通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的精品畢業(yè)演講稿6篇 畢業(yè)演講稿簡(jiǎn)短，以供參考。
精品畢業(yè)演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
能有機(jī)會(huì)代表**屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言，我深感榮幸，可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是我們畢業(yè)生終身難忘的日子，因?yàn)檫^(guò)了今天，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的教師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，踏上人生新的征程。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表**屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
“閑支潭影日悠悠，物換星移幾度秋”，轉(zhuǎn)眼間4年的大學(xué)生活即將成為美好的記憶。四年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，四年后，我們懷抱夢(mèng)想各自離開(kāi)。四年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了彼此信賴，也學(xué)會(huì)如何不斷地提升自己和超越自己。一路走過(guò)，有教師的殷勤教導(dǎo)和深切期望，有同學(xué)和朋友的細(xì)致關(guān)心和默默支持，還有我們的苦苦追尋和昂揚(yáng)奮斗?；厥鬃蛱?，朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)！
相聚不知珍惜，別離才知情重。不經(jīng)意間離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響?；厥淄?，感慨萬(wàn)千。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚(yáng)、大三的緊張與忙碌都成了永恒的記憶，留下的是此時(shí)我們的依依惜別！
還記得剛剛踏進(jìn)校門(mén)的情景嗎？還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌么？還記得早上蓬頭垢面奔向操場(chǎng)做早操的情景嗎？還記得擠在一起打飯的情景嗎？還記得為了準(zhǔn)備考試熬夜看書(shū)的情景嗎？北區(qū)圖書(shū)館的自習(xí)室，東區(qū)的化石林，逸夫博物館里的恐龍蛋，二食堂的炒飯蓋飯.....一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，一切仿佛一首還沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī)，匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切走的都太過(guò)無(wú)奈。
是的，今天我們畢業(yè)了，我們告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月，迎來(lái)了又一屢鮮活的陽(yáng)光，心里又有了新的夢(mèng)想。惜別這個(gè)讓人留念的地方，我們必將又會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。無(wú)論我們四年是怎么走過(guò)來(lái)的，此時(shí)我們都不必埋怨和懊悔，明天開(kāi)始，我們一切都將清零。畢業(yè)并不代表結(jié)束，更不是代表完成，而是宣布進(jìn)步，而是孕育著一個(gè)新的開(kāi)始。
就著星光，回憶這生命中最美好的四年，讓我們道一聲離別，送一聲祝福，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論我們走到哪里，我們也不會(huì)忘記，曾經(jīng)孕育過(guò)我們的這一片深情的土地，這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂；我們也不會(huì)忘記，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和教師；我們更不會(huì)忘記，在校四年我們所結(jié)下的深厚情誼。
一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤，因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_(kāi)出更加鮮艷的花朵；一滴水總是要回歸大海，因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛Ｖ兴拍芫`放出生命的光彩。我相信今天的分離是為了明天更好的相聚。
最后，讓我們祝愿母校的明天更加輝煌；祝愿我們的教師們工作順利，身體安康，合家幸福；也祝福我們的同學(xué)們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦。記得我們十年后我們?cè)诖诉€有個(gè)約會(huì)。
謝謝大家。
精品畢業(yè)演講稿2
再過(guò)幾個(gè)月我們將面臨畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們將要從學(xué)校步入社會(huì)。這種環(huán)境的轉(zhuǎn)變對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么，現(xiàn)在的我不得而知，但是我知道即將開(kāi)始的是一個(gè)新的人生，一個(gè)新的起點(diǎn)。
我記得美國(guó)的小說(shuō)家毛姆寫(xiě)過(guò)一篇叫做《刀鋒》的小說(shuō)。說(shuō)的是人們從一種狀態(tài)過(guò)渡到另一種狀態(tài)的時(shí)候，就像從刀的一面過(guò)渡到另一面。而最艱難的莫過(guò)于趟過(guò)刀刃的那一刻。其實(shí)走過(guò)去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，刀的另一面遠(yuǎn)沒(méi)有我們想象的那樣不可以忍受。
在平時(shí)的生活中總會(huì)聽(tīng)到關(guān)于初入社會(huì)的大學(xué)生遇到的挫折是多么可怕的話，其實(shí)我們不必太過(guò)在意。許多挫折往往是美好的開(kāi)始，有人在挫折中成長(zhǎng)，有人在挫折中跌倒。關(guān)鍵在于個(gè)人是怎樣看待的。要知道這個(gè)世界從來(lái)都是相對(duì)的，有挫折必定有成功。重要的是以怎樣的心態(tài)面對(duì)：站起來(lái)便能成就更好的自己，硬是在地上賴著，自怨自艾悲嘆不已的人注定只能繼續(xù)哭泣。哪個(gè)站在臺(tái)面上的人，其背后不是有一堆令人心酸的過(guò)往。而挫折往往令他們站得更穩(wěn)。不管遇到怎樣的困境，只要我們盡力找出其中的光明面，這樣不管多不好的困境都會(huì)好轉(zhuǎn)，不然，只會(huì)讓自己一直陷在不幸之中。
現(xiàn)在快畢業(yè)的我們面臨的是找工作或者是接本。一直都聽(tīng)到畢業(yè)即失業(yè)這句話，而這句話仿佛已經(jīng)成了現(xiàn)在大學(xué)生的代名詞。為什么還沒(méi)開(kāi)始就要選擇放棄呢？人們說(shuō)機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的，而在這里我想加上一句機(jī)會(huì)是留給那些勇于挑戰(zhàn)的人的。只要勇于挑戰(zhàn)再加上我們?nèi)陙?lái)的積累，我們沒(méi)有什么是比不過(guò)別人的。況且相對(duì)來(lái)說(shuō)我們的專業(yè)能力要比一般本科生強(qiáng)，而且我們還有一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。從先決條件上來(lái)看我們已經(jīng)優(yōu)于他們了，還有什么必要去自怨自艾呢。
社會(huì)就像大海一樣廣闊，像天空一樣高遠(yuǎn)，在如此廣闊，如此高遠(yuǎn)的社會(huì)環(huán)境中怎么會(huì)找不到自己的立足之點(diǎn)呢。
相信自己，一定會(huì)成功?。?！
新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：不文明行為也是國(guó)恥。
第二個(gè)事例是：據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
精品畢業(yè)演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)瞬即逝又是三年。當(dāng)生命蓬勃著它們欲滴的綠色，我知道，我們即將分別。三年里的喜怒哀樂(lè)，一齊涌上心頭……
猶記得，20xx年的金秋，你們帶著憧憬和夢(mèng)想來(lái)到了這里，一臉的稚氣未脫；晶瑩嫩軟的嗓音至今還回響在耳邊。三年了，你們已長(zhǎng)成了青春陽(yáng)光的翩翩少年，看著你們身高的猛增，欣賞著你們學(xué)識(shí)的豐富，能力的提升，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)與欣喜！
三年前，我兒子降生，而現(xiàn)在他馬上要上幼兒園了，想想這些，人生真是奇妙啊！在時(shí)間的長(zhǎng)河里，這短短的三年微不足道，可，就在這三年里，一些生命發(fā)生蛻變，一些生命孕育新生，開(kāi)始成長(zhǎng)……看看兒子，再看看你們，頓時(shí)覺(jué)得，這短暫的三年真是意義非凡，無(wú)比厚重！
回顧過(guò)去，我浮想聯(lián)翩……
語(yǔ)文課堂上，有多少難忘而精彩的瞬間依然歷歷在目，你們激情昂揚(yáng),爭(zhēng)先恐后的表現(xiàn)就是最動(dòng)人的青春寫(xiě)意！你們用如珠的文字抒寫(xiě)著生活的情愫，更表達(dá)了對(duì)語(yǔ)文的鐘愛(ài)，對(duì)未來(lái)的美好希冀；這是一顆顆心，一顆顆插上翅膀的心啊，多么讓人欣喜，多么讓人崇拜！有時(shí)看著你們閱歷的豐富，見(jiàn)聞的開(kāi)闊，我真切地感受到了為人師表的神圣與崇高，更有一種“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的滿足和自豪！
可是，由于我的魯莽與沖動(dòng)，我曾經(jīng)傷害過(guò)一些脆弱的心，也許是口不擇言，也許是大打出手，其實(shí)每一次我都為我的這些錯(cuò)誤做法而感到深深的愧疚和苦惱。人一旦發(fā)怒，理智是很難戰(zhàn)勝情感的。但，只要你們理解老師的良苦用心，明白這是一位極負(fù)責(zé)任而又血?dú)夥絼偟睦蠋煹恼鎼?ài)表達(dá)，我就倍感欣慰了，畢竟“愛(ài)之深，恨之切”！在這里，我真誠(chéng)地向那些曾經(jīng)被我無(wú)意傷害過(guò)的同學(xué)們，最后道一聲“對(duì)不起”。這里面，包含了我太多的無(wú)奈，太多的自責(zé)；讓這一聲“對(duì)不起”，消融太多的隔閡與誤解，讓更絢麗的春天向我們盈盈走來(lái)……
無(wú)論有多少過(guò)失，但我始終認(rèn)為，我這顆對(duì)你們無(wú)比摯愛(ài)的心至真至誠(chéng)。所以，由此而產(chǎn)生的濃厚的師生之誼，才是需要我們珍藏一輩子的精神財(cái)富！
三年來(lái)，我們兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)一直保持著優(yōu)異，這是我們足以引以為榮的資本。這是你們刻苦勤奮的結(jié)果，更是你們對(duì)語(yǔ)文深愛(ài)的結(jié)晶。其實(shí)，成績(jī)并不重要；最重要的，是我們能在這夢(mèng)幻般的語(yǔ)文之旅里，體驗(yàn)著浪漫，享受著生命的靈動(dòng)與生活的樂(lè)趣。我們領(lǐng)受了泱泱大國(guó)五千年文化沉淀下來(lái)的精華，更品讀了與眾不同的異域風(fēng)情，讓自己的靈魂得到了最高貴的洗禮。這是多么愜意的事情！
不過(guò)，這一切都將過(guò)去，都將存留在記憶中；也許會(huì)在我們以后不經(jīng)意的一次回望中玩味不已。這，便是擁有的幸福！
再過(guò)些時(shí)日，我們就要經(jīng)歷中考——十幾個(gè)春秋輪回里最具有價(jià)值，最值得期待更彌足珍貴的一次人生抉擇。
此時(shí)此刻，你們的心情一定異常激動(dòng)。其實(shí)，你們完全有必要淡然視之，這無(wú)非就是一次考試。發(fā)卷，答卷，收卷；流程跟我們?cè)?jīng)經(jīng)歷的無(wú)數(shù)次考試沒(méi)有什么兩樣，有這么多應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)做后盾，我們有何懼怕的呢？走進(jìn)考場(chǎng)，我們就占有了整個(gè)世界；握住這只筆，你就掌握了一切！但要緊的是，你一定要仔細(xì)審清題意，答題時(shí)要認(rèn)真周密，如果時(shí)間充裕，最后你再盡善盡美地檢查一遍。就一定將你的滿腹才華在這兩天半的時(shí)間里進(jìn)行一次淋漓盡致的展現(xiàn)！
更何況，我們的人生又不能僅憑中考定成敗，只要用心對(duì)待，重視它，享受它，擁有過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔，問(wèn)心無(wú)愧。
中考過(guò)后，我們每個(gè)人的人生都將發(fā)生質(zhì)的變化：首先，你們都將步入成年人的行列，心智日益成熟。更重要的是，你們中間，有的可能踏入社會(huì)，開(kāi)始了自己的人生創(chuàng)業(yè)；有的可能參軍入伍，成為光榮的人民子弟兵；我想更多的還是升入高一級(jí)學(xué)府聆聽(tīng)真諦，逐步拉近自己的大學(xué)夢(mèng)。這是多么神妙而新奇的體驗(yàn)??！
臨別之際，我沒(méi)有什么箴言妙語(yǔ)，更沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)；我只想把自己切身體驗(yàn)?zāi)傻纳羁倘松形蚋嬖V你們，那就是，無(wú)論做什么事，都要有一個(gè)端正的態(tài)度，只要你們能秉承謙遜篤實(shí)的求學(xué)或處世態(tài)度，就一定能事事順心，人人稱贊！雖然，這是一個(gè)缺少誠(chéng)信，爾虞我詐的年代，但更顯謙遜篤實(shí)之珍貴，因?yàn)檫@是一個(gè)人精神世界的中流砥柱，唯有它，才能贏得名符其實(shí)的成功?？嘧x寒窗，你要謙遜篤實(shí)，文化知識(shí)的學(xué)習(xí)不能有絲毫的輕慢與浮躁，笑到最后才是笑得最好的，實(shí)現(xiàn)我們最終的夢(mèng)想還需要一如既往地往前走。直面社會(huì)，你更要謙遜篤實(shí)，因?yàn)橹挥芯邆溥@樣素質(zhì)的人，才能獲得更多人的信任與支持，從而左右逢源，開(kāi)創(chuàng)自己的壯美人生！
“條條大路通羅馬”，選擇適合你走的路，走你選擇的路。只要你用謙遜篤實(shí)的態(tài)度填充自己的生命，再用銳意創(chuàng)新的精神，不甘人后的品格打造生活，你的人生一定超級(jí)精彩!
匆匆而逝的三年，是這短短的幾行文字無(wú)法訴盡的，深深的師生之誼，更是這寥寥幾句獨(dú)白難以承載的，好在來(lái)日方長(zhǎng)，生命永在。無(wú)論以后誰(shuí)將與你們賞讀語(yǔ)文，誰(shuí)又將指引你的人生，但請(qǐng)你一定要將自己的記憶騰出一點(diǎn)空間，把我們的昨天悉心收藏!請(qǐng)記住，無(wú)論你的人生軌跡延伸向何方，我都將會(huì)在你曾經(jīng)留下青春足跡的土地上靜靜關(guān)注著你，并為你默默祝福！
愿你們盡情享受自己的絕美人生，用汗水澆灌勝利碩果，用真心描繪云蒸霞蔚的人生彩圖！
精品畢業(yè)演講稿4
親愛(ài)的小朋友、老師、家長(zhǎng)朋友們：
大家好!今天，是一個(gè)讓我們激動(dòng)而難忘的日子，我們幼兒園大班小朋友結(jié)束了幼兒園生活、學(xué)習(xí)，即將畢業(yè)了。在此，我代表全體老師祝賀你們，祝賀你們長(zhǎng)大了，懂事了，更祝賀你們即將升入小學(xué)一年級(jí)了!
在日復(fù)一日的幼兒園集體生活中，你們?cè)诶蠋煹膸椭聦W(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的生活自理，學(xué)會(huì)了與小朋友們友好相處，學(xué)會(huì)了一些探究的小本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了尊重和關(guān)愛(ài)。你們長(zhǎng)大了，在經(jīng)歷了一次又一次活動(dòng)的洗禮之后，變得大方、活潑、有禮貌了，有了集體榮譽(yù)感，有了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，你們?yōu)橛變簣@贏得了許多榮耀!感謝你，親愛(ài)的孩子們，是你們的成長(zhǎng)讓我們的工作更添異彩。
親愛(ài)的孩子們，你們永遠(yuǎn)是橫溪幼兒園的驕傲，愿你們健康、快樂(lè)、充滿自信地成長(zhǎng)，當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，別忘了再回幼兒園看看老師和弟弟、妹妹們，因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)是你們的家，我們期待著你們回家的腳步，更祝福你們的明天更加燦爛輝煌!最后，祝各位老師、家長(zhǎng)朋友：身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福!
精品畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
--- 很榮幸能夠在這樣莊嚴(yán)隆重的場(chǎng)合作為畢業(yè)生代表站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆全體學(xué)員向參加此次典禮的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓表示熱烈歡迎！向兩年多來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！向順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的各位學(xué)弟學(xué)妹表示熱烈的祝賀，同時(shí)也向完成學(xué)業(yè)即將分別的各位11屆同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝福！在國(guó)慶來(lái)臨之際，我們也終于迎來(lái)了期待已久的領(lǐng)畢業(yè)證書(shū)的日子。我想肯定很多同學(xué)松了一口氣：終于拿到畢業(yè)證書(shū)了！
是的，對(duì)于我們很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，在繁忙的工作和生活壓力下，讀這個(gè)函授是下了很大決心的。但是，經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí)，我們也由最初單純?yōu)榱宋膽{，轉(zhuǎn)變?yōu)橹饾u找到了 求學(xué)的感覺(jué)。為什么？因?yàn)槔蠋焸円唤z不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們，無(wú)論我們逃課或者不逃課，老師都在那里，風(fēng)雨無(wú)阻。 “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，我想這就是文理給我們的教育。今后無(wú)論我們走到哪里，我們都可以自豪地說(shuō)，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的大學(xué)母校，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的一位校友。因此，我提議，讓我們用最真誠(chéng)的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師，謝謝！
兩年多來(lái)，我們克服各種困難，處理好學(xué)習(xí)、工作和生活的矛盾，以不懈的努力圓滿地完成了學(xué)業(yè)。同樣，兩年多來(lái)，我們也與廣大師生結(jié)下了深厚的情誼。同學(xué)中有年齡比老師還大的老大哥，也有剛生下寶寶的年輕媽媽，與這么多同學(xué)相識(shí)，是我們?nèi)松械囊还P寶貴財(cái)富。--- -
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?，同學(xué)們，今天我們聚集在這里，是為了一個(gè)學(xué)業(yè)的結(jié)束，更是為了一個(gè)美好的開(kāi)始。在今后的工作生活中，請(qǐng)讓我們立足于各自的工作崗位，積極進(jìn)取、腳踏實(shí)地，充分施展自己的聰明才智，努力做一個(gè)擁有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、擁有激情與理想、無(wú)愧于母校和社會(huì)時(shí)代的人。最后讓我們?nèi)w畢業(yè)生祝福學(xué)院欣欣向榮，蒸蒸日上！祝愿我們的老師身體健康，桃李芬芳！祝福我們?nèi)w畢業(yè)生生活美滿，前程似錦！
謝謝大家！
精品畢業(yè)演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！
我是六年級(jí)四班的裴宛儀。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行我校20xx屆六年級(jí)學(xué)生的畢業(yè)典禮。在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表在校生向全體畢業(yè)生致以親切的問(wèn)候和熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始人生的新征程！
在此，我也要代表全體畢業(yè)生，向?yàn)槟銈兊某砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
杳然回首，那些在小學(xué)里的日子，已經(jīng)化為一張張多姿多彩的照片，一首首歡樂(lè)美妙的詩(shī)歌。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為一名有道德、有文化、有理想的少年，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。直到現(xiàn)在，來(lái)小學(xué)的第一天報(bào)到，我都還記憶猶新，寬敞的教室，老師溫暖的笑臉，輕松的氛圍，我就是在那樣美好的環(huán)境下，度過(guò)了六年的漫長(zhǎng)時(shí)光。是黃埔小學(xué)——我們的母校，您如一庭坐落在亂世之上的花圃，用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國(guó)之花；是您，用堅(jiān)強(qiáng)的手臂和軀干，為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我們留下了一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陰涼；是您教會(huì)了我們“君子和而不同”，是您教會(huì)了我們“親和典雅篤行”！
一切的一切，黃埔所給予我們的，書(shū)聲、笑聲、歌聲、掌聲，今天，都也將成為永遠(yuǎn)的回憶，在我們的腦海中渺渺回蕩；而我們?yōu)閷W(xué)校，也留下了珍貴的寶藏——成長(zhǎng)。 忘不了，校園的一草一木，一磚一瓦，忘不了，充滿陽(yáng)光的教學(xué)樓；忘不了，飯?zhí)美镎{(diào)皮同窗打翻忘了飯盒，慌忙害羞的樣子；忘不了，小小的升旗臺(tái)、飄揚(yáng)著的?；?，你追我趕的操場(chǎng)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人；插柳之恩，終身難忘。過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過(guò)，也許無(wú)知過(guò)，也許懵懂過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了如何禮貌待人、真誠(chéng)待人，開(kāi)始懂得如何面對(duì)各種困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，學(xué)會(huì)感恩。老師教于我們的淳淳教導(dǎo)，我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師給予我們的鼓勵(lì)與力量，我們永遠(yuǎn)銘記于心；老師為我們付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！
老師，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解，幻想的文學(xué)殿堂，神秘的數(shù)學(xué)王國(guó)，生動(dòng)的英語(yǔ)游戲，有趣的.電腦程序?? 再見(jiàn)了，美麗的校園——我們成長(zhǎng)的搖籃。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
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