演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來(lái)越多，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的技能大賽發(fā)言稿8篇(電焊工技能大賽第一名獲獎(jiǎng)發(fā)言稿)，歡迎參閱。

技能大賽發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

　　大家下午好！

　　經(jīng)過(guò)三天緊張激烈的角逐，中小學(xué)體育教師教學(xué)技能大賽正式落下帷幕。在此我代表XXX對(duì)在本次技能大賽中取得優(yōu)異成績(jī)的教師表示熱烈的祝賀！向?yàn)榇筚惛冻鲂燎趧趧?dòng)的組委會(huì)成員和積極參加比賽的老師們表示衷心的感謝！

　　本次大賽，策劃籌備嚴(yán)謹(jǐn)精細(xì)，開(kāi)展安全順利，成績(jī)顯著、突出，是我市一次體育盛會(huì)。參賽者們真正把本次活動(dòng)當(dāng)作一次教學(xué)基本功大比武，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，展示了我市體育教師的專(zhuān)業(yè)能力，更彰顯了老師們積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏、奮發(fā)向上的斗志。

　　為有效推動(dòng)“五項(xiàng)管理”和“雙減”工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展，本次體育技能大賽活動(dòng)，旨在提升全市體育教師崗位技能，發(fā)揮學(xué)校在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的`主陣地作用，也是我市推行素質(zhì)教育、推進(jìn)陽(yáng)光體育的重要舉措。讓我們以本次技能大賽為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，認(rèn)真研究和實(shí)施“陽(yáng)光體育”工程，積極開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。同時(shí)，要讓體育技能大賽常態(tài)化、多樣化，讓體育運(yùn)動(dòng)貫穿學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和生活，讓他們積極行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)體育，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活。也希望同學(xué)們今后能夠堅(jiān)持鍛煉、勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，為實(shí)現(xiàn)我們創(chuàng)新、自主、和諧、健康、發(fā)展的目標(biāo)而奮斗；再次讓我們以熱烈的掌聲祝賀體育技能大賽順利閉幕。

技能大賽發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，親愛(ài)的同事們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠代表參賽選手發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手，向給予本次大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　作為白衣天使，我們的職責(zé)就是促進(jìn)健康，減輕痛苦，為患者提供良好的`服務(wù)。要想成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，必須有扎實(shí)的理論知識(shí)和過(guò)硬的操作技能。本次大賽無(wú)疑為我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上，我們可以交流心得，切磋技藝。通過(guò)技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、鎖定目標(biāo)、不斷進(jìn)步。

　　最后我代表參賽選手宣誓，在比賽中做到以下兩點(diǎn)：

　　1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，尊重評(píng)委，尊重對(duì)手，保證大賽順利進(jìn)行。

　　2、認(rèn)真對(duì)待比賽，賽出成績(jī)，賽出水平，賽出風(fēng)格。

　　最后，預(yù)祝本屆技能大賽圓滿(mǎn)成功。

技能大賽發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！很高興今天我們能歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx年安徽林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)技能大賽開(kāi)幕儀式即動(dòng)員大會(huì)。我是來(lái)自**班的**。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手對(duì)精心籌備大賽各項(xiàng)工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

　　“大賽點(diǎn)亮人生，技能改變命運(yùn)” 。職業(yè)技能大賽是一個(gè)展示平臺(tái)，通過(guò)競(jìng)賽可以展示我們熟練的專(zhuān)業(yè)技能、積極向上的青春風(fēng)采，展示各系專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果；職業(yè)技能大賽也是一個(gè)交流平臺(tái)，在競(jìng)賽中，我們與來(lái)自各系各專(zhuān)業(yè)選手同臺(tái)競(jìng)技、切磋交流，能夠得到來(lái)自專(zhuān)業(yè)評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)，能夠更進(jìn)一步了解職業(yè)技能大賽的`意義所在。通過(guò)本次技能競(jìng)賽，我們可以審視自身差距，鞭策我們更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能，同時(shí)我們也將與參賽選手、專(zhuān)家評(píng)委、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽設(shè)備等形成多層次、多角度的“互動(dòng)場(chǎng)” ，這對(duì)于我們養(yǎng)成良好的職業(yè)規(guī)范、鍛煉專(zhuān)業(yè)技能都是難得的機(jī)會(huì)，它是我們一段重要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，更是我們?nèi)松幸豁?yè)精彩的篇章。

　　能夠參加技能大賽是我們每個(gè)參賽選手的榮耀，“誰(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大賽場(chǎng)上比比看”。我深信，只要我們努力了，我們就一定能賽出水平、賽出我們信藝系的風(fēng)采。

　　在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律、服從賽點(diǎn)工作人員和評(píng)委的指揮、文明參賽、規(guī)范操作、遵守安全操作規(guī)程，愛(ài)護(hù)設(shè)備設(shè)施，重在參與、重在提高、賽出友誼、賽出精彩，充分展示高等職業(yè)院校學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能和精神風(fēng)貌！

　　最后，我僅代表信息與藝術(shù)系全體師生預(yù)祝20xx 年安徽*****學(xué)院職業(yè)技能大賽圓滿(mǎn)成功！ 謝謝大家！

技能大賽發(fā)言稿4

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我叫***，是******班的一名學(xué)生，今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導(dǎo)游模擬》賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。今天，我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言。

　　首先，我要表達(dá)我的感謝之情。感謝學(xué)校給我們提供了展示自己的'平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們訓(xùn)練的支持與鼓勵(lì)；感謝同學(xué)們對(duì)我們的幫助與照顧。最應(yīng)該感謝的是我們親愛(ài)的指導(dǎo)老師，感謝他們對(duì)我們的信任與悉心指導(dǎo)。他們認(rèn)真給我們教技能，細(xì)心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學(xué)習(xí)，犧牲周末同我們一起訓(xùn)練。比如：我的指導(dǎo)老師張望月老師，她花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力搜集了大量的資料，寫(xiě)成了我們比賽用的導(dǎo)游詞；在訓(xùn)練過(guò)程中，她對(duì)我們從儀容儀表到行為舉止、從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)到肢體語(yǔ)言、 從講解思路到講解情感，一遍又一遍的指出不足并給予指導(dǎo)，即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此，我代表所有參賽選手對(duì)各位指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的感謝。

　　其次，我想說(shuō)：中職生也能成功。 現(xiàn)在我與大家分享一下我在柞水職專(zhuān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。最初來(lái)到這所學(xué)校時(shí)，我自卑內(nèi)向，話也不多，不敢參加任何活動(dòng)。后來(lái)，在老師的鼓勵(lì)與支持之下，我嘗試著參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己不比別人差。我學(xué)的是旅游專(zhuān)業(yè)，于是，我給自己定目標(biāo)：要考到導(dǎo)游證。為了鍛煉自己，我積極參加學(xué)校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下，我變得越來(lái)越有自信，

　　不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己?，F(xiàn)在，我開(kāi)朗了，朋友多了，考到導(dǎo)游證了，省技能大賽也拿獎(jiǎng)了，這都是柞水職專(zhuān)成就了我。所以說(shuō)，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)讓我們懷揣夢(mèng)想、相信自己、腳踏實(shí)地、勇敢前行，中職生的我們也能成功。

　　最后，我想送幾個(gè)祝福。祝柞水職專(zhuān)越辦越紅火；祝老師們身體健康、工作順利；祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。再預(yù)祝我校2015年省技能大賽能再創(chuàng)佳績(jī)。

　　謝謝大家！

　　演講人：*******

　　****年**月**日

技能大賽發(fā)言稿5

　　目前，我們又即將迎來(lái)XX年蘇州市職業(yè)學(xué)校的技能大賽。今天，我有幾點(diǎn)心得與大家一起分享。

　　一、作為指導(dǎo)老師，我覺(jué)得應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：

　　1、團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力。技能比賽的訓(xùn)練，需要專(zhuān)業(yè)教師完成課堂教學(xué)任務(wù)之余，犧牲大量的時(shí)間，甚至雙休，寒暑假。同專(zhuān)業(yè)的教師大家應(yīng)該少計(jì)較個(gè)人得失，少點(diǎn)抱怨，多點(diǎn)奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同搞好技能訓(xùn)練工作。

　　2、有效的指導(dǎo)和安排，精心的準(zhǔn)備，盡早的準(zhǔn)備。作為指導(dǎo)老師，一定要認(rèn)真制定計(jì)劃和目標(biāo)、分析比賽方案和各種可能遇到的'困難，把各種可能遇到的困難體現(xiàn)在平時(shí)的訓(xùn)練和指導(dǎo)中。

　　二、作為參賽的選手，不僅同學(xué)，還包括教師，我認(rèn)為應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：

　　1、要不怕苦，不怕累，積極鉆研，苦練專(zhuān)業(yè)技能。要想在大賽中取得良好的成績(jī)，必須要放棄休息時(shí)間，在掌握好理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，不斷地訓(xùn)練，不停地操作，沒(méi)有量的積累，就不可能達(dá)到質(zhì)的飛躍。技能訓(xùn)練不僅消耗的是時(shí)間，更是體能上的消耗，有些技能比賽時(shí)間要長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)，甚至一天時(shí)間。

　　2、樹(shù)立信心，保持良好心態(tài)，爭(zhēng)取做到正常發(fā)揮。參加比賽的選手，來(lái)自于各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，本來(lái)就是高手過(guò)招。所以必須有一個(gè)良好的心態(tài)，避免心理緊張。另外在比賽中，可能也會(huì)遇到一些突發(fā)的問(wèn)題，我們更應(yīng)該沉著冷靜，不慌張，千萬(wàn)不能放棄，一定要堅(jiān)持到最后。

　　今年暑假培訓(xùn)期間，我和其他職業(yè)學(xué)校的教師交流的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的技能大賽準(zhǔn)備工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于他們，所以我們接下來(lái)的訓(xùn)練工作一定排除一切困難，刻苦訓(xùn)練。

　　在XX年的比賽訓(xùn)練中，我和學(xué)生不僅平時(shí)犧牲了休息時(shí)間，雙休日也常常在一起奮戰(zhàn)。同時(shí)，因?yàn)樽约阂矆?bào)名參加了比賽，所以，有時(shí)經(jīng)常堅(jiān)持看書(shū)和訓(xùn)練到晚上12點(diǎn)多鐘。這次我仍然報(bào)名參加了XX年會(huì)計(jì)手工做賬比賽，希望通過(guò)近階段的努力，在去年的基礎(chǔ)上有更大的突破。我希望，我們的指導(dǎo)老師和參賽的選手，拿出你們不怕苦、不怕累的吃苦精神，磨練自己的意志、強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)技能，為即將到來(lái)的蘇州技能大賽做好充分的準(zhǔn)備。也祝愿每個(gè)老師，每個(gè)學(xué)生都能在這次比賽中有所收獲。

技能大賽發(fā)言稿6

　　第一種美麗和感動(dòng)來(lái)自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。是你們的關(guān)心和重視為技能大賽取得全市團(tuán)體前矛的優(yōu)異成績(jī)提供了有力的保障。在訓(xùn)練過(guò)程中，劉校長(zhǎng)、鄧主任、張主任、朱部長(zhǎng)、李育康老師等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各參賽學(xué)生的班主任曾多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議培訓(xùn)計(jì)劃，共同為學(xué)生鼓勁加油。為添制技能大賽培訓(xùn)所需材料和工量具，張主任、朱部長(zhǎng)、李育康老師等，曾多次不辭辛勞往返于材料市場(chǎng)和學(xué)校。是你們，給了指導(dǎo)老師和參賽選手以信心和力量，也才使這次技能大賽取得了較為優(yōu)異的成績(jī)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表指導(dǎo)教師和全體參賽選手對(duì)你們說(shuō)一聲：謝謝！

　　第二種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們的指導(dǎo)老師們。這次培訓(xùn)工作時(shí)間非常短，前后僅有半個(gè)月左右的時(shí)間。而學(xué)生需要訓(xùn)練的項(xiàng)目和內(nèi)容卻很多。為了完成訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練效率，我們的指導(dǎo)教師從3月9日到3月24日幾乎天天從早上7點(diǎn)半到下午6點(diǎn)多，有時(shí)到晚上10點(diǎn)多才回家。這段時(shí)間中沒(méi)有星期天，更沒(méi)有午休時(shí)間，實(shí)作室有的只是指導(dǎo)老師忙祿穿梭的身影。在訓(xùn)練過(guò)程中，我們通過(guò)了層層篩選，逐步淘汰的辦法確定最終參賽選手。培訓(xùn)工作我們分為了三個(gè)階段，即基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能熟悉和彌補(bǔ)階段，分步訓(xùn)練階段，綜合訓(xùn)練階段。每一次訓(xùn)練就是一次考試，有成績(jī)，有點(diǎn)評(píng)，有書(shū)面總結(jié)。我們給學(xué)生提出的口號(hào)是：每天吃掉一個(gè)問(wèn)題，到比賽前沒(méi)有問(wèn)題。正因?yàn)槔蠋煹臒嵝?、用心、盡心，也才使這次技能大賽劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)我們的培訓(xùn)老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！

　　第三種美麗和感動(dòng)來(lái)自于我們參賽的全體同學(xué)們。是你們用行動(dòng)更好的詮釋了：“一份耕耘，一份收獲”這句格言。記得在訓(xùn)練過(guò)程中，有很多次因?yàn)槟銈優(yōu)榱硕嗑殠追昼婂e(cuò)過(guò)了學(xué)校的吃飯時(shí)間而不得不吃泡面。看著你們用沾滿(mǎn)油污的雙手端著泡面盒，吃得津津有味，嘴里還在不停地討論著加工中的問(wèn)題，老師是看在眼里，疼在心里。是呀！同學(xué)們！當(dāng)你付出汗水時(shí)，你收獲的會(huì)是成功、是希望。在技能大賽中獲得的不僅僅是榮譽(yù)，更重要的是獲得了自信、獲得了認(rèn)可。有位獲得全國(guó)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌募紟熢f(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們可以沒(méi)有文憑，但是我們絕對(duì)不能沒(méi)有技能”。是呀！同學(xué)們，你獲得的技能會(huì)是你一生的獎(jiǎng)狀。借用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉：“成功的花，人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。感謝參與本次技能大賽的各位同學(xué)，你們的認(rèn)真參與、積極表現(xiàn)為我們本次技能大賽增添了最絢爛的色彩。

　　三種美麗和感動(dòng)，有著三種滋味，三種滋味調(diào)和出本次技能大賽別有一番韻律的交響樂(lè)，在交響樂(lè)的演奏中：同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，演奏出了近乎完美的樂(lè)章！我們真誠(chéng)的.希望本次技能大賽的精神能永久的帶入到我校今后的發(fā)展建設(shè)中。

　　在這里我還想對(duì)高一的同學(xué)道上一句：同學(xué)們，加油吧，明年的今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的將是你們。在理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練中，我們要學(xué)習(xí)本屆參賽選手咬定目標(biāo)不放松，勤奮訓(xùn)練、刻苦鉆研、精益求精的決心；學(xué)習(xí)他們沉著冷靜、不畏強(qiáng)手、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰的精神；學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、關(guān)愛(ài)他人、尊敬老師的優(yōu)秀品質(zhì)；學(xué)習(xí)他們樂(lè)觀向上、奮發(fā)有為的人生態(tài)度。同學(xué)們，希望大家能以這次總結(jié)表彰大會(huì)為契機(jī)，明確目標(biāo)，端正態(tài)度，刻苦訓(xùn)練，以頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技能、扎實(shí)的理論，去迎接明年技能大賽的挑戰(zhàn)和用工單位對(duì)我們的挑選。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們把心共同托起，來(lái)創(chuàng)建西河職業(yè)中學(xué)輝煌的明天吧！

技能大賽發(fā)言稿7

　　我?guī)У陌嗍歉叨?班按大家說(shuō)法那是一個(gè)雙差班，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，行為習(xí)慣差，自尊心畸形發(fā)展，自信心不足，情感心態(tài)很敏感自制力不強(qiáng)，因此在要把這樣的班級(jí)建立和諧班級(jí)的難度可想而知，但是我本著不放棄，不拋棄、一步一個(gè)腳印，不急與求成的，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切的原則正在完成這個(gè)任務(wù)。和學(xué)生們接觸兩個(gè)多月以來(lái)我有很多感觸，在這里我總結(jié)以下幾點(diǎn)。希望同人們給予批評(píng)指正：

　　一、 對(duì)學(xué)生要有嚴(yán)明的要求，措施要得力：

　　我認(rèn)為制定與班級(jí)情況相適應(yīng)的切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的和諧班級(jí)制度是建立和諧班級(jí)的前提：俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，要建設(shè)一個(gè)和諧班級(jí)沒(méi)有一個(gè)與班級(jí)情況相適應(yīng)的切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲嚴(yán)明的和諧班級(jí)制度是難以想象的不可能實(shí)現(xiàn)的，它是建立和諧班級(jí)的基礎(chǔ)，在班級(jí)制度的制定上我以學(xué)校各項(xiàng)制度要求為藍(lán)本充分發(fā)揮學(xué)生們的積極性和主人翁精神，從而增加了學(xué)生對(duì)規(guī)定的認(rèn)同感，也增強(qiáng)制度的可操作性。并且根據(jù)具體情況不斷修訂，用嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)告訴學(xué)生那些事是能做的哪些事是不能做的。從而為和諧班級(jí)的建立奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、 強(qiáng)有力的班集體需要一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)

　　班委會(huì)是班主任的左右手，選好班干部至關(guān)重要，在班干部的產(chǎn)生上我采取的方法是自愿報(bào)名與學(xué)生推薦相結(jié)合，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考查然后最終確定的辦法。事實(shí)證明選出的班干部都是學(xué)生信服，班主任放心的班干部。他們?cè)诠ぷ髦薪o了班主任以極大支持為班級(jí)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。班務(wù)工作安排我本著事事有人做，人人有事做的原則，把班級(jí)工作責(zé)任到人。這樣就作到了分工細(xì)化責(zé)任明確，使班級(jí)管理得心應(yīng)手。

　　三、 感情要給夠，我的理解就是要給學(xué)生以足夠的'關(guān)愛(ài)

　　差班的學(xué)生自尊心是很強(qiáng)的，有些甚至是畸形發(fā)展，對(duì)老師的話很敏感，對(duì)老師的所作所為更挑剔，所以班主任工作更難做，在以前的工作中我抓住一點(diǎn)就是感情給夠，一視同仁。不只關(guān)心他們的學(xué)習(xí)好壞，還關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的思想成長(zhǎng)，不是他們犯了錯(cuò)誤就抓住不放，一棍子打死而是耐心教育，給孩子改過(guò)的機(jī)會(huì)，孩子病了到醫(yī)務(wù)室，我不管工作多么忙都要抽出時(shí)間前去探望：孩子病了回家了，我一般都要打電話詢(xún)問(wèn)病情的好壞，孩子沒(méi)錢(qián)了只要是我有一般都會(huì)借給他們。感冒和胃疼是孩子們的常見(jiàn)病，我的辦公桌里，放的有藥，只要孩子病了來(lái)了一般我都給他們吃一點(diǎn)：天熱的時(shí)候我告訴他們要多喝水：天冷了我提醒他們添加衣服，以防感冒。雖然這些事情看起來(lái)都很小卻能讓孩子們體會(huì)到老師的關(guān)愛(ài)。這樣以后作起工作來(lái)阻力就小了，班級(jí)就容易理順。為和諧班級(jí)的建立進(jìn)一步作好了鋪墊。

　　四、 道理要講透

　　差班的學(xué)行為習(xí)慣上有較大的問(wèn)題，遇事愛(ài)沖動(dòng)，所以布置任務(wù)貫徹學(xué)校要求時(shí)的難度更大，一般我不會(huì)采取壓制措施，而是盡最大努力講清道理，一般在講明道理的情況之下，在加上前面的感情鋪墊各項(xiàng)工作還是能比較好的開(kāi)展的。

　　五、 努力構(gòu)建和諧的生生關(guān)系：

　　在這一點(diǎn)上我強(qiáng)調(diào)大家來(lái)到九班遇到一起就是緣分，同學(xué)之間的友誼是純真的是經(jīng)的起考驗(yàn)的，以后到社會(huì)上同學(xué)關(guān)系也是很重要的一種關(guān)系。在講清道理之后，我還充分利用了學(xué)習(xí)小組讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，在紀(jì)律上相互提醒，在思想上加強(qiáng)交流；再抓住學(xué)校舉辦各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感教育教育，以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)包容、學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)多看別人長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，作到己所不欲勿施于人從而使學(xué)生建立深厚的純真的友誼，形成良好的和諧的生生關(guān)系。

　　六、 努力構(gòu)建和諧的師生關(guān)系

　　建立良好的師生關(guān)系是建立和諧班級(jí)重要一環(huán)，我注意到老師不能高高在上，也不能無(wú)原則的與學(xué)生過(guò)分親近，任課老師尤其是班主任在生活學(xué)習(xí)上要多關(guān)心學(xué)生，在思想上要多跟學(xué)生交流溝通，把握他們的思想動(dòng)態(tài)，這樣工作起來(lái)才能有的放矢。才能增進(jìn)師生之間的了解很理解，并且我還注意了一點(diǎn)就是理解不是放任，人性化不是無(wú)原則。只有作到恩威并用，感情投入和紀(jì)律約束雙管齊下才能收到良好的效果。

　　七、 班主任還要做到一個(gè)勤字

　　俗話說(shuō)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的班主任首先要做到，并且要做好，班主任以身作則率先垂范一般會(huì)收到事半功倍的效果，比如要求學(xué)生們?cè)绯?：30提前到班學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持6：30以前就到班級(jí)門(mén)口等候?qū)W生。晚自習(xí)要求學(xué)生18：40到班學(xué)習(xí)，我堅(jiān)持18：30就到教室門(mén)口等候?qū)W生，這樣堅(jiān)持下來(lái)現(xiàn)在班級(jí)所有學(xué)生幾乎都能按要求進(jìn)班并且在進(jìn)班以后能很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。有班主任在孩子們有主心骨，能安然的學(xué)習(xí)，當(dāng)然有利于和諧班級(jí)的建設(shè)。

　　八、 班主任工作還要強(qiáng)調(diào)一個(gè)細(xì)

　　善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)并善于題解決問(wèn)題 ，有一次我一天內(nèi)兩次發(fā)現(xiàn)我班學(xué)生和外班學(xué)生在一起竊竊私語(yǔ)一見(jiàn)到我來(lái)就迅速散開(kāi)，我感覺(jué)學(xué)生一定有事情瞞著我，所以我找來(lái)學(xué)生進(jìn)行了解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生正在密謀打架，我對(duì)相關(guān)學(xué)生進(jìn)行了深入的教育與勸導(dǎo)，最終避免了一次打架事件的發(fā)生。

　　總之建立和諧班級(jí)不僅需要班主任付出巨大努力，更需要學(xué)生的理解與支持，只有老師學(xué)生擰成一股繩勁往一處使，心往一處想才能真正的建立起和諧班級(jí)。

　　這是我上一段班主任工作的一點(diǎn)感悟，有不妥之處還望各位同人批評(píng)指正，謝謝大家。

技能大賽發(fā)言稿8

　　尊敬的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家：

　　大家早上好！我叫***，是**職教中心的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課教師。滿(mǎn)懷期待的心情，我們迎來(lái)了**市的首屆技能大賽。我們 15所學(xué)校的指導(dǎo)教師們歷時(shí)幾個(gè)月，指導(dǎo)選手學(xué)生刻苦訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備，于25日信心百倍地來(lái)到了**職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雖然寒風(fēng)吹樹(shù)木，嚴(yán)霜結(jié)庭蘭，但在這里我們受到了暖陽(yáng)般熱情的接待和無(wú)微不至的'關(guān)照，選手們都順利地參加完了各項(xiàng)比賽，在此，請(qǐng)讓我代表所有這次前來(lái)參賽的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和選手學(xué)生向你們說(shuō)一聲：謝謝你們，不論我們成績(jī)?nèi)绾?，但我們永遠(yuǎn)感激你們的辛苦付出。

　　**市的這首屆大賽是一個(gè)新的號(hào)角，吹響了師生孜孜求學(xué)的集結(jié)號(hào)，讓我們，首屆大賽是一個(gè)新的擂臺(tái)，讓同學(xué)們盡情展示了學(xué)成的技藝，首屆大賽是一面鏡子，讓我們能審視自身的差距。雖然我們?cè)S多學(xué)校都還是第一次參加這樣的比賽，但我們到這個(gè)平臺(tái)上見(jiàn)識(shí)到了大賽的形式、內(nèi)容和方法，讓我們結(jié)識(shí)了更多的老師和朋友，開(kāi)闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，為我們今后的教學(xué)注入了活力，明確了方向，樹(shù)立了目標(biāo)。

　　誠(chéng)然，優(yōu)異的大賽成績(jī)的卻依靠的是規(guī)范齊全的訓(xùn)練設(shè)備、愛(ài)崗敬業(yè)的指導(dǎo)教師和勤奮刻苦的選手學(xué)生“三位一體”的緊密配合，但通過(guò)大賽交流我們可以了解差距、相互探討、共同提高，進(jìn)而以賽促教、以賽促學(xué)，提高我們的職業(yè)教育教學(xué)水平，承借國(guó)家的扶貧政策和大力發(fā)展職業(yè)教育的政策，讓更多來(lái)接受職業(yè)教育的學(xué)生在我們的努力下圓自己的技師夢(mèng)！

　　冬盡今宵短，年開(kāi)明日長(zhǎng)。最后，熱切期盼明年我們繼續(xù)能在這里的大賽賽場(chǎng)上再相聚！

　　謝謝大家！

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