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學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿1
尊敬的各位領導,親愛的同仁們:
大家好!
緊緊張張的前半期工作因期中考試的結束落下帷幕,在本次期中考試中,我所帶的八年級物理成績略高于聯(lián)校平均,蒙領導不棄,讓我在此做經驗交流,深感榮幸?;叵胱约浩綍r的工作,點點滴滴卻并并無特別突出之處,為提高成績,求得發(fā)展與進步,現(xiàn)將自己在本期在教學中的一些認識做法從三個方面大家交流,疏漏與不當之處,望同仁們不吝賜教。
一、轉變思想、積極對待。
本學期以來,通過閱讀和寫作,外加對周邊事物的思考,我的思想有了很大的轉變?;叵肫饋斫虝?,我向別人談及工作的時候談的最多的應該是一個字:累。說明在自己的思想深處惰性仍然占據(jù)了最主要陣地。因此,在面對好多工作時,我總是邊干邊抱怨,最終事情一樣沒拉的都做了,卻只落得自己一肚子不愉快,工作上也逐漸失去了那份動力。今年,酷暑炎熱的假期,我一身清涼的坐在樹下乘涼,反而閑的慌,開著車四處釣魚,早起、晚歸、風吹、日曬、雨淋有時甚至通宵達旦,雖可說閑情逸致但期間辛苦絕不比工作少多少,而我卻樂此不疲。靜下心來慢慢的去想自己經歷的這些事,我發(fā)現(xiàn)做任何一件事情最終能夠收獲什么關鍵是看一人的心態(tài),而心態(tài)又是由思想決定的。就像沒有人會為了應付而愉快的去釣魚一樣,也絕對沒有人會因為應付而真正的去努力工作。工作中,你抱著應付的態(tài)度,時刻想圖個輕松閑適,于是你一定會覺得作業(yè)是堆積如山的、學生是冥頑不化的、各項任務都是無聊瑣碎的,于是你整天整天收獲著身心疲累的感覺。但是,如果你換一種思路,你會發(fā)現(xiàn)作業(yè)中孩子們的進步,課堂上學生們的出色,學校的一些事情漂亮完成和你和大家的努力有著牽連,即便是累但一定也是內心充實的。
二、立足學情、穩(wěn)中求進。
有了上面的思想做支撐,工作上我開始細致思考,認真行動,從學情出發(fā),穩(wěn)中求進。八年級兩個班學生各有特色,二班活,理科底子厚,但學習習慣較差,一班學生聽話,但基礎略薄,學習方法欠靈活,由此引發(fā)的抄作業(yè)現(xiàn)象尤為嚴重。針對這種情況,我對兩個班實施了不同的教學策略,在二班著力于學習習慣的養(yǎng)成,對于課前不翻書,課堂不記筆記,作業(yè)遲交,書寫不公正等現(xiàn)象進行了公開強調、嚴格要求和個例懲罰。至目前,已基本和學生達成有效溝通,師生之間也較為默契,二班成績高于聯(lián)校8分。在一班,我決定放活課堂,前半學期的課堂教學內容基本沒有涉及過難知識,每節(jié)課均以問題的形式督促、鼓勵他們思考、發(fā)言、并做出評價,逐步養(yǎng)成運用理科思維解決問題的習慣,并重點加大作業(yè)的檢查力度,抓住了一部分抄作業(yè)的.典型,針對抄作業(yè)的問題進行了嚴厲的思想教育,采取適當減輕作業(yè)量、適當推遲交作業(yè)時間、充分保證晚自習做作業(yè)時間、尖子生免做不同種作業(yè)(拔除抄襲根源)等措施,一段時間以后,抄作業(yè)現(xiàn)象得到極大遏制,有了明顯的改觀。僅僅只有半學期,我對學生的了解還不夠深入,在新課教學的過程中發(fā)現(xiàn)了這些問題嚴重影響到了教學質量,于是選擇放緩進度,在不影響學生學習積極性和良好師生關系的前提下,逐一改善,穩(wěn)中求進。
三、實踐探索、保持情懷。
我始終認為:成績只能反映一個學生的部分水平。同樣我也認為:教學成績只能反映一個教師的部分素質。我最最崇拜的那些課上的學生非常喜愛,教學成績也不錯的老師,這是我的發(fā)展目標,而且,我一直在努力的實踐著。物理有很多實驗探究和思考交流板塊,每遇到實驗,我都盡力克服困難,創(chuàng)造條件去做,提前兩天用冰箱凍冰,找豬油、買蠟燭、借化學實驗器材等,一個實驗得準備好長時間,但想到學生們看到,發(fā)現(xiàn)了,總結出來,講起來也不直白尷尬了,學習物理也不那么枯燥乏味了,一切也都值了。
諸如此類的常規(guī)教學工作,我不敢說自己做的有多么好,但是,我始終銘記著李校長告訴我們的那就話"教育,是個良心活",時代在不斷進步,我深刻感受到了職業(yè)上的種種危機,也認同了王校長那句:"成長,是自己的事",肖川老師在《乘著思想的翅膀》一文中,不僅讓我明白了,自己對于教育的實踐還缺乏深刻的反思,還沒有成為真正的"有思想的教師",更讓我懂得了源自一位母親的追問:"學校啊,當我把我的孩子交給你,你保證給他怎樣的教育?今天清晨,我交給你一個歡心誠實又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年?"
我們每一個肩負教育重任的教師,面對這樣的追問,又有多少人能向龍應臺女士那樣保持教育的高尚情懷:"我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做著一件事;是的,我愿意等上一輩子時間,讓他從容的把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。"
倉促之間,謹以隨筆拼湊此交流材料,但求能與各位同仁產生些許共鳴,也相信城中定會在李校長的帶領下,在諸位領導及同仁的共同努力下,迎來輝煌燦爛的明天。
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿2
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的孩子們:
晚上好!
今天我能站在這里,與孩子們一起感受沖刺中考百日倒計時的誓師大會,心情特別激動!“九年磨劍、六月試鋒”的日子馬上就要到了!屈指一算,離中考只有100天了。這100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的搏擊!
有一位名人曾經這樣說過:“人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那么幾步,特別是在自己年輕的時候。”初中階段正是你們最為關鍵的幾步!而百日沖刺則是關鍵中的關鍵!三年前當你們跨入了太中的校門時,迎接你們的老師就已經對你們寄托了太多美好的愿望,老師們把你們每一位同學都當作可塑可用之材,去用心的培養(yǎng),付出了大量的心血。教給你們正確的行為規(guī)范,使你們在這個大家園里快樂幸福的成長。老師們把你們當作是自己的孩子,用母愛去感化你們。作為一名普通的學生家長,我知道太中師生的關系是多么默契,情誼是多么深厚!有了愛心做底蘊,孩子們也一定會用愛來回饋社會、報效社會!也正是因為這樣,我們做家長的才對你們的前途充滿無限的信心!
初中生活,是一首生動的進取之歌,更是同學們成長的里程碑。為了在今后的人生道路上不留遺憾,我們家長真誠希望同學們不管遇到什么困難和挫折,人生的坐標不能偏航。人的一生中,困難和挫折是難以避免的,問題是我們用什么態(tài)度來對待困難。英國哲學家培根說:“人的命運主要掌握在自己手中”。再過100天,就是實現(xiàn)我們理想的時候,我們要以一種“永不放棄”的精神,奮力拼搏,實現(xiàn)我們人生的第一個目標。
同學們,作為家長,我深深地知道:中考就象一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,同樣,備戰(zhàn)中考也是一場激戰(zhàn)。你們在未來的一百天要面對眾多的作業(yè)、多次的考試,你們會因學習壓力而煩躁,你們會因成績提高不快而煩惱,你們甚至會因恐懼中考而想到放棄……孩子們,親愛的`孩子們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。所以要正確評估自己,給自己準確定位。要找準自己在班級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現(xiàn)的目標。只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”,所有的成績都是努力的成果,都是勤奮的'結晶。親愛的同學們,希望你們調整心態(tài),正視壓力,正視復習備考中的種種困難,持之以恒,克難奮進,就一定能享受“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始見金”的愉悅。
100天的時間,實在太短!這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!各門功課剛剛進入或即將進入總復習,只要抓住機遇,每人都會有成功的機會,即使成績暫居人后也沒有關系,我們已多次看到,每年的中考都有不乏通過最后沖刺取得成功的先例!努力吧親愛的同學們,勝利一定屬于你們!
悠悠九載,父母、老師含辛茹苦,盼你有德有才有成就,盼你們中考金榜能提名。短短仨月,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,看誰笑容燦爛,青春無悔!
同學們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,在沖刺百天的備考道路上,希望你們發(fā)揚“求實進取,自強不息”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,勇創(chuàng)佳績,為父母爭光,為母校爭光,為祖國爭光!
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!在這個離中考還有一百天的日子里,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到非常榮幸!
時光如白駒過隙,同學們第一天走進校園,走進教室的樣子似乎還歷歷在目。轉眼我們走到了今天,這快將近三年的時光里,同學們從稚嫩慢慢走向成熟。眼前似乎還是在教室里手把手教大家如何做筆記的瞬間,眼前似乎還停留在藝術節(jié)上大家精彩的舞蹈,可愛的表演上。眼前還停留著大家在運動場上那沖過終點時候的奮力一搏上。眼前還停留著雨天和大家一起齊心打掃校園落葉的畫面。時間沒有等待我們,我們再希望它慢一點。我們都走到了今天,離我們的中考還有一百天的今天。
同學們,一百天,我們還有整整一百天,三個月,2400個小時。給自己定一個目標,給自己定一個愿望吧。
也許有同學會嘆息,我還來得及嗎?只要你肯努力,什么時候都不晚。也許有同學會嘆息,我已經很努力了,卻收獲甚微,我甚至比以前更努力了,可成績?yōu)樯稕]有進步。那不是退步,也許只是進步的比別人慢。堅持下去!成功也許就在努力的明天,進步也許就在奮斗的后天。有同學也許還會嘆息,我該怎樣努力呢?求效率,求認真,求投入,落實到認真于每堂課,每次作業(yè),每次考試,每次默寫,每道錯題。即刻的努力未必即時見效,可是再小的弧度經過時間的積累也會成為巔峰。
李中的.每一位老師都是我們在座每一個初三學子的最好的隊友。我們愿意與同學們風雨同舟,為同學們傾盡我們全部的精力和心血,為奪取中考的全面勝利而義無反顧?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。我們會竭盡全力,用我們最強大的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最堅強的后盾!
容易實現(xiàn)的,那算不上夢想;輕言放棄的,那更不是諾言;只有我們拼搏過、努力過,我們才算對得起自己。同學們讓我們勇敢地接受挑戰(zhàn)吧,飛揚的青春不需要遲疑,飛揚的青春更不接受畏懼。只要我們奮斗過,我們就是最棒的自己。只要我們拼搏過,我們就會看見更美好的天地。
同學們,我們所有李中的老師以你們?yōu)轵湴?,我們所有李中的老師為你們深深的祝福。讓我們在距離中考一百天的今天,暗暗種下希望,暗暗下定決心,等待一百天后的沖刺,等待一百天后的搏擊。
最后,讓王老師和大家一起高喊:讓我們今天的拼搏成為我們明天最美好的記憶吧!
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿4
尊敬的各位教師:
今天把大家召集在一起是為了簡要總結去年我校初三教情學情及初三質量檢測成績,使大家能進一步認清形勢,明確肩負的責任,心往一塊想,勁往一塊使,力爭使我校今年升學取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)我將去年教情學情及初三質量檢測成績做以簡要通報和分析,并對今年工作提幾點要求,不妥之處敬請諒解。
一、教情分析
1、好的方面
(1)班級管理工作較為扎實。
一是班主任能經常找學生談話,及時了解教情學情。
二是班主任能夠堅持在晚練時照看學生的學習和安全。三是在班級能夠營造良好的學習氛圍。如教室有口號、標語、光榮榜等。
(2)全體教師能團結協(xié)作,大局意識強,能以學校的榮譽和學生的前途為己任,踏實肯干,努力拼搏,出滿勤,干滿點,不無故耽誤學生一節(jié)課。如:等,這些教師在去年沒請過一天假。
(3)教學過程中能準確把握教學目標,注重學生的基礎訓練,重視大面積提高學生成績,效果比較好,使我??傮w名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的
?、诎嗾Z文及格率高達93.55﹪。
(4)骨干教師仍然能起積極模范帶頭作用,默默耕耘,取得了較好成績。如等。
(5)年青教師工作熱情高、虛心學習、樂于犧牲休息時間輔導學生,取得了優(yōu)異成績。如。
2、不足的方面
(1)分層教學落實不到位,使我校的尖子生不尖。
(2)教學過程中學法滲透的少,視野不開闊,導致學生解題思路不光,解題技巧、方法欠缺。
(3)班級管理還稍顯滯后,沒有最大面積,最大限度的調動學生學習積極性。
(4)個別任課教師對學生關注的少,找尖子生談話次數(shù)不夠,沒有充分調動學生學習的積極性。
二、學情分析
1、班級基本情況:
九年級(1)班現(xiàn)有30人,在會考中進全縣1000名共十人,期中七名學生學習很主動,三名學生要施加壓力如:等三名學生缺乏學習主動,偏科現(xiàn)象比較嚴重;有希望的有四人:;班級前14名的學生對升學有信心,絕大部分學生對學習有興趣,且還想上普高,只有15%學生對學習無望,等待畢業(yè)。
九年級(2)班現(xiàn)有32人,在會考中進全縣1000名共10人,期中8名學生學習很主動,2名學生要施加壓力,如:曹小青英語很差,幾乎每次都四十余分,汪莉學習吃力,理科有困難等。有希望的有四人:吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恒;其他基本情況和一班相似。
2、存在的問題:
(1)、偏科現(xiàn)象嚴重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜璽不偏科,二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。
(2)、缺乏“不恥下文”的精神。不懂的問題不問。
(3)、學習習慣差,不會及時總結經驗和收獲,并記錄。
(4)、對自己要求不高,認為在我校前面就行,沒更高的追求。
(5)、班級學風不濃,沒有形成你追我趕的濃厚的學習氛圍,競爭意識不強。
三、努力的`方向
一中上線至少22名,力爭上線25人,中考升學名次在10名以前。
四、會考成績分析
第一學期九年級質量檢測“兩率一均”成績對照表
從上表可以看出我校的優(yōu)勢科目在小課目上,同時語文、數(shù)學、政治、英語、歷史都低于縣均水平,物理僅比縣均水平高一個百分點。說明我校整體水平不高,低于縣均水平。
我校高分段分布情況
說明我們抓苗子生措施不得力,效果不明顯。但潛力還有!只是需要我們百倍努力,吃別人不吃的苦,下別人不下的力,才能把潛力挖掘出來。
部分兄弟學校高分段分布情況
從上表可以看出苗子生非常糟糕,不容樂觀。湘河、趙川、十里坪很容易攆上我們,而我們攆上白魯?shù)A等校卻很難。這就需要我們下硬茬,花大力氣才能扭轉被動、不利的局面。
從個體學生單科科目來看。
注:學生單科在全縣排名具體詳見《20xx-20xx年初三期末會考學生各科成績及全縣排名一覽表》
五、幾點要求
1、班主任要加強班級管理力度和管理水平。一是在班級管理上要“五勤”:勤想辦法、勤跟班、勤督促,勤檢查、勤指導。二是通過主題班會、學習經驗交流會、表態(tài)會、家長會等措施使班級形成你追我趕的局面。三是強化紀律。針對學生的不良學習習慣和違紀傾向要及時有效的進行教育,確保學生有好的學習環(huán)境。
2、校委會成員必須關注初三教學。平常要多聽初三的課,多指導、多分析初三教學。還要多找學生談話,重點放在第11名到30名之間,要有記錄,有成效。
3、科任教師加強學法指導。教師要自己研究學習方法,教學過程中加強學法滲透,切實提高學生解題技巧、解題方法,一定把學生是否“掌握了、會用了、巧用了、做對了、規(guī)范了”作為衡量復習教學有效性的基本尺度。
4、關注前1400名學生。在教學中,要做到因材施教,分層教學。對于各科成績均勻、基礎較好的學生有針對性的布臵一些拔高訓練試題,使其開闊眼界,提高能力;對基礎一般的學生采取“低起點、重基礎、快反饋、勤指導”的訓練方法。
5、做到“四優(yōu)先”“五跟蹤”。對苗子生和臨界生“四優(yōu)先”是課堂優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導優(yōu)先、家訪優(yōu)先?!拔甯櫋笔撬枷敫?即解開思想疙瘩)、課堂跟蹤(即關注課堂表現(xiàn))、作業(yè)跟蹤(重視作業(yè)反饋)、考試跟蹤(幫學生分析試卷失分原因)、學法跟蹤(指導學習方法,解除學習上的困惑)。
6、注重研究中考試題,把握復習方向。各位教師在上好新課、夯實基礎的前提下,要對近兩年中考題整體研究,要找共性、找趨勢、找變化,從各種研究中獲取信息,作為復習的借鑒。同時教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。
7、每月按時召開畢業(yè)班“三會”(教學質量分析和課任教師協(xié)調會、各類學生促進會、月主題班會)。每次做到準備充分,開的扎實,能解決實際問題,有效果。
8、本學期將加大模擬訓練的次數(shù)和力度。本學期模擬考試最少要在四次以上,教導處要合理安排每次模擬考試時間,要同中考接軌,對苗子生月考和模擬試卷做到面批面改,幫助學生找出失分原因及以后應注意的問題。
9、營造競爭氛圍。一是每次月考后要出光榮榜。二是在黑板一側設臵中考倒計時標識,在教室后邊或黑板兩側刷寫標語,來鼓舞學生的斗志。三是出一期勵志方面為內容的黑板報激發(fā)學生的斗志。四是要求每個學生選擇一個同學作為自己的競爭對手,相互之間展開良性競爭。
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿5
大家好!很高興參加這次的研討會,下面就組織備考復習階段的一些粗淺做法和大家談談,利用考試大綱及考試說明,了解命題原則,掌握考試內容和目標要求,并相互交流在教學中遇到的問題或經驗等。
一、制定好復習計劃
依據(jù)學校上學期制定的九年級教學工作計劃,制定出切實可行的中考復習計劃,嚴格按照計劃統(tǒng)一進度,上好每一節(jié)課,,全面提高課堂效率及教育質量。
二、進行三輪復習
1、第一輪:回歸課本
夯實基矗我們很清楚這些年來,物理概念、物理規(guī)律、物理實驗中的技能和方法等基礎內容是中考的重點,也是所有中考題的來源。從專家分析中考成績顯示來看,無論是成績差的同學,還是成績好的同學,都有基礎題失分嚴重的現(xiàn)象。所以第一輪復習就要依據(jù)教材,落實基本概念、基本規(guī)律、基本方法和基本能力的掌握。以課本為線索,將逐章逐節(jié)教材中的知識點,實驗,思維方法,基本應用等,一個不漏地和學生一起回顧一遍。目的是讓學生經歷一次再認識,再記憶,達到基礎上的鞏固,對于課標中要求的基礎知識,基本現(xiàn)象,要有全面細致的了解。在這個過程重視如下幾點:
?。?)對基本物理概念物理規(guī)律的理解。
?。?)注意物理概念和規(guī)律形成的過程以及伴隨的科學方法。
?。?)注意教材中的實例分析(各類插圖、生活及有關科技發(fā)展的實例等)。
(4)注意教材中各種實驗的原理、研究方法和過程。在課程設計上既要照顧到基礎薄弱的學生,便于他們整體提高,也要考慮到基礎好的學生,使他們真正做到溫故知新,有新的收獲。
2、第二輪:專題復習。
初中物理大致可以分成力、熱、光、電磁四大板塊。復習時就需要我們把前后知識聯(lián)系起來,使前后所學的知識相互遷移,連成線,織成網。最好自己編織知識網絡,自己總結,強化學科知識的橫向聯(lián)系去幫助記憶和理解,這在整個復習中起到“畫龍點睛”的作用。它有利于開拓思路、發(fā)展思維,提高分析問題和綜合應用的能力。我們還可以把多個知識點鏈接在某一具體的事例或事件上來,從而達到幫助記憶和理解、鍛煉分析問題和解決問題的能力的目的。
3、第三輪復習:以綜合模擬為主,進行適應性的強化訓練
這也是心理和智力的綜合訓練階段,是整個復習過程中不可缺少的最后一環(huán)。這一階段的復習主要是為增強考生自主學習的能力、獲取信息的能力、實際操作的能力、正確決策的能力、應用所學知識解決實際問題的能力、洞察能力及創(chuàng)造能力。通過練、評、反思及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺。
三、關注好“熱點”和“盲點”問題
年年中考年年變,但萬變不離其“重”,物理學中的一些主干知識仍然是每年中考熱點。因此,我們在三輪復習中將以《考綱》為載體,圍繞考點,突出“重點”,譬如:“力和運動”、“壓強和浮力”、“電功”、“電功率”、“能量”、“內能”等;重點實驗中的“密度的測定”、“杠桿平衡條件的研究”、“測定滑輪組的機械效率”、“研究電流與電壓電阻關系”以及“伏安法測電阻、電功率”的實驗和部分重點演示實驗等等,展開專題訓練。尤其在圍繞主干知識為核心展開第二輪復習的同時,我們將重視中考熱點問題的'搜集與訓練。在第三輪復習工作中,我們將在加大模擬訓練的同時,積極通過有關教學雜志,教學網絡,搜索新題型,拓展新視點,填補復習過程中被我們遺忘或忽略的盲點,并認真地做好查漏補缺工作。
另外,在復習中要注重激活學生的思維,學生考試的成敗,除了受基礎知識,基本技能等因素的影響之外,個體態(tài)度也是一個關鍵因素,如學生在認知水平相當?shù)那闆r下,能不能認真細致地審題,能不能完整嚴格地答題個體上有一定的差異。因此,把嚴謹?shù)膶W習態(tài)度的培養(yǎng)貫穿于整個復習過程之中,在這個階段注意學生的狀態(tài)變化,適時地對學生進行應考技巧,策略,心理上的輔導,幫助學生在知識上,能力上,技巧上,心理上作好充分的應考準備,使走進考場的每一個學生都胸有成竹。教會學生復習的方法,讓學生不斷地在復習中體驗到收獲的愉悅,應是教師始終不渝的追求。
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里隆重舉行中考動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體九年級同學表示最良好的祝愿!愿你們以火一樣的激情、必勝的信念、科學的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,收獲我們今年中考的輝煌。
時光如梭,歲月如歌。三年前,你們帶著純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望,投入重興中學的懷抱。幾度風雨,幾度春秋,、(你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。)你們學習勤奮,你們熱情如火;你們收獲過勝利的歡笑,你們也曾體味過失敗的痛苦……矯健身形、婀娜舞姿似在眼前,加油吶喊、悠揚歌聲猶在耳畔,而彈指一揮,你們就要帶著老師殷切的希望、父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。
中考的戰(zhàn)鼓已敲響,手中的剛槍也已擦亮。九年寒窗揮汗如雨,父母厚望今朝圓志。
中考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。某種意義上,中考不僅僅是考試,也是對我們意志力的考驗,是一次和自我的比拼。面對中考,每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士,因為我們知道,百日之后的中考,可能會讓你的人生如詩如歌,可能會讓你的夢想絢麗多彩;你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志,登上一座座風光無限的山峰。這一系列的可能,需要我們用汗水和智慧去贏得。經歷過中考的人,花季的閱歷會變得豐富;經歷過中考的人,花季的色彩會變得絢爛;經歷過中考的人,未來人生路上的風浪會變得渺??;經歷過中考的人,整個人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,仔細算來距離中考也就一百多天,在跨近理想的征程上,我們不必怯懦、更不能動搖,我們沒有倦怠的余地,我們要如下山猛虎一般,義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺!同學們,初中四年的一第一后一百多天,我們一定要堅持、一定要堅強、一定要堅韌,要在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗,收獲我們最大的夢想。
當今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的??”有些東西,我們可能無法改變,比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等,這些都是我們生命中的“繭”,但是,有些重要的東西卻人人都應該擁有,比如自尊、自信、毅力、勇氣,它們是幫助我們穿破命運之繭,化蛹為蝶的生命之劍。同學們,一百來天,對于我們來說,實在太短,因為我們還有很多事情沒有做好;可是,一百來天,對于有心人來說,卻又很長,因為只要我們精打細算,科學安排,就完全來得及彌補過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學們提供幫助:
首先,保持頭腦清醒、學習講求效率。要注意勞逸結合,保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松,適當?shù)捏w育活動是學習中不可缺少的潤滑劑,可以幫助我們調整狀態(tài),提高效率。保持愉悅的心情,和同學和睦相處,也有助于提高學習效率。四年同窗之誼,將留下人生中一段美好的記憶。要和同學保持互助關系,團結進取。每天有個好心情,有好朋友一起分享學習的苦與樂,學習積極投入,效率自然會高。
第二,要善于歸納總結,使知識“由厚變薄”。老子曰:“為學日益,為道日損”。學習新東西要不斷增加新內容,融會貫通后,要不斷地思考、歸納和總結,思考學科的本質、問題的本質,掌握最核心的`知識和能力。
第三,積極思考,抓住靈感?,F(xiàn)代社會信息的多樣性在中考卷中將會充分體現(xiàn),要多觀察、多思考、多實踐,要通過積極的思考,分類整合,回歸學科本質,建立起立體化的知識網絡,把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
第四,要注重考前心理保健,要正確對待中考。
1、正確面對中考競爭。中考其實是人類眾多挑戰(zhàn)中的一種,需要我們全力以赴,但它遠不是生活的全部。
2、正確地看待自已。認識到自已的差距,給自已定一個力所能及的目標。
3、積極實行你的計劃:把注意力放在“你能做到的事”上,而不是為不可知的結果擔憂。
4、主動與同學溝通,幫助別人,獲得積極的情感交流,壓力會因為交流而得到有效釋放,而信心也會因交流而得到重建。
5、仰望長天感受自然,當你面對森林,河流或星空的時候,你會發(fā)現(xiàn)自已的那點壓力或煩惱實在渺小的如滄海一粟。
同學們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年華,青春更應是一種永恒的心態(tài)。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,卻有人永遠進取。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗時,你將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!在今后的一百天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,或許有時會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因為作為一名教師,所做的一切都是為了自己的學生。我相信,在這最后一百天里,我們全體師生眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,定能以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,決勝于千里之外!
最后祝同學們身體健康,生活愉快,中考成功!
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿7
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!在這春光明媚的日子里,我懷著激動的心情走上講臺。今天,我們迎來了中考百日誓師大會。從這一刻起,意味著中考決戰(zhàn)的沖鋒號已經吹響!意味著我們到了圓夢的關鍵時刻,意味著我們要全力以赴。青春要的是一個證明自己、實現(xiàn)自我的機會?,F(xiàn)在,這個機會已經到來!在青春的天空里,我們不允許留下遺憾和后悔!在青春這張寄往未來的賀卡上,我們要以勤奮為筆,信心為紙,繪畫屬于我們的未來和沛初中的.輝煌!
三年的奮斗,九百多個日日夜夜的積累,都是為了圓夢。在關鍵的一百天里,我們要以一往無前的豪邁和破釜沉舟的決心,勇往直前!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態(tài)的較量。遇到任何情況,一定要堅信自己的能力,一定要堅信自己是最好的!我們相信:心有多大,舞臺就有多大!我們相信:“天生我材必有用”!我們相信:“一切皆有可能”!同學們,在中考沖刺階段,我們一同體會拼搏的百日,一同品嘗奮斗的樂趣。中考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能只有兩個字能實現(xiàn),那就是“拼搏”。
同學們今天的百日誓師大會,是一場催人奮進的大會,激發(fā)斗志的大會,它將使我們重新振作,去努力拼搏,再創(chuàng)輝煌。在這里我代表全體同學向各位老師表示,我們全體同學將以全新的心態(tài)面對人生,以充沛的精力投入迎考準備中。同學們,請我們一起加油吧!我們決定用我們的勤奮和汗水去充實每一天,以自己的努力爭取優(yōu)異的成績。同學們,努力吧!我們要向100天挑戰(zhàn)!為100天加油,為100天奮斗。希望,由我們來實現(xiàn);奇跡,由我們來創(chuàng)造!我發(fā)誓:不負家人的期盼,不負恩師的厚望。
我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。
最后,預祝我校中考再創(chuàng)佳績。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿8
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
同學們,在這最后的一百天里,我們全體老師將眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅?!弊鳛槟銈兊睦蠋?,我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節(jié),我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的'時間里,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。一百天的時間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,也許會令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類拔萃,為了大家能夠有所作為。你們要明確升學這個目標,張揚理想,把握自己,掌好命運之舵。
面對即將到來的中考,或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨,或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息,或許有的同學不以為然地打發(fā)著不多的日子??墒峭瑢W們,你們知不知道,你們的父母正為即將到來的中考心急如焚,你們的老師正在承受著巨大的壓力,其他學校的幾千余名競爭者正在摩拳擦掌,躍躍欲試,他們想把你們打敗,把你們打敗在去高中的路上。中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!因為,我們是最強的!(此處應有掌聲)
同學們,目標引導行動,行動決定命運。臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖逖,面壁靜修的達摩,程門立雪的楊時……都是因為有了目標。初三是人生征途中的重要一站,這一站稍有疏忽,你就會錯過駛向明天的列車,老師知道你們很累,但寒窗苦讀是為了你以后生活的不累,老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天。同學們,900多天我們都從風雨中走過來了,在這最后100天里,為了我們的理想,頭懸梁,錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更眠、五更起又有何懼?
同學們,中考的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇?!蔼M路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏!我們要以高昂的斗志,百倍的信心,堅定的毅志,扎實的基礎,高超的技能,全身心地奮戰(zhàn)中考,以優(yōu)異的成績,向學校、家長、社會交出一份滿意的答卷,我們全體教師將時刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟!共創(chuàng)實中中考新輝煌!(師生互動)讓我們一起吶喊:(教師起頭連喊三遍) “六月凱旋,舍我其誰!”
“六月凱旋,舍我其誰!”
“六月凱旋,舍我其誰!”
謝謝大家!
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿9
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天的動員會意味著咱們屆出征的戰(zhàn)鼓已經擂起,進軍的號角已經吹響,在同學們出征迎戰(zhàn)之時,蓄勢待發(fā)之際,我受學校領導委派,作為全體初三老師代表,鄭重向你們承諾:我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關懷成為你們最親密的戰(zhàn)友,最堅強的后盾!
初三是我們人生征途中的重要一站,不允許我們有絲毫的懈怠,老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點燃!老師知道你們很苦,但披星戴月為的就是擁有美好的明天!同學們,前面兩年我們都從風雨中走來了,在這最后一年,為了我們的理想一更好的重點高中,頭懸梁錐刺股有何不可?為了我們的人生,三更睡五更起又有何懼?同學們,你們的肩上承載著太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,為你們傾盡我們全部的精力和心血,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)!
不到一年的短暫時間,彈指一揮間,同學們,在這關鍵時刻,最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影;自習課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為,重中之重,你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走,一拍都不能走慢、走亂。復習就是為了溫習鞏固舊知識,就是為了查漏補缺;訓練就是為了應考,練速度、練準確度,需要我們邁步從頭越,靜得下心來,耐得住性子,穩(wěn)扎穩(wěn)打,過好充實的每一天!
為此,我提出以下五條建議:
第一,要確立奮斗目標。目標是我們奮斗的方向,它會給我們以動力。但是目標的確立必須符合每個人的實際,既不能太高,也不能太低。過高的目標實現(xiàn)不了,會讓你有挫敗感,影響情緒,甚至失去自信;目標過低會讓你動力不足。合適的目標會使我們信心倍增,充滿干勁。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會實現(xiàn)。九江一中的'培優(yōu)班是我們基礎特好同學的目標,農村班是我們很好的同學的目標,擇優(yōu)班是我們基礎較好的同學的目標,普通班是我們目前基礎較弱的同學的目標,當然還有其他中學的各類班級都可供我們選擇,總之,只要努力,我們在座的每一位同學都可以如愿以償,深入高中繼續(xù)深造!
第二、樹立必勝的信心。同學們,“信心是基石,拼搏是保障”.充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己的機遇、相信自己的前途,相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。但是信心又來源于實力,有實力才有自信,實力來源于每一天的努力,所以請同學們不斷的努力,堅持做好每一道題,堅持聽好每一堂課,堅持做好每一天,你的實力就會越來越強,你的自信就會不斷的增加,你就會不斷的成功,然后不斷的從成功走向成功。
第三、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。我真誠地希望你們,平時的學習和生活只能從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事不要做,要以一顆火熱的心去投入到緊張的學習中去。積極的聽課、認真的對待老師的作業(yè)、主動的預習、復習、鞏固。并不斷的調整好自我,控制好自己的情緒。以陽光的心態(tài)面對自己身邊的事和身邊的人。
第四、培養(yǎng)堅強的意志和毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;沒有良好的心理素質,技術再棒的運動員與也可能遺恨賽場。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視學習中的暫時失利,跌倒了拍拍身上的灰塵,繼續(xù)向前走。持之以恒,勤奮不止,金榜題名不是一件遙遠的事情,有志者事竟成。因此我們只有培養(yǎng)自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過自己堅持不懈的努力,才能達到勝利的彼岸。
第五、以科學的方法為指導。勤奮是學習的基礎,再好的方法都是建立在勤奮的基礎上的,勤奮包括腦勤、手勤、嘴勤、腿勤等;方法是成功的關鍵,初中的學習比較簡單,文科的學習就是多積累多背誦,我從沒聽說過一個很努力很認真但英語學不好的同學,理科的學習就是多做題,多鞏固,多總結。在學習中我們的心要專,心要靜,要合理分配時間。一定要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學都是針對中考,針對學生的實際,具有極強的實效性,同學們千萬不能自己另搞一套,否則就會舍本求末,事倍功半。
同學們:明年的六月對你來說將是燦爛無比的六月,因為你真正努力了,你就可以不為虛度年華而悔恨,因為你付出了,你就可以不為碌碌無為而羞愧。同時,三年前你們以晨光為榮而入校,明年晨光將以你們?yōu)闃s而歡送大家進入新的學校。
同學們:人生能有幾回搏?讓我們用刻苦學習改變命運,用頑強拼搏成就未來!同學們,拼搏吧,向更好的,更高的目標前進。
謝謝大家!
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿10
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
如果說,教師是辛勤的園丁,那么,中考就是園丁收獲的季節(jié);如果說,教師是奉獻的春蠶,那么,中考就是春蠶采繭的季節(jié);如果說,教師是燃燒的紅燭,那么,中考就是紅燭照亮學生金榜題名的季節(jié)。
同學們,離中考只有100天了,100多天對于你漫長的`生命是微不足道的,但是它又是舉足輕重的。
同學們,真正的挑戰(zhàn)已經開始,真正的戰(zhàn)斗已經打響。
“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。
既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。
讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;全力應付我們心中的夢。
中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。
同學們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆勇敢的心,向著生命中的第一座高峰攀登。
請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)20xx年中考。
中考的鼓聲已經敲起,中考的號角已經吹響,中考的硝煙已經彌漫,中考的腳步一天天逼近。
為了收獲希望,收獲輝煌,今天,我們迎來了20xx屆初三“決戰(zhàn)中考誓師”大會,再過100天,我們就要整裝上陣,奔赴中考戰(zhàn)場。
這是出征的戰(zhàn)鼓,這是沖鋒的號角。
我們決心,奮戰(zhàn)100天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮戰(zhàn)100天,讓雄心與智慧在六月閃光!為此,我代表初三全體教師鄭重承諾:
忠于職守,協(xié)同作戰(zhàn);言傳身教,以身作則;
腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情。
我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊,我們?yōu)槟銈儽q{護航;
我們與你們風雨同舟,我們與你們甘苦共嘗。
讓我們共同揮灑汗水,迎戰(zhàn)中考,斗志昂揚!
讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!
最后祝愿全體初三同學在20xx年中考中考出水平,考出佳績!
謝謝!
學校中考備考經驗交流會精彩發(fā)言稿11
尊敬的各位領導、家長和老師,親愛的同學們:
下午好!很榮幸能代表初三的老師和同學們交流。時間真是一首無聲的歌,一晃又是三年。三年來,為了考上理想的高中,實現(xiàn)心中的夢想,你們披星戴月、寒暑不停,閱讀了疊成山的書籍,做完了滿天飛的試卷;有過成績上升的喜悅,也曾有過成績飛落的淚水。而到今天,你們離中考決戰(zhàn)僅有一百天,一百天就是一百次的沖鋒,一百天就是一百次的搏擊!青春的腳步,為你們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為你們揚起了奮蹄的長鞭。
同學們,可能你學習中有缺陷,可能你的基礎不太好,可能你遇到的困難還很多,這些都不能挫傷你這最后一百天奮戰(zhàn)的勇氣。因為我們只有通過這最后的奮戰(zhàn),才能彌補我們學習中的缺陷,才能夯實我們不牢的基礎,才能化解我們所遇到的困難,我們生命下游也有一根“樹枝”在召喚你奔向遠方。老師希望你們記住,我們可能不成功,但我們不能不努力!世上有很多路,只有一條路不能選擇,那就是放棄的路;世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。
親愛的同學們,你們可曾注意到,伴隨著中考的腳步,身后有多少熱切的目光在注視著你們,也許最讓你們內心悸動的'就是父母的目光,他們起早貪黑,節(jié)衣縮食,他們是為了誰?是啊,“誰言寸草心,報得三寸暉”。你們沒有理由不為實現(xiàn)理想而去拼搏;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。有汗水才能有成功。人生的路雖然很長,可最關鍵的只有幾步。同學們,這一百天就是你們人生最關鍵的時候,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨,現(xiàn)在你們該做的也是必須要做的,那只有兩個字:“拼搏!”
拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎;拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味著在這一百天里,你們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。
同學們,百日拼搏,一朝圓夢,捷報飛傳,名題金榜。奮斗一百天讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。號角已經吹響,鋼槍正待擦亮,祝愿你們能拼出一個不悔的太陽!在這里我代表全體初三的老師,向同學們鄭重承諾:我們所有的老師會更加兢兢業(yè)業(yè)地工作;盡我們的所能,用上我們的時間,拼上我們的精力,與同學們一道奮戰(zhàn)這一百天。
“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛,我堅信今年的.六月外國語的學子一定能創(chuàng)造屬于外國語的輝煌!
謝謝大家!
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