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小學(xué)生節(jié)約演講稿7篇(小學(xué)生厲行節(jié)約演講稿)

時(shí)間:2023-10-21 10:46:00 演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是范文網(wǎng)小編分享的小學(xué)生節(jié)約演講稿7篇(小學(xué)生厲行節(jié)約演講稿),供大家參考。

小學(xué)生節(jié)約演講稿7篇(小學(xué)生厲行節(jié)約演講稿)

小學(xué)生節(jié)約演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水滴體現(xiàn)的是堅(jiān)強(qiáng)的意志;河流體現(xiàn)的是無(wú)私的奉獻(xiàn);江河體現(xiàn)的是對(duì)理想的追求;而海洋體現(xiàn)的是歷盡磨難后,想著勝利的希望。它博大而深沉,是水追求的至愛(ài)。

  但是,我們明天喝的水從哪兒來(lái)呢?我國(guó)是一個(gè)水資源貧乏的國(guó)家,水資源主要面臨洪澇災(zāi)害,水資源短缺和環(huán)境惡化三大問(wèn)題。我國(guó)水資源面臨的形勢(shì)非常嚴(yán)峻,如果在水資源開(kāi)發(fā)利用上沒(méi)有大的突破,在管理上不能適應(yīng)這種殘酷的現(xiàn)實(shí),水資源很難支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的需求,水資源危機(jī)將成為所有資源問(wèn)題中最為嚴(yán)重的問(wèn)題,它將威脅中華民族的騰飛,前景十分令人憂慮!

  水萬(wàn)物生命的液,不停地從液體氣體、固體、中輪回,變成孕育生命的使者。它包含了多少意味深長(zhǎng)的哲理,融入了人的世界怎樣美好的追求!它不愧為“生命的資源”!

  如果我們不再節(jié)約用水的話,“生命的資源”會(huì)消失我們還會(huì)有水喝嗎?水是人類生活的生產(chǎn)離不開(kāi)的重要資源。水一旦受到污染,就會(huì)毒化環(huán)境,制約經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。問(wèn)水污染,使居民用水受到很大影響,嚴(yán)重危害人民健康。據(jù)報(bào)紙說(shuō),由于小不潔造成全球死亡人數(shù)每年超過(guò)1000萬(wàn)人。多么驚人的數(shù)字,缺水,植物會(huì)死亡,人體就不能進(jìn)行新陳代謝,后果不堪設(shè)想啊!

  正因如此,許多有識(shí)之士曾在世界上疾呼,提出了許多合理用水和保護(hù)水資源的.建議。為的是什么,為的是水能繼續(xù)提供給人們,為的是水不會(huì)再污染下去。

  雖然用的水量不太多,但是也要大力提倡節(jié)約用水,提高的利用率。

  我常常想,如果每個(gè)人在再他通人性的時(shí)候,停水幾個(gè)小時(shí),那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷,因?yàn)榭诳蕰?huì)讓他更加珍惜每一滴水,保護(hù)每一個(gè)水資源。

  只要我們像珍惜自己一樣珍惜地球的水,強(qiáng)化的護(hù)水措施,昔日美好的世界酒會(huì)重現(xiàn)。明天,我們照樣有水喝!

小學(xué)生節(jié)約演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3。6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需??梢?jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

  水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的`水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)xx億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

小學(xué)生節(jié)約演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx,這段時(shí)間我觀察到在我們學(xué)校還是有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn),在這方面這感覺(jué)還是非常不好的,我們應(yīng)該節(jié)約糧食,在這一點(diǎn)上面我清楚的感受到了這一點(diǎn)的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該樹(shù)立好形象,我清楚的感受到了這一點(diǎn),節(jié)約糧食是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在這方面我感覺(jué)這是很有意義的,在這方面我一定會(huì)樹(shù)立好的形象,以后努力去做好這一點(diǎn),我們應(yīng)該一起去做好節(jié)約糧食這件事情,在這一點(diǎn)上面這是一定的,同學(xué)們讓我們一起去做好。

  平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候應(yīng)該要認(rèn)真的對(duì)待的,一定要節(jié)約糧食,在學(xué)校吃飯的時(shí)候還是應(yīng)該要維持一個(gè)好的狀態(tài)的,大家可以去食堂看看,還是有一些浪費(fèi)的現(xiàn)象,這是非常不好的,這樣影響是很不好,這不是我們應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度,一定要養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣,同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好相關(guān)的職責(zé),對(duì)于這一點(diǎn)我有著非常深刻的理解,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該帶頭去做好,在吃飯的時(shí)候一定不要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,我們應(yīng)該要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,能吃多少就打多少飯,這樣也是避免浪費(fèi),習(xí)慣就應(yīng)該從生活當(dāng)中養(yǎng)成,不管是在學(xué)校還是在家里我們都應(yīng)該要懂得節(jié)約糧食,雖然我們現(xiàn)在生活當(dāng)中不缺糧食,大家都能夠吃的很好,可是浪費(fèi)的現(xiàn)象絕對(duì)是堅(jiān)決不能夠出現(xiàn)的。

  現(xiàn)在回想起來(lái)的我們食堂還經(jīng)常會(huì)有這樣的.情況出現(xiàn),這確實(shí)是非常不好的,以后真的不能夠再出現(xiàn)這樣的情況了,作為一名學(xué)生這也是我們應(yīng)該主動(dòng)去做好的,節(jié)約糧食的是我們應(yīng)該要有的態(tài)度,在這方面我們一定要認(rèn)真去維持的,節(jié)約糧食這一點(diǎn)是非常有必要的,同學(xué),我們?cè)诩依镆惨粯拥?,自己能吃多少就盛多少飯,一定是不能夠養(yǎng)成浪費(fèi)的習(xí)慣,要知道糧食的來(lái)之不易,我們生活當(dāng)中還是有很多模范的,我們應(yīng)該要向這些人學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上面還是要認(rèn)真的去搞好這一點(diǎn),節(jié)約糧食這一點(diǎn)是我們應(yīng)該要有的素養(yǎng),在家里面我們更加應(yīng)該要養(yǎng)成好的習(xí)慣,堅(jiān)決不能夠忽視了,作為一名小學(xué)生我希望能夠在今后的工作當(dāng)中讓自己做的更好,不斷的提高自身的素質(zhì)的,更加要知道糧食來(lái)之不易,同學(xué)們讓我們認(rèn)真的去做好這些吧。

小學(xué)生節(jié)約演講稿4

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!

  我是五(x)的xx!今天,我講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

  生活中,我們離不開(kāi)水。可是中國(guó)很多城市都缺水,比如xx、xx、xxx等,最缺水的是xx省xx縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

  對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為小學(xué)生,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

  這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。

  中午,我在飯?zhí)弥抵?,監(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的.大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

  我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

  同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約演講稿5

親愛(ài)的老師們同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。

  自20xx年以來(lái),我國(guó)xx五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災(zāi),絕大部分地區(qū)無(wú)任何降雨,土地龜裂顆粒無(wú)收,  大家一定都看過(guò)這樣一則公益廣告吧:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的.速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

  作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動(dòng)地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費(fèi)水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上……那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

  同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

  我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)生節(jié)約演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  同學(xué)們應(yīng)該知道每年的3月22日至28日為“中國(guó)水周”吧,但是你們知道我國(guó)為什么要辦“中國(guó)水周”嗎?

  還是我來(lái)告訴你們吧。我國(guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的`國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)為了讓人們少浪費(fèi)水資源,才辦了“中國(guó)水周”。

  同學(xué)們愛(ài)惜生命之源,“關(guān)”注滴滴點(diǎn)點(diǎn)。在這里我可以為你們介紹一些節(jié)水的小竅門(mén):

 ?。?)洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所。

 ?。?)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

 ?。?)淘米水、煮過(guò)面的水,用來(lái)洗碗筷,去油又節(jié)水。

 ?。?)養(yǎng)魚(yú)的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。

  同學(xué)們有了這些小竅門(mén),就讓我們大家一起來(lái)愛(ài)惜生命之源——節(jié)約用水吧!

小學(xué)生節(jié)約演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年級(jí)xx班的一名同學(xué),我叫xx。我今天要給同學(xué)們帶來(lái)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望同學(xué)們?cè)诼?tīng)完我的演講后,都能夠在以后做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生。

  同學(xué)們,勤儉節(jié)約自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的一名小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)它,去肩負(fù)起傳播它的重任。

  同學(xué)們,你們能想象,多少先輩們?yōu)榱宋覀冞@一代幸福的生活時(shí)光付出了多少代價(jià)嗎?他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)中,拋頭顱,灑熱血,在雨雪的天氣里,被凍得手腳開(kāi)裂,沒(méi)有衣服穿,也要堅(jiān)持為我們爭(zhēng)取到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。在紅軍長(zhǎng)征的時(shí)候,那些戰(zhàn)士們,沒(méi)有食物吃,就是靠吃山上的樹(shù)根活命,為了活命,為了堅(jiān)持走下去,他們只能把騎行用的馬,殺了生吃,我想這是需要多大的毅力,需要多大的勇氣。在他們那個(gè)年代里,哪有像我們現(xiàn)在這么好的`條件,他們一件衣服要穿好幾年,穿到破了洞,還要拿著縫,縫了又補(bǔ)。吃得飯菜每天也都是紅薯一鍋煮,哪還有我們每天的大魚(yú)大肉吃。

  我們現(xiàn)在每天過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。父母給了零花錢(qián)還嫌少,看到路邊的玩具好吃的就要買,衣服稍微舊了一點(diǎn)就要求買新的,飯菜做的稍微不和胃口就不吃。這個(gè)樣子我們想一想,又怎么對(duì)的起那些先輩們用鮮血,用生命為我創(chuàng)造下來(lái)現(xiàn)在這么美好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。怎么對(duì)的起我們的父母,他們那么辛辛苦苦的在外面掙錢(qián),供我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)。而我們卻在學(xué)校里為了跟同學(xué)們攀比,今天看到有一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋,明天我也要去買一雙,今天我看見(jiàn)有同學(xué)用了最新的平板電腦,我明天也要去買一個(gè)。我覺(jué)得這是一種非常不好的行為,名牌能夠給我們帶來(lái)什么,無(wú)非就只是為了滿足我們一時(shí)的虛榮心,而只有我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,我們才會(huì)受益終身。

  所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我提倡同學(xué)們,在吃飯的時(shí)候我們要做到吃多少乘多少,碗里不剩飯,鍋里不剩菜,不亂挑食,不嫌?xùn)|嫌西;在父母給零花錢(qián)的時(shí)候,不立馬就花掉,而是攢起來(lái);在看到別的同學(xué)穿名牌衣服的時(shí)候,我們不能去攀比,而是要把我們的衣服穿舊了再去買等等,我希望在生活的小事中,同學(xué)們都能做到勤儉節(jié)約,都能養(yǎng)成一個(gè)勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以讓我們一起來(lái)做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。

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