演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的精品小學(xué)教師演講稿3篇(小學(xué)教師演講稿題目有哪些),以供參閱。
精品小學(xué)教師演講稿1
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我沉靜,讓我成長》
讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺時,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?看了蘇靜老師的事例,我深受啟發(fā)。
23歲的蘇靜,在剛走上教學(xué)崗位8個月的時候,便參加了青島市的新教師比武大賽,而且榮獲一等獎的第一名。在高手云集的青島,蘇靜為什么能一鳴驚人呢?這緣自于她讀的書多,背的經(jīng)典詩詞、經(jīng)典文章多,她的成才之路是一本本書鋪成的。
于是,我下定決心要多讀書。三年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我用魏書生的“責(zé)任包干制”和“心理穿透法”管理自己的班級。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可:小張老師講課很投入!和學(xué)生能融為一體,講得輕松自如!工作第二年,參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比,我獲得二等獎。從這些榮譽和肯定中,卻聽出了自己的進步。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此。”我愿不懈努力,讀破萬卷書,相信我的教學(xué)一定能達到從容輕松、出神入化的境界!
讀書,才能提升我的道德水平、完善人格
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進他們中間了,我成了他們的大姐姐。我接手這幫一年級的時候,我們學(xué)校的一名老師,指定把自己的孩子送到我的班里,她說:“我相信你的為人!”這更是給了我莫大的鼓勵!
蕭伯納說:“你有一個思想,我有一個思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想?!睆淖x書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。
讀書,我才能打開學(xué)生的成長之門
我把讓孩子們喜歡閱讀、會閱讀,作為我語文教學(xué)最重要的目標(biāo)。孩子們上一年級的時候,在班里建圖書角,讓孩子們捐書,我?guī)ь^先買了30本。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用三個周的時間給他們讀《綠野仙蹤》。等我終于把整本書讀完的時候,全班大部分小朋友已經(jīng)人手一本了,而且愛不釋手。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在,每天早晨、中午,當(dāng)我走進教室,總能看見孩子們在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的讀書交流會上,孩子們總是爭先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。
我常常夢想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的孩子一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
愿今天NO1的演講,能給各位評委在冬日里增添一絲溫暖。
謝謝大家!
精品小學(xué)教師演講稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:
大家好!
作為老師,我們身兼著責(zé)任,雖然我們只是在一個小小的崗位上,但是我們要做的,要去付出的卻是很多,也是相信我們都是知道,我們做出了的奉獻,也是有很多的收獲,看到學(xué)生們的成長,也是格外的高興,看到他們的進步,我們也是由衷的感到欣喜,崗位雖是比較小,但是我們也是要作出大大的一個貢獻,去為了學(xué)生,為了他們的成長,去付出,去讓我們教學(xué)做的更好。
還記得我當(dāng)初選擇做老師這個工作,其實也是受到以前自己老師的影響,覺得三尺的講臺,老師在上面是格外的有魅力,而且還懂得那么多,教給了我很多的知識,當(dāng)我在求學(xué)的時候,我也是清楚做好一名老師,其實并不簡單,之中的艱辛讓人會駐足不前,學(xué)校畢業(yè)之際,我們也是有些同學(xué)決定不再做老師,而是換其他的,而我從實習(xí)開始,雖然也是很辛苦的每天要去備課,要去講課,要去思考如何的做,才能教得更好,嗓子不舒服,經(jīng)常的勞累也是讓我難受,但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對我們的負責(zé)時候,我都是堅持了下來,我清楚臺下的學(xué)生們渴求知識的眼神,看到這些,我就沒有了疲憊,而是更加負責(zé)認真的盡力去做好自己該做的工作,我們的職位并不高,我們的教學(xué)有時候還會受到一些家長的不認可,或者對于我們的付出是覺得做得還不夠的。
但是我都覺得這些困難都是可以去克服的,我們既然在這個教師崗位上,奉獻也是應(yīng)該的,當(dāng)初老師教我們的,我也是要教給學(xué)生們,去盡到自己的本分,作出奉獻,一天的可能少,但是日積月累,我想我們在這個崗位上干久了,那么我們的付出是更多的,同事們,我們也是要去作出大的奉獻,即使崗位只是教學(xué),但這份工作,這個教師所存在的意義真的很大很大,我也是特別的想把自己會的去教給學(xué)生們,去讓他們得到更多的成長,能夠在今后的日子里去回想起,曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個工作。其實無論我們所處什么崗位,是大或者是小,其實都是要去有所奉獻的,只有去付出,那么自己才能真的是有滿滿的收獲,去讓自己的教學(xué)得到更多的提升,把學(xué)生們教得更出色的,同事們,我們一起努力,去做的更好吧。謝謝!
精品小學(xué)教師演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我們在這里,歡送在教育崗位上工作了三十多年的賴平華、王桂華老師光榮退休。首先請允許我代表學(xué)校全體老師向兩位老師光榮退休表示衷心的祝賀,祝愿兩位老師退休以后生活幸福美滿,身體健康長壽。
退休是人的一生中必須經(jīng)過的一個過程,它預(yù)示著人一生中為集體工作和為國家奉獻的使命告一段落,可以用一生辛勤工作的輝煌成果來展示人生風(fēng)采,更可以用驕人的業(yè)績和自豪的心態(tài)進入人生的另一境界,可以幸福、快樂地享受人生晚年的美好時光,從這個意義上說,退休真是可喜可賀,可敬可贊。
在此,我們真誠地期望兩位老師退休以后,在保養(yǎng)身體頤養(yǎng)天年的同時,不要忘記工作了一輩子的學(xué)校,有空常回娘家看看,走走,與我們年輕一輩多交流,給我們以更多的教誨;同時也要多參加退休教師和退休干部的活動,再享受集體的溫暖,我們一定真誠的歡迎,因為,芙蓉小學(xué)是你們永遠的家!
最后衷心的祝愿賴平華、王桂花老師福如東海,壽比南山。
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