演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12篇，供大家賞析。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是初一2班的鄭錦源，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦，點(diǎn)滴提高應(yīng)記恩師教誨?！蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步，離不開父母的細(xì)心呵護(hù)，老師們的淳淳教導(dǎo)，同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個特別的日子里，我想和在座的同學(xué)們分享下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，與大家共勉。
一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃
一個優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾模芴嵝涯阆乱粋€目標(biāo)是什么，此刻應(yīng)做些什么。
它能使你有緊迫感，誠如誡子書中所說，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實(shí)，而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況，確定符合自己的目標(biāo)和計劃。
二、學(xué)習(xí)要有興趣
興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。
三、學(xué)習(xí)要專心
專心是效率的保證。人不容易像計算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù)，不專心往往會使你的學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
四、學(xué)習(xí)要刻苦
"學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗(yàn)來看，你需要這句話。
想想看，假若一個人的壽命有一百年，三十歲以前她在學(xué)習(xí)，三十歲后出來工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格，關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在，我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年，還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活，其中，中學(xué)時代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？
五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>
學(xué)習(xí)方法每個人都有，每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。
因?yàn)橹挥姓莆樟诉m合自己的學(xué)習(xí)方法，才是效率最高的，這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法：
1、上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué)，我們接觸到了許多新的知識，大部分是我們聞所未聞的，所以這時，我們應(yīng)該萬分集中注意力，跟上老師的思路，并學(xué)會做簡易筆記。遇到不懂的問題，下課還要及時詢問老師。
2、溫故而知新，放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍，盡量要快，且不要拖延。因?yàn)楫?dāng)天記憶的.黃金時期就是在學(xué)習(xí)之后。
3、做完作業(yè)后爭取點(diǎn)時間拓展自己的知識面，多看書、背英語單詞等來豐富自己，培養(yǎng)讀書興趣。
4、盡量早點(diǎn)休息，有條件的中午還可以午睡一小會，這也是上課注意力集中的保證。
六、學(xué)習(xí)需要擠。
我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大，許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實(shí)只要你愿意去利用時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時，這些時間雖很瑣碎，但加起來將近有一個小時，因此，我們要充分利用時間，做到過好每一天，抓緊每一秒，邁實(shí)每一步！
身體是革命的本錢，刻苦學(xué)習(xí)的同時也需要勞逸結(jié)合，中學(xué)時代也是我們長高的黃金階段。因此，還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長點(diǎn)的體育鍛煉時間。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會有收獲的。
海闊恁魚躍，天高任鳥飛。同學(xué)們，努力吧！讓我們攜起手來，一起加油，向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩，成功一定會與我們同行！
謝謝大家的聆聽！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是高一11班的趙蕊，今天，能夠站在這里向大家講述我的求學(xué)經(jīng)歷，我感到很榮幸，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯，已然結(jié)束，不知道同學(xué)們是否思考過自己在這期間有何收獲，我相信許多同學(xué)或多或少都取的'了進(jìn)步，那么，失敗的同學(xué)，你是否總結(jié)了自己失敗的原因了呢？
靜做細(xì)想，我想有幾點(diǎn)，對在座的各位取得進(jìn)步的同學(xué)而言有些幫助，首先，大家應(yīng)有意識的培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。因?yàn)榕d趣史最好的老師，只要有了興趣，才會有更大的發(fā)展空間。但并不是所有的同學(xué)對每門學(xué)科都有興趣，甚至有的同學(xué)會反感某些學(xué)科，以至于出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，這時候，就需要我們學(xué)會控制自己，先強(qiáng)制自己去學(xué)習(xí)，去鉆研這門學(xué)科，然后你會慢慢發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這門學(xué)科。其次，做好課前預(yù)習(xí)，課上聽講和課后復(fù)習(xí)是十分重要的。課后預(yù)習(xí)可以幫助我們先了解需要學(xué)習(xí)的知識，不至于上課時，摸不著東南西北，預(yù)習(xí)時，可以將自己不甚明了的知識點(diǎn)標(biāo)注出來。然后在聽課時集中理解理清含義，以提高聽課的效率。而課堂上則需要我們?nèi)碡炞?，積極參與課堂互動，在做筆記的時候也要學(xué)會取舍，學(xué)會簡記。另外，某一個知識點(diǎn)課堂上可能一瞬間就理解了，但容易遺忘。要永久記憶，還需要我們課下及時復(fù)習(xí)，最后想要提高，我們一定要善于利用自己的錯題本。要知道，做題不在乎多而在乎精。如果能把一張卷子上的錯題全部融會貫通，那將比做上十套卷子而一知半解，效果要好上十倍，因此做好錯題思路解析，并常常翻閱錯題本是非常有必要的。
不知道這些含義是否符合大家，畢竟每個人都有適合自己的方法。我想告訴大家的只是貴在堅持。
在長的路，一步一步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法抵達(dá)。請同學(xué)們相信長風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟(jì)滄海。振作精神，重新上路。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是六（11）班的張浩霖，很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。
在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享給同學(xué)們。
下面我總結(jié)了六點(diǎn)學(xué)習(xí)方法，希望同學(xué)們借鑒。 1、計劃：上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認(rèn)為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學(xué)到多少知識，那么這時你就需要制定一套學(xué)習(xí)計劃，比如：給自己定個目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力，什么時候復(fù)習(xí)。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。2、效率：當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計劃隨之而來的問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當(dāng)然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點(diǎn)兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點(diǎn)，如此往復(fù)，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。3、聽課：考試成敗的關(guān)鍵就是課上，如果不認(rèn)真聽課，不認(rèn)真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的.思路，不要忽略老師講的每一句話。 4、思考：“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事。孔子說“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。 5、總結(jié)復(fù)習(xí)：“子曰：溫故而知新，可以為師矣?！蔽医ㄗh大家準(zhǔn)備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結(jié)本，方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí)，這就是復(fù)習(xí)的重要性。 6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度，要放空雜念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù)，不能馬馬虎虎，糊弄了事。
成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學(xué)們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，希望大家樂學(xué)勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績。最后，最后祝同學(xué)們越走越遠(yuǎn)，越飛越高。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4
老師、同學(xué)們：
大家好！
這次成績的進(jìn)步，與努力離不開關(guān)系。
努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢？大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力，做事情推三阻四，懶惰大于決心，激勵自己的話說了太多卻說說就過了，計劃定的很完美，卻總是今天推到明天，明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以，努力要有堅定的意志，不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了，就想想那些起得比你早，睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢中時，他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。
其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學(xué)會制定合理的學(xué)習(xí)計劃，堅持及認(rèn)真地去踐行。
當(dāng)然了，學(xué)習(xí)的過程中，我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無法堅持下來就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會在受外在因素的影響，例如：在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后，一段話送給大家：
你在背單詞的時候，阿拉斯加的鱈魚正躍出水面；你在算數(shù)學(xué)題的.時候，太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上；你在自習(xí)的時候，極圖的夜空散漫了五彩斑斕。
但是少年你別著急，在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)努力時，那些你感覺從來不會看到的景色，那些你感覺永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花，正一步步向你走來。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5
各位家長：
大家晚上好，我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我想并沒有其他什么訣竅，只是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn)：
?、派险n專心聽講。上課認(rèn)真聽講是非常重要的，考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。
?、谱鳂I(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做，獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考帶給我的快樂。
?、亲龊妙A(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程，預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的，預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當(dāng)老師講到我不懂的地方，我會特別用心。
?、忍岣邔W(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行，只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時，我可以全神貫注，一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的.時間休息和玩耍。
?、啥嗫凑n外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友?？凑n外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學(xué)習(xí)并不是件難事，當(dāng)然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6
尊敬的某某集團(tuán)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!我是化學(xué)與化工學(xué)院研究生某某某，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學(xué)獎學(xué)金”的獲獎?wù)甙l(fā)言。
首先，請允許我代表獲獎同學(xué)，向某某集團(tuán)致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學(xué)、積極承擔(dān)企業(yè)社會責(zé)任的義舉。三井化學(xué)獎學(xué)金的設(shè)立，不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻(xiàn)精神，正是我們每一位青年學(xué)子、每一位化類學(xué)子所必須具備的。
同時，我們更應(yīng)該感謝培養(yǎng)我們的學(xué)校，學(xué)院和各位老師。華南理工大學(xué)在57年的.發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，博學(xué)慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標(biāo)?？梢哉f，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學(xué)術(shù)氛圍，也離不開老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心關(guān)懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關(guān)注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學(xué)獎學(xué)金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機(jī)會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。
此外，我們還要感謝我們的同學(xué)，是他們在學(xué)習(xí)和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進(jìn)步和成長。
今天，我們有幸獲得三井化學(xué)獎學(xué)金，在喜悅和自豪的同時，更應(yīng)該感到我們身上肩負(fù)的責(zé)任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進(jìn)步，才不會辜負(fù)這份殊榮。我代表獲獎的同學(xué)在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學(xué)習(xí)，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負(fù)國家、社會、學(xué)校以及三井集團(tuán)的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學(xué)習(xí)上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻(xiàn)社會!
最后，在此衷心祝愿某某集團(tuán)事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學(xué)學(xué)習(xí)順利!謝謝大家。
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫孫英姿，是三年級的一名學(xué)生。很榮幸作為學(xué)校的。在上學(xué)期的期末考試中，我取得了總分全鎮(zhèn)第一名的成績，其他各年級同學(xué)也都取得了非常優(yōu)異的成績。今天，我們沒有驕傲，有的只是深深的自豪和由衷的.感謝！
鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，雨露的滋潤；小鳥歌唱，為的是感謝森林的呵護(hù)，天空的高遠(yuǎn)。今天，我們要用優(yōu)異的成績來感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，正是有您的關(guān)心愛護(hù)，我們才擁有了如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；尊敬的各位老師，正是有您的勤奮工作，我們才取得了如此優(yōu)異的成績。是您的諄諄教誨，點(diǎn)燃了我們心中的明燈。您教給我們知識，更教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
謝謝你們！
親愛的同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我們只有付出，才會有收獲。相信在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的培育下，經(jīng)過我們的不懈努力，我們一定會快樂學(xué)習(xí)，健康成長，一定會給社會，給學(xué)校，給家庭交一份滿意的答卷。
同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我們一定會加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，用更加優(yōu)異的成績，來回報為我們無私付出的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長。讓我們在晨光小學(xué)這片育人的沃土上，放飛新的夢想，收獲新的希望！謝謝大家！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的學(xué)習(xí)委員孫悅。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費(fèi)寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)新知也是不可缺少的。把學(xué)過去的知識復(fù)習(xí)幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助；積極預(yù)習(xí)新知也很重要，等到學(xué)的時候，便一點(diǎn)就通了。我把我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)如下：
一、學(xué)會預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺地自學(xué)書本知識，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預(yù)習(xí)的過程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識，發(fā)現(xiàn)疑難問題，讓學(xué)生帶著問題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動接受為主動參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會聽課，提高聽課質(zhì)量
聽課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關(guān)系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過學(xué)的`獨(dú)立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習(xí)慣。記是為聽和思服務(wù)，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問題思路和方法等。
三、學(xué)會復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時間，有計劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會檢查，找到知識不足
在每學(xué)過一個單元或經(jīng)過一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時、定量進(jìn)行自我測驗(yàn)。
同學(xué)們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
您們好！
今天很榮幸能代表八班的同學(xué)們，歡迎各位叔叔、阿姨們前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想，今天的家長會上，作為學(xué)生代表發(fā)言，我應(yīng)該說些什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得我還說說我與爸爸媽媽之間的故事吧！
先說明一下，因?yàn)闀r間緊，這份發(fā)言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，下面就是我和爸爸媽媽的一些故事：
我的爸爸是一名教育工作者，我的媽媽是一名會計人員，他們都是普通的職工，在單位都是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)的。他們以自己的實(shí)際行動不斷地告誡我——學(xué)習(xí)，沒有任何捷徑可走，唯一的可做的是：踏踏實(shí)實(shí)、勤奮努力！
1、關(guān)于學(xué)習(xí)。
媽媽常對我說：“學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油?！鄙铣踔泻?，明顯地感覺到課程多了、內(nèi)容多了、難度大了、作業(yè)多了、要求高了……這令我們一時難以適應(yīng)，我們一度滿腹怨言、滿嘴牢騷。每當(dāng)回到家發(fā)牢騷的時候，爸爸媽媽總是耐心地傾聽，一邊給我指點(diǎn)，告訴我應(yīng)該如何適應(yīng)新的'學(xué)習(xí)環(huán)境，應(yīng)該如何來調(diào)整自己，而不是光發(fā)牢騷。光發(fā)牢騷是沒有用的！
爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求并不高，“努力就好！”爸爸媽媽曾告訴我：考試，只要考出你的真實(shí)水平，就可以。比如，某次考試，你的真實(shí)水平是90分，你考了90分，就很好。如果，因?yàn)槟撤N原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因?yàn)槟愕呐Ω冻鰶]有得到對等的回報。在這次期中考試中，我雖然取得了班級第一名的好成績，但是我并沒有受到爸爸媽媽的表揚(yáng)。因?yàn)?，在這次考試中，我的語文僅考了68分，沒有達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我的書寫依然潦草、學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠端正。今后，我應(yīng)該更加虛心地學(xué)習(xí)，努力克服掉不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、關(guān)于粗心。
考試完后，我們常會發(fā)現(xiàn)這次錯的題目好多都知道怎么做，就是粗心弄錯啊。從六年級起，爸爸就告訴我：粗心，就是能力差，學(xué)得不扎實(shí)的表現(xiàn)！任何時候，都不要說是因?yàn)榇中臎]考好。也請家長不要再為我們找這個推脫責(zé)任的借口。細(xì)心、沉穩(wěn)、腳踏實(shí)地是必備的能力，如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，超過兩分，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實(shí)。
3、關(guān)于學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)還要有一個正確的態(tài)度和認(rèn)識。只有態(tài)度端正了，目標(biāo)明確了，才有前進(jìn)的方向。我們在校的過程是預(yù)習(xí)到聽課——復(fù)習(xí)再到總結(jié)，因此，我的學(xué)習(xí)方法就是從這四個環(huán)節(jié)著手的：晚上做完老師布置的作業(yè)后，就著手開始完成預(yù)習(xí)作業(yè)，并及時記下預(yù)習(xí)時所遇到的疑惑問題；聽課時帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全副精力集中起來；課后及時總結(jié)和復(fù)習(xí)。
老實(shí)說，我們是一個不太讓老師和家長省心的孩子。干事情沒有常性、做作業(yè)有時也不認(rèn)真，優(yōu)點(diǎn)不多，缺點(diǎn)不少?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”，尊敬的各位老師、叔叔阿姨們，我深信：在你們欣賞的目光中、在你們的關(guān)心愛護(hù)下，在你們的諄諄教導(dǎo)下，我們一定會努力學(xué)習(xí)，健康成長的！請老師和叔叔阿姨放心，我們行，我們一定行！
謝謝各位叔叔阿姨們！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家好!
我是何筱晗的家長。首先感謝學(xué)校為我們提供一年一度的相聚機(jī)會，讓我們能了解孩子們在校各方面的表現(xiàn)，能就如何教育孩子進(jìn)行交流切磋。其次，請允許我代表各位家長朋友向辛勤耕耘的各位老師致以衷心的感謝!
前段時間，學(xué)校舉辦的第四屆校園書香節(jié)在老師們的精心組織下開展得有聲有色，效果顯著。何筱晗有幸作為學(xué)生代表進(jìn)行了《我從閱讀中獲益》的相關(guān)演講。今天陶老師又讓我來談?wù)勅绾我龑?dǎo)孩子熱愛閱讀寫作的，我深感榮幸。謝謝陶老師!在座的許多家長都是家庭教育方面的佼佼者，下面就讓我來拋磚引玉講一講個人的點(diǎn)滴粗淺做法，偏頗不當(dāng)之處，敬請大家指正。
孩子是父母的第二生命，每個父母都希望自己的孩子健康聰明，每位家長都非常重視對孩子的早期教育和智力開發(fā)，有的甚至從胎教起就對孩子的教育投資不遺余力。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“讓孩子聰明的辦法是閱讀再閱讀。”所以，孩子從小我們就注重引導(dǎo)她培養(yǎng)對閱讀的興趣。當(dāng)她牙牙學(xué)語時，我經(jīng)常給她講童話故事，朗誦童謠。等她稍大后，我改變家長講述孩子聽的單一形式，我們進(jìn)行故事表演，孩子通過情境表演和角色對話，對閱讀的興趣日益濃厚。再后來，我讓孩子模仿幼兒園老師給我上語言課……總之孩子在豐富多樣生動活潑的 “親子閱讀”中既享受到了游戲的快樂，又在日積月累中培養(yǎng)了對閱讀初步的濃厚興趣，養(yǎng)成了每日閱讀的良好習(xí)慣。當(dāng)她能完全自主閱讀后，家里經(jīng)常會出現(xiàn)這樣的溫馨一幕：我們正在忙活，她激動地跑過來說：“媽媽，我讀到一篇很好的'文章，我讀給你們聽?！边@時我一定會放下手上的事兒，凝神傾聽，共享美文。那一刻，親子間的良性互動令孩子神采飛揚(yáng)，沉醉其間。閱讀給人類帶來的好處無須我在此贅述，我的孩子從中獲益之一就是不怕寫作文，寫作文時還算得心應(yīng)手，一氣呵成。
孩子在書香中自在呼吸，快樂成長著。作為一名普通的孩子，她同樣會為考試失利而煩惱，為遭遇挫折而氣餒。作為家長，及時給予積極的鼓勵和正確的引導(dǎo)至關(guān)重要。本學(xué)期開始，她的數(shù)學(xué)成績出現(xiàn)了破天荒的下滑?？吹皆嚲砗螅野l(fā)現(xiàn)全是令人火冒三丈的低級錯誤?？吹胶⒆用碱^緊蹙，我克制著自己。我明白孩子是努力的，出現(xiàn)這樣的結(jié)果她也很難過。這時孩子最需要的是一個溫暖的懷抱，一句驅(qū)散陰霾的鼓勵。我對她說：“沒關(guān)系，一百次跌倒，還有第一百零一次的爬起。爸爸媽媽不責(zé)怪你，但你自己一定要吸取教訓(xùn)，一定養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，細(xì)致踏實(shí)的好習(xí)慣。這樣，你收獲的將不僅僅是考分的提高，你今后的整個人生也會因此受益。”在此非常感謝董老師陶老師給予了孩子及時的疏導(dǎo)和關(guān)懷，孩子在師長的鼓勵中重拾信心，慢慢回到以前的狀態(tài)。有人說好孩子是夸出來的，我說好孩子同時也是鼓勵出來的。
關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時，我覺得我們更應(yīng)關(guān)注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。我個人淺陋地認(rèn)為：我們的孩子學(xué)習(xí)可以不那么優(yōu)異，將來的事業(yè)可以不飛黃騰達(dá)，但是他們絕對不可以不擁有健全的心理和完善的人格。這是我們家長必須明曉的。那如何培養(yǎng)?一言以蔽之:家長的言傳身教是關(guān)鍵。這是我們?yōu)槿烁改葛佡浗o孩子擁有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚禮。
古人云：師者，傳道，授業(yè)，解惑也。老師是孩子們的知識傳授者，道路指引者。作為家長，我們一定要積極配合學(xué)校配合老師做好工作。當(dāng)今的教育體制，說實(shí)話：孩子苦，家長苦，老師更辛苦。試想;在家里我們面對的只是一個，有時都感到難言的疲憊和焦慮，而老師們面對的卻是幾十個，且每個孩子都存在著個體差異，其壓力之重，難度之大不難想象。所以家校必須共同努力，緊密配合。很幸運(yùn)孩子們生活在六(1)這樣一個優(yōu)秀的班集體中，三位老師學(xué)高業(yè)精，各有特色，為孩子們齊心協(xié)力兢兢業(yè)業(yè)辛勞著，再次向各位老師表示感謝!最后我真誠地希望每個孩子都能在家校有的放矢的引導(dǎo)，潤物無聲的教育和潛移默化的影響下共同進(jìn)步，健康快樂成長;我祝福我們六(1)班的每個孩子都能擁有光明美好的未來，擁有飽滿豐盈的人生!
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11
各位家長：
大家晚上好，我是xxx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。
如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點(diǎn)，我想并沒有其他什么訣竅，只是因?yàn)槲易龅搅艘韵聨c(diǎn)：
?。?）上課專心聽講。上課認(rèn)真聽講是非常重要的，考試的重點(diǎn)難點(diǎn)老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。
?。?）作業(yè)認(rèn)真完成。每一次作業(yè)我都非常認(rèn)真仔細(xì)得去做，獨(dú)立思考，獨(dú)立完成，實(shí)在又不懂的就和同學(xué)討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考帶給我的快樂。
?。?）做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的課程，預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的，預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當(dāng)老師講到我不懂的地方，我會特別用心。
（4）提高學(xué)習(xí)效率。其實(shí)我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行，只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時，我可以全神貫注，一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。
（5）多看課外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的.知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。
總之，學(xué)習(xí)并不是件難事，當(dāng)然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！
小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12
各位家長朋友們：
大家好!
老師安排我在這里發(fā)言，與大家交流一下教育孩子的。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候，我心里的甜蜜的，因?yàn)閤x自身的乖巧，讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué)，我們當(dāng)家長的，心里自然是欣慰的。但事實(shí)上我也慚愧，跟好多家長比，我覺得自己為孩子做的并不算多，我也不能全面教育方法的對與錯，所以今天，我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區(qū)
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo)，不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實(shí)上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃，因此，也常常能看見以下的一些教育誤區(qū)：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績，但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康，對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。
對此，我覺得適當(dāng)?shù)目匆恍┯齼簳€是非常有必要的，從我自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)來看，得大致可以分為三類書：第一類是關(guān)于兒童心理學(xué)的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學(xué)習(xí)關(guān)于小學(xué)生言語的發(fā)展、注意的特點(diǎn)和培養(yǎng)、認(rèn)知情感意志的發(fā)展等等對孩子正常人格的培育和良好習(xí)慣的養(yǎng)成有著事半功倍的作用，我去年在孩子上學(xué)前一段時間在書店淘了本《小學(xué)生心理學(xué)》，有空時翻翻看看，了解了解關(guān)于“遺傳、環(huán)境和教育在心理發(fā)展上的作用”、“學(xué)習(xí)成為小學(xué)生的主導(dǎo)活動”等等相關(guān)知識，比如書中告訴我們小學(xué)生思維發(fā)展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五年級時另一階段，四五年級之間有一個思維發(fā)展的加速期，我們據(jù)此可以結(jié)合孩子的心智發(fā)育給予相應(yīng)的教育;第二類是關(guān)于教育理念的，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學(xué)習(xí)，但這類書我覺得只能僅僅是當(dāng)作教育的一種參考，不能跟風(fēng)，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現(xiàn)在到處都在說“孩子你真棒!”其實(shí)，任何事情都要掌握一個度，教育尤是，對孩子不能一味的指責(zé)但也不可一味的夸贊，我們要根據(jù)孩子的性格特征掌握好表揚(yáng)和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當(dāng)作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿;第三類是關(guān)于心靈溝通的，比如可以在網(wǎng)上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個做為父親給女兒愛的書寫，里面有關(guān)于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點(diǎn)滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，至所以看些這樣的書籍，是因?yàn)橛X得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細(xì)細(xì)咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習(xí)慣引導(dǎo)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成
一是培養(yǎng)良好的作息時間。上一個學(xué)期，我和xx爸爸最值得自夸的是我們陪著xx一起執(zhí)行著良好的生活作息。因?yàn)槲液蛒x爸爸都是，基本上能做到生活比較有規(guī)律，遇到工作上的一些應(yīng)酬和加班，我們兩人也總是能有一人保證陪伴xx生活作息。早上我們親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學(xué)，下午下班回家，xx已經(jīng)在外婆的陪伴下把作業(yè)完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每天都要仔細(xì)翻翻看看她的書包書本的，看看她當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，檢查檢查她當(dāng)天的作業(yè)情況，吃完晚飯后，孩子一般都跟外婆去小公園玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到七點(diǎn)半左右準(zhǔn)時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡腳半小時，八時左右準(zhǔn)時上床，在床上各自看書，或者一起讀書，八時半左右準(zhǔn)時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習(xí)慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當(dāng)然，偶爾在雙休日或節(jié)假日破例一下，甚至也帶孩子去K歌電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學(xué)會生活自理，從小承擔(dān)一部分家務(wù)，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責(zé)任感后自然就會對學(xué)習(xí)有責(zé)任感，并且懂得照顧人，會受到同學(xué)的`歡迎。
二是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包特孩子對學(xué)習(xí)的興趣、注意力集中、完成作業(yè)后要認(rèn)真檢查一遍、每天對學(xué)習(xí)進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)等等，但今天我特別想談的是培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因?yàn)殡m然去百度里搜索一下“如何培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓xx現(xiàn)在就顯現(xiàn)出愛閱讀品性特征，我自己對xx理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”培養(yǎng)孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對xx理想氣質(zhì)的想像是個嫻靜端莊能在閱讀中尋找快樂的知性才女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，xx能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去小操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點(diǎn)快樂的玩樂時間，而xx的品性氣質(zhì)也不一定就要按著我的理想去發(fā)展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習(xí)慣不能急也不必急，我現(xiàn)在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習(xí)慣來培養(yǎng)孩子的閱讀養(yǎng)成。
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