演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的小學生班長的發(fā)言稿3篇，供大家賞析。
小學生班長的發(fā)言稿1
親愛的老師們、同學們：
你們好!
我是五(4)班的xxx，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力的同學來擔任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的'女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學校是個好學生，連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長，不知道同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學，成為他們的“小老師”，幫助他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自己，然后別人才會相信你?！笔堑?，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧!
小學生班長的發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好!
我今天鼓起了勇氣走上了講臺競選班長，我相信憑著我勇于拼搏的精神和堅強的毅力，就一定能當上班長。我首先進行一下自我介紹：我叫XX，我是一個具有自尊心、進取心、平常心的活潑開朗的小女孩。因為我的進取心，我不斷地進步，學習成績有明顯提高。從班級里的二十幾名調(diào)到前十名，在保證學習成績優(yōu)良的.前提下面完成班級工作。無論面對成功或失敗，都從不氣餒，而是用平常的心態(tài)來對待。如果我競選成功，我會協(xié)助老師把班級里的任何復雜的事情在最短的時間內(nèi)做到最好。我會讓最合適的人做他最拿手的事，還會讓每個同學當一天班長(班干或組長)，從而學習他們的管理方法。我還要改正自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，虛心聽取老師和同學們的意見。我想，在我的管理下，班級一定會變成一個和諧的班級。
好了，已經(jīng)說了這么多，我只想讓大愛支持我，相信我，投我一票。謝謝!
小學生班長的發(fā)言稿3
親愛的的老師、同學們：
大家好!
今天，咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)。幫老師管理班級.
我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學和我有矛盾，就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人，我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當，勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗，雖然有的同學不認同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難，我會盡量開導他，幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤，我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事，我會表揚他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風，對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評，對經(jīng)常愛打架的`同學給予嚴厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言，下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣，使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距，找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
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