演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的關于珍愛生命預防溺水演講稿范文4篇(珍愛生命預防溺水為主題的演講稿),以供借鑒。
關于珍愛生命預防溺水演講稿范文1
同學:
早上好!
今天我們演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》。
游泳是我們最喜歡的體育活動之一。但由于在遇到意外時缺乏準備、安全意識、恐慌和自救,容易發(fā)生溺水事故。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調(diào)查顯示,溺水正成為學生的“頭號殺手”?,F(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié),暑假快到了,中小學生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。根據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調(diào)查,目前,中國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡。
如何保證游泳的健康安全,避免溺水?
1.未經(jīng)允許或在任何時候都不要在河流、湖泊、池塘和水庫中游泳或濺水。
2.經(jīng)父母同意并由會游泳的成年人陪同游泳時,注意以下幾點:
——游泳前,要選好游泳地點,對水域要有清晰的認識。
——下水前做好準備,先活動活動身體,頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關節(jié)一定要活動;水溫過低,先用淺水沖洗身體,適應水溫后再下水游泳。
——不能突然潛水或者浮潛,不能互相打架。
——如果游泳時突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。),應立即上岸休息或呼救。
——游泳時,腿或腳抽筋,不要慌,可以踢腿或按摩,用力拉抽筋部位,叫同伴幫忙。
如果有人在游泳時溺水,應該做些什么來幫助他們?當有人溺水時,措施必須適當。雖然勇者精神可嘉,伸出援手是你義不容辭的責任,但一定要注意量力而行,不要一時魯莽。作為未成年人,不管會不會游泳,都不提倡沖進水里救人,因為一旦被溺水者抓住會很危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至會導致救援者體力耗盡,最終死亡。因此,我們應該立即向周圍地區(qū)呼救,或者想辦法營救他們,比如在岸上找到長桿長繩來營救他們。
學生,溺水很危險。在日常生活中,我們應該提高安全意識,把安全放在第一位,防患于未然。水無情,人多情。其實只要關注生活中的各種游泳和游泳事項,提高安全防范意識,學會溺水如何自救,溺水如何救助他人,溺水事件還是可以預防的。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。最后,讓我們一起宣誓:珍愛生命,防止溺水。
關于珍愛生命預防溺水演講稿范文2
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《預防溺水 珍愛生命》。
天氣越來越熱。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學校乃至整個社會帶來的是抹不去的傷痛,教訓也尤為深刻。為積極落實以“預防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動,創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我向同學們提出如下要求:
一、在任何時候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請其他同學下水游泳;不得到不知水情或比較危險的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。
二、上學放學途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強行過溝過河;當自己特別心愛的物件掉入水中時,不要急著去打撈,而應找大人來幫忙。
三、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學們要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有同學冒險私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。
四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,在保護好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。
最后,再次提醒同學們在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。
同學們,我們是家庭的希望,國家和民族的未來,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,高高興興上學,平平安安回家。
我的演講完了,謝謝大家。
關于珍愛生命預防溺水演講稿范文3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我們利用國旗下講話進行一次防溺水專題教育,游泳是我們喜愛的體育鍛煉項目之一,然而,如果缺乏安全防范意識,就極易發(fā)生溺水傷亡事故,溺水悲劇每年在全國各地均有發(fā)生,近幾年來,溺水事故已經(jīng)成為了中小學生意外死亡的第一殺手,特別是每年夏天,更是中小學生溺水事故的高發(fā)期,為此教育部提出了學生防溺水六不準:
一、不私自下水游泳。
二、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳。
四、不到無安全設施 無救援人員的水域游泳。
五、不到不熟悉的水域游泳。
六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
為了響應教育部六不準的號召,全面落實省、市、區(qū)防溺水安全工作文件精神,提高我校學生預防溺水的.安全意識和安全技能,減少溺水事故的發(fā)生,在此,我向全體同學發(fā)出以下倡議:
1、遠離水發(fā)庫水塘等危險區(qū)域,一定不要去水庫、水塘、河流等野外水域游野泳,如果要游泳,一定要在家長的陪同下去正規(guī)的游泳池,絕對不能私自去游泳。
2、看到有人落水,切不可盲目下水救人和手拉手救人。正確的施救方法是:首先,要大聲呼救請周圍的大人來幫忙,同時可以撥打110報警電話;其次,尋找身邊可以利用的救援物,扔給落水者,如救生圈、泡沫、木板等,如果落水者離岸邊比較近,也可以找較長的竹竿遞給落水者,但一定要首先保證自身安全,一旦感到吃力,拉不動的話,就要放手,避免被脫下水。
3、利用學校組織的安全教育主題班會、臨沂市安全教育信息平臺等多種渠道,認真學習預防溺水的相關知識,杜絕悲劇的發(fā)生。
4、 在學校午休的同學中午不得隨意出學校大門,在家午休的同學,在上放學路上不得在溝、塘、河渠旁逗留、玩耍。
在日常生活當中我們一定要提高安全意識,掌握安全技能,確保自身安全健康成長,最后祝同學們開心快樂成長,安全健康生活。
關于珍愛生命預防溺水演講稿范文4
尊敬的老師、同學們:
早上好!
今天我國旗下講話的題目是:《珍愛生命,預防溺水》。
流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破碎,我們數(shù)也數(shù)不清。
今年天氣異常的炎熱,我和幾個小伙伴約在一起準備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小朋友在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡?,我們幾個當時還小,不懂得防溺水知識,就欣然地答應了。剛開始,我們都安然無恙,調(diào)皮的打水仗,潛水,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開始如魚得水,后來慢慢的沒力氣了,漸漸地沉下去,那個小男孩使勁撲騰水,希望我們能聽見,可當時他離我們太遠了,當時我們在打水仗,并沒有注意他,回去的時候,領頭的大哥哥發(fā)現(xiàn)少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,驚慌失措了,大哥哥領著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,傍晚,我們向家長坦白板板找不到了,并強調(diào)是在水庫邊。大人們急了,急忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,一直到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經(jīng)沒了呼吸?!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不希望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)救護人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”:
“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。”
防溺水妙招:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;
4、下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;
6、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調(diào)整方向,確保安全。
河流已淹沒了濟濟人才,別讓家人為你悲痛,別讓朋友為你惋惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學們珍惜生命,預防溺水!
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