演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿12篇 學(xué)生期中表彰大會,以供參考。

期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的.感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠,越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好下午好!
冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們在這里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會。我能以小學(xué)部學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼,大半個學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的`老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)
在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績呢?我認為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時改錯的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動筆的習(xí)慣、認真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,堅持下去,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學(xué)生。我的話講完了,謝謝大家。
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿3
各位老師,各位同學(xué),大家上午好!
很高興今天在這里發(fā)言!
高考的海浪隨著歲月的遷徙,陣陣襲來,從高一時的咫尺天涯 到如今的觸手可及, 而我們將要用高三的青春和三張試卷, 與世界賭一個明天。
高三的我們步步走來 告別了高一的閑暇 ,高二的浪漫 ,步入了匆忙的高三 迎來了第一次期中考試 ,它是重要的 ,作為高三的第一次期中考試 ,它不僅肩負著檢測著我們的成績的重任 ,還帶來了我們拼搏兩年的答卷 ,它是不重要的 ,對于余下的高三生活 它不過剛剛開始 又怎能證明你的成功與否 .
而在這重要與不重要之間 ,我們當(dāng)好好反省自身, 發(fā)揮得不錯 ,不要驕傲 ,好好保持 ,發(fā)揮得不好 ,不必氣餒 我們還有時間 ,從現(xiàn)在開始努力 總會有一份我們想要的答卷 .
就自身而言 ,我的數(shù)學(xué)和語文 ,還算差強人意 ,只有英語的成績透露著一絲凄慘 ,只是 ,要知道一桶水裝多少水 ,不在與它最長的木板有多長 而在于它最短的那塊木板 .
考試只是檢驗 重要的.是平常對英語多加積累 ,對于語文和數(shù)學(xué)取得的成績 ,不可驕傲 ,在做題時要更加細心 ,只有這樣才能在海浪來襲之時 ,能夠平靜面對 能夠博一個明天。
每個人都是如此, 浪花之后的平靜 ,并不是讓你享受 ,而是讓你細細思量 ,細細品味 品味自己的得失 ,才可以更加努力 品味自己的不足 ,才可以調(diào)整方向 在學(xué)習(xí)的海洋中 ,或許我們會有短暫的迷茫 ,那是我們不妨開啟行囊 翻看最初的夢想 ,也不妨鼓勵自己 路在前方。
讓我們通過此次的期中考試 !發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,多加積累 ,更加努力 ,當(dāng)高考的海浪襲來之時 ,我們能用三年的青春和三張試卷與世界博一個未來!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿4
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!
領(lǐng)略了秋風(fēng)瑟瑟,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,從而不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過考試對自身學(xué)習(xí)情況有一個理性的認識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,我們必須以認真、嚴肅的態(tài)度對待本次期中考試。
孔子說:“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,認真地把所學(xué)的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。沉著冷靜,充滿信心地去面對本次考試??汲鲎约鹤罾硐氲某煽儭?/p>
考試同樣是一次行為習(xí)慣的.考驗,每一位同學(xué)在參加考試的過程中都要嚴格規(guī)范考試行為。如:
1)遵守考場紀律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊??荚嚻陂g手機一律不得帶入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
2)注意考試時間,考試不得遲到以及提前出考場在考場內(nèi)外大聲喧嘩,考試期間學(xué)生著全套校服入校
3)考試期間各班仍需安排學(xué)生打掃教室衛(wèi)生,學(xué)生科各年級干事在每天下午最后一堂考試后對教室,及走廊進行衛(wèi)生檢查。請同學(xué)們保持良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,不要亂丟亂扔,亂涂亂畫。
考試還是一次為人品行的檢測。同學(xué)們并不是第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的,明白的??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果。考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進心,我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),希望每一位同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的不斷進步,更能取得人格上的不斷完善。
最后,祝愿同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績。
謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)們:
大家好!非常高興今天能在這里與大家交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有句話說得好,“合適的才是最好的”,每個人都應(yīng)有一套屬于自己的學(xué)習(xí)方法??茖W(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,可以讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我是這樣做的:
首先就在于一個“勤”字。俗話說:“勤能補拙”。學(xué)習(xí)中,我勤于思考,喜歡挑戰(zhàn)。當(dāng)遇到學(xué)習(xí)上的“攔路虎”時,我從不選擇放棄,而是迎難而上,盡自己最大的努力去攻克它。當(dāng)老師在講解完給出了標(biāo)準答案后,我也要仔細揣摩老師的解題思路,與自己的分析進行對比,以達到真正的解決。
其次就在于一個“苦”字。俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要樹立吃苦的精神。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?追求目標(biāo)是辛苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的`,最終的成功才可能是甜的;既然辛苦是不能改變的,那么為什么不去努力,而去浪費自己的時間,這不是最愚蠢的嗎?所以我們要下定決心去吃苦,創(chuàng)造考試的成功。
第三在于一個“擠”字。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本不可能完成。其實只要你愿意去尋找時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘、晚飯后的半小時,這些時間雖然很瑣碎,但是加起來差不多有一個多小時。我們要充分利用課余時間,必須做到“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”
同學(xué)們,有一種記憶叫感動,有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼!希望我們用追求、成功和輝煌感動所有關(guān)心我們的人!
同學(xué)們,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩!成功一定會與我們同行!
我的發(fā)言到此結(jié)束!謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!作為學(xué)生代表,我能夠在本次表彰會上發(fā)言感到萬分激動。
在期中考試之前,能不能考好對每一位同學(xué)來說都是一個謎。我也一樣。我覺得重要的是自己盡心盡力了。至于成績,只要我們在座的每一個人都能做到問心無愧足夠了。
當(dāng)?shù)谝淮卧驴贾螅业弥约涸谌昙壙剂?2時,那幾天我的心情很糟,幾天都緩不過勁兒來。但我回頭想想自己考前的狀態(tài)是多么糟糕,考出那樣的成績也在情理之中。靜下心來想一想,懊悔又有什么用呢?這次沒考好,并不代表我以后也考不好。于是,我下定決心要在期中考試中考好。與此同時,我還向同學(xué)請教了學(xué)習(xí)小竅門。根據(jù)體會,我還編出了學(xué)習(xí)口訣:上課聽、讀、練:下課知、問、行。這口訣像一口警鐘一樣時刻在提醒著我。在我努力了一個月之后,終于迎來了期中考試。我要展現(xiàn)我努力的成果。
期中考試過后,當(dāng)我拿到成績單,看到自己在全年級取得第一名的成績時,真有一種苦盡甘來的喜悅?;仡欉@一個月的學(xué)習(xí)生活,我要感謝我的同學(xué),是他們讓我掌握了學(xué)習(xí)方法。我更要感謝我的老師們,是他們在我遇到困難時,幫我解除心中的困惑。當(dāng)然,取得了一點點的成績我們不能驕傲,成績不好的同學(xué)也不要氣餒。期中考試,那已經(jīng)是歷史了。我們要鼓起勇氣,振作起來,去迎接新的挑戰(zhàn)。特別是我們畢業(yè)班的同學(xué),12月20號我們將迎來中考信息技術(shù)考查,如果考查不及格,就不能報考我們理想的學(xué)校。來年的四月份我們又將迎來中考人機對話、實驗考察及體育考試,這些小中考如同地理生物考試一樣,最終的`得分將算入我們的中考成績。它將會影響到我們的升學(xué),影響到我們的命運。所以從現(xiàn)在開始我們畢業(yè)班的全體同學(xué)一定要時刻準備著,去努力學(xué)習(xí),去迎接每項考查。取得理想的成績,從而實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
最后請允許我代表全校883名學(xué)生向為我們辛勤付出的老師們鞠個躬,說聲:“老師,您辛苦了!”
謝謝大家!我的講話完畢。
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自初二(16)班的吳xx。
有機會站在這里發(fā)言,我感到無比的榮幸。與老師和同學(xué)們度過了一年多的時間,我看過了多少風(fēng)景,也經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨;感謝一路上有你們,是你們讓我一直走得堅定。今天,我將會與大家分享我對學(xué)習(xí)的一些看法。而我分享的主題是:勤于思考,善于用腦。
首先,我們要知道,真正的學(xué)習(xí)是建立在良好動機、目標(biāo)和大度之上的。我們要把學(xué)習(xí)視為實用的'工具,而不是競爭的手段;再者,我們要有遠大的而清晰的目標(biāo),并把它分解成一個個小目標(biāo),逐個實現(xiàn),這樣有助于提高學(xué)習(xí)的目的性。在學(xué)習(xí)中,抄襲作業(yè)、考試作弊等浪行為是最令人反感的,這也違背了學(xué)習(xí)動機。還有,我們要真正做到張弛有度,勞逸結(jié)合,決不能因?qū)W習(xí)而放棄身心健康。在學(xué)習(xí)之余,適當(dāng)放松,多鍛煉身體,多接觸生活和社會,這對我們的身心健康發(fā)展是十分有利的。另外,學(xué)習(xí)之路并不是一帆風(fēng)順的,我們既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;挫折是難免的,但我們要自信、樂觀,時而一路逆風(fēng),時而乘風(fēng)破浪。
對于思考,我把它分成了課前、課中和課后三個隊友。
課前,我通常會預(yù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。我會利用寒假、暑假或是平時的一些零碎時間對即將學(xué)習(xí)的知識進行預(yù)習(xí)。在老師講課之前先思考一番,領(lǐng)悟一番,我們就比別人多了一次學(xué)習(xí)的機會。
課中,我會把思考放在第一位,其次才是聽講和記筆記。只有經(jīng)過了自己的思考,才會透徹地理解知識。我們還需要培養(yǎng)質(zhì)疑精神,要在思考后找出自己與老師觀點的不同之處,并在課后向老師說明自己的觀點,這樣才能發(fā)現(xiàn)自己思維的不足之處,而有時甚至還助教量糾正錯誤的觀念,師生之間教學(xué)相長,這才是最好的師生交往。相反,如果我們只是一味地機械接受老師傳授的知識,就好比把別人嚼過的東西瑞咀嚼一遍,盡管付出了時間和精力,卻收獲不到預(yù)料的成果;如果我們完善的思維體系卻又不專注于學(xué)習(xí),就難以取得鄧成績,發(fā)展的空間也會愛到限制。孔子說的“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)習(xí)則殆”就是這個道理。
課后,寫作業(yè)時,我會從多個角度思考問題,力求多種解答方法,追求簡單和巧妙的方法,并深入探索問題的本質(zhì)同。在學(xué)習(xí)之余,我會反復(fù)實踐,運用所學(xué)的知識解決一些實際問題,甚至進行一定的創(chuàng)新,有時還能自己出一些課本和作業(yè)沒有涉及到題目。這樣一來,我們就能輕松地理解并運用知識,也能激起自己探求知識的愿望,對以后的學(xué)習(xí)充滿期待。
勤于思考,善于用腦,這是取得優(yōu)異成績的重要保障之一。除此之外,我們不祥尖培養(yǎng)其他的一些學(xué)習(xí)品質(zhì),比如專注細心,善于總結(jié),合理分配時間,等等。這些好的品質(zhì)都會給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助和改善。
有人說七年級是開端,八年級是發(fā)展,九年級是沖刺。對于已經(jīng)過去的期中考試,成績不太理想的同學(xué),請不要灰心,我們的前路有子曰詩云,是因為背后有陽光;取得滿意成績的同學(xué),請帶著自信出發(fā),奔向山頂,登峰造極。
最后,送給大家一句話:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
謝謝大家。
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會。我是八(2)班學(xué)生李Xx的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會。借此機會,我代表學(xué)生家長對領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神,時刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
同學(xué)們你們很幸運,你們的老師都是從各個學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師,他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,高尚的師德;他們愛崗敬業(yè),不斷加強師德修養(yǎng);他們刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平;他們以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。他們堅持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,不斷提高課堂教學(xué)效率,加強學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。成功不在一時,只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天你會收獲成功的喜悅??嫉煤茫獜南矏傊凶叱鰜?,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。勝不驕,敗不餒,要及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。同時,我還衷心希望,各位親愛的'同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,用激情點燃青春的智慧,努力汲取前進的力量,生動演繹無悔的人生。
時間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標(biāo),相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導(dǎo)下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報老師、家長和學(xué)校。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們在九中學(xué)得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是初一十班的xx,很榮幸能夠站在這里,與同學(xué)們分享我的學(xué)習(xí)心得。
關(guān)于學(xué)習(xí),首要的一點便是學(xué)習(xí)興趣?!昂弥卟蝗鐦分摺保瑢ψ约焊信d趣的科目要善于鉆研,激發(fā)潛能,體驗學(xué)習(xí)帶給我們的快樂;暫時提不起興趣的科目,更不能掉以輕心甚至過早放棄,要知道任何科目都有它自己的美好,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要對所有科目“一視同仁”,付出同樣的努力,我們總會不斷進步,也就能在那些不那么喜歡的學(xué)科中獲得成就感,找到自己一份樂趣。
善用學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是增強我們學(xué)習(xí)能力的必要條件。學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣是因人而異的,比如有人喜歡早起背書,有人則晚上背誦效果更高,有人更愿意與同學(xué)交流,有人愛自己學(xué)習(xí)不受打擾等等。適合自己的方法,需要不斷探索、總結(jié),我這里只舉幾個例子,是我認為比較通用的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)不一定非要把課本讀透,哪怕只是提前大概看看書,找到書上的重點內(nèi)容,也是對聽課效果有益的'。預(yù)習(xí)中關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是發(fā)現(xiàn)自己有疑問的地方,這樣才能避免聽課時毫無準備,做到帶著問題有目的地聽課。
二、聽講與課堂筆記。我相信許多同學(xué)都有過這樣的時候:記課堂筆記時,前一部分內(nèi)容還沒有記完,老師已經(jīng)在講下一個重點,一節(jié)課上完,本來準備好好聽講,卻筆記沒跟上,課也沒聽好。這時,就需要我們做出取舍。顯然,聽好一節(jié)課比記好一頁筆記更重要多了,因為老師的講解更有助于我們的理解和掌握知識。筆記必須挑重點和書上沒有老師額外講到的思維方式、答題技巧等。切忌全抄課本概念,羅列而不整理。筆記與聽講不能沖突,我們需要緊跟老師的思路,課堂內(nèi)容越難,越要積極思考和回答問題,避免出現(xiàn)似懂非懂,做題就一頭霧水的知識。
三、及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)是理清思維,鞏固記憶、加深理解的過程。
復(fù)習(xí)方法我大概歸納為三種。
1、查漏補缺法。這種方法很簡單而且不費時間,就是把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容重新在腦海里回憶一遍,重難點再次思考。想不起來的地方,迅速翻看書和筆記,重點記憶。這種方法可以避免遺忘,也可以讓自己理清知識脈絡(luò)。
2、做題回憶法。這是一種巧妙的方法,就是做作業(yè)時結(jié)合題目想想相關(guān)的知識點及其應(yīng)用方法,讓自己在理解的基礎(chǔ)上將所學(xué)內(nèi)容靈活運用。
3、專攻弱項法。這適合學(xué)完一個章節(jié)后,對自己反復(fù)出錯,總是記不住的內(nèi)容再次復(fù)習(xí)、專門復(fù)習(xí)。方式是多樣的,只要適合自己,就是好的。針對這種復(fù)習(xí)方法,我認為同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成整理錯題的習(xí)慣,以便清楚地認識自己的不足之處,避免“好了傷疤忘了疼”,在同一知識上多次吃虧。
四、完成作業(yè)。聽起來簡單的幾個字,想要做好,卻也不容易。讓我們自我反思:做數(shù)學(xué)題是否草草了事?背誦作業(yè)是否總推到明天?史、地、政、生的作業(yè)是否要等上課前一天甚至課前幾分鐘才寫?作業(yè)和聽講一樣,是學(xué)習(xí)最基本也最重要的方式,我們絕不能本末倒置而又好高騖遠。用心完成作業(yè),可以起到復(fù)習(xí)的作用;有質(zhì)量地完成作業(yè),可以讓自己的時間過得更加充實。一句話,分內(nèi)的事情要追求極致,額外的事情要量少而精。
學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣固然重要,可學(xué)習(xí)態(tài)度才是拉開我們差距的決定性因素。我們首先要認識學(xué)習(xí)的重要性,找到自己對學(xué)習(xí)的興趣,這樣才能培養(yǎng)自己自主學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們應(yīng)該懂得:現(xiàn)在付出的所有努力,都在不經(jīng)意間改變著我們的未來。
所以,我希望我們能在初中嶄新的成長路上攜手共進,共同耕耘,也各有收獲。同學(xué)們,抬頭望一望我們所追求的詩和遠方吧,愿我們所有的汗水都終究不被辜負!
謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們學(xué)校召開期中表彰大會,我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應(yīng)當(dāng)把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學(xué)以來盡心盡力、刻苦學(xué)習(xí),成績一直有所進步的學(xué)生。
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和贊譽。更為重要的是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個,受表彰的總是少數(shù)人,對大多數(shù)同學(xué)來講,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否是端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否是明確、學(xué)習(xí)方法是否是得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效力是否是高效、學(xué)習(xí)的'時間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。
在王校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設(shè)大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我校有先進的多媒體教學(xué)設(shè)施,老師可以用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗更先進的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來就不那么枯燥抽象了,也樂于學(xué)習(xí)了。今天我想跟大家說幾句心里話。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說:是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出,當(dāng)我們?nèi)〉媚敲匆稽c成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結(jié)束,一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期中表彰大會,激起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿11
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九年三班的黃東賀,今天能夠站在這里發(fā)言,我倍感榮幸,在過去的每個日日夜夜里,在各科老師的辛勤耕耘下,我們都取得了進步,在這里,請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你們!”
時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期就過去了,緊張的期中考試也已淡出我們的記憶,但我想說的是,考得好的同學(xué)請不要驕傲,考得差的同學(xué)請不要氣餒,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于即將到來的期末考試以及明年的中考。
在我看來,打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的.人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像是催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但是當(dāng)你做出了一道難題,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你不高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
第三把金鑰匙就是專心。曾國藩說過:“坐這山,望那山,一事無成?!焙芏嗤瑢W(xué)上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過:“用志不分,乃凝于神。”其實我們在學(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。
最后一把金鑰匙就是恒心。水滴石穿大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方,終于把石頭滴穿了,這就是對恒心最好的解釋。恒心是人生的加油站。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,就會落后;誰不堅持,就不會到達終點。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。同學(xué)們的智力相差無幾,但學(xué)習(xí)成績卻差距懸殊,其原因就在于有的同學(xué)經(jīng)不住時間的考驗,碰到點困難就退卻了,時間一長就懈怠了。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上刻一個“早”字,每天提醒自己,這種時時警戒自己的精神對每一個積極上進的同學(xué)都會有所啟發(fā)。
我相信,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,就一定會考出自己理想的成績。同學(xué)們,讓我們一起努力,共同迎接美好的明天吧!
謝謝大家!
期中表彰會學(xué)生發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天是開學(xué)的第一天,我們學(xué)校在這里舉行表彰大會,表彰在20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期期末檢測中,六年級總分排名在前50名的同學(xué);表彰總分排名在班級前5名的106名同學(xué);表彰經(jīng)過努力學(xué)習(xí),成績有較大進步的109名同學(xué),共計表彰271名同學(xué)。這些同學(xué)取得的成績是他們刻苦學(xué)習(xí)、不斷努力的結(jié)果;也是全體教師辛勤耕耘的結(jié)果。在此,我僅代表學(xué)校向所有獲獎的同學(xué)表示誠摯的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
今天,我們大力表彰這些獲獎同學(xué),既是對他們的肯定和鼓勵,也是為了激勵全體同學(xué)像他們那樣好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)優(yōu)秀學(xué)生。我希望受到表彰的同學(xué)珍惜榮譽,再接再厲,取得更大進步和成績;更希望全體同學(xué)以獲獎同學(xué)為榜樣,積極上進,不斷進步,在今后的學(xué)習(xí)過程中,取得優(yōu)異成績。
同學(xué)們,只有經(jīng)過昨天的刻苦努力,我們才能取得了今天的收獲和成功,成績和榮譽只能代表過去。此時此刻,新的一個學(xué)期又開始了,我們又將面臨新的起點、新的'挑戰(zhàn)。
在這里,我向同學(xué)們提出幾點要求,希望能對大家有所幫助。
一、要以德為本,學(xué)會做人。
道德品質(zhì)是一個人成材的最基本素質(zhì)和前提條件。我國著名教育家陶行知說過:“德是做人的根本,如果沒有德,學(xué)問越大,社會危害越大”。同學(xué)們都是國家未來的棟梁之才,有沒有道德這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論何時何地,都要注重良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。都要堅持做一個真誠的人,善良的人,正直的人,守信用的人。要懂得珍惜生活、學(xué)會生活。要孝敬父母,尊敬師長,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人。我們首先要 “學(xué)會做人”,然后才是“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活”。
二、要明確目標(biāo),學(xué)會學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。那么,我們學(xué)習(xí)的目的是什么呢?是為了老師,還是為了父母,都不是,其實就是為了你自己。是為了讓你今后在社會上生活得更有尊嚴,更有價值,更有意義。所以,希望同學(xué)們在一定要珍
惜時光,勤奮好學(xué),這樣才能收獲學(xué)習(xí)的成果,才能收獲學(xué)習(xí)的快樂。
有了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)還不夠,我們還要學(xué)會學(xué)習(xí),要學(xué)會如何合理安排時間,學(xué)會如何提高學(xué)習(xí)效率。我們每天都要問一問自己:我來讀書是為了什么?我今天的任務(wù)有沒有完成?我今天有什么收獲?我們要把遠大的理想和目標(biāo)落實到具體的實際行動上來,這樣才能取得良好的成績。
三、要遵守紀律,嚴于律己
紀律是學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的保障。同學(xué)們要嚴格遵守校規(guī)校紀,按照小學(xué)生守則和小學(xué)生日常生活規(guī)范要求自己。自覺抵制不良行為,做文明守紀的學(xué)生?!肮艿米∽约旱膶W(xué)生才是最優(yōu)秀、最出色的學(xué)生”,我們要學(xué)會自己管理自己,不讓老師和家長操心,為自己人生打好基礎(chǔ)。
然而,我也發(fā)現(xiàn)有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)目的不明確,整天無所事事混日子;上課不專心聽講,學(xué)習(xí)不夠努力;有的同學(xué)上課遲到、曠課,甚至私自翻越圍墻離開校園;有的同學(xué)儀容儀表不符合小學(xué)生的規(guī)范和要求;有的同學(xué)言行舉止不文明、講臟話、隨手亂扔垃圾;有的同學(xué)不能接受老師的管理和教育,不能理解老師的良苦用心,甚至頂撞老師等。這些習(xí)慣如果不及時改正,可能影響你的一生。
同學(xué)們!每個人的成才之路就在你自己的腳下,我希望大家走好人生每一步;我希望我們的學(xué)生是品德高尚的人,是熱愛學(xué)習(xí)的人,是嚴于律己的人。將來走出校門的時候是有益于社會的人,是有益于你的家庭的人。
最后,祝各位老師工作順利,萬事如意!祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步! 謝謝大家!
20xx年2月23日
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