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與法同行的演講稿(優(yōu)秀13篇)

時間:2023-11-19 08:12:33 演講稿

與法同行的演講稿 篇1

  大江東流,日月交替,大自然生生不息,用規(guī)則演繹著生命的軌跡?;疖囍阅軌虮捡Y千里,是因為它始終離不開兩條鐵軌;風(fēng)箏之所以能夠高高飛翔,是因為它總是情系著手中的線;宇宙間無數(shù)顆恒星亙古不變的燦爛,是因為它們都按照自己的軌道運行。人類社會也是如此,軍隊的戰(zhàn)斗力來自于鐵的紀(jì)律,企業(yè)的競爭力來源于嚴(yán)格的規(guī)章制度。同樣,學(xué)校的生命力則來自于嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。

  人常說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睂τ谖覀冎袑W(xué)生而言。遵紀(jì)守法是每一個學(xué)生的職責(zé),也是一個合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),它是學(xué)習(xí)的需要,更是成長的需要,作為時代新人,我們崇尚自由,但是更需要紀(jì)律的約束規(guī)范。我們必須做到不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽講課后認(rèn)真做作業(yè)。這是一個中學(xué)生最基本的要求。中學(xué)生守則還要求我們應(yīng)該孝敬父母,尊師敬長,禮貌待人,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,關(guān)心他人,誠實守信,言行一致等。因此,在生活中我們要學(xué)會感恩,文明待人,努力做一個合格的中學(xué)生。

  只有共同遵守學(xué)校紀(jì)律,每個人才會更健康快樂的成長。

  國有國法,家有家規(guī)。學(xué)校也有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。“厚德益智,體物知行”就是我們的校規(guī),讓我們從一點一滴一言一行做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,因為我們堅信,有規(guī)矩,就一定可以成方圓。

與法同行的演講稿 篇2

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《與法同行,健康成長》

  在的成長道路上,我們有太多次的失敗需要自己的重新站立,太多的是非需要自己明辨、理清,太多的希望會突然變?yōu)榱伺萦?,太多的失望會讓我們陷入迷茫。而一路上,只要我們與法同行,再多的困難也抵擋不住我們青春的腳步。

  同學(xué)們,21世紀(jì)是一個法治社會,所以我們必須知法、守法。然而很多中學(xué)生正是因為法律意識淡薄,漠視法律,在不知不覺中誤入歧途,最終受到了法律的制裁。所以,我們作為21世紀(jì)的青少年,祖國未來的希望,在我們的成長道路上,我們必須與法同行,才會使自己健康成長!

  讓我們重新好好看看《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,然后捫心自問,我們有誰能完全做到了呢?或許你會說:“每一個人都不可能是十全十美的”。然而同學(xué)們,如果我們因此就不去努力做,我們又怎么能夠成為合格的中學(xué)生呢?

  “無規(guī)矩不成方圓”,我們不要忽視遵守紀(jì)律的作用,以小見大的道理人人都懂。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行,那么請你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到受到法律制裁的威嚴(yán)才悔恨呢?所以,要想成為一個知法、懂法、守法、用法的合格的中學(xué)生,我們就要從點滴做起。學(xué)法源于一點一滴,守法始于一言一行。古語說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。當(dāng)沖動襲來時,我們要告誡自己:沖動是魔鬼。因為一個意念可能導(dǎo)致你犯罪,一個想法可能會讓你一生流淚。讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的威嚴(yán)與壯義。

  作為新一代的我們,要弘揚法律精神,爭做時代先鋒?,F(xiàn)在,我們要從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大家庭后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時,能積極主動地利用法律武器,來維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益;當(dāng)你躊躇不前時,把法律當(dāng)作正義的化身,為你指明正確的道路。

  同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)習(xí)法律,遵守法律,在法律這座雄偉的大廈的庇護(hù)下健康成長吧!

與法同行的演講稿 篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今年是我校依法治校工作穩(wěn)步推進(jìn)的一年,今年“”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。學(xué)校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。

  俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。

  有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。

  和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點:

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;

(4)注意運動安全。注意運動前做好準(zhǔn)備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。

  最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!

  謝謝大家!

與法同行的演講稿 篇4

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是五(3)班的朱,今天我演講的題目是“法治在我心中”。

  在社會這個大家庭中,我們每個人如何約束自己,規(guī)范自己的行為?那就是“法”?!胺ā笔俏覀兠鞅媸欠堑慕缦蓿彩敲總€公民應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。

  法律對我們這些小學(xué)生來說可能只是一個神圣而模糊的詞。事實上,它離我們不遠(yuǎn),它就像空氣,水和面包,總是在我們身邊。在日常生活中,法律和道德無處不在。如果沒有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會順暢;如果沒有各種法律法規(guī),社會就會混亂,甚至消失。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。

  同學(xué)們一定聽過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是不要因為是比較小的壞事就去做,也不要因為是比較小的善事就不去做,一個人踏上犯罪的道路不是一夜之間形成的。

  人們常說:“千里之堤,毀于蟻穴”,如果我們從小就養(yǎng)成各種壞習(xí)慣,以后再想改正過來就很難了。有些學(xué)生喜歡逞強好勝,總想惹一下其他人。例如,當(dāng)別人走路時,他突然伸出一只腳,絆倒了別人。有些學(xué)生喜歡打架,傷害到其他學(xué)生;有些學(xué)生不愛護(hù)公共物品,故意毀壞物品;有些學(xué)生以大欺小,這些都是道德和法律所不允許的。情節(jié)嚴(yán)重的,會依法給予懲罰。因此,我們應(yīng)該注意規(guī)范自己的言行,遵守規(guī)章制度,遵守法律。

  對于少先隊員來說,可以從小事做起,從現(xiàn)在做起。搭乘公共汽車的時候,我們可以給有需要的人讓座;紅燈亮起的時候,我們要停下來;在路上的時候,看見垃圾可以主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶;在家里的時候,我們可以為父母分擔(dān)一些煩惱。這些都是遵守法律和道德的表現(xiàn),如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那么我們的國家,我們的社會,將會變得更好。

  我們是祖國的未來,我們應(yīng)該從小學(xué)習(xí)法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。讓我們從遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始做起,規(guī)范自己的日常行為。在校園之外,我們不僅要遵守法律,還要向周圍的人宣傳法律知識,讓每個人都成為誠實守信,遵守法律的公民。

  最后,我希望所有的學(xué)生都能學(xué)法、知法、懂法、守法,好好成長!

  謝謝大家!

與法同行的演講稿 篇5

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足,“千里之堤,潰于蟻穴”。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準(zhǔn)則。同學(xué)們,當(dāng)你頭腦發(fā)熱,準(zhǔn)備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護(hù)自己。作為新時代的青少年應(yīng)該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法以及用法律武器保護(hù)自己。

  但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,所以我們看到有人會隨手拿走同學(xué)的筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳;有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講、不完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、不尊重老師;更有甚者,有些同學(xué)張口閉嘴都是臟話無故曠課,進(jìn)網(wǎng)吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀(jì)甚至是違法行為。

“沒有規(guī)矩,不成方圓”,作為一名中學(xué)生,我們不僅有責(zé)任和義務(wù)提升自己的道德觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)、守法的意識和好習(xí)慣,更應(yīng)懂得以法律來規(guī)范自己的思想,用規(guī)矩來約束自己的行為,關(guān)注自己的一言一行,做一個遵規(guī)守紀(jì)的好公民!從現(xiàn)在開始自覺遵守各種規(guī)章制度,這是和諧校園的保障。我們要自覺遵守學(xué)校的升旗制度、兩操、集會制度、進(jìn)出校門制度、請假制度、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。也要學(xué)習(xí)法律常識,增強安全意識。使自己安心學(xué)習(xí)、安靜學(xué)習(xí)。

  我們在學(xué)校里無憂無慮地學(xué)習(xí),有父母百般疼愛,有老師的精心培育,多幸福啊!和諧的校園能使我們精神振奮,人際之間具有極強的親和力,心情舒暢,提高學(xué)習(xí)、工作的效率。讓我們攜起手,用和諧凝聚人心,用和諧團(tuán)結(jié)力量,用和諧孕育希望——在和諧中,體驗共同成長!

  同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們幼嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來,幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們共同遵紀(jì)守法,做一個合法的小公民,自己帶頭做好分內(nèi)的事,再為法律作宣傳,鼓舞更多的人知道法律的重要性,法律的威嚴(yán),在法律的呵護(hù)下,健康,茁壯地成長,努力學(xué)習(xí),多掌握本領(lǐng),將來做國家的棟梁之才,為偉大的祖國貢獻(xiàn)出自己的聰明才智……

與法同行的演講稿 篇6

  隨著人們生活水平的逐漸提高,大家的法律意識也正在加強。做為一名小學(xué)生,更要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,時刻提醒自己,法律就在身邊。我們要時時刻刻記住這些,讓我們與法同行。

  那么,我們怎樣才能做到與法同行呢?

  第一,我們要知法,懂法。法律是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家制定或認(rèn)可,受國家強制力執(zhí)行的行為規(guī)則。法律是任何一個公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生是中國的小公民,也應(yīng)該知法,懂法,守法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:讀書、看報、聽廣播、看電視……只有做到知法,懂法,才能更好的了解法律法規(guī)的內(nèi)容,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,在知法,懂法的前提下才能真正做到守法。

  第二,我們要做到嚴(yán)格遵守法律法規(guī)。我們知道,一個良好的社會環(huán)境,是和法律分不開的。法律約束著我們的言行,法律震懾著違法犯罪,法律的存在使我們的生活環(huán)境有序,使我們有安全感。做為小學(xué)生,我們要從身邊的小事做起,不要以為這些小事就和法律不沾邊了。據(jù)網(wǎng)上資料顯示,小學(xué)生發(fā)生交通事故的次數(shù)一直居高不下,闖信號燈、亂穿公路等是造成事故的主要原因。除了年齡小之外,主要是不知法、守法造成的。再比如:學(xué)校一再要求未成年人不要去網(wǎng)吧,國家也有相關(guān)規(guī)定。但是,我們有些同學(xué)就是管不住自己,整天泡在網(wǎng)吧里,既耽誤了功課,又耽誤了時間。上網(wǎng)需要錢,一些同學(xué)就是因為沒有錢而產(chǎn)生了邪念,并因此走上犯罪的道路。這樣的例子是很多的。

  第三,在知法,懂法,守法的基礎(chǔ)上,還要廣泛的宣傳法律,做一名法律的小宣傳員。我們可以通過校園廣播,板報,班會的形式進(jìn)行法律的宣傳我們也可以走到校外去,走到社會上,向爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們宣傳法律知識,讓大家都知法,懂法,讓大家知道法律與我們時刻相伴,讓法律來懲治違法犯罪,讓法律來保護(hù)我們的合法權(quán)益。

  我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,模范遵守法律。法律永遠(yuǎn)和我們相伴,讓我們與法同行……

與法同行的演講稿 篇7

  同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  我今天演講的題目是“道德與法治”。

  當(dāng)我還在小時候剛懂事時,爸爸媽媽就經(jīng)常教我不要做壞事;當(dāng)我和爸爸媽媽碰到警察時,他們就會嚇唬我:“不要做壞事,否則會被警察抓起來?!蹦菚r,我不知道做壞事是什么概念,也不知道做壞事為什么會被警察抓。直到我上學(xué)時,我才明白父母對我說的話。這時,除了父母,我的老師也在不停地教育我:“不要做壞事,做壞事是犯法的。”那時,我明白了做壞事的嚴(yán)重性,卻不知道什么叫“法”。

  法律在我心中,法律在你心中,法律在我們大家心中。我漸漸長大,明白法就是法律,犯法便是觸犯法律。隨著年齡的增長,知識增加,閱歷的豐富,我對做壞事和法律這兩個概念理解得越來越透徹。我漸漸明白,做壞事并不是只給警察抓這么簡單,做壞事還會給別人和自己帶來嚴(yán)重的后果,害人害己,給別人做壞事,自己也將受到懲罰。

  法律,這個熟悉的字眼,勾起了我的回憶。我記得,在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過一幅關(guān)于法律的圖畫:其中一個人說道:“小孩子可以犯法,犯了法也不會被抓?!绷硪粋€人就反駁道:“小孩不能犯法,雖然不會被抓,但會進(jìn)行其他教育?!边@幅圖畫令我思緒萬千,我不由得想起我的一個同學(xué)說的話:“小孩子可以做壞事,做了壞事也不會干什么?!爆F(xiàn)在回想起來,那個同學(xué)竟然說出那種話,這真是讓我后怕無窮。所以,我們要做到法律在我們心中。要時時心中有法,知法不犯法,這樣才不會走上犯罪道路,為我們的人生提供保障。

  無規(guī)矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)矩,希望大家都遵守法律,不要知法犯法,鑄就美麗人生。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

與法同行的演講稿 篇8

  各位老師、小朋友們:

  大家好!

  今天我給大家講的內(nèi)容是熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

  星期天的早晨,我和爺爺拿著魚網(wǎng)和塑料袋,一起去家邊上的運河里撈螺絲,經(jīng)過我們半個小時的“戰(zhàn)斗”,我們撈了好多好多螺絲。爺爺說以前運河好臟的,螺絲根本不能吃,現(xiàn)在運河環(huán)境和水質(zhì)整治后,我們門前的運河好干凈,螺絲養(yǎng)一天,就能燒來吃了。我提倡大家一起不要亂丟垃圾,讓我們的家園更加漂亮和干凈。

  謝謝大家!

與法同行的演講稿 篇9

  與愛同行,讓青春閃光

------愛崗敬業(yè)演講材料胡艷霞

  世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多.您也許會驚奇地問:"那是什么呢 "我將毫不遲疑的回答您:"那就是愛!"愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲.為了報答老師對我的愛,更為了所有需要愛的孩子.一九九七年我依然地站在"人民教師"的偉大行列.當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮,好奇.看看這張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露.每天清晨"老師,您早."那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C;每天傍晚隨著一聲聲"老師,再見."給我留下明天的希望之光.孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂.一個星期后,我開始接任四年級二班的語文教程,那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當(dāng)我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,要全心全意的熱愛我的學(xué)生,熱愛我的工作。

  有了愛教師這個職業(yè)的心態(tài)。于是,幸福的感覺幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開教室的門走上講臺,從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,然后聆聽他們真誠的回應(yīng)。這就是我的一天,日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為我的教師職業(yè)的幸福,我覺得,我選擇了我熱愛的職業(yè)。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友,在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們班學(xué)生在畢業(yè)走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說:“老師,我們真舍不得你?。 蔽倚睦镎媸撬崽鹂嗬蔽段毒闳?。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。”剎那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。

  讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹拢皭邸币馕吨鵁o私的奉獻(xiàn)。教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。

  人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).有一首歌中唱到:"啊,只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間."是的,歌聲道出了社會的呼喚,只要有奉獻(xiàn)精神,人與人之間將會達(dá)到和諧圓滿,師生之間將會達(dá)到互敬互愛.朋友們,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻(xiàn)一份愛,多發(fā)一份熱.共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!

  選擇平凡,辛勤耕耘

----愛崗敬業(yè)演講材料宮曉慧

  有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去??而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個,讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。

  我站在講臺上,板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里,但面對著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動,我的嘴角仍禁不住微微上揚,溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏,將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓,此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動起來,是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”,熟知孩子心理的她告訴我,其實小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時,他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施:發(fā)小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點,盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家!平時做到主動聽課,精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因為蒸發(fā)而減少,我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,我還大量

  翻閱學(xué)?,F(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實實打基礎(chǔ),為做名合格的教師而努力。

  我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!?/p>

  選擇平凡,辛勤耕耘

----愛崗敬業(yè)演講材料

  李家村小學(xué)宮曉慧

  與愛同行,讓青春閃光

----愛崗敬業(yè)演講材料

  李家村小學(xué)胡艷霞

與法同行的演講稿 篇10

親愛的老師、同學(xué)們:

  青少年是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境;青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護(hù)意識和能力;由于社會環(huán)境復(fù)雜,存在著不利于青少年健康成長的因素,青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此,加強對青少年的法律意識,已是一件刻不容緩的事情了。

  這是一個真實的故事:一個15歲的始興縣花季少年,學(xué)習(xí)優(yōu)異,屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng),后被民警發(fā)現(xiàn),方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  雖然這個花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

  讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:

  1、嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、樹立法律意識,學(xué)習(xí)用法,學(xué)會用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  3、提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

  21世紀(jì)——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

與法同行的演講稿 篇11

xxx:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是《學(xué)法守法,從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審判的情景嗎?當(dāng)法官按照法律宣判時,決定了犯法者將受到的處罰。這是犯法者不遵守法律,需要承擔(dān)的后果。

  國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。我們要做文明學(xué)生、做守法公民,自覺遵守法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己的言談,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。法律雖然約束了我們的言行,但它也保護(hù)著我們。當(dāng)受到傷害時,可以利用法律來懲罰罪惡。

  也許個別小朋友會想:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

  所以我們要學(xué)習(xí)法律,遵守法律。以下是關(guān)于學(xué)法守法的幾點建議:

  一、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡。

  二、守法。懂法守法,不做違法違紀(jì)的事情;生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯,所以要學(xué)會對自己行為的控制。

  三、用法。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。

  四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起來學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

  少先隊員們,從今天起,讓我們一起與法律同行,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

與法同行的演講稿 篇12

親愛的老師、同學(xué)們:

  青少年是祖國的未來,民族的希望,黨和國家歷來重視對青少年的教育、引導(dǎo)和保護(hù),并為青少年的健康成長創(chuàng)造良好的條件和環(huán)境;青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護(hù)意識和能力;由于社會環(huán)境復(fù)雜,存在著不利于青少年健康成長的因素,青少年合法權(quán)益和身心健康受到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。因此,加強對青少年的法律意識,已是一件刻不容緩的事情了。

  這是一個真實的故事:一個15歲的始興縣花季少年,學(xué)習(xí)優(yōu)異,屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上網(wǎng),后被民警發(fā)現(xiàn),方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲中。

  雖然這個花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個孩子已經(jīng)踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

  讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:

  1、嚴(yán)格要求自己,在校遵守法律法則,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、樹立法律意識,學(xué)習(xí)用法,學(xué)會用法律保護(hù)自己,維護(hù)自身的合法權(quán)益。

  3、提高識別是非能力,學(xué)會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠(yuǎn)去。

  21世紀(jì)——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

與法同行的演講稿 篇13

xxx:

  大家早上好!

  我今天演講的主題是《學(xué)法守法,從我做起》。你們在生活中或電視中見過法院審判的情景嗎?當(dāng)法官按照法律宣判時,決定了犯法者將受到的處罰。這是犯法者不遵守法律,需要承擔(dān)的后果。

  國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。我們要做文明學(xué)生、做守法公民,自覺遵守法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自己的言談,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己。法律雖然約束了我們的言行,但它也保護(hù)著我們。當(dāng)受到傷害時,可以利用法律來懲罰罪惡。

  也許個別小朋友會想:我還小呢,法律會保護(hù)我!是的,法律保護(hù)我們健康成長,而不是保護(hù)違法犯罪的!由于一些未成年人沒有加強法律知識的`學(xué)習(xí),不知法、不懂法,導(dǎo)致近年來我國未成年人犯罪呈上升趨勢。

  所以我們要學(xué)習(xí)法律,遵守法律。以下是關(guān)于學(xué)法守法的幾點建議:

  一、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識,才能知道是什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡。

  二、守法。懂法守法,不做違法違紀(jì)的事情;生活中許多細(xì)小的事情,也會釀成大錯,所以要學(xué)會對自己行為的控制。

  三、用法。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)益。

  四、宣傳法。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,讓他們一起來學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

  少先隊員們,從今天起,讓我們一起與法律同行,做一名遵紀(jì)守法的好公民。

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