崗位競聘演講稿 篇1
大家好！我競聘的崗位是六(3)班英語教師。
在平時的教學(xué)工作中，我本著“為學(xué)生服務(wù)，把愛獻給學(xué)生”的信條，保持作為教師的言行和風(fēng)度，踏實教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，經(jīng)過七年的.學(xué)習(xí)和鍛煉，我對課堂的教學(xué)組織能力，對教材整體駕馭能力，對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力都有了很大的提高，完全能勝任英語教學(xué)工作。
如果我競聘成功，我會做好本職工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)，努力做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我，拓寬自己的知識面，早日使自己的教學(xué)再上一個新的臺階。
此外，我會積極配合班主任工作，促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成，避免把后進生的包袱丟給班主任，把教學(xué)和思想教育融為一體，當(dāng)好班主任的參謀和助手。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄壬恼嬷蒲裕元q在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，我將以我的勤奮與刻苦為朱方路小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好!
我很高興能參與競聘博物館中文講解員這一崗位，這對于我來說，是一個難得的機會，也是一個提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)良機。在此我懷著激動的心情，坦誠地向各位考官陳述我的應(yīng)聘意向，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請各位考官提出寶貴意見。
我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)。大學(xué)期間接受專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，能良好掌握專業(yè)知識，并獲取全國導(dǎo)游從業(yè)資格證;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外還學(xué)習(xí)其他技能，獲取全國普通話二級甲等和全國計算機基礎(chǔ)二級。大學(xué)期間有豐富的社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與人溝通交流，具有很強的團隊合作精神，有較強的集體榮譽感。
講解員不是導(dǎo)游，也不是播音員，她需要的是對文物全面細致的了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識，以及尊重歷史的責(zé)任感。通過自身對各個展品的細致研究和挖掘，發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達給每一個參觀者，讓他們通過參觀從中學(xué)到很多知識。
我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)和研究相關(guān)專業(yè)知識，努力做好本職工作，做一個歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過往中，一同感受往西，追憶先賢。
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先感謝xx公司給予自我展示和施展才華的舞臺，在這充滿愛心的大家庭，在這發(fā)展蓬勃的公司我感到了溫暖，又看到了希望。古人講：“天生我材必有用”。適逢這次難得的競聘機會我本著鍛煉、提高的目走向講臺展示自我，接受教育，參與競爭，雖然我未有顯著的成績，但拿破侖那句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”激勵我斗膽一試，響應(yīng)公司的號召參與競爭。
在xx這么久我已經(jīng)了解了xx整個流程，并掌握了全部的崗位操作。對曾在過的崗位可說熟而又巧，這些對工作的.順利完成提供了強有利的條件。具有較好的年齡優(yōu)勢，正充滿青春活力的我接受能力比較強，能吃苦耐勞，不怕苦，不怕累，干活腳踏實地，肯鉆、肯研，能全身心力投入到我所熱愛的工作中。因為我曾在這保險公司當(dāng)過營銷員，具有較豐富的交際經(jīng)驗和表達能力，這些能更好的運用在班組相互溝通上，面對問題能鎮(zhèn)定自若、冷靜思考，這對處理突如其來的問題提供了更好的條件。當(dāng)然我還有很多的不足，在今后的工作中還要不斷學(xué)習(xí)！
如果我不能在競爭中取勝，我將一如既往的恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，為下次的競爭作準(zhǔn)備，最后請允許我邀請在座的領(lǐng)導(dǎo)、同事們用最真城、最熱烈的掌聲為所有參加競爭的同事祝福，為xx公司的美好未來祝福！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：
大家好！
首先，感謝xxx和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫xxx，畢業(yè)于xx，xx專業(yè)；20xx年至20xx年在xx工作，歷任xx；20xx年招入xx公司工作，現(xiàn)為xx中心xx。今天競聘的崗位是xx管理中心工程部經(jīng)理。
我今天演講的主要內(nèi)容分二個部分：一是我競聘工程部經(jīng)理的優(yōu)勢；二是談?wù)勛龊霉こ滩拷?jīng)理的工作思路。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結(jié)為三個方面。
一、盡職盡責(zé)為xx的初期建設(shè)鞠躬盡瘁
20xx年xx公司xx部組建初期百業(yè)待興，針對建筑設(shè)計及施工中的大量缺陷，我配合主管副總構(gòu)建了xx管理部的基本架構(gòu)，并力排眾議，從實際出發(fā)，力主建立一個精簡、高效的xx管理隊伍，并制訂了一系列初期的規(guī)章制度。在這一時期，工程部重點做了二項工作，一是自主編制了一套計算機xx管理軟件，使xx管理初步納入到現(xiàn)代化管理軌道；二是改造及改正了大量大廈設(shè)計、安裝中的不恰當(dāng)、不適宜的缺陷，使得設(shè)備設(shè)施運行更安全、更經(jīng)濟、更可靠。
二、盡心盡力為xx的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻
眾所周知，xx經(jīng)歷了多次變革，但我始終一如既往地尊重、支持各任領(lǐng)導(dǎo)的工作，維護領(lǐng)導(dǎo)的威信，愿當(dāng)配角、甘作綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短，團結(jié)協(xié)作，做到：到位而不越位，補臺而不拆臺。在保證自己所管轄的工程部工作符合公司要求外，還為公司主編了一套“發(fā)展大廈xx管理制度匯編”及以后輔助編制了一系列管理制度，為xx管理從無到有，從小到大，并且不斷走向規(guī)范、走向成熟，貢獻了自己的光和熱。
三、全心全意為xx的突破發(fā)揮自己的聰明才智
為了xx有一個更好的未來，我已積累了各種資料約xx萬字，計有xxx、xxx等。我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和未來。
今天，我參加工程部經(jīng)理職位的競爭，主要基于以下幾個方面的考慮：
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神；二是我有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識；三是我學(xué)以致用、從實踐中來到實踐中去的務(wù)實精神；四是我有勇于實踐、敢于挑戰(zhàn)的求是精神；五是我有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)；六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位，已達xx年之久，從事xx工程管理工作，也有x年了，所管設(shè)備從未出現(xiàn)過大的事故。
綜上所述，我認(rèn)為自己已具備擔(dān)任xx公司工程部經(jīng)理的素質(zhì)和才能。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇5
我于一九九0年從xx商學(xué)院會計系畢業(yè)，當(dāng)年即進入xx銀行xx-x分行營業(yè)部工作至今。本人入行后，先后在出納科、外幣業(yè)務(wù)科、結(jié)算科、客戶接待科、私人業(yè)務(wù)科工作。在營業(yè)部工作的十六個年頭里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積累了豐富的臨柜經(jīng)驗，工作中認(rèn)真細致，服務(wù)熱情周到，踏實肯干，在各個崗位上，都圓滿的完成了各項工作任務(wù)，受到客戶的好評。
自進x行工作以來，我就積極地參加單位組織的各項活動，抓住每一個機會，不斷鍛煉自己。通過參與工會關(guān)心職工文體生活而開展的文化娛樂、體育活動，本人對工會工作有了一定的認(rèn)識，培養(yǎng)了對工會部門工作的興趣。如果有幸競聘工會管理員崗位，我將嚴(yán)格按照相關(guān)職責(zé)，以滿腔的工作熱情，為豐富職工生活、解決職工困難而努力工作。
按照崗位職責(zé)的要求，在省行機關(guān)13樓活動場地的日常管理工作中，我將認(rèn)真負(fù)責(zé)13樓設(shè)備的管理和維護，負(fù)責(zé)音響燈光、健身器械的操作、調(diào)試和維修。在設(shè)備的管理和維護過程中，我將努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，熟悉管理的性能，做到小問題能自己動手解決，節(jié)約各項運行成本。同時加強與設(shè)備供應(yīng)商的聯(lián)系，保證設(shè)備維修的及時快捷性。平時，我將每天進行細致的檢查工作，發(fā)現(xiàn)設(shè)備損壞，及時修理或申請報廢，需要添置就及時申報購買。在協(xié)組組織開展健康向上的文體活動方面，我會勤于思考、樂于獻計獻策，做好文體競賽的計劃制定、場地安排、器材設(shè)備等具體組織工作，充分利用省行機關(guān)13樓活動場所，配合有關(guān)部門搞好群眾性的文化娛樂、體育活動，更好地豐富職工的文體生活，使職工在各項活動中陶冶情操，增長知識。我將充分利用與職工接觸較多這一崗位優(yōu)勢，主動了解員工的家庭情況，及時反饋相關(guān)信息，協(xié)助省行機關(guān)抓好“職工之家”建設(shè);在做好本職工作的同時，我還將協(xié)助工會其他崗位做好服務(wù)保障和宣傳工作，從各個方面來推動省行工會工作的開展。???
我熱愛工會工作，相信通過自己耐心細致的工作，勤奮鉆研的學(xué)習(xí)，加上多年來保持的工作熱情，一定能在這個崗位上為x行的事業(yè)貢獻綿薄之力。現(xiàn)實呼喚人力資源會計。
人的智慧和力量是無窮的。科技越發(fā)展，人在社會發(fā)展中的作用就越大。當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的突飛猛進，使人的作用越來越受重視，各種關(guān)于人力資源管理的理論和學(xué)科也蓬勃發(fā)展，管理學(xué)中有人本管理理論，人力資源的開發(fā)和管理的研究也有了長足進展。但是，在企業(yè)經(jīng)營管理中起重要作用的會計卻沒有趕上時代的潮流，會計信息的提供和揭示僅僅局限于物資資源信息，但這遠遠不能滿足會計信息使用者的要求，人們還迫切需要企業(yè)提供與他們決策有著密切關(guān)系企業(yè)人力資源信息。于是，人力資源會計的出現(xiàn)成為歷史必然。那么，該如何確認(rèn)，計量，此信息呢?在這眾說紛紜，莫衷一是的時候，我斗膽提出自己的一些想法。
一、關(guān)于人力資源的確認(rèn)
資產(chǎn)的定義是預(yù)期能夠流入企業(yè)未來經(jīng)濟利益的資源。我們可以看出人力資源和物資資源都符合此定義，即兩者都有為企業(yè)帶來經(jīng)濟效益的能力。將人力資源作為資產(chǎn)來確認(rèn)的問題已經(jīng)有許多文章作了論述，作為資產(chǎn)來確認(rèn)人力資源業(yè)已經(jīng)成為一個不需爭論的事實。關(guān)鍵問題是，只將人力資源籠統(tǒng)地確認(rèn)為資產(chǎn)就可以了嗎?我們知道，物資資產(chǎn)有著流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)之分，如果將資產(chǎn)在企業(yè)營運中起的作用還可分為管理用資產(chǎn)，生產(chǎn)用資產(chǎn)，銷售用資產(chǎn)等。同樣，我們也可以對人力資產(chǎn)作出類似分類。因為企業(yè)中必然存在著一部分臨時工，同時也有長期的雇員。他們在企業(yè)中的分布和作用大不相同，而人員結(jié)構(gòu)不同的企業(yè)情況更不一樣，也就是說，僅僅這樣揭示企業(yè)的人力資源信息(指只將人力資源籠統(tǒng)地確認(rèn)為資產(chǎn))還遠遠不能滿足信息使用者的需要，因為這樣揭示的會計信息并沒有說明企業(yè)的人力資源的結(jié)構(gòu)組成以及人力資源在企業(yè)內(nèi)部的分布情況。而恰恰是這些信息對企業(yè)的利益相關(guān)者有著非常重要的作用。
在現(xiàn)代企業(yè)中，內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置的科學(xué)性可以反映企業(yè)管理的先進性，而內(nèi)部機構(gòu)的設(shè)置具體又表現(xiàn)在人員的結(jié)構(gòu)和分布上。在以前的計劃經(jīng)濟體制下，商品稀缺，我國的企業(yè)機構(gòu)設(shè)置呈“紡錘性”，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營重點是生產(chǎn)，生產(chǎn)一線人員很多，而市場營銷人員利科研人員相對較少。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，這種機構(gòu)的設(shè)置已遠遠落后于時代的要求。前不久，已經(jīng)審理結(jié)案的全國最大的國企破產(chǎn)案――阿城糖廠的破產(chǎn)為此作了一個痛苦的注解。阿城糖廠擁有員工五千多人，“一年之內(nèi)中層干部的人數(shù)增加了近4倍，從40人增加到了188人。但令人不解的是，在市場競爭日益激烈的情況下，該廠銷售人員卻一直沒有增加。”(引自中國電視報《新聞?wù){(diào)查》)市場銷售人員僅二十多人?，F(xiàn)代企業(yè)管理和營銷理論認(rèn)為，市場經(jīng)濟下，一個理想的人力分布配置應(yīng)里“啞鈴型”，企業(yè)的科研人員和營銷人員相對來講應(yīng)該較多，而生產(chǎn)人員應(yīng)該較少。在這種情況下，我們就可以按人力資源的作用即生產(chǎn)部門人力資產(chǎn)、管理部門人力資產(chǎn)和銷售部門人力資產(chǎn)對人力資產(chǎn)分別確認(rèn)。這樣一來，信息需求者就可以了解企業(yè)的人力資源的分布，從而可以分析企業(yè)的人力結(jié)構(gòu)是否合理，據(jù)此還可以作為預(yù)測企業(yè)的未來前景的工具之一。
崗位競聘演講稿 篇6
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好！
改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。
感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。
所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！
我叫謝艷峰，25歲，本科，自20xx年大學(xué)畢業(yè)后就職于東陽三建總工室，20xx年調(diào)入東陽三建計劃處。
今天，我參加公司外派中高層干部的競聘的演講，大家會認(rèn)為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。
兩年以來，在三建這個大家庭里，通過前輩們和同齡人的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識，并且學(xué)到了很多社會交際方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
經(jīng)營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經(jīng)濟效益，持續(xù)發(fā)展的主線，近年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下，我們公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對我們公司的發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著社會不斷的發(fā)展，我們的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新，由于某種原因，尚有許多不滿意的地方，我們需要進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使我們公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。
如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：
1）收集當(dāng)?shù)氐男畔?，掌握?dāng)?shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營情況（包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢），調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度，同時完善經(jīng)營隊伍（包括投標(biāo)，風(fēng)險評估，業(yè)務(wù)談判）等，努力做更好的項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流，因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾，有著豐富的經(jīng)驗，我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司，以確保決策的正確性。
2）風(fēng)險防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的，如果不做好風(fēng)險防范，再好的項目，效益如同空中樓閣，隨時都可能消失，然而在做好風(fēng)險防范的前提下，我們就需要通過我們的測算，把握好市場價格的信息，加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟效益，通過管理實現(xiàn)效益的最大化。
3）拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助，一個人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了一定的社交范圍就相當(dāng)于擁有了一塊相當(dāng)大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢。
4）人才的培養(yǎng)：一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才，才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才。
最后如果我有幸競聘上崗，我將盡快進入崗位角色，充實自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位。
崗位競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師：
大家上午好！很榮幸能有機會參加本次新高一年級班主任競聘。
一、本人擔(dān)任班主任工作的優(yōu)勢
今天，我之所以要來參與新高一年級班主任競聘，是因為我認(rèn)為我具有作為一個新老師的以下優(yōu)勢。
第一，我對班主任工作有一定的了解，且具有一定的班主任工作經(jīng)驗。通過閱讀相關(guān)書籍資料，我了解了有關(guān)班主任的知識。同時，本人20xx年3月份在樂平三中實習(xí)期間，曾經(jīng)擔(dān)任過實習(xí)班主任；另外本人曾經(jīng)在贛州市信豐縣一私立高中工作期間擔(dān)任過班主任。班主任的實習(xí)和工作經(jīng)歷讓我加深了對班主任工作的認(rèn)識，也積累了一定的班主任工作經(jīng)驗。
第二，我熱愛學(xué)生。班主任的工作和服務(wù)主要對象是學(xué)生，所以要做好班主任工作，班主任首先要熱愛自己的學(xué)生。而作為年輕老師，本人對學(xué)生一直以來懷有深厚的感情，且具備年齡上與學(xué)生相差不大的天然優(yōu)勢，更容易融入學(xué)生群體。
第三，我具備作為一名合格的班主任所應(yīng)當(dāng)具有的“三種意識”，即“責(zé)任意識、民主意識、平等意識”?！柏?zé)任意識”要求班主任在工作中要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)。“民主意識”要求班主任在班級工作中要求充分尊重學(xué)生，發(fā)揚民主。“平等意識”要求在班級工作中，班主任既要因材施教，同時要平等對待每一位學(xué)生。
以上是本人要競聘班主任所具有的有利的主觀條件。當(dāng)然只具有主觀條件還不夠，還需要學(xué)校為本人提供發(fā)揮自身優(yōu)勢和展示自我的.客觀條件。
二、本人工作計劃
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師，如果我此次競聘能得到大家的信任與支持，我將從努力做好以下工作。
（一）盡快完成角色轉(zhuǎn)變，早日適應(yīng)班主任工作
擔(dān)任班主任后，本人將具有普通任課老師和班主任雙重角色。我在做好班主任工作的同時也將努力完成自身的教學(xué)工作任務(wù)，當(dāng)然工作重心要集中在班主任工作。
（二）師生共建和諧班級
高一年級新生剛進入高中，還有很多方面不適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，同時他們希望盡快融入新的班級，認(rèn)識新老師和新同學(xué)，尤其渴望在新的集體找到歸屬感。為此，在開學(xué)報到后，我認(rèn)為班級工作的首要任務(wù)是要構(gòu)建一個和諧的班級。
（三）引導(dǎo)學(xué)生制定個人和班級發(fā)展目標(biāo)
進入高中之后，學(xué)生們普遍會感覺高中的學(xué)習(xí)難度加大、任務(wù)重、壓力大，學(xué)習(xí)方面會出現(xiàn)迷茫。這樣就需要班主任協(xié)調(diào)各位任課老師，引導(dǎo)學(xué)生制定符合自身實際的個人發(fā)展目標(biāo)。學(xué)生個人發(fā)展目標(biāo)制定了，學(xué)生就會有自身的發(fā)展動力和方向，并愿意為自己的發(fā)展目標(biāo)而努力。
一個班級要發(fā)展成為一個優(yōu)秀的班集體，就要有班級發(fā)展的目標(biāo)。制定班級發(fā)展目標(biāo)是要讓學(xué)生明白自己班級的未來發(fā)展方向。班級目標(biāo)有助于形成奮發(fā)向上、團結(jié)互助的班集體。為此，我將和學(xué)生一起商量制定符合自己班級的發(fā)展目標(biāo)。為了凝聚人心，促進班級發(fā)展，我將制定這樣的班級目標(biāo)：崇尚科學(xué)、注重團結(jié)、尊重個性、發(fā)揚民主。
（四）營造積極向上的班級氛圍
良好的班級氛圍可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境，促進班級團結(jié)和發(fā)展。因此，作為班主任，我將會和我的學(xué)生共同努力營造積極向上的班級氛圍。
（五）協(xié)調(diào)各方面教育力量，溝通各種渠道
學(xué)生受到的教育是整體的教育影響。這個整體是由學(xué)校各部門、各任課教師、家長和社會共同構(gòu)成的。因此，作為班主任，我將會加強與學(xué)校各部門的合作，負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育教學(xué)工作，協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。取得本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作，從而使各方面形成教育合力，促進學(xué)生成長和班級發(fā)展。
三、努力提升班主任專業(yè)素質(zhì)
班主任是全面負(fù)責(zé)一個班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作，促進學(xué)生全面發(fā)展的教師?？梢姲嘀魅蔚乃刭|(zhì)對完成以上工作及對學(xué)生的成長都非常重要。如果我有幸通過本次競聘成為班主任，我將努力提升自己的班主任專業(yè)素質(zhì)。
（一）樹立正確的班主任工作理念
班主任工作的主要對象是學(xué)生。因此，我將樹立正確的班主任工作理念，堅持三個“一切”理念，即“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。
（二）加強學(xué)習(xí)，建立合理的知識結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代科技知識的更新迅猛，肩負(fù)培養(yǎng)一代新人的班主任，要注意建立自己的最佳知識結(jié)構(gòu)體系，以便更好地適應(yīng)時代的要求。作為年輕老師，我既會努力學(xué)習(xí)系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)知識，還將認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)知識，廣泛閱讀教育書籍和了解有關(guān)教育法律法規(guī)政策，并在教育實踐中不斷總結(jié)和運用。
（三）提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力
班主任工作是一項系統(tǒng)而復(fù)雜且實踐性很強的工作，這就需要班主任提高班級工作的組織、協(xié)調(diào)能力。在今后的班主任工作中，一方面，我會進一步提高自己在組織班級日常管理工作、班級活動和社會公益活動等方面的能力；另一方面，我會認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)校相關(guān)部門、班級各學(xué)科教師、學(xué)生家長、社會、班級各類學(xué)生組織等各方面關(guān)系，更好地服務(wù)于班級管理工作。
當(dāng)然，班主任工作是一項極其艱巨和復(fù)雜的工作，而本人的知識和能力尚有欠缺。但如果此次能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的信任，我將會盡我最大努力做好班主任工作，把我所帶的班級建設(shè)成積極向上、充滿活力的先進班集體。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師的指導(dǎo)。謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們：
大家好！
我今天我來參加的是人事主管的競聘。又是一年春來早！又是一年春來早！田野里，楊柳吐綠，桃花盛開，一年中最迷人的季節(jié)正款款而來。在這醉人的春光里，我不愿做一名旁觀的的看客，我認(rèn)為，哪怕是做一片小小的綠葉，我也要融入其中，以自己的樸實無華扮靚這多姿多彩的春天！
在參加之前，也有不少人問過我，面對這么多競爭對手，參加此次競聘你的把握有多大？經(jīng)過一番認(rèn)真的思考，我認(rèn)為有三方面的原因：首先是我熱愛人事工作。“惟才是舉，選賢任能”的人事工作已經(jīng)成為了我生命的一部分，我對她情有獨衷，愿意為人事工作的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力；其次，是我的胸中澎湃著挑戰(zhàn)自我的激情。多年來的工作經(jīng)歷，使我明白了這樣一個道理，那就是，成功的結(jié)果固然令人心醉，但追求成功的過程同樣魅力無限，所以，今天來參加競聘。再次，我覺得，自己具備擔(dān)此重任的綜合素質(zhì)。**年參加工作的我，已從事過多項工作，不同的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的工作經(jīng)驗，尤其是**的工作經(jīng)歷不僅使我對人事工作有了更深入的認(rèn)識，更為重要的是使我的綜合管理能力有了很大提高，具備了獨擋一面的能力。所以，綜合權(quán)衡一下，我認(rèn)為自己有能力也有信心贏得本次競聘。
如果承蒙領(lǐng)導(dǎo)厚愛，我將做好以下工作：
第一，加強人才隊伍建設(shè)和員工培訓(xùn)。我將認(rèn)真落實人事工作的工作思想，結(jié)合賓館實際制定適合與科學(xué)的人才培訓(xùn)機制，加強培訓(xùn)力度，針對性的對員工進行禮儀、服務(wù)等方面的培訓(xùn)，并使各項培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、定期化。
第二，大膽嘗試，創(chuàng)立人才激勵機制。人才管理中，我要引入公平競爭，作為激活用人機制的“啟搏器”；改革分配制度，作為激活用人機制的“助推器”；還要以實行業(yè)績考核作為激活用人機制的“潤滑劑”，為我們的人事管理工作注入新的活力。
第三，嚴(yán)謹(jǐn)細致，一絲不茍。我要加強自身修養(yǎng)，養(yǎng)成多思，多做，少說的作風(fēng)，工作中嚴(yán)謹(jǐn)細致，一絲不茍。時刻牢記人事工作老前輩的教誨：“搞人事工作要學(xué)會和習(xí)慣替別人做嫁衣，而且必須針針線線細細縫制，來不得半點馬虎?！?/p>
第四，努力學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新。我將加強自我素質(zhì)建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，解放思想，開拓創(chuàng)新，積極征求各項意見，把人事處的工作推向一個新的高度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同事們，我將不負(fù)眾望，不辱使命，努力把的這種信任，化為在新起點上做出一翻事業(yè)的機遇。請大家相信我，支持我！
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇9
尊敬的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)前輩：
大家好！
我叫XXX，20xx年6月即將畢業(yè)于電子科技大學(xué)計算機軟件編程與開發(fā)專業(yè)。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業(yè)的電氣工程師，我就趕來應(yīng)聘了，雖然我深知自己所學(xué)的專業(yè)知識與專業(yè)內(nèi)容與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心希望地參與競聘，理由有三：
其一，在目前的企業(yè)實踐中，專業(yè)對口招聘雖是常規(guī)，但專業(yè)人才的成長和杰出好些都來自專業(yè)外的精英。大學(xué)教育的重點是在灌輸專業(yè)基礎(chǔ)的同時，注重能力的培養(yǎng)。我認(rèn)為大學(xué)教育的目標(biāo)有兩個：一是專業(yè)基礎(chǔ)，也就是“傳道、授業(yè)、解惑”專業(yè)理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業(yè)素養(yǎng)浸染以提升專業(yè)能力；二是教育學(xué)生如何利用專業(yè)工具（包括文獻、著作等）快捷、方便地為現(xiàn)實專業(yè)服務(wù)以提升應(yīng)用能力。而好多歷史故事甚至當(dāng)下現(xiàn)實告訴我們，應(yīng)用能力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認(rèn)為，剛出校的大學(xué)生在社會實踐工作中，不管是專業(yè)對口的還是專業(yè)不對口的，都需要重新再學(xué)習(xí)，幾乎都站在同一起跑線上（只不過專業(yè)對口者有事半功倍的優(yōu)勢而已），而這種學(xué)習(xí)的效果以及在工作中表現(xiàn)出來的績效可以說千差萬別，甚至與專業(yè)本身相去甚遠的現(xiàn)象都會發(fā)生。所以，我想自己的優(yōu)勢是：學(xué)習(xí)能力強，悟性較高，學(xué)習(xí)速度快，能夠在較短時間內(nèi)掌握電氣工程師所要求的一些基礎(chǔ)知識，同時可以結(jié)合自身的專長，把一些電氣開發(fā)程序等固化成軟件，從而為公司自動化專業(yè)工作創(chuàng)造更好的.條件和平臺。
其三，我認(rèn)為，事情績效的體現(xiàn)主要取決于做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產(chǎn)生結(jié)果，結(jié)果體現(xiàn)績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業(yè)能力極強的人，沒有大局意識，沒有全局意識，沒有協(xié)同意識，沒有“事必做于細”的系統(tǒng)性意識，只是埋頭苦干，帶給企業(yè)的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養(yǎng)，與是否是專業(yè)出身，關(guān)系不是最大，與個人的性格、習(xí)慣和修為關(guān)系最大。
基于這些，所以，我希望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！
崗位競聘演講稿 篇10
尊敬的各位評委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
你們好！
感謝公司，感謝競聘，使我能有機會站在演講席上，更感謝在場的各位給予我參與這次競聘演講的勇氣和力量。所以在此向各位真誠的道一聲：謝謝！
改革不算一個新鮮的話題，競聘也滲透到社會生活的方方面面，它無時不昭示著人們這樣一個道理：唯改革才有出路，唯有競聘才能找到自己想要的人才。
我叫武x，19歲，專科，20xx年暑假開始在一些服務(wù)場所實習(xí)，在那鍛煉了一些基本的認(rèn)人處事以及進本的交往能力。發(fā)現(xiàn)了只有改革才會創(chuàng)造出更有價值的東西，然后再后來的日子里經(jīng)過期的行業(yè)的實習(xí)及閱讀量的增加，讓我更堅信了能力的大小不再與學(xué)歷的高低。金子總會發(fā)出它璀璨的光芒
今天，我參加公司競聘的演講，大家會認(rèn)為我太年輕，缺少資本，但是我為什么能站在這個競聘的演講臺上，是因為我信奉"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，機會是靠自己去努力爭取的，廣闊的市場是靠大家努力開創(chuàng)的，如果連競聘的勇氣都沒有，那更不用說去開創(chuàng)市場了。前輩們有前輩們的優(yōu)勢：豐富的專業(yè)經(jīng)驗和社會經(jīng)驗，而年輕人的優(yōu)勢在于接受新鮮事物快，思維方式能與時代同步。而且還有著屬于自己的.那份不達目的誓不罷休的精神。
多年以來，在學(xué)校這個大家庭里，通過老師們和朋友們的幫助，我成長了不少，其間我不僅積累了許多本專業(yè)的知識，并且學(xué)到了很多社會交際方面的知識。這些知識不管什么時候都是我的一個財富。我感謝他們。
經(jīng)營工作是公司一切工作的前提，是公司取得經(jīng)濟效益，持續(xù)發(fā)展的主線，近年來在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位經(jīng)營工作者的共同努力下，貴公司的經(jīng)營工作取得了可喜的成績，經(jīng)營業(yè)績一年比一年高，對貴公司的發(fā)展起到了重要的作用，但是隨著社會不斷的發(fā)展，貴公司的經(jīng)營工作仍需改革和創(chuàng)新，由于某種原因，尚有許多不滿意的地方，需要進一步探索新形勢下的經(jīng)營工作的最佳模式，使貴公司在新的階段有更進一步的發(fā)展。因此我想憑借自己的能力和知識來競聘這個職務(wù)
如果我有幸競聘成功的話，我將努力做好以下幾點：
1）收集當(dāng)?shù)氐男畔?，掌握?dāng)?shù)卮蠼ㄖ镜慕?jīng)營情況（包括經(jīng)營方式和經(jīng)營優(yōu)勢），調(diào)查當(dāng)?shù)亻_發(fā)商的開發(fā)能力和信譽度，同時完善經(jīng)營隊伍（包括投標(biāo)，風(fēng)險評估，業(yè)務(wù)談判）等，努力做更好的項目。另外還需要保持與公司和項目部的溝通與交流，因為公司無論什么時候都是我們的強大后盾，有著豐富的經(jīng)驗，我們需要將大的承接項目的信息和我們的意見反饋給公司，以確保決策的正確性。
2）風(fēng)險防范，工程的不確定因素與效益是緊密聯(lián)系在一起的，如果不做好風(fēng)險防范，再好的項目，效益如同空中樓閣，隨時都可能消失，然而在做好風(fēng)險防范的前提下，我們就需要通過我們的測算，把握好市場價格的信息，加強管理的前提下挖掘如何提高我們的經(jīng)濟效益，通過管理實現(xiàn)效益的最大化。
3）拓展社交范圍，孤掌難鳴引用到這里就是說不論做什么事情都需要大家的幫助，一個人的能力往往是有限的，所以我們需要與社會的各方面的人交往，在我們建筑方面，有了一定的社交范圍就相當(dāng)于擁有了一塊相當(dāng)大的信息庫和資料庫。因而在信息收集和業(yè)務(wù)承接方面都有一定的優(yōu)勢。
4）人才的培養(yǎng)：一個公司的發(fā)展需要不斷的注入新鮮血液，新鮮血液是一個公司不斷發(fā)展的后備力量。只有不斷培養(yǎng)新人并且留住人才，才能確保業(yè)務(wù)發(fā)展到一定程度的有更多的熟悉業(yè)務(wù)的人才。
5）內(nèi)部的團結(jié)：在這就像一個家庭，我們只有把這當(dāng)做自己的家不遺余力的去付出。才能達到企業(yè)的最大收益，更能顯示出我們公司的人文精神，使我們的力量凝結(jié)在一起，去努力，去奮斗。
6）愉快的工作場合：在這擁有開心的工作環(huán)境，愉悅的心情，才能提高員工們的積極性和全心的付出，提高了生產(chǎn)和發(fā)展。
最后如果我有幸競聘上崗，我將盡快進入崗位角色，充實自己相應(yīng)崗位的責(zé)任和技能，爭取盡快使自己勝任崗位。雖然有很多我是不懂得，但是我相信勤能補拙，希望貴公司各位領(lǐng)導(dǎo)能予以機會
崗位競聘演講稿 篇11
大家好!
我很高興能參與競聘博物館中文講解員這一崗位，這對于我來說，是一個難得的機會，也是一個提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)良機。在此我懷著激動的心情，坦誠地向各位考官陳述我的應(yīng)聘意向，并提出我擬聘后的工作設(shè)想，請各位考官提出寶貴意見。
我畢業(yè)于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院，學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)。大學(xué)期間接受專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，能良好掌握專業(yè)知識，并獲取全國導(dǎo)游從業(yè)資格證;在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外還學(xué)習(xí)其他技能，獲取全國普通話二級甲等和全國計算機基礎(chǔ)二級。大學(xué)期間有豐富的社會實踐經(jīng)歷，培養(yǎng)了吃苦耐勞，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于與人溝通交流，具有很強的團隊合作精神，有較強的集體榮譽感。
講解員不是導(dǎo)游，也不是播音員，她需要的是對文物全面細致的了解和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè)知識，以及尊重歷史的責(zé)任感。通過自身對各個展品的細致研究和挖掘，發(fā)現(xiàn)并把這些深藏的故事傳達給每一個參觀者，讓他們通過參觀從中學(xué)到很多知識。
我如果有幸獲此職位，將以真摯的熱情投入工作，以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)和研究相關(guān)專業(yè)知識，努力做好本職工作，做一個歷史的轉(zhuǎn)述者和推廣者，將每一位參觀者帶入那曾經(jīng)的過往中，一同感受往西，追憶先賢。
崗位競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:
大家好！
2016年9月調(diào)入鐵山港區(qū)新農(nóng)保經(jīng)辦中心，主要協(xié)助綜合股股長開展工作并負(fù)責(zé)督導(dǎo)興港鎮(zhèn)新農(nóng)保經(jīng)辦工作。今天，我參加競爭的是中層職務(wù)。能參加這次競選，我心中百感交集，首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任；我很榮幸自己趕上了這次挑戰(zhàn)自己、展示自己的大好時機，使我有機會爭取一個我喜愛且需要我的工作崗位。
競聘該職務(wù)我有如下優(yōu)勢：
我有扎實的基層工作經(jīng)驗
經(jīng)過10多年的基層鍛煉，我對相關(guān)的業(yè)務(wù)非常熟悉。并且工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學(xué)、學(xué)中干，完善自己，提高自己。長期的基層工作實踐，使我具備了眼界寬、悟性好、出手快的特點，善于把握工作重點，準(zhǔn)確領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖，及時而創(chuàng)造性地完成交辦的工作任務(wù)。
具備良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力
在工作中尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同事，堅持做到識大體顧大局，能夠堅持原則而又不失靈活，處理問題思路清晰，頭緒分明。特別是經(jīng)過10多年來基層崗位的學(xué)習(xí)和鍛煉，使自己的業(yè)務(wù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、分析判斷能力、領(lǐng)導(dǎo)掌控能力都有了較大的提高，使自己一步一步走向成熟。
我深知中層職務(wù)職責(zé)的重要性
中層工作優(yōu)劣以及能否開創(chuàng)新局面關(guān)鍵取決于否有一個堅定不移地貫徹了經(jīng)辦中心方針、政策；是否能積極主動配合中心領(lǐng)導(dǎo)，勇于改革、創(chuàng)新具有較強組織能力和良好素質(zhì)修養(yǎng)；是否善于博采眾長帶領(lǐng)大家團結(jié)一致、萬眾一心、協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)集體。對工作職責(zé)的清醒認(rèn)識和明確定位使我在思想上做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備......
崗位競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
你們好!首先感激各位領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫忙，也感激各位同事對我的關(guān)懷，因為你們的信任與支持，才有我站在臺上的機會，衷心的向你們說一句：多謝!
今日我要競聘的崗位是客戶經(jīng)理，能站在那里與這么多優(yōu)秀人才一齊競爭，我感到十分激動的同時也倍感壓力。激動是因為我有幸與大家同臺競技，證明我的本事已經(jīng)被大家認(rèn)可;壓力則是來自于以后，因為無論我是否競職成功，這一次的經(jīng)歷都將是我今后工作的標(biāo)尺，激烈我不斷前進，并且要做的更好。
入職三年以來，我主要從事的崗位是銀行前臺柜員。這一份工作豐富了我的人生閱歷，也讓我在日常工作中不斷地的到鍛煉，更讓我積累了足夠的工作經(jīng)驗，我相信，這些工作經(jīng)驗將為我今后的工作指明方向，將會幫忙我更加自由的在工作中翱翔，為本行的發(fā)展貢獻一份綿力。
每一個人都有一顆樂觀向上的心，我也不例外，即便是當(dāng)前的崗位能讓我再提高，可是當(dāng)有機會向上攀登時，我也絕不讓機會在我身邊流失?？蛻艚?jīng)理一向都是我夢寐以求的職位，我有足夠的信心能將這份工作做得更好，因為我認(rèn)為自我貼合這項崗位的優(yōu)點有三點：一是高度職責(zé)心;二是高度自信心;三是高度細心!
如果我競聘成功，我將在新的崗位中將以下工作做得更好：
一是更好的為客戶解決難題，為他們供給更溫馨的服務(wù)。俗話說，客戶是上帝，更是我們的衣食父母，有了他們的支持才有了我們的發(fā)展壯大，所以，當(dāng)我走上這份向往已久的崗位時，我將督促自我更熱忱、更溫馨、更貼心的為顧客服務(wù)，幫忙他們解決業(yè)務(wù)上的難題，與他們之間進行溝通，以客戶的力量傳播我行的服務(wù)精神與專業(yè)精神。
二是配合好上級工作，以上級領(lǐng)導(dǎo)的指示做為標(biāo)準(zhǔn)，努力完成上級下達的任務(wù)，攻堅克難，為我行發(fā)展添磚加瓦。
三是不斷學(xué)習(xí)，不恥下問，不斷提高。我們的工作是服務(wù)性質(zhì)的，需要我們不斷的進行自我提高才能適應(yīng)銀行新的發(fā)展要求，所以，當(dāng)我走向這份崗位時，我將督促自我不斷地進行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)同事的優(yōu)點，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)務(wù)實的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)本行的服務(wù)精神，不恥下問，讓自我提高。
四是當(dāng)走上這個崗位之后就意味著將肩負(fù)更高的職責(zé)，也將承受更多的壓力，雖然自我并不是各位競爭人才中最優(yōu)秀的，但我有足夠的信心做好這份崗位，理解這份工作所有的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，如果這次競職沒有成功，我也會坦然應(yīng)對，因為這說明自我還有上升的空間，還需要不斷完善自我、不斷提高自我。所以，即便是沒有競職成功我也決不氣餒，相反，我將以更飽滿的工作活力去做好自我的本職工作。
最終，我有一句話與大家共勉：失敗不可怕，可怕的是你不再向前，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，在工作中自由翱翔!
我的演講完畢，多謝大家!
崗位競聘演講稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
我是部門的，此次有競聘上崗的機會，我也是來試試，作為一名來到公司也是有了一些年的員工，我對于部門工作也是熟悉，所以我也是希望自己能擔(dān)任經(jīng)理的職位來帶著部門一起做好工作。
首先我也是來說說我的一個優(yōu)勢，作為我們部門的一員，我想很多的同事也是比較的熟悉我，日常的工作完成也是不錯，經(jīng)常也是拿到業(yè)績的第一，同時之前也是經(jīng)常的來幫助經(jīng)理去做一些事情，并且也是帶了很多的新同事，無論是業(yè)務(wù)的能力，或者對于工作的熟悉我都是有一定的經(jīng)驗的，當(dāng)然我知道自己之前沒有做過經(jīng)理的經(jīng)驗，管理上我不是那么的了解但同時我們部門更多的也是要去做好業(yè)務(wù)，而我對這一塊卻是很熟悉的，并且也是自己帶出來的同事成績也是不錯的。對此我也是覺得我是能勝任經(jīng)理的這個崗位的，作為一名老員工我也是對于部門的同事們很熟悉，對于公司一些流程一些要去對接的事情也是清楚該如何的處理，這些是我的優(yōu)勢，也是我覺得能做好經(jīng)理的一個能力。
除了能力方面，我如果能來擔(dān)任經(jīng)理，我也是相信自己是可以帶著同事們一起團結(jié)起來更好的完成公司交付的業(yè)績?nèi)蝿?wù)，對于業(yè)務(wù)這塊也是可以放心，在管理上，我會以業(yè)績?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)，去要求大家，同時也是會把自己的經(jīng)驗傳授給大家，一起的去進步，去完成工作，而我們的業(yè)績?nèi)蝿?wù)并不是一個人單打獨斗就可以做好的，更是需要我們同事們一起配合，一起努力才行的。我會更去熟悉各位同事，對于問題會幫助去解決，對于疑難也是會相互的去探討解決掉，我也是相信在我的一個管理下，我們部門能夠做好，當(dāng)然我也是清楚依舊還有和我一樣優(yōu)秀的同事也是在競爭，無論最后我是否能到經(jīng)理的崗位上，我都是會繼續(xù)的努力，即使不是，我也是會更加的努力，來不斷提升自己的。
當(dāng)然我也是希望得到大家的一個信任，領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，來讓我做經(jīng)理的這個崗位，這也是我來到這個講臺的原因，同時也是對于自己的能力有自信，也是希望大家也是肯定我，投我一票，我也是不會辜負(fù)大家的一個期盼的。會在崗位上去帶著大家做出更漂亮的業(yè)績來。謝謝！
崗位競聘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè)，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。
在20年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn)，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔(dān)任著英語老師，今天我競聘的崗位是英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心
我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。
二、我有較為扎實的實踐知識
自參加工作以來，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三、我有較強的工作能力并在實踐中也積累一些經(jīng)驗
我深知英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實工作，關(guān)愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。
四、我具有奉獻精神
如只要園內(nèi)有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
五、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學(xué)工作，提高自己的教學(xué)水平
1.更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優(yōu)。
2.根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中，設(shè)計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。
3.加強個人修養(yǎng)，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術(shù)，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調(diào)動孩子們主動發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。
六、如果我能夠通過競爭上崗，我會做到
1.負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團結(jié)全組成員努力開展保教工作。
2.以身作則，在全組樹立正氣，獨立有創(chuàng)意的開展班組工作。
3.及時與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求和問題及時向園領(lǐng)導(dǎo)反映，積極提出研究建議。
4.在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系，協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成。
5.組織本組及各班積極主動利用社區(qū)、家庭教育資源，做好家園一致教育。
6.及時準(zhǔn)確下達園務(wù)精神，按時完成幼兒園的各項工作。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我有信心、有決心做好這份工作，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為的明天獻出自己的一點光和熱。
謝謝大家!
崗位競聘演講稿【精品15篇】相關(guān)文章：