國旗下愛我中華講話演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是愛我中華，素我形象。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這生機勃勃開學季，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。當你們迎著朝陽踏進校園，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室；一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學；一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學習。
然而，在我們美麗的校園，還存在著一些不和諧的音符、不文明的現(xiàn)象、不安全的行為，如在我們的校園里，有時可以看到同學們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等。每天同學們辛勤的清掃干凈后，總有些不自覺的同學又把這些東西隨手亂丟。這些，都跟我們和諧的校園是極不相稱的。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng)，而且破壞了和諧和校園環(huán)境。因此，和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造，需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建。
文明和諧的校園，就是當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候；當你與老師和同學相處時，多一點寬容和理解；文明和諧的校園，就是當你走進教室時，吧關(guān)著的門輕輕地推開；當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時，你一聲禮貌的勸阻；文明和諧的校園，就是當你看見地面有垃圾時，你彎腰拾起。是的，這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素。做好這些，不需要智慧，不需要勇氣，不需要體力，不需要錢財，它唯一需要的，就是你要有心。
同學們，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芳芬而美麗，我們的校園因文明而進步，此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，“愛我校園，素我形象”從今天起航！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
國旗下愛我中華講話演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
立足于黃河岸邊，聆聽黃河之水壯美的波濤之樂。看黃河之波的壯麗情懷。感受于“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的氣概。
沿黃河風情線走出，是那與黃河相接邊的水車園?！八囆D(zhuǎn)自輪回，倒雪翻銀九曲限”，剛步入園內(nèi)，水車在花草樹木的遮掩之下，顯得古色古香，由風而轉(zhuǎn)的水車，水花飛濺，但當水花滴落時，又是那樣晶瑩剔透。放眼望去，一座座水車，在古老黃河之上，如一卷輕描淡寫的黃河水車圖。被此景所感染，憶記昔，水車曾灌溉了多少萬畝良田，那黃河之水又滋養(yǎng)了多少戶人家。我看那水車上，部分已被青苔所覆蓋，也被歲月的風風雨雨所侵蝕。推著水車，踩著水車，聽古老水車的“吱呀，吱呀”聲，令人回味農(nóng)作的辛勞，與用汗水換來的成果。黃河——母親河，她孕育了萬里江土。
漫步在河岸，眼前顯現(xiàn)的是黃河第一橋——中山橋。站在橋頭，遙望無盡黃河之水，奔騰不息，直向大海，是那樣壯麗豐腴，那渾黃一體的河水，在兩岸群山綿綿的襯托下，更加風情獨特，波濤如怒，翻滾著，跳躍著，無拘無束，沒有一絲的畏懼。
立于河畔的黃河母親像，在鮮花的簇擁下顯得格外高大。那位黃河母親，是那么慈祥，慈愛的`眼神，溫柔的臉頰，細長的發(fā)絲，一臉微笑，橫臥著。懷抱中的是一個白白胖胖的小孩兒。我知道我們都在母親河的懷抱中成長，此時此刻，在我眼中呈現(xiàn)的，是一個偉大的黃河母親。
水車激起的黃河水花，點點滴滴，散落了，飛舞了。黃河母親圍繞著，注視著，孕育著是那懷抱中的孩兒。
國旗下愛我中華講話演講稿 篇3
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，無畏的目光點高前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣，讓久有的夢想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來飛翔！在這即將迎來祖國六十一年華誕的日子里，讓我們挺起胸脯，面向高空，呼喊出最高昂的一句話：“我是中國人！”
我們的祖國古老而偉大，我們的祖國壯麗而永生，蔡倫紙上寫著他的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著他的方向；刀光劍影下他一次次回歸和平，精神劫難中又一次次重獲新生。
親愛的同學們，我們是祖國的未來，肩負著時代的重任。讓我們把高尚的品德，優(yōu)異的成績獻給祖國，將中華兒女的豪氣與龍的傳人的魂魄融于青春，獻出自己的智慧與愛。
國旗下愛我中華講話演講稿 篇4
同學們：
早上好！
今天是開學第xx周的星期一。新學年的第一學期即將走過一半，此時此刻，對每一位同學來說都有著特別的意義。對于一年級的同學來說，你們經(jīng)歷了最初的好奇、新鮮，已經(jīng)漸漸適應(yīng)了這個學校，適應(yīng)了這里的老師、同學，適應(yīng)了這里的學習和生活；對初二的同學而言，對比去年的今天，你們不僅是年齡增加了一歲，你們增加的還有知識、學養(yǎng)、不斷成熟的思想，你們進入了初中階段承前啟后的關(guān)鍵一年；對于初三的同學，（真怕給你們壓力）到了初三，你們有了一個新名稱叫“畢業(yè)班”，“中考”這個詞必然會給畢業(yè)班的每個同學以無形的.壓力，但是只有坦然、積極地面對，才能無悔于青春。
同學們，剛剛過去的周末，一定也是個不平凡的周末吧，因為本次月考的成績在上周五揭曉了。有的同學成績比較理想，可以享受付出與努力的喜悅；有的同學成績可能不理想，甚至是失意和悔恨，他們可能在總結(jié)，暗下決心；還有些同學可能會很“淡定”，成績好壞連想也沒想過。同學們，不管你屬于哪種情況，我都能理解你們的心情，尊重你們的感受。但是，理解和尊重并不等于認同。我們到底該怎樣正確面對考試、面對考試成績呢？在這里我想和同學們分享一下我的思考。
考試不是目的，而是一種手段，通過考試大家可以了解自己掌握知識的程度，發(fā)現(xiàn)平時學習上的不足與缺陷，從而讓我們反思自己在學習方法、努力程度、把握知識要點等方面的狀況，從而改進方法，不斷提高。所以，對于一次考試我們不能過于在乎成績，而應(yīng)該重視成績反映的實質(zhì)。成績理想的同學，不能盲目樂觀，而要在好成績的鼓勵下，堅定信心，再接再厲，取得更大進步；成績尚未達到理想的同學，要分析原因，查漏補缺，改進方法，勤奮努力，不斷趕超。作為老師，我知道，總有一些學生對于對自己的成績抱“無所謂”的態(tài)度，或者很灰心。這些學生中的許多在其他方面，比如體育、藝術(shù)、動手能力上表現(xiàn)得很優(yōu)秀，但在學習上由于基礎(chǔ)的差異、方法的不當、努力程度的不夠，成績比較靠后，造成他們對學習失去信心。那種“無所謂”和灰心，從某種意義上講是一種逃避。我想對這些學生特別提醒一句話：“人生最大的對手不是別人，是自己。”我們自己一定要勇于面對，不拋棄，不放棄，我們暫時不需要和別人比較，只要和自己縱向比，每天進步一點點，不斷自我超越，一定能走出低谷，做到屬于自己的完美。
同學們可能已經(jīng)聽出來了，這不是說給一部分同學的，而是說給我們大家的。是的，做最好的自己！這才是真正的成功。只要大家努力了，做到了，每個人都是成功者。
如果我們真的需要一個證明的機會，那么期中考試再過幾天就到來了。月考是對短時間的、局部知識掌握情況的測試，期中考試則是對半學期以來知識掌握情況的系統(tǒng)檢測，意義更為重要。希望同學們在扎實學好新課程、新知識的同時，積極復習鞏固學過的知識。
同學們，時間飛逝。幾天很快就會過去。行動勝于一切言語。讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，行動起來，用努力、拼搏和汗水創(chuàng)造屬于自己的精彩吧！
謝謝大家！
國旗下愛我中華講話演講稿 篇5
各位老師，同學：
今天我演講的題目是《愛我中華，放飛夢想》。
每當談到日本，我們會想起什么？貪婪？狡詐？殘忍？他們不擇手段，想盡一切辦法，侵略中國，妄想把中國變成自己的殖民地。可他們不知道，我們這個民族是世界上最堅韌的民族！雖然有變化、有沖突，但我們的文化和民族主體一直延續(xù)了下來，五千年來無論什么樣的困難，什么樣的絕境，什么樣的強敵都無法打倒我們！70年前中國人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭，無數(shù)英勇軍民身先士卒浴血奮戰(zhàn)，最終取得了抗戰(zhàn)的偉大勝利。
每每想起這些，都讓我們這些當代青少年們引以為豪，激情澎湃。先烈們的英勇事跡，強烈的愛國感情深深的烙進了我們的思想里，成為我們今后努力前行的動力和方向！
說到這里就要談一下我的夢想了。我的夢想是成為一名科學家，報效祖國，讓祖國成為名符其實的科技大國，讓人民能夠享受因科技帶來快捷便利的生活，讓環(huán)境不再這樣糟糕，讓健康能夠相伴我們每一個人，讓快樂永遠在我們心中！
所以：愛我中華，放飛夢想，我們一起來努力吧！
國旗下愛我中華講話演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《誦讀國學經(jīng)典，愛我中華》。
打開傳統(tǒng)文學的經(jīng)典著作，手指悄無聲息地掠過一個個溢滿靈動的字符。伴隨著幽幽的墨香，在這五千年書海中徜徉，追尋五千年民族精神的脈動，捕捉那刻骨銘心的心靈感觸。
翻開《詩經(jīng)》，攀登這座我國現(xiàn)實主義詩歌的巔峰，令人心馳神往?？窗桑骸拜筝缟n蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”這是對心上人執(zhí)著的思慕;“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏?！边@是對戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)感懷;“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?”這是故都顛覆后的錐心泣血;
“豈曰無衣，與子同袍?王于興師，修我戈矛，與子同仇!”這是戰(zhàn)士們同仇敵愾、共御敵辱的決心!
這樸實敦厚的詩歌巨著，讓中國詩歌獨特的藝術(shù)之旗，在世界文學史的上空獵獵揚起。
放聲《離騷》，徜徉在這片我國浪漫主義詩歌的瀚海，令人驚心動魄。
“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱?！边@是屈原對廣大勞動人民的關(guān)注與同情;“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！边@是屈原不畏艱難，勇于探索的精神;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”這是屈原對美好理想九死未悔的執(zhí)著追求。
這部宏偉的詩篇，是屈原用他的理想、遭遇、熱情，以至于整個生命熔鑄而成的。
研讀唐詩宋詞，前所未有的展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的生命力。
陳子昂“念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，的悲愴蒼涼;
李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”，的高昂明朗;
杜甫“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”，的雄渾壯闊;
李商隱“滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙”的典雅深沉。
誦讀唐詩，領(lǐng)略唐人蕩氣回腸的悲與喜。
李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的深幽，柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)”的深情，蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁，辛棄疾“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的慷慨。
誦讀宋詞，那深蘊的內(nèi)涵，細膩的筆觸，優(yōu)雅的格調(diào)，豐厚的底韻，不能不讓人感慨，感慨其精神，感慨其文采，感慨中國文化的瑰麗神奇。
誦讀經(jīng)典，愛我們中華文化的博大精深。
誦讀經(jīng)典，愛我們中華智慧的燦爛輝煌。
誦讀經(jīng)典，愛我們中華精神的浩瀚深沉。
同學們，讓我們一起來誦讀經(jīng)典，愛我們中華民族堅毅剛強的風骨，愛我們中華民族偉岸挺拔的精神吧!
我的演講完了，謝謝大家!
國旗下愛我中華講話演講稿 篇7
二十一世紀，不僅是歲月的更替，也是新舊觀念的更新。它需要大批具有創(chuàng)新能力的人才，更需要國家語言文字的統(tǒng)一和規(guī)范。尤其是在今天，我們面對的是具有新視野、新思想、新觀念、新思維的群體。在學習交流中、工作、業(yè)務(wù)聯(lián)系中、結(jié)社交友中、人與人之間的來往接觸中，都離不開講普通話和運用規(guī)范字。因此，推廣普通話，運用規(guī)范字，已成為教育教學和社會經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急，也是每一個教育工作者和每一個中國公民責無旁貸的責任和義務(wù)
在建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡、促進社會交往，對社會主義經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)具有重要意義。語言文字是文化的重要載體，語言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，推廣普及普通話是各級各類學校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通活有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的戰(zhàn)略方針，有利于弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設(shè)。
為響應(yīng)國家推普號召，營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境，校團委、校學生會向全校同學發(fā)出以下倡議：
1.積極學習普通話、使用普通話;
2.使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正;
3.上課及課余時間和老師、同學交流請使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境;
4.在各種會議上使用普通話，板書、板報使用規(guī)范字;
5.日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為;
6.盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習慣;
7.盡量在社會生活中使用普通話，從身邊的瑣碎小事做起，共同為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量;
8.對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，為建立文明校園，文明城市獻出我們微薄之力;
9.把說普通話和維護祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學普通話、說普通話成為一種維護民族榮譽、崇尚祖國漢語言文化的行為。
說普通話，從你我做起;說好普通話，方便你我他。親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成說普通話的良好風氣，使普通話成為校園語言，以實際行動踐行社會主義榮辱觀，同時使我校精神文明建設(shè)和人文素質(zhì)教育不斷發(fā)展，共同為我校的跨越式發(fā)展而努力奮斗。
國旗下愛我中華講話演講稿 篇8
同學們，你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地„„這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!
3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一天，在我們生命中的每一天，都應(yīng)該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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