小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,我將要競選的是副班長這個(gè)職務(wù)。
咱們班人多事雜,光靠班長一個(gè)人難免照應(yīng)不過來。如果我有幸當(dāng)上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個(gè)班集體。當(dāng)副班長一定要當(dāng)?shù)谩懊薄鋵?shí)”
我認(rèn)為我可以帶領(lǐng)大家創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的.環(huán)境,因?yàn)槲也坏幸活w積極向上、負(fù)責(zé)任的心,并且我熱愛集體,和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助。
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵?!苯裉?,我在這里,我非常想對(duì)大家說:“我不僅要做將軍,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻(xiàn)的將軍。”既然是花,我就該開放;既然是樹,我就該長大;既然是陽光,我就該暖和;既然是寶石,我就該閃爍;既然是石頭,我就該去鋪出大路;既然是副班長,我就該做一名有用的班干!
我堅(jiān)信,我能夠勝任副班長這個(gè)職位,并且認(rèn)真出色的做好這項(xiàng)工作。管理好我們班。如果我落選了,我也不會(huì)沮喪,我將會(huì)帶著我的微笑走向下學(xué)期,在新的學(xué)期里以長補(bǔ)短,繼續(xù)競選這個(gè)職位!
同學(xué)們,不要再猶豫了,請(qǐng)投出你們手中那神圣、寶貴的一票吧!你若投出,我定珍惜!
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我競選的是紀(jì)律委員。我之所以競選紀(jì)律委員,那是因?yàn)樽罱性S多同學(xué)都很浮躁,又是下課在教室或走廊里胡打亂鬧,很危險(xiǎn)。所以我想競選紀(jì)律委員,來于老師一起管理班級(jí)紀(jì)律。在平時(shí),我不會(huì)與別的同學(xué)打鬧,擾亂課堂紀(jì)律。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,每節(jié)課間我都會(huì)在教室里和走廊看一看有沒有同學(xué)打鬧,如果有,我會(huì)在第一時(shí)間制止他們,并告訴他們這么做很危險(xiǎn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)更加認(rèn)真的聽講,并且有同學(xué)不認(rèn)真聽講或在玩游戲,講話,開小差,我都會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒他要認(rèn)真聽講,告訴他這么做既會(huì)影響到自己的.學(xué)習(xí),又會(huì)影響到別的同學(xué)。打了上課鈴,而老師還沒有來,我會(huì)管理班級(jí)紀(jì)律,安靜的等著老師來,不讓教室亂哄哄的。每天回家我都會(huì)認(rèn)真的寫作業(yè),做到仔細(xì)做題,書寫認(rèn)真,仔細(xì)檢查。如果我被選中,我就會(huì)更加的樂于助人,以身做責(zé),帶動(dòng)每一個(gè)同學(xué)都好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)做老師的得力小助手,幫助管理紀(jì)律,讓大家既安全又快樂地度過每一天。大家如果對(duì)我有意見,那我一定會(huì)盡力改正自己的不足。我的演講完畢,請(qǐng)把您那神圣而寶貴的一票投給我吧!滿足我這個(gè)小小的心愿。謝謝!
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:是花就要開放,是樹就要長成棟梁,是石頭就要鋪出大路。今天,我要競選班長。我之所以要競選班長是因?yàn)槲乙憻捵约海瑫r(shí)也可以幫助同學(xué)們進(jìn)步。當(dāng)選為班長也是一份榮譽(yù),為老師做事,為同學(xué)服務(wù)。
我也有自己的優(yōu)勢,如:我懂的知識(shí)很多;做題仔細(xì)認(rèn)真;頭腦靈活;樂于助人等等,可以幫助差生,讓他們的成績提高上來。
如果我能競選成功,我不會(huì)讓這個(gè)職位徒有虛名,而要落到實(shí)處。我會(huì)做好老師與同學(xué)們的橋梁,讓老師更加了解我們班的同學(xué),從同學(xué)們的弱點(diǎn)著手,把同學(xué)們的`成績提高上來。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己做到最好,把學(xué)習(xí)成績提高到第一名,只有自己的成績好了,才能更好地幫助差生,把我們班的綜合成績提高。我們班的衛(wèi)生不是太好,我會(huì)制定嚴(yán)格的衛(wèi)生管理辦法,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)舒適、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒。我會(huì)更加努力做到最好,爭取下次競選成功。請(qǐng)大家把你們寶貴的一票投給我。謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,今天,我要競選班長。因?yàn)槲液芟霝榘嗉?jí)服務(wù)、為同學(xué)們服務(wù),想通過我和大家的努力使我們班評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)群體,還因?yàn)槲矣羞@個(gè)能力,可以應(yīng)付這個(gè)職務(wù)。
我競選班長有很大的優(yōu)勢,一來我本來就是和諧交往管理員,要管理那些不聽話的人的紀(jì)律,現(xiàn)在要是在當(dāng)上班長,就可以直接給那些不乖的人予以提醒,再提醒一次后,就可以直接開始扣分;
二來我成績也很好,那些同學(xué)遇到不會(huì)的題目,實(shí)在找不到學(xué)習(xí)委員的話,就可以直接來問我,我會(huì)慢慢地教他們解題思路,一遍一遍地教直到把他們教會(huì)可以融會(huì)貫通為止。
如果我當(dāng)上班長,我會(huì)幫助趙老師管理教室紀(jì)律、積極組織班級(jí)事務(wù),成為趙老師的小助手;如果我當(dāng)上班長,掃地時(shí)如果有一個(gè)大組沒人來掃地、拉桌子,我一定會(huì)來幫忙。(除非我人在圍棋教室);如果我當(dāng)上班長,我會(huì)鼓勵(lì)那些成績不好的同學(xué),教他們題目,把他的成績提上去,讓他不再為學(xué)習(xí)而煩惱;如果我當(dāng)上班長總之,我會(huì)處處為班級(jí)著想,處處從班級(jí)的角度來看待事情。
如果我落選,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@證明了我還不是最好的,我還會(huì)繼續(xù)努力。
謝謝大家,我的演講講完了,請(qǐng)大家投上這寶貴的一票,我將換給大家一個(gè)更加美好的班級(jí)。
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)四班那品學(xué)兼優(yōu)的xxx同學(xué)。今天我走上講臺(tái)參加班長競選活動(dòng),我有足夠的勇氣和才干,了解過很多深?yuàn)W的課外知識(shí),知道很多的詩詞和歷史。希望同學(xué)們能夠投上的寶貴的一票。
我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思,三心指的是我有責(zé)任心,進(jìn)取心和理解心,二意指的是我有詩意與友誼,有了責(zé)任心,讓我變得人緣關(guān)系好,大家都支持我。有了詩意,讓我了解許多的唐詩宋詞,給我增長知識(shí),開闊視野,陶冶情操。
管理班級(jí)秩序,團(tuán)結(jié)班集體,我又會(huì)怎么做呢?首先,我會(huì)合理分工,在一周實(shí)時(shí)間內(nèi),每一位同學(xué)一天會(huì)做一樣值日,在這里立下承諾,不會(huì)偏心于每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)同學(xué)都有分工,包括我在內(nèi)。我還會(huì)多組織一些主題活動(dòng),讓同學(xué)們更團(tuán)結(jié):當(dāng)然少不了學(xué)習(xí)了,我會(huì)組織在班級(jí)里提倡學(xué)歷史、學(xué)古詩,讓大家了解歷史故事,文化經(jīng)典。
在這世上,誰也不是完美無缺的,我也有一些缺點(diǎn),比如我愛斤斤計(jì)較,管不住自己的情緒等?,F(xiàn)在我在我正在努力改正在這些壞毛病,請(qǐng)大家理解。如果我還有不足的地方,請(qǐng)大家指出,我會(huì)改正的。
謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們
大家好!
我叫張怡冰,今天我競選班長的職位,此時(shí)此刻激動(dòng)、緊張交織在我的心際,因?yàn)榕c班中眾多同學(xué)競選班長,一個(gè)令所有學(xué)生向往的職位,稍有壓力,但我相信我一定會(huì)成功!
你們看,我這么有自信,是因?yàn)槲矣泻艽蟮陌盐?,其?shí)我的信心來源于我豐富的經(jīng)驗(yàn),在一、三、四年級(jí)我都擔(dān)任班長一職,我熱愛集體,把班級(jí)榮譽(yù)放在第一位,我與同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,我有責(zé)任感,對(duì)任何一件自己答應(yīng)的事都會(huì)負(fù)責(zé)。我已有動(dòng)手力、領(lǐng)導(dǎo)力每一次活動(dòng)都少不了我忙碌的身影。
假如我競選成功,我會(huì)和其他班長幫老師管理班級(jí),當(dāng)老師得力助手;假如我競選成功,我會(huì)和同學(xué)們舉辦這樣那樣的活動(dòng),從中增強(qiáng)我們的課外知識(shí);假如我競選成功,我會(huì)解決課間發(fā)生的問題,我會(huì)改掉我自身的毛病;假如我競選成功,我會(huì)幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)與他們共同進(jìn)步。
假如我競選失敗,當(dāng)然,我也不會(huì)氣餒,說明我還有許多不足,我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)為班級(jí)做貢獻(xiàn)。如果你們支持我就投我一票!
謝謝大家。
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我能站在這里競選班長,既高興又自豪。
我曾有過三年的班長經(jīng)驗(yàn),品學(xué)兼優(yōu),我還有一顆為大家服務(wù)的`心。我曾獲得過各項(xiàng)比賽的名次:市中小學(xué)生“三獨(dú)”舞蹈類比賽一等獎(jiǎng);區(qū)小學(xué)生英語講故事比賽一等獎(jiǎng)......入校以來每年我都被評(píng)為“三好學(xué)生”。四年多過去,我已獲得了幾十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。從課內(nèi)到課外,我樣樣在行;從文藝到學(xué)習(xí),能力大家有目共睹。
這些榮譽(yù)和稱號(hào)是一個(gè)個(gè)支點(diǎn),支撐起我能勝任班長一職的信念;這些榮譽(yù)和稱號(hào)更是一個(gè)個(gè)鞭策,激勵(lì)我向班長這個(gè)崗位奮然前行!
如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,齊心協(xié)力管理好班級(jí),維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù),帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí);我還會(huì)組織成績好的同學(xué),一起幫助成績有些落后的同學(xué),讓大家一同進(jìn)步,一起提高。
我深知,班長是一班之長,是同學(xué)們的榜樣,是老師的左右手,是班級(jí)的干將,要做好十分不易,但過往的榮譽(yù),自己的信心以及踏實(shí)的干勁會(huì)告訴大家,我能行!
如果我落選了,那就說明我還有一些不足,那我將不斷努力,爭取進(jìn)步,下次再來競選。
我希望大家能投我一票,讓我當(dāng)班長,讓我能為大家更好地服務(wù),謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。有句話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在此我就套用一下:“不想當(dāng)班長的不是好學(xué)生”。此話怎么講呢?因?yàn)樗^班長就是一班之長,首先要給全班同學(xué)做一個(gè)榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級(jí)和同學(xué),要為大眾服務(wù)??梢哉f每一個(gè)競選班長的都是要好的。我認(rèn)為我有能力做好班長,首先我的學(xué)習(xí)不算太差。不過仍有許多缺點(diǎn),但我會(huì)盡力改正。
最后,也是最重要的一點(diǎn),我有信心當(dāng)好班長,雖然沒當(dāng)過班長,但不是每個(gè)人天生就當(dāng)班長。所以我希望大家給我這一次機(jī)會(huì)。如果我當(dāng)上了班長我會(huì)好好學(xué)習(xí),成為大家的榜樣,也讓我們班成為全年級(jí)的佼佼者。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)五年級(jí)競選班長演講稿 篇9
尊敬的教師、同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)(1)班的MM。在那里,我首先要感激教師們對(duì)我的信任和培養(yǎng),多謝我的同學(xué)們過去對(duì)我的信任和支持。我相信,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家的友情和熱情,必須能將班長這一工作在新的一年中做得更好。
兩個(gè)月的署假很快過去了,經(jīng)過署假的不斷學(xué)習(xí)、思考,我認(rèn)為自我成熟了很多。雖然上學(xué)期我考試成績不夢想,但我有信心和決心把成績趕上去,不負(fù)眾望。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
在過去一年里,我擔(dān)任四年級(jí)(1)班班長這一職務(wù),在上一年工作中,我明白和了解班長的職責(zé)和任務(wù),作為班長應(yīng)當(dāng)是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,既能向教師提出同學(xué)們的合理提議,又能向同學(xué)們傳達(dá)教師的要求。應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)籌全局的本事,我相信自我是夠條件的。
在這一年里,我盡職盡責(zé),一心想管理好這個(gè)班,還幫忙一些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。盡管我多么努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時(shí)候遇到困難就有點(diǎn)退縮。我想我會(huì)很清楚自我的弱點(diǎn),也很有決心改正它。
班長是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁,是教師的得力助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自我,處處起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情景下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于進(jìn)取為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班團(tuán)體的帶頭人物,我有本事處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自我,還要帶領(lǐng)和幫忙同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績。使我們五(1)班這個(gè)團(tuán)體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。
我認(rèn)為,班長不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有著實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長”成為一個(gè)虛名。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。
請(qǐng)大家相信我,我能行!必須能行!多謝大家!
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