演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的節(jié)約用水發(fā)言稿5篇，以供借鑒。
節(jié)約用水發(fā)言稿1
敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
作為一名少先隊(duì)員，日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻在考驗(yàn)我們：當(dāng)你看到水龍頭在滴水時(shí)，當(dāng)你看到垃圾箱旁有一塊香蕉皮時(shí)，你是否想過(guò)水龍頭擰緊，把香蕉皮撿起來(lái)呢？
有一次，我在洗碗池邊時(shí)，看見(jiàn)一位四年級(jí)的學(xué)生洗完?yáng)|西后，水龍頭沒(méi)擰緊就走了，而在她旁邊的一位同學(xué)也知道，可她若無(wú)其事的洗完碗后，就走了。隨后，又來(lái)了許多同學(xué)，但她們都視而不巖隙。最后來(lái)了一位大姐姐，才把它擰緊。
我到操場(chǎng)玩時(shí)，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳橡皮，過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)吃完零食后，把食品包裝袋隨手扔向垃圾桶，可沒(méi)扔進(jìn)去，她什么也不管，繼續(xù)玩。
同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的接班人，是少先隊(duì)員，日常生活中的一言一行都要注意：當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候，多走一步，垃圾就會(huì)入簍；當(dāng)你關(guān)水龍頭時(shí)，多用一點(diǎn)力，水龍頭就不會(huì)再滴水?？捎行┤藶榱诉@一步，這一點(diǎn)力，而浪費(fèi)了水，破壞了環(huán)境，這種浪費(fèi)的行為難道不可恥嗎？我們每個(gè)人節(jié)約一滴水，十三億人就可以節(jié)約十三億滴水，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
節(jié)約用水發(fā)言稿2
同學(xué)們：大家好！
眾所周知，水是生命之源。一個(gè)人可以三天不吃飯，但絕不能三天不喝水。特別是對(duì)于那些鬧旱災(zāi)的地區(qū)，每一滴水都勝于黃金。
而身處柳綠花紅的江南的我們，卻絲毫體會(huì)不到水的重要。當(dāng)我去洗手間時(shí)，每每會(huì)看到水龍頭在傷心地流淚，一滴滴寶貴的水，卻因?yàn)槲覀兊拇中拇笠舛魇拧ｊP(guān)緊水龍頭，這只不過(guò)是舉手之勞，我們又何樂(lè)而不為呢?到了夏天，水的需求量更大了，而有的同學(xué)卻用水射來(lái)射去，像是在舉行隆重的潑水節(jié)！
那么如何節(jié)約用水呢？首先，我們要做到不浪費(fèi)水。其次，洗漱后的臟水可以用來(lái)澆灌花木；洗衣服的水可以用來(lái)拖地；洗澡的水可以用來(lái)沖廁所……
你可能會(huì)說(shuō)，這么一點(diǎn)水又能用來(lái)干什么呢？的確，每個(gè)人能節(jié)省的水可能少之又少，可如果每個(gè)人節(jié)約一杯水，一個(gè)國(guó)家就可以節(jié)約13億杯水，這些水的作用就不可謂不大了！
所以，我在這里呼吁，水是生命之源，如果一個(gè)人只能節(jié)約一杯水，那么一個(gè)班就能節(jié)約一條小溪，一個(gè)學(xué)校就能節(jié)約一條大河！所以，讓我們一起節(jié)約用水吧！
節(jié)約用水發(fā)言稿3
老師們、同學(xué)們，大家好!
今天國(guó)旗下講話的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。
水是生命之源，是人類(lèi)生存離不開(kāi)的寶貴資源。科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：假如一個(gè)人不吃任何食物，生命可以維持二十多天，而若是不喝水，過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō)，離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
同學(xué)們，水是如此的珍貴，然而在我們身邊，浪費(fèi)水，污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意，就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭，聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲，而我們卻都熟視無(wú)睹，習(xí)以為常!不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)缺水的日子的生活，那是多么的不方便：工廠停工，飯店停業(yè)，家中無(wú)法做飯菜，無(wú)法沖洗衛(wèi)生間，人們的正常生活、工作不再正常。如果，我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄，那么，總有一天，即使是生活在太湖邊，我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。
3月22日是世界水日，讓我們號(hào)召大家一起節(jié)水護(hù)水。
一、節(jié)約用水，從身邊的小事做起，每次用水完畢后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
二、積極向家長(zhǎng)宣講節(jié)約用水的知識(shí)，讓每一個(gè)家庭成員都節(jié)約用水。如：洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，漂洗衣服的最后一桶水可盛在桶里,用來(lái)沖洗廁所或拖地……
三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
也許，你的行為只是舉手之勞，但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛(ài)護(hù)環(huán)境，節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境，只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想，用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)水護(hù)水，我們相信：清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去，生命之水將長(zhǎng)流不息。
節(jié)約用水發(fā)言稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好、我今天走上講臺(tái)，參加了班里組織節(jié)約用水的發(fā)言稿，感到十萬(wàn)分的光榮與自豪。水是我們身邊友好的朋友，如果沒(méi)有水，也就沒(méi)有了生命，即使黃河與長(zhǎng)江有在多的水，如果我們一點(diǎn)也不節(jié)約，水總有一天也會(huì)用得一干二凈的'。在我們生活的區(qū)域中有許多的地方貼著水源的廣告語(yǔ)：請(qǐng)關(guān)掉水龍頭，不要讓我孤獨(dú)的流走。
我之所以參加節(jié)約用水的發(fā)言稿，是因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們知道：水源是多么的重要，沒(méi)有了水，就沒(méi)有了花草樹(shù)木，洪水也會(huì)來(lái)襲擊。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法正常的生存下去。水源是多么的重要，它能讓我們的生活更加的美好，天空更藍(lán)、陽(yáng)光更燦爛。
記得我五歲的時(shí)候，看過(guò)一部電影-----《生命之水》。電影講的是：在一個(gè)美麗無(wú)比的海邊城市，人們都以為，反正我們就住在海邊，海里有那么多水，是永遠(yuǎn)用不完的，就一點(diǎn)也不節(jié)約，很浪費(fèi)。洗一次臉也要倒入滿滿的一盆子水，我心想：這些人怎么一點(diǎn)也不節(jié)約，那可是水呀、這些人真壞，他們總有一天會(huì)報(bào)應(yīng)的。到了有一天水用完了，世界上沒(méi)有一滴，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，突然洪水降臨了，因?yàn)闃?shù)木枯萎了，不能夠吸收水份，擋不住泥石流，結(jié)果房子沖倒了，人也被淹死了。所以，同學(xué)們，你們一定要節(jié)約用水，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。
同學(xué)們，你們現(xiàn)在知道了水的重要性了嗎？所以我們每人節(jié)約一滳水，就會(huì)節(jié)約一盆水。大家記住水就是生命，要節(jié)約。請(qǐng)我們大家現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧----節(jié)約用水。
節(jié)約用水發(fā)言稿5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為社會(huì)的一份子，我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任，樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，從日常生活的一點(diǎn)一滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，同心共筑節(jié)約型社會(huì)。
我們倡議：
1．節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮，以“浪費(fèi)水源”為恥，時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭，天天洗涮切忌過(guò)量用水。
2．節(jié)約每一度電。電是文明之光。以“節(jié)約用電、合理用電”為榮，以“浪費(fèi)電力”為恥， 養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)
3． 節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤(pán)”為榮，以“剩飯”為恥，堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。浪費(fèi)不以量小而為之，節(jié)約不以微小而不為，勤儉節(jié)約，細(xì)水長(zhǎng)流。讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者，積極行動(dòng)起來(lái)，
為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
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