是做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

  所謂責(zé)任感,是指個(gè)體對自己和他人、家庭和集體、國家和社會的責(zé)任的理解、感受和信念,以及相應(yīng)的自覺態(tài)度。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該有怎樣的責(zé)任?能認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);為班級或同學(xué)做事要認(rèn)真負(fù)責(zé);如果犯了錯(cuò)誤,可以主動(dòng)承擔(dān)自己的責(zé)任,彌補(bǔ)錯(cuò)誤;在家里,我可以幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù),收拾自己用過的東西,主動(dòng)完成爸爸媽媽布置的任務(wù)。這些都是責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)生,在日常生活和學(xué)習(xí)中,如打掃教室,關(guān)掉電燈,擦黑板,擺放

  作業(yè)認(rèn)真做好等等,雖然都是微不足道的小事,卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心,折射出一個(gè)人閃光的心靈!

  英國王儲查爾斯說得好:“有很多事情我們都不喜歡做,但我們不但要做,而且要做好,這就叫做‘責(zé)任’?!蓖瑢W(xué)們,所有的人都在努力,我們的同齡人都在拼搏,這是一個(gè)靠實(shí)力說話的.時(shí)代,世界是屬于我們的,我們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān),做一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

  同學(xué)們,世界萬事萬物,都有自己的責(zé)任。我們每個(gè)人,都應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的人。

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