演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是范文網(wǎng)小編分享的中學生教師節(jié)演講稿10篇(2分鐘演講稿教師節(jié)),供大家參考。
中學生教師節(jié)演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們:
當我們愉快地邁進新的學年的時候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第二十六個教師節(jié)。在此,我代表全體東外學生預祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!
親愛的老師,當我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進東外校門的時候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應了東外緊張而富有節(jié)奏的學習生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領我們暢游上下五千年歷史的長河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識的大門,讓我們仿佛進入了阿里巴巴的寶庫,那么神奇那么美麗!您用智慧的語言向我們證明,學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任、是一把引領我們通向未來天地的鑰匙!您教會了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識帶給我們歡樂!
親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學會感恩和關愛的同時,更明白了學習的目標和肩上的.責任與擔當。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國家將是多么美好的愛的花園!
親愛的老師,是您在我們學習、生活中遇到困難的時候伸出一雙大手,領著我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚能量。是您鼓勵我們開動腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會讓我們足以面對生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!
“輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房?!庇H愛的老師,每當我們唱起這首歌的時候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!
親愛的老師,請您相信:今天我們?yōu)橛袞|外這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠的明天,您一定會為有我們這樣的學生而驕傲!相信東外之鷹一定能飛得更遠更高!
同學們,本周是東外的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認真準確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻上一份禮物。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!
中學生教師節(jié)演講稿2
各位領導、各位老師:
您們好!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?
啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!
啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的.笑影!
9月10日是我國的教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。
中學生教師節(jié)演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師:
節(jié)日好!我代表高一所有學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。
老師!敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們卻給了我們靈魂。
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路; 您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學生前進。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大! 親愛的同學們,讓我們把對老師深深的`愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優(yōu)異的成績,作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創(chuàng)設的良好環(huán)境,我們無以為報,只有把對父母對老師對校園深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在油高開花,讓青春在油高寫下美麗的詩行,臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強,苦戰(zhàn)三年,勇創(chuàng)輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師,有決心成為一中的驕傲!
最后,真心地祝福老師們節(jié)日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
中學生教師節(jié)演講稿4
尊敬的各位教師、親愛的同學們:
你們好!
在這充滿期望的時刻,在這收獲期望的季節(jié),我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,我們歡聚一堂,舉行開學典禮和教師節(jié)大會,這不僅僅是體味成功的歡樂,不僅僅是享受成功的喜悅,更重要的是展望未來,描繪藍圖,播種夢想。
父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。
教師為什么令我們難忘,是因為我們的心田里傾注了教師的愛。教師為什么令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情。感激教師教育了我,祝你們教師節(jié)歡樂!
我自豪,我是實驗中學的一名學生。那里有團結(jié)務實的領導,有學識淵博、認真負責的教師,有精神飽滿,好學上進,求實創(chuàng)新的學生。能融入到這樣的學習環(huán)境中,是我們每一個初一學生的幸運。那里,美麗的學校在向我們招手,知識的大門向我們敞開。既然,時代賦于我們光榮的使命,我們就應當做的中學生。
我們?nèi)w初二同學,已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學習生活,取得了一些成績,收獲了一些期望,但我們決不滿足于現(xiàn)狀,更不能驕傲。要明白,“知識在于積累,天才在于勤奮?!鼻趭^是取得成功的基礎,奮斗是取得成功的關鍵。在新的`學期里,我們會更加成熟,我們的笑容必須會更燦爛!
初二初三的學哥學姐們,你們將面臨更多的挑戰(zhàn),面臨更多的困難,可是,請不要輕言放棄,相信自我,相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,請揚起夢想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋里搏擊。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。同學們,讓我們在教師的諄諄教導下乘風破浪,到達夢想的彼岸。“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春?!弊屛覀兊膲粝胫?,開遍實驗中學學校內(nèi)外。
再次祝關心、愛護我們成長的全體教師節(jié)日歡樂、幸福安康!多謝大家。
中學生教師節(jié)演講稿5
親愛的老師、同學們:
今天,我要來夸一夸我們的班主任——閔老師。
閔老師長著的中等的個子、瘦瘦的身材。她上的課娓娓動聽,我很愛聽她講課,有時她講到精彩處時,臉上的表情和動作都會突然之間變成一種激情四射的樣子。到那時我就知道精彩處到了,我會 被深深的吸引聽得更投入。閔老師不僅上課上得好聽,對待每一位同學都一樣,她從來沒有偏心而且還是一位十分像媽媽的老師。
記得那是我上一年級的時有一次我流鼻血了,我是個患過敏性鼻炎的人,出鼻血是經(jīng)常的,但這次特別厲害,因為我自己不會止血,心里很害怕,在家里流鼻血通常是外婆幫我止住的,在學??稍?么辦啊?閔老師見了立馬過來幫我止住了鼻血,還擦干凈臉上的血跡,我心里的那塊大石頭終于落地了,我常常的出了一口氣。本以為這下就好了,謝過閔老師就可以和同學去做游戲了??闪钗殷@訝的` 是閔老師幫我止完了血還沒走說:“今天,你要喝十杯水,這樣才可以把流掉的血補回來,也可以補充水分?!碧炷?十杯水?這下我可完蛋了,我是個不愛喝水的人,特別是在冬天。我以為老師說了 就會忘記的,沒想到閔老師在第一節(jié)課下課時就來問我水喝過了嗎?這下我可尷尬了。“沒……沒有?!蔽一卮?,我以為老師會生氣的,可她笑了笑,讓我把水喝完,又幫我倒了一杯讓我下節(jié)課 喝……之后每節(jié)課都是這樣。
這件小事使我非常難忘,有這樣的老師教我,我真榮幸!
中學生教師節(jié)演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學們,大家:
早上好!
今天我演講的題目是“春風化雨,潤物無聲”。
有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過于短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。
有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。
有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們?nèi)绾纬蔀楦焉频娜恕?/p>
在教師節(jié)到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。課堂上,您那嚴肅銳利的眼神,您那棱角分明的板書,您那清晰明了的講解深深地影印在我們腦海,讓我們有勇氣有信心去面對一道道試題,一張張考卷。課下,當我們向您請教問題時,您那溫柔的眼神、耐心的口吻、整齊的書寫如同微風清醒我們的心靈,消除我們的疑惑。
在教師節(jié)來臨之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們做人。當我們彷徨不前時,是您語重心長的教導我們,告訴我們未來在自己手中要好好把握。當我們情緒低落時,是您細微至極地安慰我們,教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松械目嗯c樂。當我們洋洋得意時,也是您給我們當頭棒喝,教育我們要有平常心面對世間一切。
老師,您可曾知道,其實我們年輕的心中都有一個柔軟的角落,盛放著您那些或溫柔或嚴厲的愛,雖然還年輕的我們有些莽撞,有些倔強,可細細品讀時,我們還是嚼得出里面的氤氳的香。
老師,我們知道,您在用您的青春交換我們的成長,當那些白色不經(jīng)意染上了您的鬢發(fā),當那些皺紋不經(jīng)意爬上了您的眼角,我們的面孔和心智已日益成熟。
鐵打的營盤,流水的.兵。彼年豆蔻,歲月蹉跎。時間是游進您明眸的一尾魚,一甩尾便是時光的溝壑。時間是您鬢角褪色的光景,一時間斑白了青蔥歲月。時間也是銘刻著您功績的勛章,回首春秋,一張張桌椅,一本本作業(yè),一屆屆棟梁。
老師,您還記得嗎?您曾說過,您會在我們離開校園時,微笑著默默地看著我們離去的背影。老師,您可知道,我們留下的絕不會僅僅是背影,還有我們的微笑,我們的祝福,我們的愛和輝煌的成績。
春風化雨,潤物無聲。在第二十六個老師節(jié)來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!
謝謝大家!
中學生教師節(jié)演講稿7
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來第26個教師節(jié)。在今天的升旗儀式上,讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸福快樂到永遠。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。
您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的`紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見???鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
中學生教師節(jié)演講稿8
敬愛的領導、親愛的老師:
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
今天,在這莊嚴神圣的9月10日,今天,收獲的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您――親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤于當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的`心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是"恨鐵不成鋼"的關切,誨誨教導又是"望生成龍"的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
中學生教師節(jié)演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天教師節(jié)來臨了,這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,在這里請讓我來代表全校的學生們向一直以來都辛勤的教導我們,愛護我們,還關心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候,祝愿我們的老師們都在今天,節(jié)日愉快!
感謝老師,讓我們獲得知識了。在無數(shù)個的日日夜夜里,老師們都是在認真的準備教案,給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè),當我們出現(xiàn)錯誤的時候來給我們指出錯誤,在課堂上,認真的教好每一堂課,細心的回答我們提出來的問題,我們科目上有什么不懂的,總是會耐心的給我們講,有些老師教書已經(jīng)幾十年了,可以說對教材特別的熟悉,但是他們沒有感到厭倦,也沒有感到不耐煩,可能對于我們來說很難的題目,但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的問題,讓我們在學校里面獲得豐富的知識,充實我們的大腦。
感謝老師,讓我們提升素質(zhì)。一直以來,我們都會犯很多的`錯誤,或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié),但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么樣是錯誤的行為,幫助我們在學習還有生活里都養(yǎng)成良好的習慣,無論是生活上,還是學習中,只要我們有做得不對的,那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導,讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長,讓我們變得更好,變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人,更加懂得禮儀的人。
感謝老師,讓我們學會了堅持。每當我們在任何的時候,有遇到了生活或者學習上困難的時候,每當我們是想要去放棄的時候,每當我們總是覺得自己做不好的時候,老師總是會在這個時候出現(xiàn),幫我們?nèi)ソ鉀Q困難,鼓勵我們是不要放棄的,告訴我們再去做一次,一定可以做好的。老師總是會讓我們堅持,讓我們能有直面困難的勇氣,能夠勇往直前的,不被難題給嚇到,讓我們懂得堅持的重要性,讓我們明白,只有一直努力,一直持續(xù)的去做,那么就會有改變,就會有收獲的。而不是一開始就放棄,還沒結(jié)束就不去堅持了。
感謝老師,教會了我們那么的多知識,感謝我們的各位老師們,一直以來都是認真對待我們每一個學生,一直在幫助我們,你們的光芒在照耀著我們,在溫暖著我們,這個美好的節(jié)日里,也希望你們能稍微休息下,感受節(jié)日的愉快,享受快樂。
最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂!謝謝!
中學生教師節(jié)演講稿10
親愛的老師、同學們:
在我們小小的時候起,就有許許多多的好老師來教育我們,給我們傳授知識。然而,我認為最好的老師一定要是我們的知音。而這個人非趙艷麗老師莫屬了。
趙老師從一年級就開始帶我們了,這一帶就是五年。五年了,我們彼此的`感情都非常深厚,就有一件事讓我記憶深刻!
那個陽光明媚的下午,我們體育課的內(nèi)容早早的就上完了。自由活動的時間我和高睿敏她們一起玩上站座。結(jié)果,老天無眼讓我摔了一大跤,還把臉給卡了。不幸,不幸,太不幸了!我有那么倒霉嗎?這時,正好下課了,同學們把我護送的趙老師辦公室。
一進去,趙老師先問這是怎么搞的,又問我痛不痛呀?然后又打電話給我媽媽讓我媽來接我,還告訴我千萬不能動。聽著趙老師的這些話我的傷口似乎沒那么痛了。
說心里話,我這個人身體非常健康一般不生病。五年來,我有感受過趙老師的關心,但不多。其實,趙老師對我的關心不僅僅是我生病的時候,還有很多時候,列如趙老師會幫你分擔煩惱等
雖然她有時對我非常嚴厲,但我知道那是為我好。
還有一年,我們就要離開趙老師了,這一年,我會珍惜和趙老師的每一天。
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