下面是范文網(wǎng)小編分享的幼師2022教育心得體會4篇 幼師繼續(xù)教育心得體會，供大家品鑒。
幼師2022教育心得體會1
曾讀過一個(gè)回味無窮的故事：一個(gè)小女孩可愛的小狗死了，她十分傷心腸趴在一扇窗邊，看著別人緩緩地埋葬曾經(jīng)朝夕相處的小狗，不由地流下了悲傷的眼淚。這時(shí)，她的爺爺走過來，微微地對她說：“寶貝，你為何不打開另一扇窗呢?”小女孩聽了，便一邊流淚一邊漸漸打開另一扇窗。突然，她被面前的美景深深地吸引了：窗外各種各樣的鮮花競相開放，漂亮的蝴蝶、辛苦的蜜蜂，還有許多很多叫不聞名字的小鳥，正在熱烈地穿行其中?？粗粗∨⒉唤D(zhuǎn)悲為喜，心境好了許多。
由此想起了我們教師，面對不拘一格的幼兒，利用多種教育手段來教育幼兒，尤其是面對智力低下、或俏皮搗鬼的幼兒，更應(yīng)為他們打開另一扇窗秋裝新款。人無完人，每個(gè)幼兒都有閃光的一面，不要只看到他們的不足，在日常生活中，有的老師會數(shù)落智力低下的幼兒，如做數(shù)學(xué)訓(xùn)練時(shí)，老師當(dāng)著別的
幼兒面會說：“她不會的，搞不清的，我不教她了。”“笨猴子，這種訓(xùn)練我講過幾回了，還不會做。”試想，你是那個(gè)幼兒，你的心理睬有什么感覺?有位心理學(xué)家說過：“人人都有宏大的潛能，只有你抱著積極的態(tài)度去開發(fā)這種潛能，就會有無限的能量?！弊鳛橐幻變航處?，我們應(yīng)蹲下來和幼兒說話，學(xué)會用靈敏的眼睛觀察幼兒的言行，打開另外一扇窗去對待幼兒，或者他們在數(shù)學(xué)上是弱項(xiàng)而在藝術(shù)上是強(qiáng)項(xiàng)呢?有許多有名的科學(xué)家如：愛迪生、牛頓他們也不是全能，只是發(fā)掘了自己的強(qiáng)項(xiàng)才有他后來的出色的奉獻(xiàn)。
作為教師，在日常的生涯治理中，應(yīng)多了解幼兒的性情、品德等心理特點(diǎn)。依據(jù)他們的最近發(fā)展區(qū)去培養(yǎng)他們的興致，加強(qiáng)他們的自信念，多用賞識教育的手腕去鼓勵、喚醒、鼓勵他們自動學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，找到施展幼兒學(xué)習(xí)潛能的點(diǎn)。為他們打開另外一扇窗，讓幼兒自己看到從未看見的美景，對自己的前程充斥盼望。
幼師2022教育心得體會2
和孩子們在一起的日子是快活的，和孩子們在一起的生活是幸福的。我經(jīng)常讓自己沉醉其中，享受和孩子們在一起的愜意。
當(dāng)然再美妙的貨色或多或少都會有一些瑕疵。就在最近我發(fā)明有一些小朋友身上就吐露出了“以自我為中央”的行為和偏向，他們會認(rèn)為“我想怎樣就怎樣，我說了算，你們都得聽我的”。而這種行為和設(shè)法在幼兒園這樣的大環(huán)境當(dāng)中是不協(xié)調(diào)的，更是不受大家歡送的，當(dāng)然更不利于孩子的身心健康的發(fā)展和成長。
這不，昨天課間活動的時(shí)候，我發(fā)玩具給小朋友玩，突然就看到班上的小朋友娜娜抹著眼淚走到我身邊對我說：“老師，樂樂，不讓我一起玩玩具?！笨粗⒆釉┣谋砬?，我趕快撫慰了她，為了把事情搞明白我又走到身邊這樣問他：“樂樂，讓小朋友和你一起玩多好?咱們不是說過有什么好東西要一起分享的嗎?”樂樂卻名正言順的告知我：“老師，我要良多玩具玩!”聽到這些我不禁吃了一驚，一是沒有想到他會這樣答復(fù)我的。我總覺得心里像被什么堵著一樣，不舒暢。怎么才干讓他意識到應(yīng)當(dāng)理解與別人一起相處共同分享呢?哎有了前多少天不是在網(wǎng)上看到過《自私的小豬》這部片子嗎?于是，在午飯前我把它編成了故事講給了大家，通過故事我引誘小朋友們說出了要幫助別人，不能自私的情理。還請小朋友先容了自己的朋友和為什么是朋友的起因。有的孩子說我和__是朋友因?yàn)樗臀彝?我和我__是朋友認(rèn)為他讓我吃他帶了零食;我和__是朋友因?yàn)椤?dāng)問到乾乾時(shí)他不好心思的低著頭：“老師，我下次不這樣了?！甭犃藰窐返脑捨沂媪艘豢谖牵⒆屗o娜娜道了歉，讓他們當(dāng)眾成了朋友。
通過這件事更讓我清楚了，分享和輔助別人對于當(dāng)初越來越多的421家庭的孩子來說是一個(gè)很難逾越的門檻，而這一社會廣泛景象需要咱們老師和敬愛的家長們來給予正確的領(lǐng)導(dǎo)，讓法寶們身心健康成長。
幼師2022教育心得體會3
韓_是一個(gè)聰明、可愛的小姑娘，每次上課時(shí)都能端端正正地坐得很好，認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，因此，不管做什么事情她都能完成得很出色，集體活動中能經(jīng)常聽到老師對她的贊揚(yáng)聲。但同時(shí)她還是個(gè)自信心、自尊心特別強(qiáng)的孩子。一次數(shù)學(xué)活動中，老師要求小朋友把操作材料上的梯形找出來，并涂上自己喜歡的顏色，最先完成任務(wù)的前十位小朋友將會得到一個(gè)五角星，這個(gè)任務(wù)對于像韓_這樣能力強(qiáng)的孩子來說是最簡單不過的了，小朋友們一會功夫就做好了，十個(gè)五角星很快就被領(lǐng)走了，當(dāng)我走到韓_身邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)韓_還有兩個(gè)梯形的顏色沒涂上顏色，于是我驚訝地對她說：“韓_，你還有兩個(gè)梯形的顏色沒圖好呢，五角星都被小朋友領(lǐng)走了哦!……”我的話還沒說完，自尊心極強(qiáng)的她“哇”得就哭了起來，之后不管老師怎么安慰，她就是不聽，看著她難過的樣子，我想必須調(diào)整她的心態(tài)，不管成功和失敗都應(yīng)讓她接受和承受。
于是，我圍繞“如果我失敗了該怎么辦”這個(gè)話題在班級里進(jìn)行了討論，孩子們各抒己見，禎樹小朋友說：“失敗了不可以哭?！笨∥跣∨笥颜f：“失敗了會很難過。”建睿小朋友說：“失敗了請大人幫忙。”……于是圍繞這個(gè)話題我和他們講起了愛迪生發(fā)明電燈的故事，告訴他們失敗并不可怕，每個(gè)人都會有失敗的時(shí)候，失敗了只有好好找到原因，重新再來……
在討論聲中，韓_漸漸地擦干眼淚，慢慢地抬起了頭，我又重新走到她的身旁，蹲下身子，把她摟在懷里，輕輕地拍了拍她的后背：“韓_，勇敢些，失敗了沒關(guān)系的，讓老師來幫你，幫你把失敗趕走好嗎?”韓_使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在孩子們的成長歷程中會經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，作為老師和家長，都必須讓孩子懂得失敗是難免的，只有不怕失敗，正視失敗的人才能取得更大的成功。
幼師2022教育心得體會4
每個(gè)幼兒園都有那么幾個(gè)特別調(diào)皮的孩子，他們總讓老師們頭疼不已。前些天，在園里看到老師正在批評那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，不由得想到，我們作為一名幼兒園老師，每天面對三四十個(gè)孩子，上半天課下來，再遇上幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，難免會生氣、會動怒，經(jīng)常口干舌燥。老師的嘴巴一停下，他們就不約而同的吵起來了，很難安靜下來。他們不是與老師過不去，而是因?yàn)楹⒆拥哪挲g特點(diǎn)，身心特點(diǎn)，自制力差，無法控制自己的行為和言語。而且現(xiàn)在的教育，安全放在第一位，就像一條高壓線，誰也碰不得，特別幼兒園孩子年齡小，更易發(fā)生意外。因此我們更要小心謹(jǐn)慎，不能有半點(diǎn)馬虎。
很多人都覺得當(dāng)一名幼兒教師是很輕松、很快樂的事情，不過，其實(shí)在教學(xué)活動中，既有快樂，又有很多的無奈。但我要說的是，既然我們選擇了幼師這個(gè)職業(yè)，我們就要調(diào)整心態(tài)做一個(gè)快樂的、稱職的、孩子喜歡的幼兒園老師。
沒錯，同樣是幼兒老師，有的就每天都是笑呵呵的，有的卻整天愁眉苦臉，怒目而視，但這都是取決于心態(tài)的。作為一名幼兒園教師，如果有足夠的愛心，就能做到熱愛孩子，熱愛生活，熱愛工作。我們不妨以輕松的態(tài)度對待工作，用自己喜歡的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行教學(xué)，選擇自己感興趣的課題去研究，寫真實(shí)情感的教育隨筆，享受孩子的純真，享受家長的信任，享受領(lǐng)導(dǎo)的期望，在忙碌的工作中體驗(yàn)快樂。
我常常想，有的時(shí)候，向孩子一樣，保持一份好奇心，對什么事情都有一份探索精神，這會促使我們更主動、自覺地吸收新信息;會使學(xué)習(xí)成為源自內(nèi)心的需要而不是外在的強(qiáng)求;會使我們保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度，主動適應(yīng)環(huán)境，不斷探索新的教學(xué)方法，尋求新的發(fā)展;會使我們越發(fā)接近孩子的心靈，在工作中不斷煥發(fā)新的動力，永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心，給自己的心靈留一片空間。
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