演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的競聘中層崗位演講稿6篇 中層崗位競聘發(fā)言，供大家閱讀。
競聘中層崗位演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！
今天，我能夠參加中心小學(xué)中層崗位的競聘演講，給大家匯報(bào)我教育工作中的探索和追求，我要表示兩層謝意。首先要感謝Xx市教育局、Xx鎮(zhèn)黨委政府，是他們?cè)诟母镩_放的新形勢(shì)下，繼續(xù)深化人事制度改革，為我創(chuàng)造了這次演講的機(jī)會(huì)。我還要感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁，是你們長期以來對(duì)我工作的傾力幫助和鼎立支持，才使我過去的近十年的行政工作之路走得十分堅(jiān)實(shí)。
曾經(jīng)聽到過這樣的一個(gè)比喻：做一名優(yōu)秀的教師需要出好三張牌，第一張牌是過硬的教學(xué)業(yè)務(wù)；第二張牌是優(yōu)異的班級(jí)成績；第三張牌是較高的科研水平。在我聽來，這樣的比喻很有意思，能直觀形象地評(píng)價(jià)一個(gè)處于一線的教育工作者。下面我就給大家講講我的這三張牌，大家可以在聽的過程中給我作個(gè)測(cè)評(píng)，我的這張牌到底能有幾點(diǎn)？是一張無足輕重的小三、小四，還是一張挺有分量的Q或K？
第一張牌：教學(xué)業(yè)務(wù)
經(jīng)過十八年的積淀，我已經(jīng)具備了比較扎實(shí)的教育教學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長于中高年級(jí)的語文教學(xué)工作，被榮幸地評(píng)為海門市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人。在語文教學(xué)研究的過程中，我算是一個(gè)有思想的人。多次在海門市級(jí)的語文教導(dǎo)主任會(huì)議上發(fā)言，贏得了與會(huì)同志的好評(píng)。08年，應(yīng)邀參與小學(xué)畢業(yè)考試的命題工作，使我的業(yè)務(wù)鉆研水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。近三年，我的課堂教學(xué)也得到了較好的發(fā)展，多次執(zhí)教海門市級(jí)的公開課，參加海門市南通市的優(yōu)課評(píng)比，取得較好的成績。回首過去的奮斗的十八年和取得的成績，似乎耗時(shí)太長，由此看來，我還不能算是一個(gè)勤奮好學(xué)之人。我將繼續(xù)以“南通市骨干教師”為新的目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)與思考，努力提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
第二張牌：班級(jí)成績
“全身心地帶好一個(gè)班級(jí)”是我成為行政以來一貫的追求。行政工作紛繁復(fù)雜，如何提高班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量？“追求效率”“每天上好一節(jié)課”是唯一的辦法，因此，精心備課、認(rèn)真上課，及時(shí)批改與反饋成為我每日帶班的工作重點(diǎn)。大家知道，語文對(duì)于孩子來講是一門復(fù)雜的綜合的學(xué)科，需要花費(fèi)較大的精力。如何達(dá)成輕松語文，讓孩子真正愛上語文呢？長年以來，我的語文課堂努力體現(xiàn)三個(gè)關(guān)鍵詞“簡約、扎實(shí)、有趣”。實(shí)踐證明：這一理念是正確的，我所帶的班級(jí)中出現(xiàn)了一大批熱愛語文的孩子。他們?yōu)榘嗉?jí)成績從下游走向上游奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們所寫的習(xí)作有30多篇得以公開發(fā)表。對(duì)于差生，我是加倍地關(guān)心，上學(xué)期，我放棄了所有的午休時(shí)間，為個(gè)別學(xué)生補(bǔ)課，使他們?cè)诋厴I(yè)考試中取得了滿意的成績。我不敢保證：我所帶的班級(jí)成績一定會(huì)很優(yōu)秀。因?yàn)橛绊憣W(xué)生成績的不確定因素有很多。但是我敢保證：我會(huì)以十二分的工作熱情，對(duì)待我所帶的班級(jí)。
第三張牌：教學(xué)科研
經(jīng)過兩年教科室工作的礪練，我有了一定的`教學(xué)科研能力，也使學(xué)校的科研課題研究走上一個(gè)新的臺(tái)階。在教學(xué)研究的同時(shí)，我能勤于筆耕，有十五篇論文發(fā)表于省市級(jí)刊物，特別是近期的兩篇文章發(fā)表于《上海教育科研》和《語文教學(xué)通訊》，這是兩本影響力很大的全國中文核心期刊。另有三十多篇論文獲得省、市級(jí)評(píng)比等級(jí)獎(jiǎng)。雖說每學(xué)期，我的文章均能發(fā)表或獲獎(jiǎng)，但是，自我感覺我的閱讀面還不夠廣，我的思考力還不夠強(qiáng)，很多時(shí)候，我有了很好的研究內(nèi)容，但礙于時(shí)間和精力，往往形成中途夭折的狀況。所以，在論文寫作方面，我還需加大閱讀，加深思考，力爭有更好的作品得以發(fā)表。
各位老師，剛才的三張牌呈現(xiàn)的是一個(gè)普通的一線教師，今天，我所參與的是“中層競聘”，因此，我覺得還需要講講“第四張牌”，我把這張牌命名為：強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。
記得在動(dòng)員大會(huì)上，俞局長曾說過這樣一句話：想做中層不能沖著待遇而來，而要具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。作為學(xué)校的中層，其實(shí)質(zhì)是為廣大教師服務(wù)的?；仡欉^去三年的教導(dǎo)處工作，我已經(jīng)具有初步的服務(wù)意識(shí)。每星期一次的教研日活動(dòng)，我總能認(rèn)真參與，給執(zhí)教老師搭建提升課堂教學(xué)的平臺(tái)；每次的公開教學(xué)活動(dòng)，我總能全程組織，為青年教師的成長助力；每次的教學(xué)業(yè)務(wù)講座，我總能精心準(zhǔn)備，使聽講的老師有更大的收獲；每次的隨堂聽課，我總能提出改進(jìn)意見，幫助執(zhí)教老師的業(yè)務(wù)成長……如果，我能繼續(xù)擔(dān)任中層之職，我將進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，從以下兩個(gè)方面，發(fā)揮我的小小特長，為廣大教師服務(wù)。
?。?）課堂教學(xué)：其實(shí)，我的課堂教學(xué)水平的提升是離不開在座的語文教師的，我不是天才，也沒有什么發(fā)明，只是廣泛聽取了大家的課，情不自禁地將教學(xué)的亮點(diǎn)移植到了我的課堂上。因此，我要將這些經(jīng)驗(yàn)再次反饋給大家。如果你有公開教學(xué)的任務(wù)，如果你有隨堂教學(xué)的金點(diǎn)子。讓我參與到你的研究中去，以我的綿薄之力解決教學(xué)過程中的困惑。
?。?）論文寫作：論文——已經(jīng)成為業(yè)務(wù)成長和職稱評(píng)審的重要指標(biāo)，很多老師被論文卡住了發(fā)展的道路。其實(shí)，我很早就產(chǎn)生過“形成論文寫作研究小團(tuán)隊(duì)”的想法。老師們?nèi)绻惺裁葱碌乃夭模梢约皶r(shí)和我聯(lián)系，我們可以團(tuán)結(jié)部分骨干力量，共同謀篇布局，使論文達(dá)到最佳的水平，以期吸引編者的眼球，直至成功發(fā)表。
我的演講即將結(jié)束，我想，無論競聘的結(jié)果怎樣。我會(huì)繼續(xù)以“教學(xué)業(yè)務(wù)”“班級(jí)成績”“教育科研”“服務(wù)意識(shí)”這四張牌來對(duì)照自己的工作。期望在大家的關(guān)心和幫助之下，這四張牌面上的數(shù)字越變?cè)酱蟆?/p>
謝謝大家！
競聘中層崗位演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同志們：
大家好!
今天是我們國稅系統(tǒng)中層正職領(lǐng)導(dǎo)干部競聘會(huì)，也是人生的一次嚴(yán)峻考試。
如果我競職成功，我將以謹(jǐn)慎之心對(duì)待手中的權(quán)利，以淡泊之心對(duì)待名利，以警惕之心對(duì)待誘惑。做到一身正氣，一塵不染，始終保持一個(gè)新時(shí)代稅收工作者的良好形象和革命氣節(jié)，始終保持與廣大職工之間的緊密聯(lián)系，干干凈凈地為黨和人民工作。不為名利所累，不為物欲所惑，不為人情所擾。任何時(shí)候要做到思想防線不松，紀(jì)律紅線不碰，切實(shí)為人民掌好權(quán)，用好權(quán)。
如果我這次考試合格，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。我將當(dāng)好排頭兵，做到一切行動(dòng)聽指揮，使上下步調(diào)一致，集體團(tuán)結(jié)一心。
如果我走上正職領(lǐng)導(dǎo)崗位，
我將用“三導(dǎo)”方法，加強(qiáng)職工隊(duì)伍思想建設(shè)，在政治上把黨和國家的方針政策及時(shí)向廣大職工的心靈深處“傳導(dǎo)”;在思想上，堅(jiān)持動(dòng)之以情，曉之以理來“疏導(dǎo)”;在行動(dòng)上，自己要身體力行，以身作則，模范表率以“引導(dǎo)”。從而迅速提高職工的思想道德素質(zhì)。
如果我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將講好“北京話”，調(diào)好“地方音”，既要不折不扣地千方百計(jì)地完成黨交給的稅收任務(wù)，又要使稅收工作適應(yīng)服從服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，為發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)保駕護(hù)航，為地方經(jīng)濟(jì)振興添磚加瓦。
如果我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，我將致力培植稅源，注意搞好征納關(guān)系，切實(shí)講求征納雙方的投入與收益，以實(shí)現(xiàn)稅收預(yù)期目標(biāo)。欲求木之長者，必固其根本;求源之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。只有這樣，我們才能稅源滾滾，國家方能財(cái)源廣進(jìn)。
如果我這次考試合格，成為領(lǐng)頭羊。我將節(jié)源開流，廣辟財(cái)源，落實(shí)好廣大職工的`福利待遇，使每個(gè)人工作有勁頭，生活有甜頭。
如果我這次考砸了，我也不會(huì)恢心喪氣。因?yàn)橐院筮€有機(jī)會(huì)再考。我將以平常心更加努力工作，用自己穩(wěn)健的步伐，繼續(xù)大步前進(jìn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)牢牢記住老師的話，世界上本來就沒有最后成功的歸宿。我講的完了。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
競聘中層崗位演講稿3
尊敬的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的胡校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好。
我叫***，今年31歲，20xx年6月畢業(yè)于淮陰師范學(xué)院，同年8月分配到寶堰中學(xué)工作，至今已有8年。這八年來，一直受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心照顧和支持，才使得我快速成長。今天，我懷著對(duì)工作的無比熱愛，在這里，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事們關(guān)注的目光，以誠懇的態(tài)度接受大家的檢驗(yàn)。
參加本次競聘，我有以下幾點(diǎn)自我認(rèn)識(shí)。
首先，教育教學(xué)上，自己有較扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。工作八年來，我一直鉆研教材，勤于研究，注重反思，不斷提高自己的教學(xué)水平。個(gè)人曾獲得江蘇省青年教師教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)、鎮(zhèn)江市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比一等獎(jiǎng)、多次市、區(qū)級(jí)公開課受到一致好評(píng)。也先后獲得鎮(zhèn)江市首屆教壇新秀、丹徒區(qū)青年教師標(biāo)兵、第六批骨干教師、區(qū)教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)。在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，我也致力于教研科研活動(dòng)，有幾十余篇論文獲獎(jiǎng)，并有三篇文章發(fā)表，參與并負(fù)責(zé)三項(xiàng)省級(jí)課題，其中兩項(xiàng)已順利結(jié)題。
其次，組織管理上，我有一定的管理經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作，促使自己不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)管理能力，細(xì)化落實(shí)班級(jí)管理，并不斷嘗試和探索更有效的班級(jí)管理方案。與此同時(shí)，我也負(fù)責(zé)校團(tuán)委工作，在做好團(tuán)委各項(xiàng)本職工作的同時(shí)，也積極組織創(chuàng)新開展各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，例如校青春潮歌手賽、漢字聽寫大賽等。并協(xié)助政教處完善各項(xiàng)工作任務(wù)。做好校園活動(dòng)報(bào)道工作。
最后，個(gè)人性格上，我能吃苦耐勞，充滿熱情。工作八年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我始終把能吃苦、能奉獻(xiàn)作為做好工作的基本品質(zhì)，我對(duì)工作始終充滿了極大的熱情和熱愛，正因?yàn)檫@份熱愛，讓我有充足的精力和高昂的斗志，面對(duì)工作，竭盡所能，不斷超越。
所以，結(jié)合以上幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)，我想競聘的'職位是政教處副主任。假如這次我有幸競聘成功，我將不負(fù)眾望，努力做好以下幾方面的工作。
第一，優(yōu)化本職工作。我將繼續(xù)負(fù)責(zé)好團(tuán)委工作，優(yōu)化細(xì)化團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。做好團(tuán)員發(fā)展和培訓(xùn)工作;加強(qiáng)文明監(jiān)督崗管理;開展符合貼切學(xué)生的活動(dòng)。并使這些管理機(jī)制和活動(dòng)方案常態(tài)化。努力營造健康快樂，積極向上的校園氛圍。
第二，做好協(xié)調(diào)工作。政教處既要面對(duì)教師還要面對(duì)學(xué)生，平時(shí)常規(guī)事務(wù)較多，要及時(shí)傳達(dá)上級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)，并協(xié)調(diào)好學(xué)校不同部門的各項(xiàng)任務(wù)，保證學(xué)校工作順利開展。
第三，當(dāng)好助手工作。圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的方針政策，配合政教處主任工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，探索新時(shí)期德育工作的新路子，積極開發(fā)學(xué)生潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，更好的服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。
第四，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，提升自身能力。從事學(xué)校中層工作光榮而辛苦，需要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，也需要有較強(qiáng)的工作能力。我將不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，服從組織安排，自覺講正氣，講紀(jì)律，顧全大局，調(diào)動(dòng)工作積極性，提高服務(wù)質(zhì)量。
當(dāng)然，以上幾點(diǎn)只是個(gè)人設(shè)想，具體的表現(xiàn)還需要到以后工作中來慢慢務(wù)實(shí)，所以還希望大家能夠檢驗(yàn)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，在這次競聘之前，我曾深刻思考過，為什么要來競聘學(xué)校中層，有以下兩點(diǎn)體會(huì)想跟大家交流。
首先是為了自身價(jià)值的體現(xiàn)，我到寶中工作八年來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同事們無數(shù)次的支持幫助，才有現(xiàn)在能力不斷提升和不斷成熟的我，所以，為了充分體現(xiàn)自身價(jià)值，更好的回饋學(xué)校和教育，我選擇競聘。
其次，是為了能更好的為大家服務(wù)。有句話叫“不在其位，不謀其政”，因?yàn)橄敫行У姆?wù)學(xué)校，服務(wù)教師，我選擇競聘。我也知道學(xué)校中層，意味著更多的責(zé)任和義務(wù)，而我已經(jīng)做好勇于擔(dān)起責(zé)任和完成義務(wù)的準(zhǔn)備。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，不管這次競聘結(jié)果如何，我都會(huì)一如既往的做好自己的工作。這將是我人生的有意義的一次經(jīng)歷，我相信，經(jīng)過這次競聘，我將更加成熟，也相信我們寶中的未來將更加輝煌!
謝謝大家。
競聘中層崗位演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!我叫xx,今年xx歲,原任xxxx教務(wù)處主任兼管黨務(wù)工作,現(xiàn)就競聘教務(wù)處副主任職位闡述理由表明態(tài)度。
我xxxx年2月從xxxxxx師范畢業(yè)后,分配到xx中學(xué)任語文教師至xxxx年。XX年內(nèi)每年皆擔(dān)任班主任, 其中有普通初中班,職業(yè)高中班,職業(yè)中專班。xxxx年起,響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,第一批改行教專業(yè)課。受學(xué)校委派,外出進(jìn)修,先后獲得中文大專和大學(xué)文憑及中式烹調(diào)師職業(yè)資格證書。同樣每年皆擔(dān)任班主任工作。xxxx年起擔(dān)任xxxx專業(yè)教研組組長至xxxxx年。xxxx年起進(jìn)教務(wù)處任教科組組長,負(fù)責(zé)學(xué)校省級(jí)“xx”規(guī)劃立項(xiàng)課題——《產(chǎn)教結(jié)合模式研究》的結(jié)題工作,xxxx年任學(xué)校教科室主任,除分管學(xué)校教研、教科研日常工作外,完成了市級(jí)立項(xiàng)課題—— 《xxxx》的立項(xiàng)與結(jié)題工作。任職期間,學(xué)校榮獲xxxx省和xxxx市教育科學(xué)研究先進(jìn)單位,個(gè)人先后被評(píng)為老xx區(qū)、新xx區(qū)首屆教育科學(xué)研究帶頭人。xxxx年起任教務(wù)處主任兼教科室主任、社會(huì)培訓(xùn)處副主任(主持工作)。
本人在任現(xiàn)職期間,十分重視青年教師的培養(yǎng)(當(dāng)時(shí)學(xué)校兩年時(shí)間新來了40名大學(xué)生擔(dān)任新教師)。能率先垂范,身體力行,組織新老教師結(jié)對(duì)幫扶,每學(xué)期都開展豐富多彩行之有效的教研、教科研活動(dòng),促進(jìn)了大批青年教師快速成長。目前這批青年教師大多數(shù)已成為教學(xué)骨干。本人除了獲得成功快樂和欣慰外,還被評(píng)為區(qū)教師繼續(xù)教育先進(jìn)工作者。
俗話說:身教勝于言教,本人在教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,善鉆研,教學(xué)成果顯著,擔(dān)任xxxx專業(yè)教師期間,文武雙全,產(chǎn)教結(jié)合,教研相長。與他人合作編寫實(shí)用教材《教學(xué)菜譜》、《xxxx英語》,供全市xxxx專業(yè)學(xué)生使用,擔(dān)任文秘專業(yè)教師期間,學(xué)生高考成績學(xué)科均分均超省市平均線,學(xué)生中有多人考入本?？圃盒Ｉ钤?。
本人在教育教學(xué)及其研究的管理過程中,雖以穩(wěn)細(xì)著稱,也不乏開拓創(chuàng)新之舉。xxxx年我擔(dān)任駕駛班班主任時(shí),結(jié)合班級(jí)工作實(shí)際,嘗試班級(jí)管理“千分制”,使班級(jí)榮獲xxxx市先進(jìn)集體稱號(hào),此舉經(jīng)驗(yàn)和論文在1987年xxxx市首屆教育教學(xué)管理研討會(huì)上交流,論文被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。xxxx年在《xxxx原料加工技術(shù)》課程教學(xué)中,首創(chuàng)刀工訓(xùn)練《三字經(jīng)》規(guī)范要求,獲全市同行廣泛好評(píng),學(xué)生訓(xùn)練水平也名列全市前列。在文秘專業(yè)《應(yīng)用文寫作》教學(xué)過程中,通過全班同學(xué)每日公文寫作接力活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生專業(yè)能力,其經(jīng)驗(yàn)介紹式論文,獲xxxx市優(yōu)秀論文評(píng)比貳等獎(jiǎng)。
作為學(xué)校中心工作的'管理者,我的理念是“教務(wù)就是服務(wù),管理需要科學(xué)”,“規(guī)范壓倒一切,細(xì)節(jié)決定成敗”,基于以上認(rèn)識(shí)和強(qiáng)列的責(zé)任意識(shí),我力求使自己做到“敢抓會(huì)管”,既把握關(guān)鍵和重點(diǎn),又注重規(guī)范和細(xì)節(jié),嚴(yán)而不厲,公平對(duì)事,善意待人,一心為公,不計(jì)名利。善于調(diào)動(dòng)師生的教學(xué)積極性,自覺有良好的群眾基矗
作為一名受黨教育培養(yǎng)多年的黨員干部,理應(yīng)積極擁護(hù)、認(rèn)真對(duì)待此次競聘上崗活動(dòng)。若組織認(rèn)為我“廉頗雖老、尚能飯矣”,“我將一如既往并加倍努力,全心全意為師生服務(wù),規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新,為全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平貢獻(xiàn)自己的聰明才智。決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志的期望。若競聘不上,我也不抱怨、不氣餒,同樣認(rèn)真工作,仍然發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘中層崗位演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
今天，我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上這個(gè)演講臺(tái)。在我決定參加這次公開競爭之前，思考再三，有些猶豫，但我最后還是決定參加了。理由有三：
理由一、表明我堅(jiān)決擁護(hù)部務(wù)會(huì)推行中層骨干崗位競爭上崗的機(jī)制。
理由二、表明我是積極要求進(jìn)步的，能夠主動(dòng)迎接挑戰(zhàn)。
理由三、表明我顧全大局，服從組織安排。
這次競爭我沒有提出具體職位要求，重在參與，重在鍛煉，通過參加這樣的活動(dòng)提高自己的綜合能力。下面，我就從二大方面進(jìn)行談?wù)?，一方面簡要介紹個(gè)人基本情況；二方面我的競爭優(yōu)勢(shì)以及努力方向。這次部務(wù)會(huì)對(duì)中層崗位實(shí)行公開競爭，對(duì)調(diào)動(dòng)干部工作的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)干部全面發(fā)展和健康成長，具有十分重要的作用。我認(rèn)為參加競爭的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：
一是具備了一定的理論和文化功底。大學(xué)畢業(yè)后，從事辦公室和黨務(wù)工作4年多，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，積累了一定的`理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，能較快的適用新的工作崗位。
二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)了多方面的能力。參加工作七年來，從事過文秘、人事、黨務(wù)、綜合等多項(xiàng)工作，都取得了較好的成績。xx、xx、xx年度被評(píng)為優(yōu)崗。xx年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
三是經(jīng)歷過鄉(xiāng)鎮(zhèn)艱苦生活的磨煉。我曾在條件最艱苦的志成鄉(xiāng)工作3年10個(gè)月，文章在那里培養(yǎng)了我吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的性格。這些為我干好工作的打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
競聘中層崗位演講稿6
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!今天能夠站在 這里我的心情非常激動(dòng)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì)，也感謝在座的各位在這樣冷的天氣下聽我的競聘演講，在這里給大家道一聲：你們辛苦了!
首先我簡單介紹一下自己的情況:我叫某某某，今年26歲，本科學(xué)歷，中共黨員，20xx年9月大學(xué)畢業(yè)后應(yīng)聘到*****學(xué)校一直到現(xiàn)在，可以說這幾年我是在各位的幫助下逐漸成長和成熟起來的，今天，在這個(gè)競聘的舞臺(tái)上我以誠懇的心態(tài)接受大家的選擇和檢驗(yàn)，也把它當(dāng)作對(duì)自己工作的一次歷練。
這兩天我也一直在想:我憑什么去說服領(lǐng)導(dǎo)們,又憑什么讓在座的各位相信我能勝任中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位呢?我給自己找了三個(gè)理由。
(一)踏實(shí)肯干的工作態(tài)度和較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。我不是一個(gè)張揚(yáng)的人，工作四年以來，我一直踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，一絲不茍的完成上級(jí)分配的教學(xué)工作和班級(jí)管理工作，在學(xué)校發(fā)展的同時(shí)，我也在不斷提高自己的.專業(yè)知識(shí)，除了20xx年獲得市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)外，還參加省級(jí)技能培訓(xùn)，并且在自己的努力下，順利通過了20xx年全國在職研究生考試。
(二)較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。作為一名黨員，我積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，服從工作分配，不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟。同時(shí)，在大家的幫助下我的工作能力也有了很大的提高，工作期間，多次獲得校級(jí)優(yōu)秀教師，模范班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等稱號(hào)，在演講比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。
(三)很好的年齡優(yōu)勢(shì)。因?yàn)槟贻p，所以我有不失沖動(dòng)的激情，我有如火般的熱情，我有著對(duì)工作的堅(jiān)持和執(zhí)著，我有高度敬業(yè)的精神，我有負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，我能夠以校為家，全身心地投入到工作中去。
假如領(lǐng)導(dǎo)們信任，同事們支持，給我機(jī)會(huì)，讓我競選成功的話，對(duì)將來的工作我會(huì)從以下幾方面做起：
一加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉情況，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。擺正位置，當(dāng)好助手.積極思考，向領(lǐng)導(dǎo)建言獻(xiàn)策;做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的橋梁和紐帶，工作中不懂就問，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向周圍老師學(xué)習(xí)。
二加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，營造和諧的工作氛圍。搞好本科室的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，積極向兄弟科室學(xué)習(xí)，加強(qiáng)科室間的外部協(xié)作，為身邊的老師們服務(wù)，努力營造寬松、和諧、愉快、信任的工作氛圍，增強(qiáng)集體的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。中層競聘演講稿三是扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新。在學(xué)校大發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，要求我們?cè)谔?shí)肯干，樂于奉獻(xiàn)的同時(shí)，還要用創(chuàng)新的理念來開展工作，在原有工作的基礎(chǔ)上不斷推陳出新，讓新辦法，新制度，新改革真正實(shí)踐到工作中，有效的提高工作效率，為整個(gè)集體注入新的活力。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。最后，我以一副對(duì)聯(lián)來結(jié)束演講，上聯(lián)是“勝固可喜，崇辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“與時(shí)俱進(jìn)”。不管結(jié)果如何，我將一如既往的勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，為技校美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)!
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