演講之前的演講稿一定要用心準(zhǔn)備，優(yōu)質(zhì)的演講稿是我們進(jìn)行演講的關(guān)鍵，那么相關(guān)的演講稿該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用自信演講稿3篇 講自信的演講稿，供大家閱讀。
實(shí)用自信演講稿1
大家好，我是大一班的黃宇謙小朋友。今天我給大家分享的是“我自信，我成功”。
自信是相信自己，喜歡自己，肯定自己，欣賞自己。自信的人積極向上，自信的人開心快樂。
當(dāng)我到學(xué)會走路時，當(dāng)我學(xué)會自己吃飯時；當(dāng)我學(xué)會自己穿衣服，穿鞋襪的時候；當(dāng)我畫完一幅畫，拼好一幅拼圖時候；當(dāng)我學(xué)會唱一首歌，彈好一首鋼琴曲子時候，我是自信的，快樂的；
特別是去年夏天，我參加全國第十屆蒲公英大賽，在廈門獲得少兒聲樂組金獎，到北京總決賽時獲得銅獎；同時我通過了鋼琴四級，音樂素養(yǎng)二級，從中我體驗(yàn)到了成功的喜悅！
要獲得自信，必須有不怕困難的精神，反復(fù)的練習(xí)，自己相信自己，對自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志，對自己未來永遠(yuǎn)充滿希望。摔倒了我爬起來再走；衣服沒穿好再重新試一次再穿；畫沒畫好時也不灰心，學(xué)唱歌學(xué)彈琴也一樣，一次又一次的練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步，總有一天會學(xué)好的。
最后祝所有的小朋友都能自信快樂的度過每一天！
謝謝大家！
實(shí)用自信演講稿2
自信是一個人的
列寧說過：“自信是走向成功的第一步?！?/p>
媽媽說，一個人要想找到自信，必須從增強(qiáng)自己承受挫折的能力開始。
所以今天我媽帶我去白云山爬山。
一開始我很興奮，沒有時間去看周圍的美景。我只想爬上去，所以步伐很輕快。我一直催著媽媽趕緊追上去，媽媽根本沒理我，只是慢慢的看著風(fēng)景，一步一步的往山上走。但是，到了一半，我就表現(xiàn)出了力氣，放慢了速度，媽媽也跟著慢慢走，但是到了后面階段，腿就酸痛了。雖然離山頂不遠(yuǎn)，但我就是堅(jiān)持不住。我想念我的'電腦，空調(diào)和汽水。我不想繼續(xù)了。我像媽媽一樣投降了。但是，媽媽對我說：“沒有自信，一個人無法忍受生活中的各種困難，也就沒有前進(jìn)的動力和希望。看，山頂就在不遠(yuǎn)處。只有幾十米遠(yuǎn)。如果下山走幾百米到這里，會輸給這幾十米嗎？你要記住，不喪失信心，就不會失敗，就有機(jī)會扭轉(zhuǎn)困境，看到希望，對未來更加樂觀，以更加積極的態(tài)度擺脫困境。只要我們有能上山的信念，就有堅(jiān)持下去的信心。這是自信的源泉，我們一定會成功。”雖然我不是很懂媽媽的話，但還是堅(jiān)持和媽媽一起慢慢往上走。
因?yàn)槲乙蚕嘈?，如果我相信我能爬到山頂，我一定會爬到山頂?/p>
找到我想要的自信！
自信是英雄的本質(zhì)。每個成功的人都充滿自信。每個人生來都有自信。從小到大，由于環(huán)境的不同，我們受到了各方面的限制。我們不可能從小就在父母身邊。如果我們做錯了，我們可能會被罵，甚至被打。上學(xué)后，老師和學(xué)校給了我們很多限制。進(jìn)入社會后，我們更加難過。很多表演都是為了迎合別人和上級。久而久之，逐漸迷失自我，生活中遇到很多挫折的人都有一種自卑感。這個世界上大多數(shù)人都是靠“你不行”、“不可能”之類的傻話。越靠近越是在耳邊說這話。
對于大多數(shù)人來說，找到自信是非常重要的。每個人都有很大的潛力，只要受到刺激，任何人都可以成就一番事業(yè)。
我們經(jīng)?？吹接蟹欠渤删偷娜擞幸环N錯誤的印象，認(rèn)為他們有特殊的才能。但是，經(jīng)過深入調(diào)查，正是自信讓他們與常人不同，他們知道應(yīng)該采取什么行動。
如果一個人連自己都不相信，那他就沒有自信。推銷員不能買商品。他不相信自己只有一個原因。比不信貨更可怕。成功人士多次向我們指出，我們的人生不是依賴于先天環(huán)境，而是受制于我們所持的態(tài)度，所以你是自己的主人。除非你接受自己的命運(yùn)，否則沒有什么對你有用?？上Ш芏嗳俗屪约旱哪芰﹂e置。重拾信心，就重拾能力，就重拾對自己命運(yùn)的掌控，就能扭轉(zhuǎn)人生。
實(shí)用自信演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。今天我演講的題目是《找到自信，提高學(xué)習(xí)效率》，自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙，可以最大限度的幫助挖掘自身的潛力，去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
“我能行”、“我要拼搏”、“我一定要超過他”，經(jīng)常給自己這種積極暗示，自己就會充滿斗志，學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高，
在自信的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實(shí)際水平，正確定位自己的奮斗目標(biāo)，將一個長久的目標(biāo)分成幾個小目標(biāo)以便制定清晰地學(xué)習(xí)計(jì)劃，并持之以恒的督促自己執(zhí)行落實(shí)。
高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的，要按時地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，必須提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率不是搞題海戰(zhàn)術(shù)，而是提高自己的學(xué)習(xí)能力。提高學(xué)習(xí)能力離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助，一個會學(xué)習(xí)的人一定是個善于借助老師和同學(xué)力量的人 ，對老師要施以“纏”字訣，沒解決的問題，一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解，簡單的點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著把自己給忽悠了。但也不能一碰到不會做的題就去問老師，要先自己想想，實(shí)在是想不通了，再去請教老師。因?yàn)?，如果你一碰到不會做的題就去問老師，那樣即使你一開始懂了，但自己印象不深刻，沒過幾天還是會忘掉，如果自己想了，這個問題就會使你印象特別深刻，再去問老師會特別有印象。同學(xué)之間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，一起去攻克一個個難題，對自己都是有很大的幫助的。
同學(xué)們！相信自己是優(yōu)秀的，這是同升湖學(xué)子的自信，這是同升湖學(xué)校的實(shí)力源泉。
最后：
祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！老師工作順利！
我的演講完畢，謝謝大家！
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