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學(xué)生參加憲法宣誓活動心得與感想?yún)⒖?
9月18日上午，國務(wù)院在中南海首次舉行憲法宣誓儀式。國務(wù)院監(jiān)誓。
根據(jù)《全國人民代表大會常務(wù)委員會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定》和《國務(wù)院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》，今年以來國務(wù)院任命的38個組成部門、直屬特設(shè)機(jī)構(gòu)、直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)、直屬事業(yè)單位的55名負(fù)責(zé)人依法進(jìn)行憲法宣誓。
國務(wù)院小禮堂懸掛著莊嚴(yán)的國徽，氣氛隆重。宣誓臺上擺放著《中華人民共和國憲法》。
國務(wù)委員兼國務(wù)院秘書長楊晶宣布憲法宣誓儀式開始。全體起立，面向國旗，同唱中華人民共和國國歌。領(lǐng)誓人左手撫按憲法，右手舉拳，宣讀誓詞。其他宣誓人列隊站立，舉起右拳，跟誦誓詞。
“我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護(hù)憲法權(quán)威，履行法定職責(zé)，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監(jiān)督，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家努力奮斗！”
宣誓后，勉勵大家履行誓言，恪盡職守，不懈努力。
國務(wù)院副張高麗、汪洋、馬凱，國務(wù)委員常萬全、楊潔篪、郭聲琨，以及國務(wù)院有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)同志等參加儀式。
憲法是國家的根本大法。2015年7月十二屆全國人大會通過關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定。為推進(jìn)法治政府建設(shè)，激勵和教育政府工作人員弘揚憲法精神，忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，依法履職盡責(zé)，2016年7月20日國務(wù)院常務(wù)會議通過了《國務(wù)院及其各部門任命的國家工作人員憲法宣誓組織辦法》，明確規(guī)定了參加宣誓人員的范圍、宣誓形式和程序等。
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世間有一種概念，是永遠(yuǎn)不會消失的，正因為有了這種概念，人們才收到權(quán)益的保護(hù)，過上幸福的生活。這種概念就是——法律。從古至今都有法律，正如俗語所說的“國有國法，家有家規(guī)。”
但是還有一些人被一己的私利沖昏頭腦，去干一些觸犯法律的事。前幾天，我在電視上看到了這樣一件事：幾個小伙子，因為上網(wǎng)吧沒錢就去搶劫，他們中間最大的才20多歲，他們的學(xué)歷都不高，有的甚至才上到小學(xué)四年級，他們因為家庭環(huán)境的原因還有其他的原因辦了這些錯事，只能在監(jiān)獄里度過他們?nèi)松凶蠲篮玫臍q月了。
他們的親人呢?他們該怎么辦?他們?yōu)槭裁丛谧鲞@些事時沒有看到后果?因為他們的法律概念都不強(qiáng)，我們應(yīng)該從小學(xué)就學(xué)習(xí)法律常識，長大了才不會做出讓自己后悔的事。
是啊，世界上正因為有了這種概念才會和平，正因為有了這種概念人們的權(quán)益才受到保護(hù)，正因為有了這種概念，人們才過上了幸福的，平安的生活。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律常識，這樣才可以保護(hù)自己。
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20xx年1月18日，黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》。把黨的十九大確定的重x論觀點和重大方針政策載入憲法。
“治國憑圭臬，安邦靠準(zhǔn)繩。”眾所周知，憲法是我國的根本大法，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。我國自憲法實施以來，是第5次修改。對其印象比較深刻的改動是：序言第七自然段的修改點，“健全社會主義法制”改為了“健全社會主義法治”，“制”和“治”一字之差，即使讀音相同。但讓我看到了，這次修改更加強(qiáng)調(diào)——行動力。諸如此類還有很多，我相信這次修改能更好發(fā)揮憲法在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義中的重大作用。
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看著正在熱播的學(xué)憲法講憲法全國總決賽，心中有所觸動，也有一些自己對憲法的理解和感悟，接下來談?wù)剛€人的幾點想法：
憲法是根本大法的地位始終不可動搖，因為它不僅保護(hù)著群眾的個人權(quán)益，更重要的是讓人們有法可循，有法可依，讓人真正體會到法對自身、生活、社會的重要性。
就像學(xué)憲法講憲法全國總決賽中每個人對憲法不同的理解，以及他們的感悟。賽場上每個人發(fā)表自己的主見，激烈的論辯賽，讓評委都不得不感嘆他們的理解能力和悟性。
就像今年憲法宣傳周的主題所說，尊崇憲法，它是尊重和崇尚憲法的組成，我們要學(xué)會尊重憲法的存在意義，也要對它保持崇尚之心。學(xué)習(xí)憲法，我們只有真正去學(xué)習(xí)、去了解，才會發(fā)現(xiàn)憲法的重要性及不可替代性。維護(hù)憲法，我們要大力弘揚和主動維護(hù)憲法的實施，這是我們作為中國公民的義務(wù)。運用憲法也就要求我們熟悉憲法，并且懂得用它。特別是在我們遇到權(quán)益侵害時，要適當(dāng)拿起憲法的武器維護(hù)自己利益，進(jìn)一步推進(jìn)法治化！
學(xué)憲法講憲法的重心就是圍繞著憲法的實施進(jìn)行，圍繞著憲法對國家和人民的意義去深化。所以，無論我們的職位是什么，都要深深明白憲法的重要性，深深知道學(xué)習(xí)憲法，從今天做起，去遵守、去維護(hù)和運用！
大家行動起來吧！走進(jìn)憲法的世界，就從學(xué)憲法、講憲法做起！
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12月4日是憲法日，在普法期間，我們堅持宣傳憲法精神，普及憲法知識，努力提高憲法觀念和憲法意識，樹立憲法，為貫徹實施憲法、建設(shè)社會主義法治奠定了較好的基礎(chǔ)。法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和x久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的法制保證，維護(hù)法律特別是憲法是我們的職責(zé)。最近學(xué)院組織了學(xué)習(xí)憲法的集中教育活動，本次學(xué)習(xí)后我有如下幾點體會：
一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識，增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。
通過學(xué)習(xí)，使我深刻地認(rèn)識到，不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度，并成為一名合格的教值工。因此，掌握法律法規(guī)基本知識，學(xué)好學(xué)院的各項規(guī)章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。
二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法，并力求在理解和運用上下功夫。
法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而就，一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的，關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累，要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣，要有刻苦鉆研的精神，要有不怕吃苦的毅力，只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，才能真正在實踐中去學(xué)習(xí)，并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，我認(rèn)為沒有捷徑可走，要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識，確有難度，而且作為上班的員工，也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性，同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān)，一刻也不能離開，我們就要重點地去學(xué)，下功夫去理解和記憶，以便在工作能夠熟練地運用。
作為一名教師，知法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。讓我們與法同行，做一名讓人民滿意的合格的人民教師。
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十二屆全國人大會第十五次會議開始審議全國人大會關(guān)于實行憲法宣誓制度的決定草案。根據(jù)草案，中國擬以立法形式正式規(guī)定實行憲法宣誓制度。這一制度對于彰顯憲法權(quán)威，激勵和教育國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，加強(qiáng)憲法實施，全面推進(jìn)依法治國，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
憲法作為一個國家的根本大法，必須深深植根于人們特別是國家公職人員的內(nèi)心中，如此才能實現(xiàn)從“紙上憲法”到“實踐憲法”的華麗轉(zhuǎn)身。一段時期以來，一些公職人員視法律規(guī)定如無物，將個人意志凌駕于法律法規(guī)之上，法外特權(quán)、權(quán)大于法、以權(quán)壓法、濫權(quán)謀私等事例不勝枚舉。在人治代替法治、長官意志代替法律規(guī)定的情況下，法律的權(quán)威、尊嚴(yán)和價值就蕩然無存。造成踐踏和漠視法律規(guī)定局面的根源，在于一些公職人員心中無“法”。 周永康、__、徐才厚等位高權(quán)重的腐敗分子藐視法律、破壞法治，導(dǎo)致法治不彰，教訓(xùn)極為深刻。
法治不彰，黨無寧日，國無寧日。事實表明，領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)中存在的這些問題，不僅惡化了一些地方和單位的政治生態(tài)，更影響了黨和政府的形象和威信，損害了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明領(lǐng)域的正常秩序。這些問題不解決，全面依法治國就難以真正落實。所有領(lǐng)導(dǎo)干部都必須警醒起來，堅決糾正和解決法治不彰的問題。
束之高閣的憲法，無論有著怎樣重要的意義，但由于普通百姓對憲法和其他法律知曉率較低，對社會現(xiàn)象是否符合法律規(guī)定失去了應(yīng)有判斷力；一些普通百姓把公職人員徇私枉法當(dāng)成了正常社會現(xiàn)象，把潛規(guī)則當(dāng)成理所當(dāng)然的辦事途徑；一些公職人員有意踩踏法律法規(guī)，而一些普通百姓卻在無意中侵犯了法律尊嚴(yán)。實行憲法宣誓制度，把全民共識凝聚在憲法之下，才能為順利推進(jìn)依法治國營造良好社會氛圍。
實行憲法宣誓制度，說到底只是一種形式，要讓實際作用大于象征意義，必須加快推進(jìn)依法治國。要在憲法的總體規(guī)范下，把政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會的方方面面都納入法治軌道，努力減少人為因素和自由裁量，讓擔(dān)當(dāng)治理國家大任的公職人員切實做到“心中有法、辦事依法、行為守法”。
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