一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外，最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平，你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了？下面是范文網(wǎng)小編整理的技能大賽發(fā)言稿12篇(技能大賽個人總結(jié)發(fā)言稿)，供大家參閱。
技能大賽發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！我是XX級汽車服務(wù)工程專業(yè)的羅易明。
能作為獲獎學(xué)生代表在此發(fā)言，我深感榮幸，在學(xué)院舉辦的首屆工程測量和工程造價大賽中我都榮獲了一等獎。此外，在今年x月份，我還榮幸的代表學(xué)院參加第七屆河南省高職院校技能大賽暨20xx年全國職業(yè)院校技能大賽高職組河南選拔賽，我和我的隊友最終榮獲優(yōu)秀獎。
以上成績的取得離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)，是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我們搭建的一個展示自我的平臺，打開了一扇面向未來的窗口。在此，請允許我代表全體參賽學(xué)生向?qū)W校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示衷心的感謝。
通過參加河南省及學(xué)校這幾項比賽，我收獲了很多，也成長了很多，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。
下面我就把參加以上比賽的收獲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們作一下匯報：
一、選手知識要求全面，綜合素質(zhì)要求較高
針對此次比賽，要求選手具備優(yōu)秀的內(nèi)外作業(yè)能力，兼以高數(shù)、CAD、CASS為輔助，且具備對新儀器的快速掌握，以及對比賽的變化做出調(diào)整，如：GPS、數(shù)字水準(zhǔn)儀等。
二、團(tuán)隊合作至關(guān)重要
賽前的訓(xùn)練方式不能以單人方式進(jìn)行訓(xùn)練，需要團(tuán)隊共同完成，隊友之間的默契要達(dá)到較高程度，這就要求賽前多訓(xùn)練，老師要多指導(dǎo)。另外，還要對比賽的規(guī)則理解透徹，參賽選手的體力也需要增強這就要求選手及我們這幾個專業(yè)的學(xué)生平時要注意體育鍛煉。
三、應(yīng)該把認(rèn)真作為一種習(xí)慣
就我們平時寫錯別字隨筆一劃的習(xí)慣來說，這是一種很不認(rèn)真的表現(xiàn)，工程測量工作要求嚴(yán)禁準(zhǔn)確，要保證數(shù)據(jù)的真實性，這就要求我們在實際的操作中做到認(rèn)真對待，一絲不茍不要片面注重速度，應(yīng)該把精度放在首位，把減少失誤作為重點。
同學(xué)們，我們總有一天要成為工程技術(shù)人員，我們的工作就是重復(fù)所學(xué)的知識，如果因為我們的疏忽大意，造成的后果是不可預(yù)計的，我們肩上的責(zé)任是重大的，所以，我們要嚴(yán)格要求自己。
在測量和造價大賽結(jié)束后，回想起高慶敏院長提出的“三項技能”的培養(yǎng)，暨每一位土木工程學(xué)院的學(xué)生都應(yīng)該掌握測量、造價、資料管理三項基本技能。這不僅讓我們掌握了建筑工程的基本技術(shù)，以及在校期間的學(xué)習(xí)要求，更能讓我們畢業(yè)后在眾多的競爭者中脫穎而出，在工作中能快速適應(yīng)，以“三項技能”為跳板，跳的更高、更遠(yuǎn)。這也是我感受頗深的。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三項技能”，打好基礎(chǔ)功，在平日的學(xué)習(xí)里，養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，做一個能擔(dān)當(dāng)?shù)耐聊救?，為社會多做貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
結(jié)束語：
老師們、同學(xué)們，今天會議的各項議程已經(jīng)進(jìn)行完畢。會上對獲獎的學(xué)生進(jìn)行了表彰，學(xué)生代表做了發(fā)言，李紀(jì)軒校長做了重要講話，強調(diào)了開展專業(yè)技能競賽的重要意義，希望大家下去以后認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)李校長的講話精神，進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型本科教育教學(xué)改革、強化實踐教學(xué)，大力宣傳開展專業(yè)技能競賽的重要性、多為社會培養(yǎng)優(yōu)秀的技能人才，推助商丘工學(xué)院健康可持續(xù)的發(fā)展。謝謝大家！
技能大賽發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天在這個林陰四蔽，丹桂飄香的夏日里，我們歡聚在這里進(jìn)行由動物醫(yī)學(xué)院舉辦的“騰駿杯”專業(yè)技能大賽。今天我?guī)砹诵｜h委，行政對騰駿公司的謝意以及對動物醫(yī)學(xué)院舉辦本次活動的高度認(rèn)可。
動物醫(yī)學(xué)院是一個有著優(yōu)秀的前身和光榮的傳統(tǒng)學(xué)院。學(xué)院自成立以來在團(tuán)學(xué)工作，教育教學(xué)，科學(xué)研究等各個方面都作出了相當(dāng)不錯的成績。尤其是在教學(xué)方面有著自己獨特的一套獨特的模式與方法。動物醫(yī)學(xué)院始終堅持著“教學(xué)立院、人才興院、科研強院”為辦學(xué)理念和“校企合作辦學(xué)”的模式，為了學(xué)生的成材和學(xué)院的發(fā)展積極探索勇于創(chuàng)新，并且取得了很好的成績。近年來動物醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率和考研率都一直穩(wěn)居學(xué)校前列，畢業(yè)生在社會上好評如潮。
近年來隨著畜牧業(yè)中的流行性疾病尤其是象禽流感，瘋牛病等嚴(yán)重危害人類生命安全的人獸共患病的肆虐，動物醫(yī)學(xué)專業(yè)人才越來越受到社會的重視。作為動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生我們身肩著“為祖國畜牧業(yè)保駕護(hù)航，為食品安全、人類健康擔(dān)當(dāng)保障”的偉大重任。我們唯有努力學(xué)習(xí)才不辜負(fù)歷史賦予我們的偉大使命。
動物醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門專業(yè)性技術(shù)性很強的學(xué)科。他不僅要求我們有豐富的專業(yè)理論知識，更要有實踐操作的經(jīng)驗和能力。而今天的專業(yè)技能大賽則正是對大家專業(yè)技能的考驗。希望大家能夠把握機會，認(rèn)真鍛煉，努力成成才。
最后，我預(yù)祝“騰駿杯”專業(yè)技能大賽取得圓滿成功！
祝愿美騰駿公司事業(yè)興隆！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利！
各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家?。?！
技能大賽發(fā)言稿3
同學(xué)們、老師們、同志們：
大家下午好!
20xx年云南省中等職業(yè)學(xué)校技能大賽今天就要閉幕了。這次大賽舉辦得很成功，3千多名師生同臺競技，參加了10個賽項70個競賽項目，創(chuàng)造了我省技能大賽的最新記錄，廣大師生良好的職業(yè)素養(yǎng)、嫻熟的技能和奮發(fā)拼搏的精神，給我們留下了深刻印象。在此，我謹(jǐn)代表云南省教育廳和大賽組委會，向在大賽中取得優(yōu)異成績的各位選手和各位教師表示熱烈祝賀!向各州市代表團(tuán)、參賽學(xué)校領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師、參賽選手和裁判員、監(jiān)督員表示衷心感謝!向鼎力支持技能大賽的曲靖市人民政府、麒麟?yún)^(qū)人民政府、曲靖市教育局以及具體承辦大賽活動的曲靖財經(jīng)學(xué)校、曲靖農(nóng)業(yè)學(xué)校、曲靖應(yīng)用技術(shù)學(xué)校、麒麟職業(yè)技術(shù)學(xué)校及其全體工作人員、志愿者表示衷心感謝!特別是對積極參與并熱忱贊助大賽的昆明松騁汽修設(shè)備有限公司、廣州市福思特科技有限公司、大連愛丁數(shù)碼產(chǎn)品有限公司、暢捷通信息技術(shù)股份有限公司、廣東唯康教育科技股份有限公司、杭州華三通信技術(shù)有限公司、浙江亞龍教育裝備股份有限公司、天津市天堰醫(yī)教科技開發(fā)有限公司、語文出版社有限公司、外語教學(xué)與研究出版社、曲靖福圓食品有限公司、神州數(shù)碼系統(tǒng)集成服務(wù)有限公司、上海新朋程信息科技有限公司表示衷心感謝和敬意!
職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑，承擔(dān)著為生產(chǎn)、服務(wù)一線培養(yǎng)技術(shù)人才、管理人才和高素質(zhì)勞動者的光榮使命。“十二五”以來，我省職業(yè)教育在黨中央、國務(wù)院、云南省委、省政府和各級黨委、政府的關(guān)心支持下，取得了顯著成績。一是職業(yè)學(xué)校招生人數(shù)不斷突破，辦學(xué)規(guī)模連創(chuàng)新高，實現(xiàn)了中等職業(yè)教育與普通高中教育大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，高中階段教育結(jié)構(gòu)趨于合理;二是職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)突飛猛進(jìn)，實訓(xùn)基地建設(shè)成效顯著，辦學(xué)條件明顯改善，為強化實踐技能訓(xùn)練和提高學(xué)生動手能力奠定了基礎(chǔ);三是國家和省實施中職學(xué)校免學(xué)費、獎學(xué)金、助學(xué)金等政策，惠及千家萬戶，越來越多的孩子能在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)一技之長。云南職業(yè)教育的快速發(fā)展，極大地促進(jìn)了我省教育公平與社會和諧穩(wěn)定，為全省經(jīng)濟、社會的發(fā)展提供了有力的人力支撐和智力支持。
古語說，“積財千萬不如薄技在身”，這句話生動概括了技能在人的終身發(fā)展中所具有的重要作用。李克強總理在今年2月26日主持召開的國務(wù)院常務(wù)會議上指出：“我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)升級換代時期，迫切需要數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才，要促進(jìn)形成‘一技之長、不唯學(xué)歷憑能力’的社會氛圍，激發(fā)年輕人學(xué)習(xí)職業(yè)技能的積極性”。我們要切實把職業(yè)教育作為擴大教育和改善民生的有效途徑，構(gòu)建規(guī)模適中、結(jié)構(gòu)合理、方向正確的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。當(dāng)前，改革和發(fā)展我省的職業(yè)教育要重點抓好以下三個方面的工作：
一是以舉辦全省中職學(xué)校技能大賽為契機，全面推進(jìn)職業(yè)教育綜合改革。要圍繞十八屆三中全會及全國教育工作會議確定的職業(yè)教育改革發(fā)展戰(zhàn)略重點，加快職業(yè)教育改革發(fā)展步伐，加快構(gòu)建云南現(xiàn)代職業(yè)教育體系;要緊緊依靠改革，以制度創(chuàng)新破除體制機制障礙，釋放職業(yè)教育改革紅利，在產(chǎn)教融合、職普溝通、中高職銜接、校企合作以及完善就業(yè)政策、提升技術(shù)技能人才地位等方面取得新突破;要強化溝通、加強合作，在全省牢固樹立經(jīng)濟發(fā)展、社會管理、文化傳承必須重視技術(shù)技能積累的戰(zhàn)略意識，切實落實政府責(zé)任，凝聚行業(yè)企業(yè)力量，形成促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的強大合力。
二是以服務(wù)全省經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨，加快職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)型步伐。面對當(dāng)前社會的形勢，全省中職學(xué)校只有順時應(yīng)變、與時俱進(jìn)，轉(zhuǎn)型發(fā)展，才能進(jìn)一步構(gòu)筑起人才培養(yǎng)的高地。要緊跟全省改革發(fā)展戰(zhàn)略重點，瞄準(zhǔn)新目標(biāo)，找準(zhǔn)新定位，實現(xiàn)辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)型;要全面改變以知識傳授為核心的傳統(tǒng)教育模式，注重素質(zhì)，培養(yǎng)能力，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，在辦學(xué)模式上實現(xiàn)轉(zhuǎn)型;要緊貼區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)層次和現(xiàn)實需要，實時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，使學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)程相匹配，與行業(yè)企業(yè)要求相適應(yīng)。
三是以畢業(yè)生就業(yè)為風(fēng)向標(biāo)，全面提高育人質(zhì)量。當(dāng)前，衡量一所職業(yè)學(xué)校辦學(xué)效益的重要指標(biāo)就是畢業(yè)生的就業(yè)率。因此，全面提高育人質(zhì)量，練就過硬的職業(yè)技能，促進(jìn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)是現(xiàn)代職業(yè)教育的出發(fā)點和落腳點。要通過加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)和加大實踐教學(xué)力度，彰顯以實踐和動手能力為核心的課程體系價值取向，抓住優(yōu)勢專業(yè)，實施精品課程，真正形成符合學(xué)校實際的特色和品牌效應(yīng)。
同學(xué)們，知識改變命運，技能成就人生。隨著黨的十八屆三中全會確定的“加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，強化產(chǎn)教融合，校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才”的職業(yè)教育發(fā)展戰(zhàn)略的實施，我省職業(yè)教育將會迎來前所未有的歷史機遇和廣闊前景。希望大家珍惜機遇，把握機會，磨煉意志品質(zhì)，一步一個腳印，把個人夢想和職業(yè)夢想融入云南經(jīng)濟社會的改革發(fā)展，用自己勤勞的雙手和無窮的智慧開創(chuàng)成功之路和幸福之路，讓青春更靚麗，讓人生更出彩!
同學(xué)們、老師們、同志們，發(fā)展職業(yè)教育是社會進(jìn)步的善德之舉和神圣職責(zé)。讓我們在省委、省政府的領(lǐng)導(dǎo)下，解放思想、銳意進(jìn)取，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革，努力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，為實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標(biāo)和我省建設(shè)綠色經(jīng)濟強省、民族文化強省及國家面向西南開放的重要橋頭堡戰(zhàn)略目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
技能大賽發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
作為秘書職業(yè)技能大賽的參賽選手，我倍感榮幸，經(jīng)歷過比賽的大風(fēng)大浪之后，平靜下來總結(jié)了培訓(xùn)和比賽過程的經(jīng)驗教訓(xùn)，在此謹(jǐn)談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。
這次比賽我獲得了獎，這個獎對我來說意義重大，因為它是我在學(xué)校比賽中獲得的最有價值意義的獎，我相信這只是一個開始，我會在以后會得到更多的獎項。我能獲得這個獎，首先要感謝學(xué)校給我這次參賽的機會，也要感謝x老師、x老師、x老師、x老師、x老師等幾位指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)，以及隊友、同學(xué)和朋友們的支持、鼓勵。
最重要的是要感謝我們帶隊老師x老師，在這次為期近一個月的緊張、單調(diào)、壓力巨大的比賽過程中，是她和幾位指導(dǎo)老師的無私奉獻(xiàn)和敬業(yè)精神感動了我，也給我堅持下去的動力。
其次要感謝、等幾位同學(xué)的幫忙，在夜以繼日的培訓(xùn)過程中，大家默契配合，互相指正缺點，在一遍遍的練習(xí)過程中，力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。
我的努力沒有白費，我的汗水沒有白流，我付出了，我也收獲了。今天我收獲的是榮譽和掌聲，更多的是我個人能力水平和素質(zhì)的提高。通過這次的技能大賽，讓我成長了很多，更重要的是鍛煉了我的意志，提高了我的秘書職業(yè)技能。也讓我真正體會“沒有付出，就沒有收獲”的真正內(nèi)涵。
作為職校生的我們，應(yīng)不斷提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能，還應(yīng)具有不畏艱難、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信，才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。
最后，我想對一直以來教導(dǎo)我的所有老師表示衷心的感謝!
技能大賽發(fā)言稿5
XX市第X屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽
選手代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、裁判，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表XX市第X屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽參賽選手發(fā)言。本屆大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本屆大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對社會有用的高技能人才，證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價值。技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝，審視自身的差距，鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。技能大賽正是一次對我們技能的大閱兵。
各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了好的平臺，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展增光添彩。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育我們的父母、回報關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報教育我們的師長、回報學(xué)校、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后，我謹(jǐn)代表全體參賽選手向大賽鄭重承諾：嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律、服從賽點工作人員和評委的指揮，尊重對手，文明參賽，遵守安全操作規(guī)程，愛護(hù)設(shè)備設(shè)施；認(rèn)真對待比賽，賽出友誼、賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出佳績，充分展示我市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能和精神風(fēng)貌！
預(yù)祝20xx年XX市第X屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽圓滿成功！ 謝謝大家！
XXX
20xx年X月XX日
技能大賽發(fā)言稿6
數(shù)控技能大賽是考驗選手理論知識、軟件應(yīng)用、實際操作技能水平的一項綜合賽事。在數(shù)控技術(shù)高速發(fā)展的今天，參賽選手除了要具備全面數(shù)控知識和熟練操作機床及快速編程的能力外，還要較快的掌握新型工藝、先進(jìn)裝備使用方法，并具有較強的的產(chǎn)品質(zhì)量意識。在實踐當(dāng)中積極探索，提高自己的新技術(shù)應(yīng)用能力，以競賽為舞臺，充分展示自己的技術(shù)能力。
數(shù)控技能大賽將理論知識、軟件應(yīng)用與實際操作技能緊密結(jié)合，考核了選手的綜合技術(shù)應(yīng)用能力。本人曾參加過省、市級數(shù)控技能大賽，雖沒有取得較好是成績，但從中獲得了不少寶貴的知識和經(jīng)驗。為了使讀者更多的了解數(shù)控技能大賽的情況，本人結(jié)合自身參賽和工作經(jīng)歷，做以下三方面總結(jié)：
一、掌握全面的理論知識。
綜合運用數(shù)控應(yīng)用的基礎(chǔ)知識應(yīng)對理論知識考試，主要掌握如下幾點：
1）了解 當(dāng)代數(shù)控機床集中了機、電、氣、液、儀等綜合技術(shù)。
2）了解當(dāng)今數(shù)控機床發(fā)展趨勢和應(yīng)用技術(shù)、操作技能等最新動態(tài)。
3）了解數(shù)控加工中高速、高效、高精度、復(fù)合及特殊加工的一般加工方法。
4）對數(shù)控機床基礎(chǔ)知識、賽件圖樣、基點計算、加工材料及熱處理知識、刀具選用、切削參數(shù)合理選擇及刀具刃磨技術(shù)有較深刻的了解。
5）在手動夾具中，能熟練對工件進(jìn)行定位、找正、夾緊操作。
6）了解數(shù)控機床結(jié)構(gòu)、動作原理，能熟練操作數(shù)控機床，能編制具有個性化的加工程序，能正確使用數(shù)控系統(tǒng)功能，具有一定的故障診斷能力，并排除一般機械故障。
二、CAD/CAM軟件應(yīng)用。
隨著制造技術(shù)的發(fā)展，CAD/CAM技術(shù)已經(jīng)成為數(shù)控加工技術(shù)的重要組成部分，從數(shù)控操作技能來看，CAD/CAM軟件應(yīng)用已經(jīng)成為數(shù)控加工從業(yè)人員的必備技能，新頒布的國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心）已經(jīng)將CAD/CAM軟件應(yīng)用（含仿真軟件）作為職業(yè)技能鑒定重要組成部分。毫無質(zhì)疑，數(shù)控技能大賽中，考核參賽選手對CAD/CAM軟件應(yīng)用也極為重視，一般占總成績的15%左右。參賽選手對軟件應(yīng)用能力極為重要，實操比賽中，部分加工對象使用軟件編程要比手動編程快捷準(zhǔn)確，利用軟件編程加工效率數(shù)倍于手動編程加工效率。因此，選擇一款良好的計算機平臺和適合自己使用的軟件將起到事半功倍的作用。熟練運用一款優(yōu)良的CAD/CAM軟件至關(guān)重要，數(shù)控大賽基本上主推國產(chǎn)軟件(CAXA)。工廠使用的軟件大多是UG、Pro/E、Cimatron等。通常一款CAD/CAM軟件好壞，我們從總體操作性能上判別它的好壞，即計算、響應(yīng)是否迅速，圖形操作是否簡捷快速，輸入輸出是否方便簡單，各種應(yīng)用功能是否好用，以及對復(fù)雜組合體圖形的解決能力。例如：幾何形體的定義輸入和變化輸出的各種操作及復(fù)雜形體生成時的各種運算是否穩(wěn)定可靠。另外，還應(yīng)考慮在不同的系統(tǒng)環(huán)境下生成的圖形能否通過數(shù)據(jù)交換規(guī)范方便地在其它環(huán)境下運行。軟件性能測試一般從以下幾方面找到所關(guān)心的條目，進(jìn)一步深入考察軟件的功能：
1、通用建模能力如: 草圖設(shè)計、實體建模、特征建模、曲面造型、裝配工具、配對操作。
2、系統(tǒng)輔助特性 如：界面與操作、圖形顯示能力 、圖形數(shù)據(jù)交換。
3、數(shù)控加工編程 如：銑削編程、車削編程、數(shù)控系統(tǒng)后置處理、加工模擬仿真 。
以上功能也是參賽選手必須熟練掌握的基本要求。熟練運用軟件不僅能在 軟件考試贏得高分值，更重要的是在實操過程中，能過正確快速的利用軟件編程，從而提高加工效率，為實操贏得先機。
三、實際操作技能。
熟練操作數(shù)控機床首先必須對其數(shù)控系統(tǒng)有較深的了解和運用。數(shù)控系統(tǒng)的好壞主要表現(xiàn)在保證系統(tǒng)的可靠性和穩(wěn)定性同時功能操作易用性越強越好。數(shù)控系統(tǒng)在操作時便捷靈活程度，將直接影響到零件加工速度。當(dāng)前，在市面上所使用得最多是FANUC與SIEMENS系統(tǒng)，而國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng)主要以廣州數(shù)控、華中數(shù)控為主。參賽選手，當(dāng)然希望機床配有好的數(shù)控系統(tǒng)，這樣操作時更加簡單快捷。與此同時，參賽選手必須熟練操作至少一種數(shù)控系統(tǒng)。通過大量的訓(xùn)練，掌握嫻熟的操作技能。在平時訓(xùn)練中要對所選用的數(shù)控系統(tǒng)的編程方法要全面掌握，各指令，循環(huán)要熟練運用，操作面板各菜單鍵、功能鍵熟練運用。只有在平時的訓(xùn)練中練就的扎實的基本功，達(dá)到正確使用數(shù)控系統(tǒng)功能，具有一定的故障診斷和排除能力。比賽時才能避免誤操作對數(shù)控系統(tǒng)穩(wěn)定性的干擾或破壞。數(shù)控系統(tǒng)即是數(shù)控機床的“大腦”，在加工過程中數(shù)控系統(tǒng)可靠性和穩(wěn)定性極為重要。它是數(shù)控機床能否正常運行并加工出合格零件的基本保障。在數(shù)控技能大賽中所使用的機床一般為中小型設(shè)備，其采用的數(shù)控系統(tǒng)一般優(yōu)先選擇國內(nèi)品牌。如：華中數(shù)控和廣州數(shù)控等等。當(dāng)前，國產(chǎn)普及型中檔數(shù)控系統(tǒng)已經(jīng)占據(jù)中國市場的重要地位，各品牌的數(shù)控系統(tǒng)已基本能達(dá)到用戶使用要求。因此選擇一個過硬的數(shù)控系統(tǒng)尤為重要。
實操比賽是全面、集中展示選手綜合知識、工藝、編程能力、操作技能的平臺。在實操中，對所使用機床設(shè)備必須進(jìn)行一定的了解，這樣在加工中才能因地制宜 ，確定有效的裝夾定位，合理選用高效的刀具和切削用量，靈活運用數(shù)控系統(tǒng)各種功能，以最合理的工藝方案、最佳的刀具路徑、快速準(zhǔn)確編入加工程序，在最短的時間完成加工，才能實現(xiàn)快速高效加工從而取得好的成績。下面就著重數(shù)控機床設(shè)備，夾具，刀具三方面談?wù)勛约旱臏\見：
?。?）數(shù)控機床設(shè)備的好壞，將直接影響加工質(zhì)量和加工效率。一臺數(shù)控機床功能的強弱主要取決于CNC裝置，而數(shù)控機床性能的好壞主要取決于伺服驅(qū)動系統(tǒng)，伺服系統(tǒng)又包括主軸伺服系統(tǒng)和進(jìn)給伺服系統(tǒng)，選擇性能較好的伺服電機尤為重要。如：西門子、ABB、三菱、安川等等性能相對較好些，能有效的保證切削加工的精確度。在數(shù)控大賽實操比賽所使用的數(shù)控機床都滿足加工要求，因此，作為參賽選手應(yīng)注意全面掌握機床的規(guī)格、參數(shù)。如數(shù)控機床的主軸轉(zhuǎn)速范圍、進(jìn)給軸速度范圍、坐標(biāo)軸行程范圍、主軸功率大小、旋轉(zhuǎn)軸的最大旋轉(zhuǎn)角度、刀柄使用標(biāo)準(zhǔn)，整機剛度如何等等。通過了解這些參數(shù)，才能在實際加工過程中做到心中有數(shù)，游刃有余。
（2）數(shù)控機床夾具必須適應(yīng)數(shù)控機床的高精度、高效率、多方向同時加工、數(shù)字程序控制等要求。它也是保證加工質(zhì)量和提高效率的前提。在數(shù)控技能大賽中使用的夾具主要分：一是數(shù)控車床夾具如：三爪自定心卡盤，四爪單動卡盤、花盤等。二是數(shù)控銑床夾具如平口虎鉗、液壓虎鉗、卡盤、數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺等。其中三爪卡盤自動定心，裝夾方便，但夾緊力較小，不便于夾持不規(guī)則工件。反之四爪卡盤彌補了三爪卡盤的不足。而虎鉗裝夾方便，只需找正鉗口即可使用。數(shù)控回轉(zhuǎn)工作臺作為坐標(biāo)軸的旋轉(zhuǎn)軸，可加工復(fù)雜曲面。
?。?）選擇合適的刀具和切削用量也非常重要，它不僅影響機床的加工效率，而且直接影響零件的加工質(zhì)量。由于數(shù)控機床的主軸轉(zhuǎn)速及范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通機床，而且主軸輸出功率較大，因此與傳統(tǒng)加工方法相比，對數(shù)控加工刀具的提出了更高的要求，包括精度高、強度大、剛性好、耐用度高，而且要求尺寸穩(wěn)定，安裝調(diào)整方便。這就要求刀具的結(jié)構(gòu)合理、幾何參數(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、系列化。數(shù)控刀具是提高加工效率的先決條件之一，它的選用取決于被加工零件的幾何形狀、材料狀態(tài)、夾具和機床選用刀具的剛性。
全國數(shù)控技能大賽的各類型刀具贊助商提供，前三屆全國數(shù)控技能大賽均由贊助商山特維克可樂滿公司提供。山特維克作為刀具行業(yè)的第一毋庸置疑，其刀具品種全，品質(zhì)過硬。我們公司重型數(shù)控機床大多用山特維克刀具，只是價格相對要高些。另省級、市級數(shù)控技能大賽所使用的刀具各有不同?？傮w來說使用國產(chǎn)刀具比較廣泛，不僅支持了國產(chǎn)同時還帶動地方經(jīng)濟。此外，工作中使用過刀具有：山特維克、伊斯卡、瓦爾特、肯納、株洲鉆石、成量，哈量、嘉興恒鋒等等各個廠家的部分刀具。由于我公司零件產(chǎn)品多為高溫合金，不銹鋼等難加工材料，故選用進(jìn)口刀具量比較大，如：車削汽輪機轉(zhuǎn)子（30Cr2MoV、26NiCrMoV145）試用了多種品牌的刀具，最終山特維克的可轉(zhuǎn)位車刀以高性價比得以長期使用。銑削電機轉(zhuǎn)子（34CrMo1A、26NiCrMoV115）崁線槽，原先使用國產(chǎn)鑲嵌式硬質(zhì)合金三面刃刀盤，后工藝改進(jìn)使用了德國瓦爾特可轉(zhuǎn)位三面刃刀盤及刀片，效率大大提高，加工一件轉(zhuǎn)子刀具成本卻減低了。銑削高壓內(nèi)缸（ZG15Cr1Mo1）隔板槽原先使用株洲鉆石牌三面刃及刀片，表面質(zhì)量差，切削力大，工藝改進(jìn)使用以色列伊斯卡可轉(zhuǎn)位三面刃刀盤及刀片解決了表面質(zhì)量問題，同時進(jìn)給速度也有所增加；低壓外缸（Q235鋼）鏜銑各凹槽，孔系的加工，原先使用進(jìn)口刀具，成本過高，后經(jīng)工藝改進(jìn)使用成量、哈量、嘉興恒鋒等國產(chǎn)刀具達(dá)到加工要求和加工效率同時降低了成本。銑削水輪機組零部件（1Cr13、1Cr11MoV）原先使用鑲嵌式硬質(zhì)合金刀具，經(jīng)工藝改進(jìn)使用株洲鉆石方肩銑刀及刀片，表面質(zhì)量好和加工效率得以提高。
無論是哪一個品牌刀具，合理選擇正確使用才能物有所值。選取刀具還要根據(jù)零件材料切削性能、加工階段、加工區(qū)域特點選擇刀具。如車或銑高強度鋼、鈦合金、不銹鋼零件，選擇耐磨性較好的可轉(zhuǎn)位硬質(zhì)合金刀具；粗加工階段以去除余量為主，應(yīng)選擇剛性較好、精度較低的刀具；半精加工、精加工階段以保證零件的加工精度和產(chǎn)品質(zhì)量為主，應(yīng)選擇耐用度高、精度較高的刀具；在零件結(jié)構(gòu)允許的情況下應(yīng)選用大直徑、長徑比值小的刀具；切削薄壁、超薄壁零件的過中心銑刀端刃應(yīng)有足夠的向心角，以減少刀具和切削部位的切削力；端銑刀無論是在表面加工質(zhì)量上還是在加工效率上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于球頭銑刀，因此，在確保零件加工不過切的前提下，粗加工和半精加工曲面時，盡量選擇端銑刀。選擇刀具的尺寸與被加工工件的表面尺寸要相適應(yīng)。平面零件周邊輪廓的加工，常采用立銑刀；銑削平面時，應(yīng)選硬質(zhì)合金刀片銑刀；加工凸臺、凹槽時，選超硬高速鋼立銑刀；加工毛坯表面或粗加工孔時，可選取鑲硬質(zhì)合金刀片的玉米銑刀；對一些立體型面和變斜角輪廓外形的加工，常采用球頭銑刀、環(huán)形銑刀、錐形銑刀和盤形銑刀。在進(jìn)行自由曲面加工時，由于球頭刀具的端部切削速度為零，因此，為保證加工精度，切削行距一般很小，故球頭銑刀適用于曲面的精加工。
切削參數(shù)的選用同時又受機床、刀具系統(tǒng)、被加工工件形狀、材料以及裝夾方式等多方面因素的影響。刀具生產(chǎn)廠家的刀具一般附有切削參數(shù)選用表，可供參考。加工中可根據(jù)實際情況適當(dāng)調(diào)整切削速度和進(jìn)給速度。刀具及切削參數(shù)的
合理選用是一個綜合性問題，要求執(zhí)行者掌握較全面的相關(guān)知識技能，充分考慮到每一個細(xì)節(jié)，實際情況實際解決。
在實踐中總結(jié)，在積累中開拓。參加數(shù)控技能大賽只是提供了一次學(xué)習(xí)與交流的機會，積累寬深專業(yè)知識和操作技能的關(guān)鍵還在平時工作中練就良好的加工思維和習(xí)慣及質(zhì)量意識。將數(shù)控加工技術(shù)運用到工作中，逐步達(dá)到數(shù)控技能大賽舉辦的最終目標(biāo)。由于筆者水平有限，文中難免存在一些缺點和錯誤，懇請讀者批評指正。
技能大賽發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，參賽選手們：
大家上午好！由百麗鞋業(yè)（宿州）有限公司冠名舉辦的“宿州市職業(yè)技能大賽制鞋類競賽”于今天在宿州百麗隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會，代表宿州百麗對大賽的舉辦表示熱烈的祝賀！向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問候！向給予大賽高度重視、支持和幫助的開發(fā)區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)以及與會的同志、新聞界的朋友表示衷心的感謝！
本次活動的舉辦是承接20xx年“宿州市職業(yè)技能大賽”制鞋類競賽的的新一輪競賽，舉辦這樣的比賽，就是要為開發(fā)區(qū)眾多的制鞋企業(yè)的員工們在制鞋技能方面搭建一個開拓視野、展示才能的平臺，在“比學(xué)趕幫超”中促進(jìn)宿州市制鞋從業(yè)人員技能水平的提高。從而營造濃厚的學(xué)習(xí)駕駛的氛圍，激發(fā)廣大員工增強本領(lǐng)、提高技能的熱情。
希望大賽組委會和有關(guān)工作人員，按照大賽組織實施方案的總體要求，高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術(shù)、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績，賽出風(fēng)格、賽出水平，充分展現(xiàn)新時期產(chǎn)業(yè)工人的風(fēng)采。同時也希望通過本次比賽，政府主管部門對開發(fā)區(qū)制鞋企業(yè)的發(fā)展繼續(xù)給予關(guān)心和支持，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團(tuán)結(jié)向上的大賽。
我相信，開發(fā)區(qū)主管領(lǐng)導(dǎo)，各制鞋企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和社會各屆新聞媒體朋友的關(guān)心和支持，有宿州百麗工作人員的精心準(zhǔn)備和辛勤工作，以及所有參與大賽的選手、裁判員的共同努力，20xx年宿州市職業(yè)技能大賽制鞋類競賽一定能辦成一次出色的比賽。
謝謝大家！
技能大賽發(fā)言稿8
尊敬的各位老師，各位選手：
早上好！
我是職教中心x班的學(xué)生，我叫，今天我很榮幸能作為參賽選手的代表在這里發(fā)言。
今天大家聚集在一起，參加x市第五屆職業(yè)學(xué)校技能大賽的開幕式，我感觸非常深。地處蘇南發(fā)達(dá)地區(qū)，近幾年來社會經(jīng)濟發(fā)展迅速，據(jù)統(tǒng)計，目前x地區(qū)每年畢業(yè)的大學(xué)生超過3000人，但是，到目前為止，x地區(qū)的技師加起來不超過1000人，所以說，目前社會上技能型人才非常緊缺。
作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過幾年的刻苦學(xué)習(xí)，能夠成為一名合格的對社會有用的技能型人才。如何證明自己比別人學(xué)得好，證明我們職教學(xué)生的價值，那么技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺里你可以和來自不同學(xué)校的同學(xué)一起交流，切磋技能，共同進(jìn)步，體現(xiàn)我們的價值。而我也非常感謝這個平臺，擁有這么好的機會，因為通過比賽，我體驗到了成功的喜悅，證明了我的能力，初步實現(xiàn)了我的價值。
曾經(jīng)我也想考上高中后再考大學(xué)，但是我沒有考上，當(dāng)時我感到非常后悔，為什么以前不好好讀書，以后我該怎么辦。后來我選擇了職教中心，希望能掌握一技之長，在社會上立足。我學(xué)的是車鉗技術(shù)與鉗加工，在實習(xí)的時候我非常認(rèn)真，每次我都認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，而且做的很好，很快老師就發(fā)現(xiàn)了我讓我去參加訓(xùn)練，將來代表學(xué)生去參加比賽。我覺得機會來了，只要在比賽中取得好成績，那么對自己的前途是非常有利的，而且也能提高自己的技術(shù)。訓(xùn)練的時候非常刻苦，因為是鉗工，所以很吃力，天天站著，手上都出了水泡。雖然很苦，但是我堅持了下來，因為我心中有一個目標(biāo)，就是要沖出蘇州市，去參加省里比賽，為學(xué)校爭光，去證明自己，不讓自己在這個學(xué)校里有遺憾。去年參加了第四屆技能大賽。當(dāng)時，我非常緊張，因為我沒什么經(jīng)驗，但是指導(dǎo)老師對我說：“只要你認(rèn)真做就一定行?！蔽也欧耪膽B(tài)，那次我發(fā)揮得很好，獲得了中職鉗工組一等獎的好成績，也因為這次比賽我也對自己有了一定的信心。賽后，我沒有為我取得的成績而感到驕傲，而是加倍的努力練習(xí)，在老師的悉心指導(dǎo)下，勤學(xué)苦練，不斷地找出自己的不足，來提高自己。在參加蘇州市比賽的時候，當(dāng)時我就有一個信念，那就是相信自己，一定能行，我再次取得了一等獎，獲得了參加省賽的資格。緊接著我又在省里獲得了鉗工中職組一等獎的好成績，并獲得了保送大學(xué)本科的機會。對此我非常感謝培訓(xùn)我的老師們，他們把技術(shù)無私的教給我，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導(dǎo)，就沒有我今天取得的成績。
過去取得的成績畢竟只能代表過去，今天，新一輪的競賽又一次拉開了序幕。我會一步步扎扎實實的學(xué)習(xí)、踏踏實實地區(qū)比賽。我會認(rèn)真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，這次我的目標(biāo)很明確，認(rèn)真對待每一次比賽，一級一級去拼，力爭沖出江蘇省，獲得參加全國范圍內(nèi)的比賽資格，去進(jìn)一步證明自己，實現(xiàn)自己的價值。當(dāng)然，我也清楚的認(rèn)識到，目前競賽越來越激烈，要取得更好的成績，必須付出更大的努力。
老師們、同學(xué)們，x職業(yè)教育給我們搭建了非常良好的平臺，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光、為常數(shù)職業(yè)教育爭光添彩。
最后，請允許我代表參賽選手，作出莊嚴(yán)保證：我們一定會遵守比賽紀(jì)律，服從比賽安排，賽出水平，賽出風(fēng)格！
技能大賽發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我叫***，是******班的一名學(xué)生，今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導(dǎo)游模擬》賽項一等獎。今天，我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎同學(xué)發(fā)言。
首先，我要表達(dá)我的感謝之情。感謝學(xué)校給我們提供了展示自己的平臺；感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們訓(xùn)練的支持與鼓勵；感謝同學(xué)們對我們的幫助與照顧。最應(yīng)該感謝的是我們親愛的指導(dǎo)老師，感謝他們對我們的信任與悉心指導(dǎo)。他們認(rèn)真給我們教技能，細(xì)心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學(xué)習(xí)，犧牲周末同我們一起訓(xùn)練。比如：我的指導(dǎo)老師張望月老師，她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料，寫成了我們比賽用的導(dǎo)游詞；在訓(xùn)練過程中，她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調(diào)到肢體語言、 從講解思路到講解情感，一遍又一遍的指出不足并給予指導(dǎo)，即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此，我代表所有參賽選手對各位指導(dǎo)老師表示最誠摯的感謝。
其次，我想說：中職生也能成功。 現(xiàn)在我與大家分享一下我在柞水職專的成長經(jīng)歷。最初來到這所學(xué)校時，我自卑內(nèi)向，話也不多，不敢參加任何活動。后來，在老師的鼓勵與支持之下，我嘗試著參加學(xué)校組織的活動，我發(fā)現(xiàn)自己不比別人差。我學(xué)的是旅游專業(yè)，于是，我給自己定目標(biāo)：要考到導(dǎo)游證。為了鍛煉自己，我積極參加學(xué)校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下，我變得越來越有自信，
不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己?，F(xiàn)在，我開朗了，朋友多了，考到導(dǎo)游證了，省技能大賽也拿獎了，這都是柞水職專成就了我。所以說，親愛的同學(xué)們，請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行，中職生的我們也能成功。
最后，我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火；祝老師們身體健康、工作順利；祝同學(xué)們健康成長、學(xué)業(yè)有成。再預(yù)祝我校2015年省技能大賽能再創(chuàng)佳績。
謝謝大家！
演講人：*******
****年**月**日
技能大賽發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判，親愛的同學(xué)們：
下午好！
我很榮幸代表本屆大賽參賽選手發(fā)言。這次大賽在同學(xué)們熱切的期待中開幕了。首先，請允許我代表所有參賽選手向給予本次大賽關(guān)心、指導(dǎo)和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！
作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，我們的目標(biāo)就是通過刻苦學(xué)習(xí)，成為一名合格的對社會有用的技能型人才。證明自己的技能水平，證明我們職校學(xué)生的價值，技能大賽無疑是一個最好的平臺，在這個平臺上我們可以交流心得，切磋技藝，共同進(jìn)步。通過技能大賽，展示我們的技藝；審視自身的差距；鞭策我們更加努力的學(xué)習(xí)知識，掌握技能。通過技能大賽，發(fā)現(xiàn)不足、鎖定目標(biāo)、確立方向、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步。
今天，我們在這里刻苦學(xué)習(xí)，明天，我們將在工作實踐中大顯身手！輝煌的事業(yè)、理想的工作、幸福的生活，都將建立在良好品格和精湛技能的基礎(chǔ)上。技能大賽正是一次對我們的檢閱。
全體同學(xué)、各位參賽選手，職業(yè)教育給我們搭建了非常好的平臺，我們要努力學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練、掌握一技之長，為學(xué)校、為全市的職業(yè)教育發(fā)展?fàn)幑馓聿?。讓我們懷著一顆赤誠之心，以優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育我們的父母、回報關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、回報教育我們的師長、回報學(xué)校、回報社會、報效祖國，成就我們輝煌的明天！
最后我僅代表各參賽隊員在此次比賽中做到以下兩點：
1、我們將認(rèn)真對待此次比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，認(rèn)真聽取各位評委建議。保證大賽順利進(jìn)行。
2、我們將認(rèn)真對待比賽結(jié)果，對比賽過程中出現(xiàn)的缺陷，賽后謙虛求教，認(rèn)真查漏補缺，將所學(xué)知識完善。
最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝本屆技能大賽圓滿成功。
技能大賽發(fā)言稿11
尊敬的各位評委、各位同仁，大家好！
我今天演講的題目是《累并幸福著》。說起班主任工作，我相信不管是當(dāng)過班主任的還是沒有當(dāng)過班主任的都會說，當(dāng)一個班主任真累。我曾看到過有人為班主任工作總結(jié)了四點特性：一是更新觀念體現(xiàn)時代性，二是充籌兼顧體現(xiàn)全面性，三是常抓不懈體現(xiàn)經(jīng)常性，四是有的放矢體現(xiàn)針對性。從中我們可以看感受出班主任工作的繁重。
我04年參加工作，至今已有九個年頭，擔(dān)任班主任工作也已七年。前幾年做班主任工作，我?guī)е活w心，是一顆熱情的心；近幾年做班主任工作，我也帶著一顆心，是一顆真誠理智的心。班主任工作需要用心，因為我們面對的是幾十個有頭腦、有思想、甚至是有個性的孩子，我們只有對他們付出了真心、耐心和愛心，才會讓這些孩子成為有孝心、有愛心、有信心的好青年。魏書生老師講：“凡事必作于細(xì)?！蔽曳浅５馁澩鳛橐幻嘀魅卫蠋?，我不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還有了解每一位學(xué)生的心理動態(tài)，了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，了解每一位學(xué)生的社會生活。班主任不經(jīng)意的一句話，時時刻刻影響著學(xué)生的一生；班主任無意間的一個動作，也許能令一個不理想的“扭轉(zhuǎn)乾坤”。可以說學(xué)生是班主任的影子，時間長了，學(xué)生和你從性格到行為做法，到言行舉止，到看問題的方式方法，都越來越相近。所以班主任工作也必須要做于“細(xì)”，因為你映射了一個集體。
受魏老師一次講座的影響，我課間總是走進(jìn)教室，和學(xué)生們交流。一起談學(xué)習(xí)，談生活，談家庭，談心情??在交談中我把班內(nèi)的一些問題消滅在了萌芽狀態(tài)，了解了學(xué)生們的心理動態(tài)，知道了學(xué)生們的真實需求等等。另外我默默的用心記住了班內(nèi)每一位學(xué)生的生日，在他們生日那天，我都會送上一份精美的生日禮物，并組織大家齊唱生日歌，讓暖暖的愛飛揚在班級的每一個角落。這種方式方法使我從中受益——即拉近了師生關(guān)系，也積累了豐富的處理學(xué)生矛盾的經(jīng)驗。在我們班級從未發(fā)生什么激化的矛盾，學(xué)校舉行的各項文體比賽我們班總是獨占鰲頭，學(xué)生總是洋洋得意對我說，班主任老師別班的同學(xué)都羨慕死我們了。
去年我擔(dān)任畢業(yè)班的班主任，有些學(xué)生學(xué)習(xí)程度不好，在課間的交流中，我了解到在他們當(dāng)中有人有輟學(xué)的想法。往年在這個時期輟學(xué)的學(xué)生很多，為了能挽留住學(xué)生，讓他們踏踏實實的完成自己的學(xué)業(yè)，在寒假里，我騎著摩托車家訪了班里的每一位學(xué)生，每天拖著疲憊的身軀走出家門，再拖著疲憊的身軀走進(jìn)家門，雖然腳凍得發(fā)癢，手凍得生疼，但聽到孩子們保證一定用心踏踏實實的學(xué)習(xí)時，我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。
最后，我想用全國優(yōu)秀班主任李鎮(zhèn)西老師在《愛心與教育》中說的一句話來結(jié)束我的話，“我們所做的都是必須要做的。我們感受了學(xué)生太多的愛，我們只有用更多的愛去回報我們的學(xué)生?！卑嘀魅蔚墓ぷ鳌鄄⑿腋Ｖ?/p>
謝謝大家！
技能大賽發(fā)言稿12
尊敬的各位專家、老師：
大家好！
作為20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中職組機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目的指導(dǎo)教師，從備賽、訓(xùn)練到奪冠，經(jīng)歷了強化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言，深感榮幸。首先感謝組委會，精心的組織與策劃、為參賽師生搭建的一個展示才藝和施展技能的廣闊平臺，其次感謝為本次比賽提供設(shè)備的龍科技集團(tuán)。
作為工作在職教戰(zhàn)線上的一名一線教師，我深深地體會到職業(yè)技能對于每位職業(yè)院校學(xué)生的重要性。他不僅關(guān)系到學(xué)生的畢業(yè)、就業(yè)，而且關(guān)系到學(xué)生的未來職業(yè)發(fā)展。職業(yè)技能競賽恰好就是對學(xué)生專業(yè)技能一次全面的檢驗與考核。下面我就從以下幾個方面把參與這次全國職業(yè)院校技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位專家、老師共同分享。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力配合、全方位支持
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了北京市教委、北京市職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會、校院三級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)院內(nèi)部各部門通力協(xié)作和大力支持。領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計劃，點拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。同時，成立了以教學(xué)副院長為組長，系部主任為領(lǐng)隊的領(lǐng)導(dǎo)小組，在集訓(xùn)場地安排、比賽設(shè)備購置和大賽培訓(xùn)所需材料、工具等方面都給予了有力保障和支持。并集中學(xué)院優(yōu)秀教師組成了指導(dǎo)教師團(tuán)隊，研究歷年試題的難點、解決方法及訓(xùn)練計劃的制定等相關(guān)工作，為學(xué)生的技能的提升提供了相應(yīng)的技術(shù)支持與保障。
二、 將技能大賽涵蓋的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求，有機融入教學(xué)中
大賽命題的標(biāo)準(zhǔn)和要求，體現(xiàn)了最新技術(shù)和與企業(yè)的結(jié)合，涵蓋了人才培養(yǎng)目標(biāo)的全部內(nèi)涵，因此達(dá)到技能大賽高水平的競賽指標(biāo)，是專業(yè)建設(shè)系統(tǒng)性工程的結(jié)果。學(xué)院在人才培養(yǎng)方案的制定、課程體系的構(gòu)建、課程的設(shè)計和實施等環(huán)
節(jié)，注重素質(zhì)與能力的培養(yǎng)，將大賽對選手的要求和職業(yè)資格融入課程體系的建設(shè)中，將技能競賽的項目轉(zhuǎn)化為項目教學(xué)內(nèi)容，將國家級技能大賽的賽題及評分標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)化為平時教學(xué)中的項目教學(xué)載體。在操作規(guī)范、成本意識、效率意識、團(tuán)隊意識、熟練的操作能力、多樣的方法能力等方面打下了良好、堅實的基礎(chǔ)。
三、創(chuàng)建機電一體化技術(shù)團(tuán)隊，搭建學(xué)習(xí)與交流平臺，保證優(yōu)秀學(xué)生參加全國比賽
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下于20xx年6月成立機電一體化技術(shù)團(tuán)隊（學(xué)生），吸收相關(guān)專業(yè)不同年級的學(xué)生利用第二課堂的形式對機電一體化相關(guān)技術(shù)進(jìn)行專門化的培訓(xùn)，對團(tuán)隊學(xué)生開放相關(guān)實訓(xùn)室，供學(xué)生學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的專業(yè)技能，重點培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，為技能競賽培養(yǎng)后備人才，為學(xué)生就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。通過組織學(xué)院級、校級、市級三級技能競賽，選拔優(yōu)秀的選手參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽，并留有備用人員，激發(fā)學(xué)生的競爭意識，保證訓(xùn)練的質(zhì)量，確保優(yōu)秀學(xué)生代表北京市參加國賽。
四、制訂詳細(xì)周密訓(xùn)練計劃，保證訓(xùn)練內(nèi)容順利實施
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練效率，指導(dǎo)教師團(tuán)隊會根據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則，分階段制定行之有效的訓(xùn)練計劃（基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等），整個計劃主要包含知識技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等方面的內(nèi)容。同時，指導(dǎo)教師團(tuán)隊會根據(jù)前一階段的完成情況及問題，進(jìn)行總結(jié)分析，動態(tài)修訂訓(xùn)練計劃，保證學(xué)生完全掌握所需要的專業(yè)技能，訓(xùn)練計劃順利實施。每一次訓(xùn)練就是一次考試，有成績，有點評，有總結(jié)。我們給學(xué)生提出的口號是：每天吃掉一個問題，到比賽前沒有問題。
五、利用假期時間，全身心投入集訓(xùn)，保證訓(xùn)練質(zhì)量和進(jìn)度
從今年1月到6月，每一個指導(dǎo)教師眼中沒有雙休日，沒有假期，把所有的精力和時間都放在了指導(dǎo)學(xué)生的技能競賽上，為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績，大部分指導(dǎo)教師在最后沖刺階段都住到了學(xué)生宿舍。付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的，在他們心中可能想得更多的是如何提高訓(xùn)練成績，實現(xiàn)技能大賽成績的突破，為學(xué)校爭得榮譽。
機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目今年都增加了難度，時間由四個小時變?yōu)榱?/p>
四個半小時，增加了理論試題和觸摸屏，利用各種途徑搜索資料，為學(xué)生出模擬試題，提高學(xué)生訓(xùn)練的質(zhì)量，盡可能多的模擬比賽環(huán)境。
六、聘請業(yè)內(nèi)專家悉心指導(dǎo)，縮短與其他省市院校技能水平差
在訓(xùn)練過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)專門為每個技能比賽項目聘請了企業(yè)專家，針對比賽中需要注意的各種事項，對指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進(jìn)行全方位指導(dǎo)，充分了解了比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)難點、解決辦法等，使得我們無論在技能和其他方面都有了質(zhì)的提高。通過和專家交流，也了解到專業(yè)技能水平比較強的省市院校訓(xùn)練情況，以及我們目前與他們之間的差距，發(fā)現(xiàn)差距后，我們制定了相應(yīng)的措施，尋找解決辦法，使我們逐步縮小與其他省市院校的差距。
七、根據(jù)需要完成的工序，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)效率最大化
根據(jù)任務(wù)書中要求，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析需要完成的任務(wù)及順序，進(jìn)行合理的分工及順序安排，先干什么，后干什么。對每個環(huán)節(jié)進(jìn)行計時訓(xùn)練，和學(xué)生一起分析尋找哪里還有提升空間，哪個技術(shù)要點還沒有完全掌握，進(jìn)行針對性的訓(xùn)練，使學(xué)生在4個半小時的時間里，達(dá)到效率最大化。
八、模擬各種突發(fā)事件，提高學(xué)生突發(fā)事件處理能力
在訓(xùn)練過程中，我們主要模擬了突然斷電、元器件損壞、場地變更、環(huán)境變化等情況，讓學(xué)生們能夠保持良好的心態(tài)，正確的處理突發(fā)事件，應(yīng)對緊急情況，以至于真正比賽時遇到特殊情況能夠沉著應(yīng)戰(zhàn)，正確處理。
九、配備精良的安裝工具及繪圖工具，保證安裝的質(zhì)量及提升繪圖速度 。|
在學(xué)生訓(xùn)練及比賽期間，為參賽學(xué)生配備了高精度的鋼板尺、直角尺、六角扳手等安裝工具，保證了學(xué)生安裝的傳送帶不打滑、5HZ頻率能運行，安裝尺寸在誤差范圍之內(nèi)。用于繪圖的平行尺和模板尺，提高了學(xué)生繪圖的速度，收到了良好的效果。
十、存在問題：
1.學(xué)生的整體水平不高，雖然層層選拔，但學(xué)生靈活應(yīng)用知識技能與創(chuàng)新能力有待進(jìn)一步提升。
2.模擬比賽環(huán)境還不夠，導(dǎo)致大部分選手心里緊張，未能發(fā)揮出自身正常水平。
3.現(xiàn)有設(shè)備與比賽設(shè)備存在一定差距，比賽設(shè)備都為新設(shè)備，有毛刺，不好安裝，導(dǎo)致學(xué)生在比賽過程中安裝速度比平時訓(xùn)練慢了半小時。
十一、下階段努力方向
1.注重學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和動手能力培養(yǎng)。在訓(xùn)練中要求培養(yǎng)學(xué)生用“腦”和“心”訓(xùn)練，改變“笨”練和“盲”練。
2.指導(dǎo)教師在訓(xùn)練方法上下功夫，不斷優(yōu)化訓(xùn)練方法，探索出一套行之有效的訓(xùn)練方案，在“巧”字上突破，做到事半功倍。
3.指導(dǎo)教師不斷提高自身專業(yè)知識和專業(yè)技能，名師出高徒，強將手下無弱兵，使指導(dǎo)教師在6個方面進(jìn)行提高，即技能水平、指導(dǎo)水平、信息搜集能力、訓(xùn)練管理、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)隊協(xié)作能力的提高。
以上是我通過參與這次全國職業(yè)院校技能大賽的一些感想和體會。同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的全力支持，為這次技能大賽演奏出了近乎完美的樂章。相信每位指導(dǎo)教師都有自己獨到的教學(xué)方式和方法。
成績的取得只能說明過去，我們將以此次比賽作為新的起點，認(rèn)真總結(jié)競賽經(jīng)驗和規(guī)律，不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強的意志、過硬的技能、扎實的理論，去迎接明年技能大賽的挑戰(zhàn)！
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