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誠(chéng)信演講稿1
各位同學(xué):
大家好!
誠(chéng)信,是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是人際關(guān)系的原則,它不與仁、義、理、智四德并列,而是它們的綜合體現(xiàn)。誠(chéng),即真誠(chéng)、誠(chéng)懇;信,即守承諾、講信用。誠(chéng)信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述,就是說(shuō)狡猾話、辦狡猾事、做狡猾人。誠(chéng)信不僅是一種品德,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力氣;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是珍貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。誠(chéng)信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任,是為人處事之本;當(dāng)代同學(xué)必需具備誠(chéng)懇守信的品德,方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試,作為一種較好的.相對(duì)公正的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,始終被廣泛應(yīng)用于各級(jí)學(xué)校。為什么要考試?首先,測(cè)試你對(duì)某門課的把握程度;其次,測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶力;再者,評(píng)估老師的教學(xué)質(zhì)量,了解哪些教得不錯(cuò),哪些需要加強(qiáng);最重要的是,測(cè)試你是否誠(chéng)信!
古人云;“人而無(wú)信,不知其可?!闭\(chéng)懇守信是應(yīng)是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。然而近年來(lái),弄虛作假的風(fēng)氣在社會(huì)上充滿,影響到了八中校內(nèi)。肆意杜撰、移花接木成為原本純凈神圣的學(xué)術(shù)殿堂中某些人的看家本事,抄襲、夾帶成為部分同學(xué)應(yīng)付考試的法寶。每年考試,學(xué)??偰懿槌鰩讉€(gè)作弊同學(xué)。而作弊不僅是對(duì)我們自己力量的否定和蔑視,更是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán)。
誠(chéng)信考試,這一新概念一經(jīng)提出就受到了廣泛的關(guān)注,引起了大家尤其是同學(xué)的劇烈共鳴??缛氚酥械拇箝T,莘莘學(xué)子的心里都明白,我們要挑戰(zhàn)的是高考。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),促使我們今后更加努力,使自己的成果更加進(jìn)步,這樣才能賜予我們更多挑戰(zhàn)高考的自信。但是假如這一次次的考試都是虛假,不真實(shí)的,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試假如考砸了,可以下次再努力;但品德上假如沾上了污點(diǎn),又豈是能輕輕地拭去。在過(guò)去,每每考完試,當(dāng)我們聽到校內(nèi)有某某同學(xué)因*而受懲罰的消息時(shí),我們的心中不免會(huì)為這些同學(xué)感到絲絲酸楚。當(dāng)這些同學(xué)們受到如此的懲罰后,他們的心中肯定也布滿著懊悔,布滿著愧疚,布滿著苦痛,他們懊悔自己的一時(shí)糊涂。所以,為了讓我們不懊悔自己的行為,請(qǐng)同學(xué)們自覺遵守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試。
自古以來(lái),讀書人都是以節(jié)操為本,以誠(chéng)信為基。八中同學(xué)更應(yīng)當(dāng)傳承民族美德,樹道德之新風(fēng)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親自采的蜜最甜,親自釀的酒最香。期末考試即將開頭,值此本班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、全體同學(xué)仔細(xì)復(fù)習(xí),樂(lè)觀備考,嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠(chéng)信考試,自覺抵制考試中的各種不良風(fēng)氣
2、同學(xué)干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律,以身作則,從我做起,為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間相互督促,相互警策,制止作弊,弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)盼望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮精彩水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)學(xué)問(wèn)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
誠(chéng)信演講稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《誠(chéng)信是金》。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史、燦爛文明的大國(guó)。誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德。,在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣?。》_歷史的長(zhǎng)卷,一個(gè)個(gè)重信義,輕生死的感人故事歷歷在目。
誠(chéng)信,從字面看簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;可它,卻勝似黃金,重如泰山。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó),古今中外的成功人士,哪一個(gè)不是誠(chéng)信的人呢?從古至今,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳。在遙遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河中,我們的祖先就大力倡導(dǎo)、弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信的例證,更是不勝枚舉:一百多年前的一名政治家在總結(jié)自己人生經(jīng)驗(yàn)時(shí),諄諄告誡自己的子孫說(shuō):“夫待人立事之本,誠(chéng)信也?!币?yàn)檎\(chéng)信,藺相如折服了廉頗將軍,成就了“將相和”的千古佳話;因?yàn)檎\(chéng)信,北門侯生“北向自剄”,促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;八年艱苦的抗戰(zhàn),譜寫了世界軍事的壯麗詩(shī)篇。誠(chéng)信,培養(yǎng)出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠(chéng)信,洗禮出岳飛的精忠報(bào)國(guó)、戚繼光的'橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子:商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;吳三桂失信,留下千古罵名。
可如今,誠(chéng)信這朵奇葩卻隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘,誠(chéng)信就像一面鏡子,可以照出你的善惡美丑。當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,漸漸地忘記了誠(chéng)信,假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫,各種騙術(shù)層出不窮,一些人干出了爾虞我詐,矯揉造作,欺世盜名之舉,讓大家對(duì)人的誠(chéng)信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到,最后能贏得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人,為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當(dāng)?shù)慕K將被社會(huì)所遺棄。
同學(xué)們,讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠(chéng)信,文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。請(qǐng)記住一句話那就是:恪守誠(chéng)信,才能有更廣闊的天地。
誠(chéng)信演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
《窈窕紳士》中有這樣一句臺(tái)詞,“當(dāng)今社會(huì),不知禮,無(wú)以立”,可見,“禮”已經(jīng)成為一種生存技能。也許您說(shuō),我們的主題是“誠(chéng)信”,同學(xué),你的偏題了吧?不然,我想說(shuō),“禮”只是一張名片,這個(gè)社會(huì)真正讓人立足的是——誠(chéng)信。
早在先秦時(shí)期,我國(guó)傳世經(jīng)典之作《論語(yǔ)》《老子》等書就多次提出“誠(chéng)”和“信”,那時(shí),“誠(chéng)”和“信”不僅被看成君子的重要品格,而且也是真善美的標(biāo)準(zhǔn)。
到了東漢許慎撰《說(shuō)文解字》時(shí)這樣互訓(xùn):“誠(chéng),信也,從言成聲;信,誠(chéng)也,從人從言?!笨梢姡?dāng)時(shí)“誠(chéng)”“信”已經(jīng)相通,而且“言”一旦由人“出”,就有一種不能違背的力量,成語(yǔ)“一言既出,駟馬難追”、“一言九鼎”就是佐證。
中華漫漫五千年,關(guān)于誠(chéng)信的故事更是多的不可枚舉,不僅有正面的立木取信、一諾千金等,也有負(fù)面的烽火戲諸侯等。
放眼世界,無(wú)論哪種膚色,無(wú)論哪個(gè)民族,無(wú)論哪個(gè)階層,都視誠(chéng)信為做人之基。
可是,讓我們看看身邊的社會(huì),改革開放以來(lái),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為我們帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)利益的`同時(shí),也帶來(lái)了不正之風(fēng)。當(dāng)然,這不是否定市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),不是說(shuō)追求富裕是不對(duì)的,因?yàn)樽非竺篮眯腋I钍巧鐣?huì)主義的本質(zhì)。
為此,借誠(chéng)信活動(dòng)之際,我倡議,即將成為社會(huì)主義事業(yè)接班人的我們,特別是從事被譽(yù)為太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的教師,我們更應(yīng)該以身作則,言傳身教。
也許您會(huì)說(shuō),一個(gè)人的力量何其弱小,一件事又多么微不足道?對(duì)此,我的看法是,只要從小事做起,從身邊做起,只要我做,你做,大家做,那么這個(gè)世界就會(huì)改變,誠(chéng)信就在我們身邊。
誠(chéng)信演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家中午好!我今天給大家演講的題目是——誠(chéng)信道德我們的未來(lái)。
當(dāng)春回大地的時(shí)候,重談道德誠(chéng)信的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德誠(chéng)信在我們生活中與我們緊緊相隨,每時(shí)每刻都不曾分離,道德與人類同生,誠(chéng)信與社會(huì)同生。
說(shuō)到誠(chéng)信,我想起小時(shí)候聽到的“狼來(lái)了”的故事,從中懂得了做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊。
想到這里,我的心一陣難受,因?yàn)樵谖覀兊纳钪?,存在著種種不誠(chéng)信現(xiàn)象,君不見,有人為了牟取暴利,給豬肉注水,還有人為了賺取更多的利潤(rùn),造假酒;賣假煙……在我的身邊,也有不誠(chéng)信的現(xiàn)象,有同學(xué)使用撿來(lái)的同學(xué)的飯卡,有同學(xué)抄襲別人的作業(yè),還有同學(xué)盜用老師的名義自批假條,甚至有部分同學(xué)考試作弊,以欺騙家長(zhǎng)老師,如此種種,怎不令人寒心。走出校園,充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒;弱者無(wú)肋,壯力血流;大街污水滿地,人嘴臟話漫天……凡此種種,讓人感覺道德巳被扭曲,人進(jìn)已經(jīng)喪失。
假如長(zhǎng)此下去,可以設(shè)想:世態(tài)炎涼,人間冷淇,社會(huì)大亂,人心變態(tài),身臨其境,人人自危。無(wú)數(shù)先烈壯士用生命和鮮血換來(lái)的成果將毀于一旦,這可不是危言聳聽。善良的.群眾呼喚著正義現(xiàn)身,呼喚著良知發(fā)現(xiàn),更呼喚著道德回歸。
有個(gè)故事,說(shuō)一位貧寒的母親幫別人買東西,卻中獎(jiǎng)得了一輛轎車,這位母親要還給原主。她的孩子反對(duì)。母親說(shuō),城信是我們?nèi)椅┮恢靛X的東西,人窮志不可窮!一個(gè)年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?
魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。
曾經(jīng)有位記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,教授回答說(shuō):“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!
我們從小接受社會(huì)公共道德的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談社會(huì)公德。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”么?我們接受社會(huì)公共道德教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒有接受社會(huì)公共道德教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)公共道德,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
每一個(gè)人都渴望擁有美好的明天,生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待,幸福美滿的生活必須創(chuàng)造和擁有以人與人的道德標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)志的精神文明和物質(zhì)文明。加強(qiáng)法制建設(shè),遵守市民公約,請(qǐng)相信,藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、雨露、幸福。和平將永遠(yuǎn)與我們同在。
我記得經(jīng)濟(jì)學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò),誠(chéng)信是在于量的,每個(gè)人都從自己開始改善信譽(yù),形成量的積累,才能造成一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)。是的,千萬(wàn)棵沐浴在誠(chéng)信的雨露中的樹木,必將構(gòu)成一片誠(chéng)信的森林,為自己,也為國(guó)家的生命和成長(zhǎng),撐起一片明媚的天空。
誠(chéng)信演講稿5
親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”。
時(shí)光飛逝,豐富而充實(shí)的一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲,而我們也即將迎來(lái)期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力,一個(gè)學(xué)期的汗水,也會(huì)在這次考試中得到回報(bào)。
“誠(chéng)信做人,誠(chéng)信考試”,天經(jīng)地義。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子都應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來(lái),讀書人都以誠(chéng)信為基。作為一實(shí)小的莘莘學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德,用誠(chéng)信讓我們綻放專屬自己的人生之花!
李白說(shuō)“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”它告訴我們誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子又說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”則道出了“沒有誠(chéng)信的'人,我們無(wú)法想象的”。
誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想,想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過(guò)輝煌過(guò),而事實(shí)呢?那是在自欺欺人。也許你暫時(shí)贏得了分?jǐn)?shù),但你失去了老師和同學(xué)們對(duì)你的信任。
對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,對(duì)事以誠(chéng)信,事無(wú)不成,我真誠(chéng)地希望各位同學(xué)都能憑自己的真才實(shí)學(xué),在考場(chǎng)上發(fā)揮出最佳水平,以誠(chéng)信考試為榮,以違紀(jì)作弊為恥,弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng),維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
“我誠(chéng)信,所以我美麗;我誠(chéng)信,所以我自豪?!庇H愛的同學(xué)們,考試的號(hào)角已經(jīng)吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長(zhǎng)風(fēng)破浪正此時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。最后預(yù)祝大家在這次考試中,都能取得優(yōu)秀的成績(jī)。
誠(chéng)信演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
誠(chéng)信是什么?“誠(chéng)”是誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、真誠(chéng)?!靶拧眲t是信任、信義、守信用?!罢\(chéng)信”可以簡(jiǎn)單地用幾句話便解釋的通,誠(chéng)信也可以很復(fù)雜,終其一生都在演繹這它的內(nèi)涵。
“誠(chéng)”,是我們待人處事的基礎(chǔ),人與人交往離不開坦誠(chéng)的對(duì)待、而“信”,則可以說(shuō)是處事對(duì)人的一個(gè)境界。歷來(lái)都有古語(yǔ)“知人知面不知心”“人心隔肚皮”。一個(gè)“誠(chéng)信”簡(jiǎn)單幾筆,卻完全勾勒出人生的另一重價(jià)值。
很多人都說(shuō),現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)商業(yè)化的物質(zhì)社會(huì),而誠(chéng)信,早已被大多人遺忘在某個(gè)不為人知的角落。不是嗎?看看現(xiàn)在滿天亂飛的各種造假事件:染色饅頭,毒奶粉、地溝油……甚至是街邊的乞丐,明明四肢健全卻非要手心向上,博取他人微薄的同情!
難道,當(dāng)今社會(huì)種種誠(chéng)信缺失例子多到令人悲憤的地步了嗎?什么是正能量,不是光明之下你一人孤單,而是黑暗之中有人與你同行。
細(xì)數(shù)我們身邊,你不難會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),誠(chéng)信并不遙遠(yuǎn)。風(fēng)雪之中的信義兄弟,咬著牙,也要將數(shù)十萬(wàn)欠款歸還給農(nóng)民工們;平日里省吃儉用,辛苦勞作的環(huán)衛(wèi)工,在撿到巨款之后能毫不動(dòng)心,如數(shù)歸還;街道賣饅頭的阿婆都可以心安理得的.將饅頭攤按在路邊,僅憑客人自覺,付錢……
做到誠(chéng)信說(shuō)難不難,但也同樣不容易,不誠(chéng)信的商人借此牟取暴利,騙子可以稱心“發(fā)財(cái)”,但是,失去誠(chéng)信,只會(huì)讓人與人之間更冷漠。
也許,很多人不認(rèn)為缺少誠(chéng)信算得了什么,從小事上,人與人交往偶爾的不守誠(chéng)信也只會(huì)認(rèn)為是‘無(wú)傷大雅’,并不影響友情;商人們以為自己造了點(diǎn)假不礙事,懷著僥幸的心理試圖去逃避法律的制裁;買家們認(rèn)為缺斤少兩造不成什么影響……不守誠(chéng)信,也是會(huì)隨著積累而不斷加深的。誠(chéng)信無(wú)大小,試想一下,如果一點(diǎn)小事一個(gè)人都做不到誠(chéng)信,怎么能指望他成大事,立大業(yè)呢?所以,誠(chéng)信要從小事積累,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在開始。
誠(chéng)信是溝通人脈,誠(chéng)信是交往之本,誠(chéng)信更是立足之基,要相信,誠(chéng)信就在我們身邊,堅(jiān)持誠(chéng)信,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信,為自己增添正能量。
誠(chéng)信演講稿7
一群人在沙漠中迷了路,被丟棄在一望無(wú)際的沙漠中。沒有干糧,也沒有水。一個(gè)老隊(duì)員死了,他把其余的人叫到一起,給他們留了滿滿一壺水,告訴他們?cè)谡业叫碌乃粗安灰蜷_水壺。剩下的玩家扛著鍋找水,最后找到了。他們打開水壺,一路上給了他們無(wú)限的希望。結(jié)果,所有的沙子都涌了出來(lái)。但是他們是幸福的,因?yàn)樗麄兛梢岳^續(xù)活下去。
健康的人有希望;有希望的人得到幸福。
開心點(diǎn),因?yàn)槟阌惺虑橐?/p>
有一個(gè)有錢人,整天無(wú)所事事,無(wú)所事事。他整天難過(guò)的時(shí)候很不開心。有一天,他媽媽病了,家里的仆人都很忙,但是老太太不得不讓兒子去伺候她。他為母親做飯,洗衣服,喂藥,并幫助她去鄉(xiāng)下散步.整天沒有空閑時(shí)間,弄得他背疼。但到了晚上,他看到媽媽睡得甜甜的',心里又是那么甜蜜,他會(huì)意地笑了笑。沒有人知道他現(xiàn)在有多幸福。
很多人失業(yè)了,或者無(wú)事可做。這時(shí),他們覺得生活緩慢而空虛。有過(guò)這種經(jīng)歷的人都會(huì)知道,有事做是一種幸福。
要快樂(lè),因?yàn)槟憧梢詯蹌e人
詩(shī)人白朗寧曾說(shuō):“他看著她,她回頭看著他,笑了,人生豁然蘇醒。”
《泰坦尼克號(hào)》里的杰克才華橫溢,卻死了。
女主角毅然脫離死手,走向生活,不是無(wú)情,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí);不是放棄愛的承諾,而是履行愛的承諾。
只要心里有愛,能愛別人,就能感受到幸福。
這就是幸福。
誠(chéng)信演講稿8
誠(chéng)實(shí)守信要從小做起。從進(jìn)入初三開始,為了不違背對(duì)同學(xué)的承諾,我一直誠(chéng)實(shí)守信。并且讓我知道,答應(yīng)別人一定要按時(shí)完成,一定要誠(chéng)實(shí)。在我的生活中,有些事情我至今還記得。
在這段時(shí)間里,我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了矩形和正方形的周長(zhǎng)。這個(gè)單位對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。尤其是矩形變形問(wèn)題,我總是出錯(cuò)。我媽媽也很用心。我媽跟我說(shuō)錯(cuò)題的時(shí)候,我答應(yīng)理解,但是我不太會(huì)做。上周五單元測(cè)試,我考了90分,成績(jī)不理想。我媽看到試卷后很生氣,我就主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),答應(yīng)趕上成績(jī)。
在另一次英語(yǔ)考試中,所有的'學(xué)生都在努力答題,教室里只聽到沙沙的寫作聲。寫的學(xué)生很快就在短時(shí)間內(nèi)完成了試卷,并進(jìn)行了仔細(xì)的檢查。但是我沒聽懂兩個(gè)聽力選擇題。這兩道選擇題得了8分。你想想,問(wèn)問(wèn)旁邊的同學(xué)。但轉(zhuǎn)念一想,做對(duì)并不是我真正的成就。就在我猶豫的時(shí)候,下課鈴響了。我放下筆,把試卷遞給老師。
結(jié)果出來(lái)了。雖然我只考了92分,但我的心是踏實(shí)的,因?yàn)槟鞘俏易钫鎸?shí)的水平。雖然我的成績(jī)并不理想,但這表明我的學(xué)習(xí)仍然存在一些不足。我會(huì)盡力提高成績(jī)。
通過(guò)以上的事情,我明白了我從小就應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不能欺騙自己。
誠(chéng)信演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹木,隨意吐痰等行為。
在我們身邊也有這么一些人?,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的.生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
我想呼吁人們一句話:愛護(hù)地球,你我安全!
謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿10
各位老師同學(xué):
大家好!
我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行”。
站在國(guó)旗下,舉目仰望高高飄揚(yáng)的紅旗,一只公雞驕傲站立的畫面立刻展現(xiàn)在你面前。心里不禁感慨良多。此時(shí)此刻,我們沉浸在壯麗的國(guó)歌中,莊嚴(yán)而認(rèn)真地為祖國(guó)和國(guó)旗做我們自己的志愿者。我們的新一代背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信。什么是誠(chéng)實(shí)?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天碩果累累的果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生之間的一種純粹的感情;工人們說(shuō),誠(chéng)信就是在努力下生產(chǎn)出高質(zhì)量、高價(jià)格的`產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是一個(gè)人的基礎(chǔ),是一個(gè)民族生存的根本。
翻一翻中國(guó)五千年文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多誠(chéng)實(shí)守信的故事。同時(shí),我們也可以看到,國(guó)家因喪失誠(chéng)信而毀滅的例子也可以得心應(yīng)手:商周信仰的喪失加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王食言,不僅死于國(guó),還使一代賢人——屈原飲恨汨羅江;吳三桂食言,留下千古罵名。因此,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身之本,修德做事之本。
誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人很重要,對(duì)一個(gè)國(guó)家更重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)體,在社會(huì)上是一件危險(xiǎn)的事情,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族,是一種莫大的悲哀。所以我們中學(xué)生要從我做起,從我做起,讓我們?cè)诓痪玫膶?lái)肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面臨著一個(gè)新技術(shù)、新信息、新系統(tǒng)不斷涌現(xiàn)、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。如果我們想讓自己適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,讓我們的國(guó)家站在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界上,我們必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒有金錢、榮譽(yù)或健康,但你不能沒有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是一個(gè)人的基礎(chǔ),是一個(gè)民族生存的根本。
學(xué)生做作業(yè),考試,坦誠(chéng)待人,勢(shì)在必行。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙面上,成為我們的口頭禪,讓它活躍在我們中間,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),祖國(guó)的建設(shè)就會(huì)蓬勃發(fā)展。學(xué)生們讓我們大喊“真誠(chéng)地與我們同行!”
誠(chéng)信演講稿11
大家好,今天我演講的主題是誠(chéng)信。
在此之前先給大家猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。什么東西是假的,卻仍然有人買?(等待回答)沒錯(cuò),答案就是假發(fā)。如果將假發(fā)比做虛偽的面具,那么在生活中,大家是否也曾帶過(guò)一頂“假發(fā)”去面對(duì)他人呢?
給大家講一個(gè)故事。從前幾位年輕人結(jié)伴乘船出海游玩,分別是誠(chéng)信、聰明、地位、競(jìng)爭(zhēng)。恰巧遇上了風(fēng)暴,誠(chéng)信所在的船只沉沒了,還好他心幸免于難。他向每個(gè)人求助,結(jié)果每個(gè)人都找借口拒絕了。正當(dāng)誠(chéng)信要絕望時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人搭救了他,他問(wèn)你:“為什么要救我呢?”老人說(shuō):“我是時(shí)間,只有時(shí)間才可以證明誠(chéng)信多么重要啊!”回程路上,時(shí)間老人指著其他因翻船而落水的人說(shuō):“沒有誠(chéng)信聰明反而害了自己,快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的?!笨鬃右苍f(shuō)過(guò)同樣意味深長(zhǎng)的話:“人而無(wú)信,不知其可也。”可見誠(chéng)信的重要性,那么同學(xué)們想要成為一個(gè)誠(chéng)信的人嗎?(等待回答)
顯而易見,幾乎每個(gè)人都希望成為一個(gè)真誠(chéng)守信的人。然而,想象是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是很殘酷的。那么有些人為什么會(huì)不誠(chéng)信呢?哪位同學(xué)能舉手起來(lái)回答一下?(1-2個(gè))同學(xué)們說(shuō)的都有理,但同學(xué)們想想看,考試作弊是為了取得好成績(jī);商業(yè)欺詐是為了獲得更多的財(cái)富;剽竊他人作品是為了獲得更多的榮譽(yù)……這是一種巧合,還是一種規(guī)律呢?不難得出,人們不誠(chéng)信大都是為了自己的利益,既然如此,那么又該如何做到誠(chéng)信呢?這也是同學(xué)們最關(guān)心的.事情。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?曾子說(shuō)的三句話有兩個(gè)提到的都是誠(chéng)信,可見其重要性。同時(shí)也告訴我們,自省是一種智慧的方法。
書上p51頁(yè)也講述了一個(gè)小故事。故事中的同學(xué),明明可以一走了之,置之不理,卻為何還要等候半個(gè)小時(shí),并留下一張紙條呢?又是誰(shuí)主動(dòng)要求他這樣做的?沒有,他靠的僅僅是自律。
這里再次借助數(shù)學(xué)老師的一句話:“向我學(xué)習(xí)?!闭螘弦苍f(shuō)過(guò),我們要向榜樣學(xué)習(xí),汲取榜樣的力量。通過(guò)他人的誠(chéng)信事例,我們的身心自然也受到熏陶,自然而然,誠(chéng)信就會(huì)慢慢銘記在我們心中。
以上只是我的一點(diǎn)拙見,如果有不對(duì)的地方,還希望同學(xué)們和我多多交流,謝謝大家!
誠(chéng)信演講稿12
一個(gè)誠(chéng)信的人,是可敬的人。有這樣一則報(bào)道在廣州的福利彩票站:有一位普普通通賣彩票的的婦女,經(jīng)過(guò)三次的尋找,終于把為顧客代買的',中了幾百萬(wàn)大獎(jiǎng)的彩票交給顧客,得到了社會(huì)各界人士的關(guān)注與贊揚(yáng)。并且,從此以后她的這個(gè)彩票xx站的生意越來(lái)越好,我想這就是誠(chéng)信的價(jià)值所在。誠(chéng)信,失去就在一剎那,而得到卻要一輩子永遠(yuǎn)。一個(gè)公司沒有誠(chéng)信,就沒法生存。而擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳;伐樹人擁有一把利斧;像雄鷹擁有一雙翅膀。參天古樹緣于蒼勁的根,挺拔的翠松依賴于不屈的根。誠(chéng)信沒有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,也可以讓人有泰山之重;誠(chéng)信沒有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,也可以讓人的心靈高貴;誠(chéng)信沒有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,也可以讓人的情緒高昂,愉快。
同學(xué)們就讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成講誠(chéng)實(shí),守信用的習(xí)慣。從身邊的每一件小事做起。做一個(gè)名副其實(shí)的真真正正的誠(chéng)信的人!謝謝大家,我的演講完了。
誠(chéng)信演講稿12篇 誠(chéng)信演講稿范文相關(guān)文章:
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