演講稿，是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的精品小學(xué)生演講稿6篇 小學(xué)生精選演講稿，供大家參考。
精品小學(xué)生演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我來和大家談?wù)撘幌隆八刭|(zhì)”，大家別看這連一個(gè)四字成語都不是?？蓞s影響著這個(gè)人的家教和個(gè)人的好壞，同時(shí)也是影響一生的東西。
我就舉幾個(gè)在我身邊的例子吧：我家住在保利東郡，這是一座新小區(qū)，我們住的比較早，所以每天都有裝潢的聲音，樓下的商場(chǎng)也正在裝潢，所以，非常的吵鬧。但是這個(gè)時(shí)候有人裝潢也是很正常的。
可是有些素質(zhì)低的居民們居然晚上有的裝潢，這樣，不僅人家工作也得不到休息，還讓小區(qū)變得不安寧了！
還有一件事情，我相信住在居民樓里的同學(xué)們都有這樣的經(jīng)歷：一天晚上，我自己打開廁所的窗戶，就驚住了，廁所窗戶旁邊有一大堆頭發(fā)，上面還摻雜著白色的什么東西，讓人覺得特別惡心。爸爸媽媽也找樓上，談這個(gè)問題，可是絲毫沒有任何好轉(zhuǎn)，依然每天都有人從上面扔下來頭發(fā)。
更可笑的還有另外一件事，有一戶人家正在裝潢床，廚房的窗戶是開著的，第二天，住戶到家里看了看，驚住了，廚房的臺(tái)子上居然有一杯卡旺卡奶茶的瓶子，不用說，也知道是從樓上扔下來的，所以，請(qǐng)大家一定不要做一個(gè)素質(zhì)低的同學(xué)，不要讓別人對(duì)自己另眼相看。
同學(xué)們，你們知道從窗戶上丟下來一個(gè)東西的威力有多大嗎？如果你從30層樓的'高空扔下來一個(gè)瓶子，如果這個(gè)瓶子的質(zhì)量很好的話，車玻璃都會(huì)被砸碎。更別提你從上面下來一個(gè)磚頭了，這都是能砸死人的。
所以請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)高素質(zhì)的居民，讓中國(guó)變得更加強(qiáng)大！
精品小學(xué)生演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
前幾天周末，我在公園里散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有人隨地吐痰，還有人亂扔垃圾，我很氣憤，很想上前阻止他們，因?yàn)樗麄兊沫h(huán)保意識(shí)太差了。
我來講兩件事。第一件事，有一天我寫完作業(yè)到樓下和小伙伴兒們玩兒，玩兒著玩兒著我踩到了一個(gè)軟軟的東西，我低頭一看，原來是一塊橘子皮，我向前一看，原來是一個(gè)叔叔，邊吃橘子邊把皮扔到地上，我趕緊上前說：“叔叔，橘子皮是你扔的嗎?”“是呀。”
叔叔漫不經(jīng)心地說，我趕忙說：“叔叔，橘子皮不僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)縮短地球的壽命!”叔叔聽了我的話，臉?biāo)⒌囊幌录t了，他和我一起把橘子皮扔到了垃圾桶里。
第二件事，一天，我在樓下看見一條狗在大便，我想，狗主人會(huì)把大便收走，還是不管呢?我由于好奇在那一直觀察，后來我看到狗主人把狗便裝進(jìn)袋子里，并扔進(jìn)了垃圾箱，我對(duì)他肅然起敬。
現(xiàn)在有環(huán)保意識(shí)的人變多了，可是還有一些不環(huán)保的行為，我提倡從我做起行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
精品小學(xué)生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！
如果我們把善良比喻成一艘船，那么寬容就是船下平靜的水。有了寬容之后，善良才得以更加平穩(wěn)的行駛，走向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。善良讓人與人之間多了一些理解和感動(dòng)，而寬容便把善良變成了一件平常的事情，就像是家常便飯一樣，一提起便讓人平靜，也讓人對(duì)下一次晚餐充滿了期待。而這次我要講的也就是寬容，就讓我們一起來認(rèn)識(shí)一下寬容這一件美好的事情吧！
寬容一直偷偷藏在我們身邊的小事上，比如不自覺的一次退讓，一次理解，都是一次寬容的體現(xiàn)。當(dāng)我們把同學(xué)本子掉到了地上，對(duì)方說了一句沒關(guān)系時(shí)，這是寬容。當(dāng)我們課后不小心打到了同學(xué)時(shí)，對(duì)方?jīng)]有在意時(shí)，這是寬容。如果我們因?yàn)橐恍_動(dòng)而傷害了對(duì)方，對(duì)方不予追究責(zé)任時(shí)，這是寬容。
其實(shí)寬容是一件很積極的事情，它能讓我們認(rèn)識(shí)到人與人之間的溫暖，也會(huì)讓我們感受到原來這個(gè)世界上存在著這么多讓我們奮進(jìn)的事情，這一次次的原諒，這一次次的寬容都在告訴我們，只要我們?cè)敢?，沒有什么事情能夠讓我們倒下。而如果我們不懂得給予寬容的話，他人也會(huì)收回對(duì)我們的寬容和理解，那么我們之間的關(guān)系又會(huì)變得冷淡而沒有溫度了。所以同學(xué)們，在我們收取寬容時(shí)，我們也應(yīng)該更加重視去給予他人寬容，因?yàn)榛蛟S我們的一次寬容就給他人換來了更多的希望，也給予了他人一個(gè)更好的機(jī)會(huì)。
還記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一名同學(xué)不小心把我臉上剛結(jié)好的巴給撕掉了，導(dǎo)致血液噴涌而出，那時(shí)候恰好我媽來了學(xué)校，看到我這個(gè)樣子之后對(duì)老師反映了情況。當(dāng)時(shí)我并沒有責(zé)怪那名同學(xué)，但老師依然對(duì)她進(jìn)行了批評(píng)。之后她過來向我道歉，并且希望我原諒她，我毫無猶豫的就和她說了沒關(guān)系。不管她是不是故意的，我都應(yīng)該選擇原諒，因?yàn)閷捜菔且患屛覀儗?duì)方都解放的事情，如果我們揪著這一件事情不放，那么或許我們就會(huì)一直不開心下去，而這也是沒有任何意義的。所以寬容是一份善良，而善良是讓人快樂的事情。
所以同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)生活中，多加一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)善意的理解，我們的生活會(huì)更加的有溫情，我們同學(xué)之間的情誼也會(huì)更加的美好起來！
精品小學(xué)生演講稿4
同學(xué)們，你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日，美國(guó)工人舉行大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利，就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。
現(xiàn)在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人，勞動(dòng)條件極大改善，因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識(shí)，學(xué)會(huì)更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量，今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多，將來就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪?zhàn)约赫?，自己的書包自己?在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn)，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂!
精品小學(xué)生演講稿5
敬重的教師，親愛的同學(xué)：
咱們下午好：
何為長(zhǎng)大?不便是自己漸漸能做決議。大人們教育咱們干事要有主意，別被前所未料的事牽著走，像只無頭蒼蠅處處撞墻?？梢鰶Q議，談何容易。日子中，我就有這樣的親自體會(huì)。
那是一節(jié)語文化課，教師的一個(gè)問題像投入了無底洞，下面一片幽靜，可考慮頃刻的我心中早已有了自己的主意，但望著全班死寂的姿態(tài)，我的手便是舉不起來，心想：萬一講的不是教師想要的答案，或是說得欠好，表達(dá)不清，同學(xué)們必定會(huì)對(duì)我加以談?wù)?，可不舉手，我便算半個(gè)大材小用了，教師也會(huì)很絕望。所以，我就望教師能自動(dòng)請(qǐng)我
這樣一個(gè)微乎極微的決議都讓我如此折磨，優(yōu)柔寡斷，怎么談得上做什么嚴(yán)重決議，只得順從其美，期盼魚和熊掌能兼得了。
如此看來，做決議說起來輕如鴻毛，做起來重如泰山，而這僅是由于一個(gè)決議就可以改動(dòng)全部，包含你的人生，這樣解說，做決議之難便清楚明了了。
國(guó)際聞名歌唱家帕瓦羅蒂從前也為做一個(gè)決議苦惱過，而正是這個(gè)決議，讓他的天籟得以響徹國(guó)際。小時(shí)分的他曾專注想做一名教師，可后來他又愛上了音樂，操練著歌唱并讓其逐步成了生射中不行舍棄的一部分?？偹愕搅藳Q議人生去向的時(shí)刻，但心愛的兩個(gè)工作讓他一直無法挑選，終究他父親問了他一句：若是你坐在兩個(gè)椅子中心，會(huì)怎樣?也便是這句，讓他理解了做決議的重要性。而終究，他決議走上了演唱的路途。
人便是這樣，面臨兩者心愛之物做決議時(shí)，總想著兼得，可實(shí)際是不會(huì)答應(yīng)的，無法之下有必要做出一個(gè)決議，而做出這個(gè)決議后，你將不能懊悔?；蛟S你會(huì)悵恨久之，但這是不能防止的，這也是為什么從小爸爸媽媽就教著咱們要會(huì)做決議，由于它太重要了!
但是，已然咱們做出了決議，便沒才能更改，但咱們有的便是不遺余力地不孤負(fù)這個(gè)決議，不留惋惜，讓無法舍棄變成力所能及。如此，做決議便不必有什么后顧之慮了!
做決議時(shí)的猶疑來自于為成果的憂慮，放下它，去斗膽做決議，不要讓自己懊悔，便是最好的決議。如此，你每做一個(gè)英明決議，便便是在書寫你光輝的人生了。
精品小學(xué)生演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(jí)(2)班的學(xué)生，我叫**。今天演講的題目是 做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生 。
做人，在不同的國(guó)家，同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會(huì)做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說： 千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人 。
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信用。是公民的社會(huì)公德,作為學(xué)生，只有做到誠(chéng)信，才能把知識(shí)和技能掌握扎實(shí)，適應(yīng)時(shí)代、社會(huì)的需要，社會(huì)的各行各業(yè)，都需要誠(chéng)信作為保障，才能有遠(yuǎn)大的前途。它是我們立人之本,成功之本，快樂之本。只要人人都講誠(chéng)信，文明之花就會(huì)開遍全社會(huì)。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級(jí)趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊(duì)中隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來賓，主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃。
從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢物，要主動(dòng)交給失主或老師?？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(zhǎng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識(shí)時(shí)，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就說不會(huì)，答應(yīng)別人的事要辦到等，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。讓我們?nèi)w行動(dòng)起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
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